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Estimados Estudiantes, asignatura Seminario de Investigacin Educativa (451).

Con el propsito de apoyarles en esta


primera fase de la asignatura, les hago llegar el siguiente plan de actividades, esperando que las mismas faciliten el
desarrollo de las estrategias que ustedes deben desarrollar para concretar las competencias en el marco de la
investigacin que van a desarrollar.
Espacio
Institucin
seleccionada

Actividad
Seleccionar una escuela de la primera o segunda etapa
de educacin primaria, y un Grado para trabajar.

Escuela,
Grado.

Acordar con el Personal Directivo o Docente Gua, las


visitas al aula para: Observar a los escolares, registrar,
revisar documentos y aplicar instrumentos.
Redactar escrito tomando en cuenta caractersticas
Generales de la Escuela como nombre de la
institucin, dependencia, matrcula general, personal,
rasgos generalesde la planta fsica, reas,
complementarias, servicios, u otros aspectos que
consideres relevantes.
Redactar escrito tomando en cuenta caractersticas
Generales del aulacomogrado, matrcula, docente (s),
recursos didcticos, caractersticas generales del
aula,aptitudes y actitudes de los escolares. Planificacin
del docente, u otros aspectos que consideres
relevantes.
Realizar el diagnstico tomando en cuenta
caractersticas del ser, hacer, conocer y convivir, de los
escolares y aspectos como expresin oral y escrita,

Escuela

Escuela

Escuela

Producto
Entregar: Cartas de Presentacin al Director,
Docente Gua y Formato de asistencia.
Recibir: Carta de aceptacin, o copia
firmada y sellada de cartas de aceptacin,
Asistencia, firmada y sellada por la
institucin.
Insumo para el informe.

Escrito, una cuartilla (1hoja carta)


aproximadamente.

Escrito, una cuartilla (1 hoja carta)


aproximadamente.

Escrito, 3 cuartillas (3 hojas carta)


aproximadamente.

El
seleccionado
por usted.
Entorno
Virtual de
Aprendizaje.

pensamiento lgico matemtico, ubicacin temporal y


espacial, valores, en las reas del conocimiento de
Lengua y Literatura, Matemtica, Ciencias Sociales,
Ciencias Naturales, Artes, Educacin Fsica y Deporte,
todo esto de acuerdo a las competencias del grado.
Para lo cual deben disear y aplicar instrumentos o
actividades acordes como pruebas escritas, preguntas
orales, lecturas, desarrollo de situaciones, cotidianas,
ilustraciones, dramatizaciones, simulaciones u otra que
considere pertinente.
Desarrollar el informe completo.

Informe (Digital).

Informe: Cartula, Descripcin de la escuela,


aula y diagnstico integral.
Entregar el informe en el Entorno Virtual de
Aprendizaje. 5 cuartillas
(5 hojas carta).

Recuerdas que tienes plazo de entrega hasta el jueves 14 de mayo del presente.
Caractersticas del Informe en cuanto a presentacin y estilo:

Cartula (ver plan de curso anexo 1).


Arial 12, espaciado 1.5, prrafos de 6 a 8 lneas.
Uso correcto de signos de puntuacin, ortografa, construccin de oraciones.
Si tomas aspectos del PEIC, o cualquier otro documento lo debes citar. (normas APA).
Usar terminologa, nios, nias, escolares (no colocar hembras).
El resultado de los instrumentos aplicados es descriptivo, interpretativo y nmeros concretos entre parntesis y

letras. Puedes referir ver en los anexos aquellos instrumentos aplicados.


No debes expresar resultados en porcentajes, tablas o grficos.
No debes colocar nombres de personas.

Cualquier duda lo puedes consultar presencialmente en el cubculo o por el EVA, tel.0416-6760149.


Para ingresar al entorno virtual de aprendizaje EVA, lo puedes hacer de la siguiente manera:
Debes ingresar a la siguiente direccin: http://academico.una.edu.ve/pregrado/login/index.php.
Luego: usuario tu nmero de cedula sin puntos.
Contrasea: Una*tu nmero de cedula.
Seleccionas el EVA correspondiente a Seminario de Investigacin Educativa.
Buscas la opcin en bloque 1, subir tarea.

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