INFORME
Asunto: Primer Diplomado en Diseño, Construcción y Utilización del Bambú en Edificaciones – Informe Final
ANTECEDENTES:
En marzo del 2008 se emprendieron las coordinaciones entre la instituciones organizadoras del Diplomado,
liderados por la Facultad de Arquitectura de Universidad Ricardo Palma a través de su Instituto de
Vivienda, Urbanismo y Desarrollo Sostenible en coordinación con la Sociedad Peruana del Bambu y el
Colegio de Arquitectos – Regional Lima, comprendiendo el diseño curricular, la convocatoria y definición del
estamento de profesionales para el diplomado con expertos nacionales y extranjeros, la institucionalidad del
evento a nivel internacional suscribiendo convenio con la Red Internacional del Bambú y Ratan -
International Network Bamboo and Rattan y la promoción a nivel nacional e internacional, de lo que vendría a
ser el primer diplomado sobre bambú en Perú.
Con fecha 5 de Marzo de 2009 se firma el Acuerdo de Cooperación interinstitucional entre la Sociedad Peruana
del Bambú, el Colegio de Arquitectos-Regional Lima, Facultad de Arquitectura y Urbanismo (Instituto de
Vivienda, Urbanismo y Desarrollo Sostenible - FAU), Facultad de Ingeniería (Instituto de construcción- IC) y la
Red Internacional del Bambú y el Rattan (INBAR).
Con fecha 16 de Marzo se firma el Convenio Marco de Cooperación Académica, Científica, Tecnológica y
Cultural entre la Sociedad Peruana del Bambu y la Universidad Ricardo Palma.
Con fecha 11 de Mayo, Oficio N 154-2009-FAU-D, se remitió para revisión al Vice Rector Academico, el Plan
de Trabajo del “DIPLOMADO EN: DISEÑO, CONSTRUCCION Y UTILIZACIÓN DEL BAMBÚ EN
EDIFICACIONES”, organizado de manera conjunta por la Universidad Ricardo Palma: Facultad de Arquitectura
y Urbanismo - Instituto de Vivienda Urbanismo y Desarrollo Sostenible – FAU; Facultad de Ingeniería Civil, La
Sociedad Peruana del Bambú (SPB), El Colegio de Arquitectos y la Organización Intergubernamental Red
Internacional del Bambú y Rattan (INBAR).
El objetivo general del Diplomado fue: “fortalecer las capacidades de profesionales del diseño y la
construcción con aplicación del bambú, propiciando su empleo racional y adecuado, promoviendo el desarrollo
del recurso y la consolidación de su cadena productiva sobre las bases de la sostenibilidad. Así como generar
nuevas líneas de investigación.”
Estructura Curricular del Diplomado en Diseño, Construcción y Utilización del Bambú en Edificaciones:
15 Junio de 2009. Entrevista en Radio San Borja, espacio gestionado por el CAP.
8 de Julio de 2009 Presentación del Diplomado en el Canal 6 - PLUS TV, entrevista en el programa: “Las
odiosas”, espacio gestionado por la Empresa: MIMBRE Y RATTAN, del empresario
Roberto de Rivero, miembro de la SPB. Julio del 2009.
16/19 de Julio de 2009 Exposición y exhibición de los Alcances del Recurso Bambú y del Diplomado en la
EXPO-FERRETERA, Jokey Plaza. Espacio para difusión donde se construyó una
estructura de bambú, stand gestionado por CERRON ARQUITECTOS SAC.
Construcción de Estructura de bambú financiada por la SPB.
Junio- Julio de 2009 Boletines del INBAR (Red internacional del Bambu y el Rattan)
31 de Julio de 2009: Inauguración del Primer Diplomado en: Diseño, Construcción y Utilización del Bambú
en Edificaciones.
Expo Ferretera
Los módulos del Diplomado se desarrollaron en un período de 4 meses, en el mes 5to se elaboró el Trabajo
Final, cuya entrega y sustentación fue el día de la clausura, 18 de Diciembre de 2010. El tiempo total de
duración del Diplomado fue de un período de 5 meses y medio.
La estructura curricular propuesta en el Plan de Trabajo del Diplomado, contemplaba 204 horas académicas,
entre clases teóricas, practicas, evaluación, mesa redonda y conferencias; sin embargo se ejecutaron 221horas.
Duración: 65 horas
Coordinadora: Tania Cerrón Oyague
Asistente: Silvia Evangelista
Malú Cisneros –Practicante de la FAU
Duración: 67 horas
Coordinadora: Tania Cerrón Oyague
Asistente: Silvia Evangelista
Malú Cisneros –Practicante de la FAU
Duración: 40 horas
Coordinadora: Tania Cerrón Oyague
Asistente: Silvia Evangelista
Malú Cisneros –Practicante de la FAU
Duración: 47 horas
Coordinadora: Tania Cerrón Oyague
Asistente: Silvia Evangelista
Malú Cisneros –Practicante de la FAU
El último día de clases del modulo IV y final de los módulos, fue el 31 de Octubre. Fecha en la cual se realizo
una visita de Campo al Parque 26 (Complejo Biotecnológico) en Villa El Salvador, donde hay plantaciones de
bambú en aguas servidas y a Azpitia (Campamento de la Asociación Cristiana de Jóvenes del Perú-ACJ), donde
los alumnos plantaron bambues y aplicaron los conocimientos sobre las técnicas de preservación del bambú.
Del martes 3 de noviembre hasta el 18 de diciembre, el grupo de estudiantes del Diplomado, a cargo de la
coordinación, trabajaron conjuntamente el desarrollo del “Trabajo Final”: Propuesta para el Diseño y
construcción de viviendas Rurales utilizando el bambú como insumo sostenible mediante la adaptación
y utilización de tecnologías intermedias. Comunidad Cabeza de Toro, distrito de Independencia,
Provincia de Pisco, Región Ica.
Docentes:
Arboccó Valderrama, Hernán Ing. Civil Perú
Cano Delgado, José Carlos Ing. Civil Perú
López Muñoz, Luis Felipe Ing. Civil Colombia
Moromi Nakata, Isabel Ing. Civil Perú
Expositores:
Barnet, Yann Arquitecto Francia
Jabrane, Faouzi Arquitecto Francia
Mújica Yépez, Alfredo Arquitecto Perú
Peña Chávez, Jesús Arquitecto Perú
Docentes:
Silva, Héctor Fabio Arquitecto Colombia
Cerrón Oyague, Tania Arquitecta
Especialista en Cooperación Internacional para el
Desarrollo- ELACID- SB, Cartagena, Colombia. Perú
Torres Rojas, Rafael Ing. Agrícola Perú
Expositores:
De Rivero, Roberto Constructor-Empresario Perú
Fuentes Peña, Ana María Diseñadora de Interiores Perú
González Malagón, Mauricio Arquitecto Colombia
Guzmán, David MsC en Estructuras de Madera IBOIS EPFL
Arquitecto Perú / Suiza
Hoyos Dulanto, Vanessa Arquitecta Perú
Tisoc Yupanqui, Guillermo Arquitecto Perú
Docentes:
Guzmán, David MsC en Estructuras de Madera IBOIS EPFL
Arquitecto Perú / Suiza
Docentes:
Gonzáles Mora, Enrique Ph.D. Génie papetier- UQTR, Canada
Mag. Sc. Industrias Forestales (UNALM)
Ing. Forestal - Ing. Papelero Perú
Llerena Suárez, Luis Ing. Forestal Perú
Reategui Echeverri, Natalia Ing. Forestal Perú
Expositores:
Araujo Flores, Martin Ing. Forestal Perú
Aguilar Ruiz, Ezsequiel Ing. Ambiental Perú
Cabrera Paredes, Álvaro Ing. Agrónomo Ecuador
Paudel, Shyam Consultor Nepal
Torres Rojas, Rafael Ing. Agrícola Perú
Durante el desarrollo del Diplomado, cada módulo enriqueció el aprendizaje y sensibilización con el material con
actividades, visitas de campo, experiencias que fortalecieron los conocimientos que iban adquiriendo los
alumnos, algunas que si se habían contemplado dentro del Programa Académico y otras que se propusieron
durante el desarrollo.
Se desarrollaron dos prácticas en el laboratorio de la Universidad Agraria La Molina. Luego los alumnos
presentaron su informe de Laboratorio de cada práctica.
Los informes forman parte de la Biblioteca del Instituto de Vivienda, Urbanismo y Desarrollo Sostenible- FAU
Se agradece a la Gestión del Phd Enrique Gonzáles Mora, para la utilización del Laboratorio de la Universidad
Agraria La Molina, así mismo como a la Universidad.
El laboratorio de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Ricardo Palma no cuenta con la maquinaria, para
ejecutar dichos ensayos.
Se contemplo un diseño multiuso, como para “Cafetería para la Facultades de Arquitectura e Ingeniería” con un
carácter demostrativo de lo que es posible hacer con el bambú. El diseño arquitectónico fue elaborado por la
Empresa FUNDEGUADUA. Quienes entregaron una cartilla para su construcción.
Se terminó de construir la primera fase de la Estructura de bambú, bajo la coordinación y dirección de la cátedra,
por Colombia los arquitectos de la Empresa FUNDEGUADUA y por Perú, la Arq. Tania Cerrón (Coordinadora del
Diplomado).
Estudiantes con conocimientos teórico-prácticos sobre la técnica de construcción con bambú y capacitados en
los procedimientos constructivos para su aplicación.
La práctica fue el desarrollo de la construcción de la estructura de bambú, comprendió desde la selección del
material, limpieza del material, selección de piezas según las medidas indicadas en el diseño, cortes tipo (cortes
rectos, boca de pescado, pico de flauta), uniones adecuadas para el diseño y su ejecución. Aplicación de
tensores como elementos de rigidez en paneles y colocación de platinas, como elementos de fijación y rigidez,
colocación de listones de madera para recibir el recubrimiento posterior. Demostración de las posibilidades que
se pueden dar en el recubrimiento externo (Caña chancada con malla de espandemetal y mortero o Drywall).
Así mismo participaron en la ejecución de la construcción 3 maestros de obra, dos de ellos que ya vienen
trabajando con bambú en la Florida (Cajamarca), que fueron capacitados por primera vez en Moyobamba en el
año 2004, en un taller organizado por el PEAM (Proyecto Especial del Alto Mayo), la GTZ y la SPB (Sociedad
Peruana del Bambú), donde se construyó un Local Comunal con bambú para la Comunidad de Atumplaya. Taller
teórico práctico, donde participaron expertos del INBAR, para abordar los temas de silvicultura y manejo del
bosque.
El otro maestro recién se iniciaba en el tema, su interés empezó en la Exposición de Expo-Ferretera del 14 al 16
de Julio de 2009, donde fuimos invitados para exponer las potencialidades del bambú como material y
promocionar la convocatoria para el diplomado.
Fue importante la participaron de los maestros, pues ellos también profundizaron sus conocimientos,
aprendieron nuevas técnicas, la utilización de maquinaria y equipos o la adaptación de los mismos para la
construcción con bambú, que trajo el docente Colombiano para facilitar los cortes y mejorar los procedimientos
constructivos.
El impacto generado en la Universidad, fue en diferentes ámbitos, despertó el interés de los estudiantes de
arquitectura, ingeniería, turismo, profesionales de la industria de la construcción y docentes de otras
universidades, que acudieron a la Universidad, para observar el procedimiento constructivo de como se iba
levantando el módulo.
El propósito de la segunda etapa es la terminación del módulo demostrativo, para que los alcances y la misión
del Diplomado de promover el bambú se completen así como el posesionamiento de la UNIVERISIDAD
RICARDO PALMA como impulsor del desarrollo del Bambu en el Perú, como promotora en los aspectos
académicos y culturales; ya que el Diplomado es el primero en el Perú y Quinto en América Latina, los 4
restantes se han desarrollado en Colombia.
Viaje de Investigación
Zona de intervención: Pisco, zona afectada por el terremoto.
El 8 de Octubre se realizó un viaje de investigación, visita de campo a la zona afectada por el Sismo del 2005 en
Ica, para enfocar el trabajo final a un “Proyecto de intervención en la Reconstrucción de Pisco”, donde se vincule
la Universidad como la parte académica y de innovación de tecnología, liderando una nueva propuesta de
vivienda con la utilización del bambú.
Así mismo, el recorrido contempló la visita a algunos ejemplos en el Perú, de construcciones contemporáneas
donde ha habido aplicación del bambú como material predominante, en lo estructural y/o en el revestimiento.
Ejemplos que permitieron ver diferentes soluciones de utilización del bambú como elemento estructural en la
construcción.
Viaje de Investigación
Docentes: Arq.David Guzman, Arq. Tania Cerrón,
Alumnos del Diplomado de Diseño Construcción y Utilización del Bambu en Edificaciones
1 2.
3.
4.
5.
6.
Para el modulo III tuvimos la presencia de Paulina Sorio, Ecuador, asesora del INBAR quien
expuso lo impórtate del sector académico y gubernamental para el desarrollo del bambú en
el país. Caso de Ecuador (Universidad Católica)
Dentro de los objetivos académicos del módulo IV: “Reconocimiento, Caracterización Morfológica y Usos del
Material” era el conocer al bambú como planta, que es un bambú?; conocer las características de las especies
que existen en el Perú; dar a conocer técnicas de preservación y secado, para mejorar la utilización del recurso
bambú como material de construcción. Entender el por que es importante identificar la especie de bambú a
utilizar, cual es la idónea, si el objetivo es que sea utilizada como “material de construcción”, según los avances
de la investigación en el mundo, conocer sus características morfológicas, entender que para que este recurso
natural, sea un buen producto, y presente todo su potencial en sus propiedades físico, mecánicas (Especie:
Guadua Angustifolia), hay que seguirlo desde la plantación, para ello la importancia de la silvicultura, manejo del
bambusal, preservación, transporte y todo lo que implica el buen desarrollo de la cadena productiva del
grandioso y noble bambú, sentada en las bases de la sostenibilidad.
Para alcanzar los objetivos de este módulo, consolidar el aprendizaje integral relacionado al recurso y como
parte de las vivencias y aprendizaje, la organización del Diplomado contempló 2“Viajes de Campo”, trabajando
dos Experiencias de Plantación, que a su vez marcarían el inicio de dos Investigaciones en Experiencias de
Cultivo de Chusquines de Bambú en el Perú, en dos zonas completamente diferentes, donde hasta el día de hoy
no ha habido plantaciones de Guadua Angustifolia Kunth, con plantulas cuya forma de reproducción ha sido
“propagación por chusquin”, extraídas de un vivero de la Florida , Cajamarca. En la actualidad los distritos de La
Florida y Bolivar, Cuenca del Rió Saña cuenta con una plantación estimada de 400 hectáreas, siendo un sector
importante para el Peru, pues viene trabajando en diferentes temas relacionados con el bambú, propagación,
manejo, aprovechamiento y post aprovechamiento de plantaciones de bambú.
Estas dos zonas que se establecieron, muy diferentes entre si, con geografías diferentes, clima, altitud, suelo,
servirán a su vez, como la primera parte de dos experiencias de investigación en relación con el bambú,
sirviendo al desarrollo del recurso en el Perú.
Los objetivos de ambas Prácticas, eran además de lo teórico llevarlo a la práctica, era principalmente que el
alumno se identifique y sensibilice con la planta, aprendiendo más de ella en todo lo mencionado. Así puedan
conocer al famoso “Chusquin”, reconozcan sus hojas, sus yemas, que la aprendan a cuidar, proteger, saber lo
importante que es un buen inicio en el cultivo, teniendo en cuenta la planificación y el objetivo de la Plantación.
Ambas fueron muy buenas experiencias, tanto en lo profesional como en lo emocional, por parte de la cátedra y
de los alumnos. Se refuerza así un gran equipo de peruanos bambuseros que se proyectan para contribuir en el
desarrollo del bambú y del Perú.
EXPERIENCIA I : TARMA-POMACHACA
El día sábado 12 de setiembre, un grupo de alumnos del diplomado bajo la dirección de la Ingeniera Forestal
Natalia Reátegui, partimos rumbo a Pomachaca, Tarma para la plantación de 24 bambúes de la especie
Guadua Angustifolia KUNTH.
Como preámbulo a la plantación, en la noche de la llegada, la Ingeniera Reátegui dio algunos alcances
referentes a esta planta como taxonomía, anatomía, fisionomía y ecología de este interesante recurso. Fue una
jornada muy interesante donde se contestaron dudas e inquietudes de los alumnos del diplomado.
A la mañana siguiente empezamos con el trabajo de plantar los bambúes. El terreno destinado a la plantación es
una parcela dedicada al cultivo de maíz de. Limpiar el terreno con el pasto existente, hacer los hoyos respectivos
con un distanciamiento de las plantas de 3 m. Se plantaron a la orilla de la quebrada, paralelo a un canal
existente, así mismo se utilizaron fertilizantes como roca fosfórica y guano de islas aproximadamente 100 g de
cada uno.
Cada uno de los alumnos plantó un bambú haciendo la experiencia enriquecedora para todos, cada uno lo
bautizo con un nombre y se hizo una pequeña ceremonia, como ritual al cultivo.
“Cabe destacar que esta es una experiencia única en su género ya que no se reporta la presencia ni
establecimiento de esta especie en tal altitud (más de 3000 msnm) y en clima templado y seco.”, señala la Ing.
Reategui, SPB
Descripción de la Especie:
Especie: Guadua Angustifolia Kunth
Propagación por Chusquines
Procedencia: Florida, Cajamarca.
Recorrido: La Florida, Chiclayo, Lima, Tarma, Pomachaca
N°de plántulas: 24 chusquines de Guadua
Se plantaron a 20 días de salir del vivero.
Descripción de la silvicultura:
Selección del sitio: El sector establecido fue linear, en paralelo al Canal de riego, para que no le falte agua.
Tipo de suelo: Fértil, cultivo de maíz
Fecha: 12 de setiembre
Distanciamiento y trazado: 3x 3 metros en línea paralelo al canal.
Preparación del Terreno: Limpieza del terreno de rastrojos y pasto existente para evitar la competencia por nutrientes y por
expandirse.
Apertura de hoyos: 40x40 cm y 40 cm de profundidad.
Fertilización: Guano de Isla, roca fosfórica
Plantación: Se cortó la bolsa con un cuchillo en la parte posterior para que las raíces dañadas del fondo sean
cortadas, luego se retiro la bolsa y se introdujo al hoyo el pan de tierra que contenía el chusquín,
rellenando el hoyo con tierra, aplanando suavemente con las manos
El día sábado 31 de Octubre los alumnos del diplomado, acompañados de la plana Docente: Dr. Enrique
Gonzáles Mora, Ing. Forestal Luis Llerena y el Ing. Agrícola Rafael Torres partimos rumbo al la Visita de 2,
dando culminación al cierre del módulo IV.
La primera parada fue en Villa el Salvador, “Parque 23”, visita a la primera experiencia en el Perú y
Latinoamérica en “Propagación del Bambu en Zonas Áridas bajo riego de Aguas Servidas”, estudio ejecutado
por SENCICO, con apoyo de la Sociedad Peruana del Bambú, Universidad Nacional Agraria La Molina, facultad
de Ciencias forestales, Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento – Oficina del Medio Ambiente; bajo
la dirección del Ing. Rafael Torres de la Gerencia de Investigación y Normalización de SENCICO, SPB.
El siguiente punto, Azpitia, anexo a Santa Cruz de la Flores, Cañete, a 8 km de la Panamericana Sur, a la altura
del km 90.
Llegamos al Terreno de la Asociación Cristiana de Jóvenes del Perú, quien colaboro en brindarnos su terreno
para la practica, comprometiéndose en hace un seguimiento, cuidado y manejo de la pequeña plantación. Como
preámbulo a la plantación, el Ing. Luis Llerena dio algunos alcances referentes a lo aprendido durante las clases
teóricas para luego separarlos en dos grupos, pues sería dos zonas en donde se plantarían los bambuses.
Pico, Pala y a trabajar en la plantación. Se destinaron dos zonas para la plantación, una en la quebrada,
utilizando los andenes donde no había mucha agua, pero si el agricultor de la ACJ, se encargaría de regarlos. La
ACJ tiene un sistema de riego para esta zona pero es mínimo, el grupo de 8 plantó sus 8 bambúes. La otra zona
destinada era cruzando la carretera, también del terreno de la ACJ, con características topográficas, de suelo
diferentes, plano y con mucho agua, donde se cultivan manzanas en un sector y el otro es área verde, pasto
para el campamento. Se planto entre estas dos áreas, paralelo al canal de regadío. Para este sector 7 alumnos,
plantaron sus 7 bambues. Distanciamiento de las plantas de 3 m, así mismo se utilizaron fertilizantes como
guano de islas aproximadamente 100 g de cada uno.
En el grupo 1 todos plantaron uno por uno, el grupo 2 cada uno plantó un bambú, haciendo la experiencia
enriquecedora para todos. Luego de ello cada alumno bautizo su bambú y se hizo una pequeña ceremonia,
como ritual al cultivo entre todos, uno por uno.
Comúnmente las plantaciones se realizan con productores campesinos, comuneros o nativos, pero no es común,
que un grupo de Arquitectos e Ingenieros, tomen las herramientas básicas para realizar un hoyo y plantar una
especie forestal… para nuestro caso un bambú, las ganas de dirigirlos es mayor aun viendo el empeño y la
motivación que ponen estos aprendices de reforestadotes; quienes buscan el mejor lugar, la mejor tierra, llevan
en baldes abundante agua y hacen todo lo indicado a la perfección simulando que es su primer hijo, al cual
tienen que brindarle todas las comodidades y cariño respectivo. Particularmente como director de la práctica,
uno recuerda cuando fue la primera que plantó o sembró su primer árbol y hace común el sentimiento que rodea
al grupo.
Este diplomado sirvió para establecer las bases en el Perú, que instituciones organizadas como la SPB, pueden
lograr que el interés común de sus socios por desarrollar una alternativa sostenible usando el bambú como
elemento de construcción, genere y despierte una conciencia de su aplicación. Señala el Ing Forestal Luis
Llerena Suárez, Gerente de la empresa PRESERBAMBU, SPB
Descripción de la Especie:
Descripción de la silvicultura:
Zona 1:
Selección del sitio: Plano, al lado de una acequia de riego (humedad constante)
Tipo de suelo: Terreno agrícola del valle del río Mala
Fecha: 31 de Octubre
Distanciamiento y trazado: 3x 3 metros en línea
Preparación del
Terreno: Limpieza del terreno de rastrojos y pasto existente para evitar la competencia por nutrientes y por
expandirse.
Apertura de hoyos: 40x40 cm y 40 cm de profundidad.
Fertilización: Guano de Isla.
Plantación: Se cortó la bolsa con un cuchillo en la parte posterior para que las raíces dañadas del fondo sean
cortadas, luego se retiro la bolsa y se introdujo al hoyo el pan de tierra que contenía el chusquín,
rellenando el hoyo con tierra, aplanando suavemente con las manos
Zona 2:
Selección del sitio: Ladera, terreno de terrazas (riego con balde)
Tipo de suelo: Terreno agrícola del valle del río Mala
Fecha: 31 de Octubre
Distanciamiento y trazado: 3x 3 metros en línea, en 3 andenes.
Preparación del Terreno: Limpieza del terreno de rastrojos y pasto existente para evitar la competencia por nutrientes y por
expandirse.
Apertura de hoyos: 40x40 cm y 40 cm de profundidad.
Fertilización: Solo aporte de materia orgánica
Plantación: Antes de introducir el pan de tierra al suelo, se retiro la bolsa, se introdujo con cuidado al suelo evitando
que las raíces queden dobladas, se lleno el hoyo de tierra aplanando suavemente con las manos.
“Si bien la acción de plantar representa el inicio de la vida de ésta planta, podría decir que pasó lo mismo con los
participantes del Diplomado.
La primera experiencia que vivimos en Tarma- Pomachaca fue, particularmente una experiencia muy personal
en la que compartimos no solo historias de conocimiento acerca del bambú si no que también empezamos a
formar una comunidad en torno a este material tan poco conocido y/o difundido en términos de uso en el Perú.
La segunda práctica fue en Azpitia y fue muy fortificante ya que pudimos dar término con una experiencia
vivencial al curso del Diplomado. Vivimos momentos verdaderos, espontáneos y de compañerismo, donde
pudimos experimentar el sentimiento de plantar un bambú junto a nuestros profesores y más que eso, ahora
amigos.
Ambas experiencias en Tarma y Azpitia me parecieron más que satisfactorias, experiencias que de por cierto
nunca olvidaré ya que pude conocer no solo a los arquitectos, ingenieros y artistas, si no a las verdaderas
personas detrás de ellos. Señala la Bachiller de Arquitectura Lorena Castañeda, alumna del Diplomado.
Viaje a Azpitia
Docentes: Phd. Enrique Gonzales Mora, Ing. Luis Llerena
Alumnos del Diplomado de Diseño Construcción y Utilización del Bambú en Edificaciones
Viaje a Azpitia
Docentes: Phd. Enrique Gonzales Mora, Ing. Luis Llerena, Ing Rafael Torres
Alumnos del Diplomado de Diseño Construcción y Utilización del Bambú en Edificaciones
Durante el Diplomado se desarrollaron una serie de Conferencias programadas dentro de la estructura curricular,
de expositores internacionales, así como nacionales.
Conferencia Magistral I:
“Mega Estructura Colombiana con Guadua.”
“Formas Poliédricas”
Conferencia Magistral V:
“Arquitectura: Memoria y Futuro. ARCOBAM, estructura de bambú: Desafíos para la vivienda”.
Presencia del INBAR -Red Internacional del Bambú y el Rattan, durante el Diplomado
Con fecha 15 de Octubre del 2009, los representantes del INBAR, el Ing. Álvaro Cabrera, coordinador del INBAR
LAC (America Latina y el Caribe) y el Sr. Shyam Paudel consultor del INBAR CHINA presentaron sus
Conferencias Magistrales en el Diplomado. Este mismo día se efectúo una reunión de coordinación con los
mencionados representantes del INBAR, el Ing. Américo López Cárdenas, M.Sc. Secretario Técnico del CTN de
Bambu, Dirección General de Competitividad Agraria, del Ministerio de Agricultura; el Arq. Oswaldo Velazquez,
decano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la URP; el Arq. Oscar Aníbal Fernández, Director del
IVUDS y Decano Regional Lima del CAP; el Arq. Max Agüero del IVUDS y la Arq. Tania Cerrón, coordinadora
del Diplomado, en donde los visitantes manifestaron la importancia del Diplomado por ser el Primer Proyecto
Piloto en el mundo que contemplaba una estructura curricular con tal contenido, abarcando 4 líneas de acción
referidas al bambú. Su importancia había trascendido en el mundo y se esperaba atentamente cual sería el
impacto que reflejaría al terminó.
En el marco del desarrollo del Primer Diplomado en Perú en: Diseño, Construcción y Utilización del Bambú en
Edificaciones, organizado por la Facultad de Arquitectura de la Universidad Ricardo Palma a través de su
Instituto de Vivienda, Urbanismo y Desarrollo Sostenible – IVUDS, facultad de Ingeniería a través de su Instituto
de construcción – IC, la Sociedad Peruana del Bambu, el Colegio de Arquitectos – Regional Lima y la Red
Internacional del Bambú y Ratan - International Network Bamboo and Rattan; se planteó que el tema del trabajo
final sería la elaboración de una propuesta de Vivienda Rural con bambú para la zona afectada por el sismo del
2007 en Pisco, en la Comunidad Cabeza de Toro
El trabajo de investigación se inicia con la primera visita de campo, realizada en el Módulo III y planteado el tema
se empieza a trabajar en los meses de Noviembre y Diciembre.
La premisa parte de la credibilidad del bambú, su potencial como material y su nobleza como recurso por
encaminar sociedades sostenibles.
Se planteó como objetivo general: “desarrollar una vivienda rural con bambú focalizado en las familias que no
han recibido apoyo posterior al terremoto del 15 de agosto de 2007 en la Comunidad de Cabeza de Toro, del
distrito de Independencia, Pisco.”
La mencionada propuesta contempla dos partes: el Proyecto Arquitectónico de la Vivienda Rural y el Expediente
Técnico, expuestos el día 18 de Diciembre, día de la clausura.
Dentro del jurado calificador, como invitado especial se convoco al Arq. Eliseo Guzman, cuyas palabras y
apreciación por la propuesta fueron muy alentadoras para el Grupo del Diplomado.
Con fecha de hoy el expediente se sigue trabajando con el fin de canalizar posteriormente un financiamiento
para su realización.
NOMBRES Y APELLIDOS
Castañeda Rodriguez, Lorena
Correa Alamo, Rosana
Chirinos Cuadros, Haydeé Ysabel
García Garayar, Ricardo Maximiliano
Quijano, Jorge
Leguia Letellier, Juan José
Mongrut Muñoz, Julio Octavio
Moreno Sotomayor, Felix Juan
Motta Ccollque, Meomi Magali
Nolte Palacios, Lorena Gabriela
Odar Farro, Mercedes del Pilar
Quiroz Guerra, María del Carmen
Reaño Vidal, Rosario
Spray Trinidad, Jennifer
Vargas Chang, Esther