Universidad Nacional de Mar del Plata

Departamento de Letras
Literatura y Cultura Latinoamericanas II
Trabajo rectificado
Prctico N 1. Poesa de vanguardia: PABLO NERUDA
Docente: TINEO Gabriela
Alumna: BUCETA Sofa Irina, matrcula 16848.
Fecha de entrega: 11 de abril, 2016

El siguiente trabajo tiene como objetivo el anlisis y contraste de poemas extrados

de la obra Canto General del poeta chileno Pablo Neruda. Canto General comenz a ser
escrita en 1938 y fue publicada por primera vez en el ao 1950, en Mxico. Dividida en
quince secciones, se compone de 231 poesas que versan sobre la naturaleza, la historia y
los pueblos americanos.
Se ha planteado como eje de anlisis la comparacin de tres poemas pertenecientes
a diferentes secciones: Corts poema IV- y Alvarado poema VI-, incluidas en la
seccin Los Conquistadores y Tpac Amaru poema XVIII- de la seccin Los
Libertadores. El propsito es vislumbrar, a travs de los poemas elegidos, cmo el autor
construye de dos maneras opuestas las figuras de los personajes de la conquista y de la
independencia de Amrica. Para esto se observarn los procedimientos discursivos, los
recursos poticos y los campos semnticos elaborados.
A nivel estructural se puede notar que los tres poemas tienen una mtrica y
versificacin irregular. De diferente extensin, ninguno de ellos sigue una regularidad
organizativa. No poseen rima, pero s estrofas con ritmos que les dan una musicalidad
especfica. En el poema XVIII, se puede advertir, tanto en la estructuracin en diferentes
estrofas en las que se encuentran paralelismos, como en el uso de diferentes pares de ttulos
-Seor Inca, padre justo- la intencionalidad de construir un poema en el que a modo de
oracin religiosa de alabanza y adoracin se enaltece a una figura. Mediante estos recursos
y otros que se analizarn posteriormente-, en la lectura se percibe que la poesa deifica y

que se recita a Tpac Amaru. Los versos finales () y Tpac es una semilla, / dicen en
silencio: Tpac, / y Tpac se guarda en el surco, / dicen en silencio: Tpac, / y Tpac
germina en la tierra.1- no dejan de remitir a una plegaria en la que de forma mesinica se
espera la germinacin de los ideales y acciones del lder indgena. Los paralelismos y
repeticiones de su nombre que posee una potencia dada por las tres consonantes oclusivas
de Tpac- afirman an ms al poema como recitacin de un canto ritual. En el poema IV
-Corts-, la segunda estrofa, que se halla desplazada hacia la derecha, se lee sin pausas.
Esto se produce debido a la falta de puntos y a que todos los versos constituyen una unidad
sintctica con mltiples predicados, en la que el sujeto gramatical -tcito- es el mismo.
Tiene el ritmo de una marcha, del paso firme de un ejrcito. Es justamente la que ilustra el
movimiento por el territorio, hacia Tlaxcala y en la que sobresalen gerundios que denotan
violencia y acompaan al verbo avanzar. Estos verboides son los que con sus
terminaciones -ando, -endo- marcan el ritmo sealado. A diferencia del poema VI, el
verbo que acompaa a los gerundios est en presente. Son por igual violentos, los verbos
que en pretrito, aparecen en la primera estrofa de Alvarado y le dan tambin el ritmo de
una marcha. Los que estn presentes en los primeros versos -1 a 5- son palabras agudas
terminadas en la letra o. Los siguientes son monoslabos, algunos de los cuales terminan
en la misma letra.
Aunque se ha hecho referencia a la falta de regularidad cuantitativa de los versos, s
podemos observar que las estrofas, en casi todos los casos, se construyen como unidades y
tienen una regularidad en cuanto al orden temtico. En los primeros versos se describe al
personaje. En los siguientes se refiere a sus acciones, que son tambin una forma de
describirlo. Las acciones relatadas siguen siempre una progresin temporal. Se est
poetizando sobre la historia vivida por cada uno y esto se hace en un orden diacrnico. No
encontramos dentro de cada una de las estrofas una regularidad en cuanto a la sintaxis.
Algunas se componen de varias oraciones de diferente extensin y otras de una sola unidad.
En el caso de Corts localizamos atravesado en el medio del relato de las
acciones del personaje, una estrofa que es un pedido-consejo. Se seala su diferencia
mediante parntesis. En su interior, a su vez, se hace una profeca, indicada con una frase
verbal en futuro. Esta es una metfora acerca de un derramamiento de sangre. El poema
1 Tpac Amaru, versos 50-55, pg. 106.

Alvarado, breve en comparacin con los otros, tiene solo dos estrofas. En estas
predominan las acciones y acontecimientos, aunque no solo del conquistador. En Tpac
Amaru la ltima estrofa no podemos clasificarla ni como meramente descriptiva, ni de
acciones. En modo conclusivo de sus acciones, prevalece la glorificacin del indgena que
ya se ha indicado.
En los poemas, entonces, podemos ver cmo se elaboran las personalidades de
Corts, Alvarado y Tpac Amaru mediante diferentes descripciones recurriendo a
metforas, acumulaciones, oxmoron- y el relato de los sucesos. En Los Conquistadores,
el campo semntico se compone en relacin a la muerte, la guerra, la violencia de la
conquista. Corts es descripto de manera negativa no tiene-, utilizando metforas que
indican frialdad y acumulaciones que remiten a la codicia: Recibe una paloma, / recibe un
faisn, una ctara / de los msicos del monarca, / pero quiere la cmara del oro. 2 Los
primeros elementos relacionados a la paz y la armona son rechazados en pos del oro. Sus
acciones son las que sirven, an ms que las descripciones, para condenarlo como un
traidor. Adems, en la segunda estrofa, es importante la contraposicin entre los verbos que
sealan acciones violentas y la flora que nos remite a la serenidad de la naturaleza.
Alvarado es descripto por verbos como arras, rapt, agredi que enumeran en los
diferentes versos sus crueles acciones. Tambin se utilizan metforas de la codicia y el
asesinato que se relacionan directamente con quin fue: fue la caja caudal de los
ladrones, / el halcn clandestino de la muerte.3
En contraposicin nos encontramos con el poema Tpac Amaru, personaje que es
tratado con benevolencia y elogiado. Acompaando a los sustantivos padre y seor se
lo califica con adjetivos positivos. Estos ttulos se unen a otros: Seor Inca, Padre
cacique. Este poema construye un campo semntico de tristeza, injusticia y opresin. Con
una metonimia en la que se menciona a los hombres como espaldas y metforas que
hacen a los golpes mordeduras se refiere a los episodios de violencia vividos por los
pueblos originarios: El indio te mostr la espalda / en la que nuevas mordeduras / brillaban
en las cicatrices / de otros castigos apagados, / y era una espalda y otra espalda / toda la
altura sacudida / por las cascadas del sollozo.4 En esta situacin de avasallamiento la
2 Corts, versos 21-24, pg. 49.
3 Alvarado, versos 6-7, pg. 50.
4 Tpac Amaru, versos 12-18, pg. 105.

figura de Tpac Amaru tendr un rol fundamental. Como se mencion con el segmento
elegido, durante la segunda estrofa y los primeros versos de la tercera se relatan a travs de
metforas y de manera directa los golpes y lamentos sufridos por los indgenas. Desde el
principio de la segunda estrofa podemos leer que ya Tpac se resiente con estos abusos:
todo en tus ojos se guardaba / como en un cofre calcinado. 5 Pero es en mitad de la tercera
estrofa cuando todos los llantos e injusticias diseminados en los versos previos son
recogidos y es l sujeto de accin: recogiste el llanto en tu copa / y endureciste tu
sendero.6 Los verbos de esta estrofa armaste, levant- remiten a la accin, a la puesta
en marcha, a un movimiento que est comenzando a gestarse. En los tres primeros versos
de la cuarta estrofa, mediante una anfora que potencia la idea de unin de los indgenas,
lucha y enfrentamiento se menciona a qu se contrapuso este levantamiento de los pueblos.
Sin embargo, la segunda parte de la cuarta estrofa y la quinta relatan la derrota. Si
intentramos establecer un campo semntico en comn entre las tres poesas, Tpac
Amaru sin duda sera la referencia a la sangre de los pueblos originarios.
Se ha mencionado que los primeros versos describen a los personajes. Observando
ahora las primeras palabras de estos primeros versos, podemos ver que coinciden con los
nombres de los personajes histricos de los que se pronunciarn los poemas. Sin embargo,
no se presenta coincidencia en todos los casos entre el personaje descripto y la interpelacin
que se realiza. En Tpac Amaru se lo describe, se lo exhorta y a l se dirige el canto del
yo potico. Esto queda fijado en la utilizacin de verbos viste- y formas posesivas en
segunda persona singular tus-. Sin embargo, en Corts y Alvarado, al describir sus
personalidades y acciones se usan formas verbales en tercera persona singular tiene,
es, fue-. La nica estrofa en la que hay palabras dirigidas a Corts, la primera, es
diferenciada del resto del poema, en cursiva. Se le dice: Feraces tierras, mi Seor y mi Rey
/ templos en que el oro, cuajado / est por manos del indio. 7 Es la interrupcin de un yo
potico ajeno al resto del canto. En esta poesa, s se pronuncia una exhortacin directa al
pueblo indgena, cuando en la tercera estrofa se le advierte acerca del espaol mediante la
metfora buitre rosado- y

de la guerra. Este pedido y consejo que se realiza al

hermano, es el que se ha sealado que se halla entre parntesis. Otra irregularidad que se
5 Tpac Amaru, versos 9-10, pg. 105.
6 Tpac Amaru, versos 22-23, pg. 105.
7 Corts, versos 3-5, pg. 48.

observa es cuando mediante un encabalgamiento entre la cuarta y la quinta estrofa es el rey

azteca el que toma la palabra. Se explicita que es su palabra la que aparecer presentndola
mediante el uso de dos puntos, el entrecomillado y el verbo dice.
Como ya se ha dicho, se puede ver la intervencin de diferentes voces en la poesa.
Sin embargo el yo potico principal es el que se muestra en contra de la conquista y la
guerra, y el que glorifica a quienes se opusieron a las injusticias llevadas a cabo por los
espaoles. Es la voz del pueblo americano: la que se opone a las arbitrariedades cometidas
por los conquistadores, juzgando sus acciones mediante los recursos rastreados -que los
convierte en figuras negativas-, la que enaltece a los libertadores mediante odas y
engrandece sus cualidades y transforma sus acciones en positivas. 8 Por otro lado, es
interesante prestar atencin en este punto a que adems de la lucha y pena de un pueblo, se
observa, mediante la personificacin, una naturaleza penante. En Alvarado: El grave ro
vio sus hijos / morir o sobrevivir esclavos, vio arder en las hogueras junto al agua / raza y
razn, cabezas juveniles.,9 en Tpac Amaru: la primavera desolada10, entre otros
ejemplos.
Luego del anlisis de los poemas, desde diferentes aspectos y tras la observacin de
sus similitudes y diferencias podemos concluir que es clara la toma de posicin y el efecto
de disimetra que Pablo Neruda logra construir. A travs de un yo potico que encarna la
voz del pueblo denuncia la conquista y engrandece a figuras que lucharon por la
independencia de Amrica. Sus recursos no solo son semnticos sino que tambin utiliza la
morfologa de los verbos, los diferentes ritmos que la poesa permite construir, la
intervencin de diferentes voces y un ordenamiento espacial especfico. De esta manera,
aunque la temtica es la misma personajes de la Historia de Amrica-, crea una dicotoma
entre aquellos que la conquistaron y los que la liberaron, que se refleja en el tratamiento
que se les da a las palabras, versos y estrofas.

8 Es interesante pensar que hasta determinado momento -no muy lejano- la Historia oficial segua
considerando a figuras como la de Coln como grandes hroes histricos y se condenaban las
acciones de aborgenes americanos que resistieron la Conquista.
9 Alvarado, versos 11-14, pg. 50.
10 Tpac Amaru, verso 4, pg. 105.