Control de proceso educativo

Evaluacin Lenguaje y Comunicacin

Escuela Peuelas

Nombre:
Obtenido:

Pje
Nota:

O.A. 17-12-21
Escribir, revisar y editar sus textos para
satisfacer un propsito y transmitir sus ideas
con claridad.

Indicadores

Escribir creativamente narraciones que

incluyan: una secuencia lgica de eventos,
inicio, desarrollo y desenlace, conectores
adecuados, descripciones y un lenguaje
expresivo para desarrollar la accin.
Escribir correctamente en sus textos las palabras hay, ah
o ay, de acuerdo con el contexto en que se usan

Fecha: LUNES 9 DE MAYO del 2016

Exigencia: 65 %

I.

Profesora
Ingrid Esquivel Salinas
Cuarto ao Bsico

Escriben correctamente en sus textos las

palabras hay, ah o ay.
Tildan correctamente las palabras agudas,
graves, esdrjulas y sobreesdrjulas.
Aclaran sus dudas de ortografa a medida que
redactan el texto.
corrigiendo la ortografa literal, acentual y
puntual.
Eligen un tema que les interese para escribir
un cuento
Escriben una secuencia de acciones que se
suceden de manera lgica.
Estructuran el relato en inicio, desarrollo y
desenlace.
Utilizan conectores para ordenar el relato.

Puntaje Total 52

Puntos

Lee y luego encierra con un crculo la alternativa correcta (8 pts)

1. Las palabras agudas llevan tilde cuando.

2. Cundo llevan tilde las palabras esdrjulas?

A. terminan en cualquier consonante.

A. terminan en n, s vocal.

B. terminan en n, s vocal.

B. Cualquier consonante, menos n, s o vocal

Antes de la prueba:
siempre
tilde.
C. empiezan en una vocal.
C.Revisa
quellevan
tu lpiz
tenga punta y ten tu goma a mano.
D.Lee
cada instruccin
calma.
terminan
en cualquiercon
consonante
D. siempre llevan tilde.
menos
Piensaenbien
tu
respuesta
antes
de escribirla.
n, s vocal.
.
Confa en tus capacidades.

3. Qu palabra (s) siempre llevan tilde?

4. Las palabras graves llevan tilde cuando.

A. sobreesdrjulas

A. siempre llevan tilde.

B. agudas

B. terminan en cualquier consonante.

C. esdrjulas

C. terminan en n, s vocal.

D. alternativa A y C.

D. terminan en cualquier consonante

menos en n, s vocal.

5. La silaba acentuada de la palabra televisor es

6. Cul de las siguientes palabras es esdrjula?

A. te

A. caf

B. le

B. pltano

C. vi

C. reloj

D. sor.

D. estufa

7. Cul de las siguientes palabras es aguda?

8. fsforo es un ejemplo de palabra

A. lpiz

A. sobreesdrjula

B. tijera

B. aguda

C. pantaln

C. esdrjula

D. semforo

D. grave

II.

Entre las 10 palabras, hay 6 palabras agudas y 4 que no lo son. Copia solo las 6 palabras
agudas en los cuadros (6 pts)

III.

Lee y escribe una V si la oracin es verdadera o una F si es falsa (9pts)

1. ____________ La slaba donde se carga la voz se llama acento.
2. ____________ En una palabra podemos encontrar ms de una slaba acentuada.
3. ____________ Las palabras agudas se acentan en la ltima slaba.

4. ____________ Todas las palabras tienen acento.

5. ____________ Las palabras que llevan acento en la penltima slaba son graves.
6. ____________ En las palabras esdrjulas se carga la voz en la antepenltima slaba.
7. ____________Todas las palabras tienen un acento ortogrfico o tilde.
8. ____________ Las palabras sobreesdrjulas se acentan en la ltima slaba.
9. ____________ Todas las palabras graves llevan acento ortogrfico o tilde.
IV.

Lee las siguientes palabras, encierra su silaba acentuada y luego

clasifcalas en la tabla segn corresponda (15 pts)

Manzana

csped

lagarto

papel

pltano

silln

Agudas

V.

carbn
pur

reloj

msica

lpiz
organo

pjaros
- telfono

dgamelo
Graves

Esdrjulas

Sobreesdrjulas

Completa las frases escribiendo: hay, ah, ay! Segn corresponda.

(6 pts)

a) La mujer ha dejado su bolso ................. encima de la silla.

b) ............., qu susto me he llevado con el disfraz de tu hermano!
c) En aquella ciudad ................. varias iglesias.
VI.

Une con flechas: (3 pts)

hay

indica lugar

ah

indica dolor o
sorpresa

ay!
del verbo
haber
(cantidad)

VII.

Observa las siguientes imgenes, elige una de ellas y escribe una

historia, utilizando las palabras estudiadas (hay, ay, ah) (8 pts)

INICIO:

DESARROLL
O:

INICIO:DESENLACE:

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