Luis Fernando Calles Castellanos

Taller de tica
Ing. Industrial
Derechos humanos
Introduccin
Este es un resumen de las exposiciones que mis compaeros realizaron a lo largo de la semana pasada, sobre el
tema de los derechos humanos universales que tenemos nada ms por existir pertenecer a una sociedad. La
mayora de estos derechos fueron proclamados universales y perteneciente de toda persona por la declaracin
universal de los derechos humanos en 1948 que empez como una iniciativa de la ONU y que se hizo realidad en
esa fecha. Mis compaeros expusieron los puntos principales de cada derecho, que en este caso solo son seis
derechos fundamentales, que son el derecho a la salud, a la educacin, al trabajo, a la alimentacin, a la vida y la
libertad; yo hare un resumen de lo que mis compaeros expusieron profundizando ms en mi punto de vista y de
cmo lo ve un estudiante de ingeniera industrial, de cmo los derechos son y pueden ser violados o inexistentes
en algunas parte del mundo. Estos derechos son parte de nuestra vida diaria y que muchas veces no son
protegidos por los gobiernos de nuestros pases, las personas deben de respetar los derechos ajenos para que
podamos vivir en una sociedad ms llevadera al bien comn donde la tica y lo moral deben de tener un papel
importante y que pensemos en lo que le provocaramos al prjimo si intentramos solo pensar en nuestro
bienestar, sin estar consciente de que todas las personas son iguales y es algo que no podemos olvidar pero al
parecer a mucho gobiernos si les pasa. En los ltimos aos con la gran explosin demogrfica los derechos que
tienen las personas van perdiendo su efecto ya que al ser ms la poblacin no pueden llegar a todos con el
mismo nivel que le llegara a uno solo; por ejemplo, el derecho a la alimentacin, en una poblacin de 100
personas no va a ser de igual efecto que en una poblacin de 1000 personas. Los derechos humanos son
importantes, son parte de nuestra vida diaria, y tenemos que respetarlos porque si ni habra una sancin, que las
sanciones por violar los derechos humanos fundamentales dependiendo del pas o regin es la sancin que se le
va a aplicar, estos derechos ms bien son una pauta de nuestra integridad como persona, es algo que por el
simple hecho de estar vivo tengo estas derechos y que hay organizaciones que pelean por que mis derechos
sean aplicados de acuerdo a las normas de mi pas. Algo que no deben olvidar las personas, reitero; es que no
estn solas, que hay organizaciones q
ue pelean y personas que defienden nuestro derechos y que solo
necesitan pedir ayuda por cualquier causa si piensan que estn violando sus derechos. No por nada nuestro
presidente una vez dijo El respeto al derecho ajeno es la paz. Los temas fueron divididos por tres subndices
que son: su impacto a nivel mundial, a nivel nacional y a nivel estatal o regin.
El derecho a la salud; El derecho a la salud significa que los Estados deben crear las condiciones que
permitan que todas las personas puedan vivir lo ms saludablemente posible. El derecho a la salud no debe
entenderse como el derecho a estar sano. Hay veces en el que la ley no tiene nada que ver, en este caso se
puede decir que las personas mueren no por el hecho de recibir una mala atencin medica sino por el hecho de
tener una enfermedad degenerativa o incurable que transfiri o consigui al nacer o a lo largo de su vida, algunas
de estas enfermedades pueden ser el VIH (SIDA), cardiopatas, y enfermedades respiratorias; pero que se puede
hacer para que su derecho a la salud sea bien implementado, pues que el gobierno se encargue de su
mantenimiento y que lo mantengan cuidados y protegidos. En los ltimos decenios la esperanza de vida ha
mejorado y las personas tienten a vivir por ms aos que en pocas anteriores, pero a la vez esta mejora la
vemos solo en los pases de bajos ingresos que no estn bien desarrollados, que al contrario de los pases
desarrollados o del primer mundo con ingresos altos el ndice de la esperanza de vida ha disminuido. Otro mbito
en la salud es nuestra alimentacin que debe de ser balanceada y nutritiva, los nios de ahora de estos tiempos
estn teniendo un ndice de fatalidad muy alta y es algo por lo cual alarmarse, ya que los nios son el futuro del
mundo; vemos que ms que nada la fatalidad en un menor de 5 aos es debido a diferentes factores pero en
gran medida a enfermedades como el sarampin, el VIH (SIDA), la diarrea, la neumona y la que se lleva el
puesto de primer lugar es por causas perinatales y nutricionales. Como ya lo haba dicho hay diferentes factores
en los cuales cae el derecho a la salud algunos de ellos son el agua, el alimento, la nutricin (porque comer no es
nutrirse), la vivienda, las condiciones del trabajo y el medio ambiente; que el derecho debe de ser de cuatro
formas o tener cuatro elementos. Disponibilidad, que los hospitales puedan con todas las personas y tratarlas de
manera adecuada sin restriccin ni discriminacin, la aceptabilidad, que no haya discriminacin en la atencin
mdica sea la que sea, por el racismo, por ser minusvlido o por tener alguna afeccin contagiosa como el SIDA,
tambin debe de ser accesible econmicamente ya que el gobierno de tu pas debe de tratar tu enfermedad, tal
vez no curarla pero si tratarla, que pague por tus gastos mdicos y por tu bienestar fsico y psicolgico; que el
derecho a la salud sea aceptable, que trate cualquier caso sin importar que; y por ltimo que sea de calidad, que
la salud pblica y los servicios que genera como la alimentacin de los pacientes y las medicamentos sean de
calidad para las personas sin discriminacin.

Luis Fernando Calles Castellanos

Taller de tica
Ing. Industrial
Al igual que todos los derechos humanos el derecho a la salud impone a los estados tres obligaciones que deben
de cumplir, respetar, proteger y cumplir.
En nuestra nacin existe este derecho fundamental que esta expresado en el artculo cuatro de nuestra
constitucin poltica, existen tambin leyes para el derecho a la salud, la ley del seguro social, la ley de los
institutos nacionales de salud, la ley del instituto de seguridad y servicios sociales de los trabajadores del estado,
la ley federal del trabajo entre otros. Al igual que todos los derechos humanos, el derecho a la salud impone a los
Estados Partes tres tipos de obligaciones: Respetar. Significa simplemente no ingerir en el disfrute del derecho a
la salud (no perjudicar). Proteger. Significa adoptar medidas para impedir que terceros (actores no estatales)
interfieran en el disfrute del derecho a la salud (por ejemplo regulando la actividad de los actores no estatales).
Cumplir. Significa adoptar medidas positivas para dar plena efectividad al derecho a la salud (por ejemplo,
adoptando leyes, polticas o medidas presupuestarias apropiadas). Tambin como en muchos casos los
gobiernos de los pases no cumplen bien este derecho y los recursos pblicos disponibles para el financiamiento
de la salud son escasos, y aunque la informacin que existe es limitada es un secreto a voces de que en nuestro
pas no utilizan bien el dinero, as no se implementa ni mejora el mbito de salud en el pas.
En el estado de Tabasco en el cual vivo, se pueden encontrar indicios de prestacin de servicios de salud a la
poblacin en general, prcticamente desde principio de siglo, fue sino hasta 1963 cuando se crearon los servicios
coordinados de salud pblica en el estado. Desde hace ms de 25 aos la secretaria de salud del estado de
Tabasco inicio un esfuerzo sistemtico por generar un conjunto de datos fidedignos que permitieran conocer las
condiciones de la salud de la poblacin y sus tendencias.
Derecho a la educacin, a nivel mundial, nacional y estatal. Dice que los objetivos de la educacin en el
estado de Tabasco son: programar, operar, dirigir, desarrollar, innovar, supervisar, y evaluar los servicios de
educacin en el Estado. de conformidad con la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos,
Constitucin Poltica del Estado Libre y Soberano de Tabasco, la Ley General de Educacin, la Ley de Educacin
en el Estado de Tabasco, y el Reglamento interior de la Secretara de Educacin. En Tabasco, el grado promedio
de la escolaridad de la poblacin de 15 aos y ms es de 8.6, lo que equivale a casi tercer ao de secundaria
donde se encuentra por debajo de la media significa que no es tan mala pero tampoco tan buena la educacin
aqu en Tabasco. De cada 100 personas de 15caos y mas, 20.3 finalizaron la educacin media superior y el 0.3
cuenta con una carrera tcnica o comercial con primaria terminada, aqu nos damos cuenta que la educacin en
Tabasco no es lo que parece y cada vez est ms empobrecida y los jvenes ya no quieren o tienen el incentivo
de estudiar, o tal vez es porque no tienen los recursos para hacerlo entonces ah es donde su derecho est
siendo violado, ya que la educacin es obligatoria; la educacin en tabasco no ha sido la mejor ya sea por los
recursos, los maestros, el alumnado que no quiere aprender. Esto ha dejado en tabasco en una posicin irregular,
pero a travs de los aos esto ha ido mejorando poco a poco No obstante y en cuanto a la prueba ENLACE, que
este ao fue la ltima, la entidad se mantiene -segn las estadsticas de la SEP en un promedio por encima de la
media nacional, y aun as ocupa el ltimo lugar de aprovechamiento. De acuerdo a los resultados de esta prueba,
en 2013 en nivel medio en matemticas sac 32.2 puntos; comparando que en 2008 ostent 9.8, la diferencia es
de 22.4 puntos; los resultados en comunicacin muestran que en el 2008 Tabasco obtuvo 36.9 puntos; este 2013,
45.6 puntos lo que hace una diferencia en estos aos de 8.7.
A nivel nacional la educacin en Mxico ha alcanzado grandes logros importantes tales como, la educacin
primaria en toda la repblica es casi universal o sea que la mayora de nios entre los 6 a 11 aos reciben y
disfrutan de una educacin, tal vez no la mejor pero lo importante es que estudien, la educacin como otros
derechos debe de tener ciertos factores como no a la discriminacin y al racismo, y establecer canales para que
los jvenes se interesen en estudiar, a m me encantara ver campaas publicitarias no solo de universidades sino
de estudios que sean realizado en otros pases, como una feria de ciencias pero a nivel mundial donde los
jvenes llegaran y vieran los resultados del estudio que se ha realizado en un rea en particular; UNICEF apoya
la iniciativa Todos los nios en la escuela desde 2003, involucrando a los gobiernos de los estados y municipios
en donde se lleva a cabo, una de las iniciativas que se tiene propuesta en Mxico es Construye-T, que se est
implementando en los bachilleratos en todo el pas para los jvenes, pero a la vez el rezago en las escuelas de
nivel superior sigue en aumento, por qu pueden ser diversos factores pero uno muy claro es la falta de ganas de
aprender, o la falta de recursos como ya habamos mencionado. En las ltimas dcadas con la explosin
demogrfica la educacin en Mxico a nivel nacional ha ido de normal a mal por el fuerte incremento de la
poblacin de jvenes, la educacin y los centros de estos no dan abasto a todas las personas y entonces la
educacin deja de ser de calidad y accesible para todos. En encuestas se puede ver que la mayora de los
mexicanos dice que para mejorarla educacin en Mxico lo que tiene que cambiar es que los maestros se
capaciten ms y mejor evaluados y que se ampli el horario escolar para aprovechar todo el da, esto se puede
ver en las escuelas extranjeras, Mxico lo toma de apoyo para que la educacin en el pas mejore, y obviamente

Luis Fernando Calles Castellanos

Taller de tica
Ing. Industrial
necesitamos ms espacios en donde estudiar, la construccin escuelas y centros de estudios ayudara y seria
significativo, pero volvemos al presupuesto, en donde el dinero del estado no se utiliza de manera adecuada.
La educacin es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los dems derechos. La
educacin promueve la libertad y la autonoma personal y genera importantes beneficios para el desarrollo. Sin
embargo, millones de nios y adultos siguen privados de oportunidades educativas, en muchos casos a causa de
la pobreza. La educacin posee la capacidad incomparable de reducir la pobreza extrema y potenciar objetivos
de desarrollo de ms amplio espectro. Segn un nuevo documento de poltica de la UNESCO, an hay 58
millones de nios de entre 6 y 11 aos sin escolarizar, lo que supone una escasa mejora general desde 2007. No
obstante, el documento seala que es posible lograr cambios positivos, destacando los casos de 17 pases que
han reducido el nmero de nios sin escolarizar cerca de un 90% en poco ms de un decenio. Cada vez la ayuda
a la educacin se reduce y las cifras de nios sin escolarizar a nivel mundial son cada vez ms grandes, los
pases estn tratando de ayudar a sus vecinos ms necesitados para la mejora de las cifras, sin embargo los
conflictos internos de los pases hacen de esta tarea algo imposible.
Derecho al trabajo. Toda persona tiene derecho al trabajo y a la libre eleccin del mismo a condiciones
equitativas y satisfactorias de trabajo, a la proteccin contra el desempleo, sin discriminacin, con igualdad
salarial, remuneracin digna, proteccin social y derecho de sindicacin. Es el derecho que te protege de que
nadie te explote en tu accin de sueldo, en la accin de que te paguen por hacer algo, eso es el derecho al trabo
a ser til y digno en la contribucin de una sociedad productiva a tu pas o estado. La constitucin poltica de los
estados unidos mexicanos establece algunos limitantes en cuanto al trabajo para proteger este derecho, dice, que
la duracin de la jornada mxima de trabajo ser de ocho horas, y la jornada nocturna ser de siete horas;
quedan prohibidas las labores insalubres o peligrosas; queda prohibida la utilizacin de menores de catorce aos
para el trabajo, y los jvenes menores de diecisis ser mxima de seis horas; por cada seis das de trabajo el
trabajador deber disfrutar de un da de descanso; y que las mujeres durante el embarazo disfrutaran de meses
de incapacitacin sin derecho a que las despidan.
Existe una organizacin internacional del trabajo y la lucha por la justicia social. El 18 de junio de 1998 la
conferencia Internacional del Trabajo adopto la primera declaracin de la Organizacin que reafirma su
compromiso expreso y sin reservas en pro de los derechos humanos desde que se aprobara la Declaracin de
Filadelfia en 1994. Aunque esta declaracin relativa a los principios y derechos fundamentales en el trabajo
disfruta hoy en da de aceptacin universal, en aquel momento suscito una gran controversia. En los derechos
fundamentales proclamado por la ONU est firmemente que toda persona tiene derecho a una vida laboral digna
para contribuir con su pas y ser parte de la economa del mismo, otros de los factores a hablar del trabajo es
indudablemente del desempleo. La primer causa del desempleo es el tiempo que tardan los trabajadores en
encontrar el trabajo que mejor se ajusta a sus gustos y a sus cualificaciones. Sin duda hay muchas personas que
no tienen empleo pero el problema no es la capacitacin sino la cifra de empleos que hay en el lugar que viven,
un ejemplo seria Espaa que el nmero de trabajadores es una cifra que no baja de sus estndares es como si
todos los lugares en donde trabajar ya estuvieran ocupados, otro factor del desempleo seria el salario, el salario
mnimo que el pas da varia, pues en ningn pas es igual es lamentable ver que Mxico sea un de los pases
propensos a degradar el salario mnimo, ya que se quedara en cifras rojas y la deuda sera ms grande; otro
factor seria que las empresas que contratan a personas para trabajar pues despus de un tiempo se desintegran
y los empleados de las compaas y empresas quedan desempleados. Slo una cuarta parte de los trabajadores
del mundo tiene una relacin de empleo estable, segn un nuevo informe de la Organizacin Internacional del
Trabajo.
En el derecho al trabajo tambin toma en cuenta la discriminacin, sobre todo la desigualdad ante las mujeres,
que se piensa que no puede manejar un cargo mayor o igual al de un hombre, se est violando su derecho,
tambin pasa lo mismo con los minusvlidos y las personas con alguna discapacidad, ellos tiene derecho a ser
tiles en lo que cabe sus actividades que pueden realizar; las tendencias en la participacin laboral femenina
muestran un crecimiento sostenido y significativo durante los ltimos 30 aos.
El derecho surge de las nuevas relaciones que se establecieron durante la revolucin industrial, frente al poder
poltico y econmico que adquirieron los industrializados y pudieron armas sindicatos para la proteccin de sus
afiliados dndoles beneficios y mejores formas y condiciones en las cuales laborar sobre todo erradicar la
explotacin. Algo muy incmodo de tratar es el trabajo infantil que sin duda alguna sigue siendo explotacin no
solo como derecho sino tambin a la vida del mismo, el trmino trabajo infantil suele definirse como todo trabajo
que priva a los nios de su niez, su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo fsico y
psicolgico. Es actividad que no es tica ni moral desde cualquier punto de vista, la diva de un nio no debera
ser desgastada trabajando, UNICEF define el trabajo infantil como cualquier trabajo que supere una cantidad
mnima de horas, dependiendo de la edad del nio o nia y de la naturaleza del trabajo. Este tipo de trabajo se

Luis Fernando Calles Castellanos

Taller de tica
Ing. Industrial
considera perjudicial para la infancia y por tanto debera eliminarse. Artculo 5. A ninguna persona podr
impedirse que se dedique a la profesin, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lcitos.
Derecho a la libertad. Toda persona tiene derecho a la libertad de convicciones ticas, de conciencia y
de religin, y a tener o adoptar, en su caso, la de su agrado. La libertad participa, individual o Colectivamente
tanto en pblico o privadamente obviamente sin salirse de los lmites de su pas dicte. La libertad de las personas
puede ser entendida como la facultad de cada una para elegir y construir un proyecto personal de vida y de
felicidad. Este proyecto, como la vida misma, necesita un sustento material y se nutre, tambin, de bienes
inmateriales, como los afectos, las ideas, las creencias, los gustos estticos, los sentimientos y las emociones.
Puedes ser lo que quiere tienes ese derecho, como ya habamos visto, tienes el derecho para elegir libremente tu
trabajo, tu alimento, tu pareja, tus estudios, y la manera en que vivas la vida sin salirse del margen establecido
por las leyes. Y este derecho dicta que no pueden obligarte a hacer algo que no quieras o que no te guste o que
sea ilegal, t tienes el derecho de elegir tus acciones; La UNESCO es la nica agencia dentro del Sistema de las
Naciones Unidas con el mandato de promover la libertad de expresin y su corolario, la libertad de prensa. En
otras palabras, la UNESCO es la agencia lder en promover, defender, monitorear y preconizar la libertad de
expresin y la libertad de prensa como un derecho humano fundamental En el Artculo 19 de la "Declaracin
Universal de los Derechos Humanos", se lee: "Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y expresin,
este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de toda ndole, sin
consideraciones de fronteras, ya sea oralmente, por escrito o en forma impresa o artstica, o por cualquier otro
procedimiento de su eleccin y gusto. En Mxico en lo que concierne al derecho de libertad de expresin estamos
en la cuerda floja ya que existe en este pas mucha censura en las vas de comunicacin y el amarillismo de las
masa comunicativas, que no dejan a las personas expresarse libremente e impiden el desarrollo o el propago de
informacin que puede ser til y de gran ayuda para otros, es por eso que las personas recurren a las redes
sociales en donde la libertad de expresin no tiene fronteras ni exclusiones.
Libertad es la facultad o capacidad del el ser humano de actuar o no actuar siguiendo segn su criterio y
voluntad. Libertad es tambin el estado o la condicin en que se encuentra una persona que no se encuentra
prisionera, coaccionada o sometida a otra Se utiliza esta palabra para referirse tambin a la facultad que tienen
los ciudadanos de un pas de actuar o no actuar siguiendo su voluntad siempre que est dentro de lo que
establece la ley. Este trmino tambin hace referencia a 'confianza', 'franqueza' y, especialmente en su forma en
plural, libertad significa osada familiaridad. En resumidas cuentas esta: la libertad de la integridad personal, del
trabajo, de la religin, de la vivienda, de expresin, de imprenta y entre otras.
Derecho a la vida. Es el primer derecho humano con el cual desde que naces, que tiene cualquier
persona por el hecho de existir, es la razn de ser de los dems ya que no tendra sentido garantizar la
propiedad, la religin o la cultura si al sujeto al que se los concede est muerto. Este derecho est plasmado en el
artculo tres de la declaracin universal de los derechos humanos que dice: todo individuo tiene derecho a la
vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Un ejemplo muy claro de la violacin de este derecho es el
aborto. El aborto se define como la interrupcin voluntaria o involuntaria del embarazo antes de que el embrin o
el feto estn en condiciones de vivir fuera del vientre materno, es sancionado dependiendo de las leyes del pas,
hay pases que apoyan esta prctica e incluso es legal el quitar la vida a un feto algunos de estos pases son;
Rusia, Canad y Estados Unidos; pero tiene sus razones y una de ellas sera el crecimiento de su poblacin o el
hecho de que los pases sean muy pobres y las familias no tengan el ingreso econmico para mantener una
nueva boca; y los pases en contra se encuentran Mxico, Chile, Nicaragua. Toda persona tiene derecho a que su
vida sea respetada, este derecho debe conceptualizarse en dos sentidos; como obligacin del estado de respetar
la vida dentro del ejercicio de sus funciones,; como una limitacin al actuar de los particulares, para que ninguna
persona prive de la vida de otra.
Existen muchas situaciones en las que el estado puede quitar la vida a las personas sin infringir las leyes
internacionales de los derechos humanos. En algunos casos, estas excepciones se basan en la premisa de que
el uso de la violencia usada en defensa propia es justificado. Se puede decir que pueden ser situaciones como
las siguientes, la pena de muerte, los conflictos blicos como la guerra; la defensa propia como ya se haba dicho
y la eutanasia que es el suicidio inducido con consentimiento. La eutanasia es la accin de acelerar la muerte de
una persona que se sepa que no tiene futura en la vida, que para parar su sufrimiento la nica opcin es la
muerte.

Luis Fernando Calles Castellanos

Taller de tica
Ing. Industrial
Derecho a la alimentacin. El derecho a la alimentacin es el derecho de cada hombre, mujer y nio a
una alimentacin garantizada, y consta de cuatro aspectos importantes: debe de ser suficiente, suficiente para
toda la poblacin. El alimento debe ser accesible: cada persona debe poder obtener alimento, ya sea gracias a su
produccin propia (ganadera y agricultura), o gracias a un poder adquisitivo suficiente para comprar alimento.
El acceso al alimento debe ser estable y duradero: el alimento debe estar disponible y accesible en todas las
circunstancias (guerras, catstrofes naturales, etc.). El alimento debe ser salubre: es decir, consumible e
higinico, y en particular el agua debe ser potable. Este derecho es reconocido por la declaracin universal de los
derechos humanos en 1948, el derecho a la alimentacin se viola a nivel mundial cuando los gobiernos no
apoyan a sus habitantes y los dejan morir de hambre. Si hay 852 millones de personas subalimentadas en el
mundo, esto significa que el derecho a la alimentacin se viola a cada instante prcticamente en todos los pases.
El derecho a la alimentacin es un derecho humano y no una opcin poltica que los Estados pueden seguir o no
seguir. Tambin hay casos de exclusin a este derecho, en algunos pases las personas no reciben la atencin
para que su derecho no sea violado a causa de diferentes factores algunos podran ser el ambiente, el lugar
donde viven, la economa, si no tienen dinero como poder comprar comida aunque esto tambin incluye al pas si
su situacin econmica es regular y no sufre de pobreza. Otra parte importante de este derecho es el derecho al
agua Comit de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales aporta algunas precisiones sobre el contenido del
derecho al agua y lo define como el derecho a: un aprovisionamiento suficiente, fsicamente accesible y a un
coste abordable, de un agua salubre y de calidad aceptable para los usos personales y domsticos de cada uno.
El agua es vida y es parte de la alimentacin necesaria para que una persona se nutra con todos los
componentes de nutricin que incluye la buena alineacin. Para evitar que el derecho llegue a todas las personas
o a la gran mayora hay organizaciones que ayudan a combatir el hambre mundial, dos ejemplos de estas
organizaciones mundiales son: la FAO y loa PMA.
La alimentacin en Mxico en estado crtico, a pesar que el derecho a la alimentacin nutritiva, suficiente y de
calidad se encuentra establecido en el Artculo 4 de la Constitucin Poltica, la situacin alimentaria en el pas es
crtica, de acuerdo con la organizacin internacional Oxfam. En el pas, 27.4 millones de personas tienen
carencia por acceso a la alimentacin, mientras 7.4 millones viven en pobreza extrema y carencia alimentaria
severa, enfatiza Oxfam. De acuerdo con Oxfam, el cambio climtico representa un reto para la garanta del
derecho a la alimentacin, Advirti que se estima que, ante el calentamiento global, el norte del pas sufrir de
ms sequas, mientras en el sur se harn ms frecuentes los tifones y tormentas, ello impactar gravemente a la
agricultura debido a la escasez de agua, alteraciones en las temporadas de lluvia y desertificacin del suelo, entre
otros problemas. Por lo que es indispensable incluir en la ley [ley reglamentaria del derecho a la alimentacin] el
concepto de agricultura sustentable como medida de adaptacin. Como sociedad civil, nos corresponde incidir en
quienes toman decisiones y definen el rumbo de nuestro pas desde el Gobierno; as como abrir espacios en
donde las organizaciones sociales tengan una participacin activa para plantear propuestas y vigilar que el
Estado establezca un compromiso firme con la seguridad y soberana alimentaria para todos/as.
Alimentacin en Tabasco; protege la ley el derecho de toda persona a la alimentacin nutritiva, suficiente y de
calidad, para lo cual el Estado adoptar medidas para mejorar los mtodos, conservacin y distribucin de
alimentos mediante la plena utilizacin de conocimiento tcnico y cientfico.

Conclusin
Despus de revisar todas las exposiciones y hacer un anlisis exhaustivo me doy cuenta de estos derechos son
fundamentales y que cualquier persona por el hecho de estar viva tiene, pero a la vez existen personas que
violan estos derechos que es algo que no tiene que pasar, si todas las personas nos uniramos como hermanos
acabaramos con muchas cosas, como acabar con el hambre y acabar con la explotacin de las personas sean
nios o adultos, si las personas fueran ms ticas y morales los derechos no existiran, ya que las reglas sobre
cualquier derecho no lo necesitaramos porque si existe una regla o norma as como estn estipulados significa
que en alguna parte del mundo alguien la necesita ya que no est siendo tratada adecuadamente, las personas
deben de ser y me incluyo yo por supuesto ms solidarias con el prjimo, si la declaracin universal de los
derechos humanos estipula que todas las personas son iguales ante la ley entonces porque existe tantas
personas con hambre y sin trabajo, muriendo y matando, si todos somos iguales entonces tambin nuestros
derechos, pero hay personas que no piensan de las misma manera, llegue a la conclusin de que si queremos
una vida en el que nuestros derechos como sociedad se cumplan lo primero que debemos realizar es respetando
a nosotros mismos.

Luis Fernando Calles Castellanos

Taller de tica
Ing. Industrial
Las organizaciones de ayudan a la proteccin de los derechos deberan de entrar ms en contacto con las
personas y sobre todo pedir ayuda, que no sean a las que le piden ayuda sino pedir la ayuda de la sociedad para
que ms personas se unan a las iniciativas de la proteccin de nuestros derechos.