PLANO DE ENSINO

ENSINO MDIO
DISCIPLINA:
QUMICA
ANO LETIVO:

TURMAS:
2015
2. ano
CARGA HORRIA SEMANAL:
02
PROFESSOR:
BRUNO SANTOS LEITE
DATA:
18/02/2015

PERODO:
MATUTINO
ANUAL:
80

ASSINATURA:

OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
Geral:
Proporcionar ao estudante uma viso geral da Qumica, capaz de contribuir para a formao de cidados
conscientes e participantes na sociedade em que vivem. Buscar a integrao do conhecimento de vrias reas,
dando condies para que os alunos compreendam e se posicionem diante de problemas de interesse social.

ESPECFICOS:
Possibilitar ao estudante a compreenso tanto dos processos qumicos em si quanto da construo de um
conhecimento cientfico em estreita relao com as aplicaes tecnolgicas e suas implicaes ambientais, sociais,
polticas e econmicas.

Prof. Bruno Santos Leite

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METODOLOGIA DE ENSINO:

Aulas expositivas;
Imagens;
Atividades Experimentais

Trabalhos individuais e coletivos;

Apresentaes;

RECURSOS DIDTICOS
* Acervo bibliotecrio
* Livro didtico
* Quadro

INSTRUMENTOS DE AVALIAO QUE SERO UTILIZADOS

Avaliao escrita;
Atividades extra-classe;
Participao nas aulas;
Iniciativa e interesse;
Assiduidade e pontualidade.

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
Bibliografia de referncia (uso do aluno):
Qumica Meio Ambiente, Cidadania e Tecnologia. V2: Fsico_Qumica
Reis, Matha. 1.ed So Paulo: Editora FTD, 2010.
Qumica na abordagem do cotidiano- Volume 2. PERUZZO E CANTO
Qumica 2. ano- Ser Protagonista. LISBOA, Jlio Czar Foschini
Qumica 2. MORTIMER, Eduardo Fleury
Qumica- Volume 2. FELTRE, Ricardo
Qumica Volume nico. Usberco e Salvador
Internet

AVALIAO DA APRENDIZAGEM
2. BIMESTRE
3. BIMESTRE

1. BIMESTRE

4. BIMESTRE

AVALIAES

VALOR

AVALIAES

VALOR

AVALIAES

VALOR

AVALIAES

VALOR

Participao

5,0

Participao

5,0

Participao

5,0

Participao

5,0

Trabalhos

10,0

Trabalhos

10,0

Trabalhos

5,0

Trabalhos

5,0

Avaliao

10,0

Avaliao

10,0

Avaliao

15,0

Avaliao

15,0

Rec. paralela

25,0

Rec. paralela

25,0

Rec. paralela

25,0

Rec. paralela

25,0

Total

25,0

Total

25,0

Total

25,0

Total

25,0

Recuperao paralela ter nota equivalente avaliao bimestral e ser feita mdia com a nota do
bimestre.

CONTEDO
PROGRAMTICO
(EIXO)

Prof. Bruno Santos Leite

TPICOS

HABILIDADES

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18.1. Reconhecer relaes entre

quantidades de massa e volume
envolvidas em uma soluo.

1. BIMESTRE

18. Materiais:
Solues

18.2. Compreender informaes contidas

em rtulos relacionadas a solues.
18.3. Compreender os aspectos
relacionados quantidade de energia
absorvida ou liberada no fenmeno da
dissoluo.

19. Materiais:
Quantidade de
matria

Prof. Bruno Santos Leite

19.1. Conceituar a grandeza quantidade

de matria (mol).
19.2. Aplicar o conceito de quantidade de
matria.

18.1.1. Compreender a relao entre as quantidades de massa en

concentrao em g/L.
18.1.2. Calcular a concentrao de solues em g/L.
18.1.3. Interpretar dados sobre a concentrao de solues expressa na
18.1.4. Compreender a relao entre as quantidades de massa env
Concentrao percentual.
18.1.5. Calcular a concentrao de solues em percentual.
18.1.6. Interpretar dados sobre a concentrao de solues expressa em
18.2.1. Compreender unidades de concentraes expressas em rtulos.
18.2.2. Interpretar dados sobre a concentrao de solues express
concentrao em g/L e percentual.

19.2.1. Compreender a relao entre as quantidades de matria e ma

concentrao mol/L.
19.2.2. Compreender os procedimentos utilizados para efetuar clculos

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CONTEDO
PROGRAMTICO
(EIXO)

2. BIMESTRE

23. Materiais:
Propriedades
coligativas de
solues

TPICOS

23.1. Identificar os fenmenos de

volatilidade e presso de vapor.
23.2. Reconhecer os processos que
alteram os valores da temperatura de
ebulio e congelamento de
substncias lquidas

HABILIDADES

23.1.1. Identificar as razes e os efeitos de variaes de presso s

vapor de lquidos volteis.
23.2.1. Identificar as razes e os efeitos de variaes da temperatu
lquidos.

29.1. Caracterizar o modelo de

colises entre as partculas nas TQ.
29.2. Reconhecer como a variao da
temperatura afeta as colises efetivas.
29. Modelos
Teoria das
colises

29.3. Reconhecer como a variao da

superfcie de contato afeta as colises
efetivas.
29.4. Reconhecer como a variao da
presso afeta as colises efetivas
29.5. Reconhecer como a variao da
concentrao afeta as colises efetivas.

Prof. Bruno Santos Leite

29.1.1. Admitir que em substncias reagentes as partculas esto em con

virtude de colises energeticamente favorveis e efetivas.
29.2.1. Identificar o efeito do aumento e da diminuio da temperatura de
efetivas entre as partculas das substncias, que participam de TQ ness
29.3.1. Identificar o efeito do aumento e da diminuio da superfcie de c
sobre as colises efetivas entre as partculas das substncias que partic
29.4.1. Identificar o efeito do aumento e da diminuio da presso em um
entre as partculas das substncias que participam de TQ nesse sistema
29.5.1. Identificar o efeito do aumento e da diminuio da concentrao d
TQ sobre as colises efetivas entre as partculas dessas substncias.

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3 BIMESTRE

CONTEDO
PROGRAMTICO
(EIXO)

16. Materiais:
Velocidade das TQ

17. Materiais:
Equilbrio nas TQ

Prof. Bruno Santos Leite

TPICOS

HABILIDADES

16.1. Reconhecer a variao na

velocidade das TQ.
16.2. Identificar fatores que afetam a
velocidade das TQ: temperatura.
16.3. Identificar fatores que afetam a
velocidade das TQ: superfcie de contato.
16.4. Identificar fatores que afetam a
velocidade das TQ: concentrao.
16.5. Caracterizar a variao da
velocidade das TQ por meio de modelo
explicativo.

16.1.1. Reconhecer que as TQ podem ocorrer em diferentes escalas de

16.2.1. Reconhecer que a modificao na temperatura afeta a velocidade
16.2.2. Identificar o efeito da variao da temperatura sobre a velocidade
descries de experimentos.
16.2.3. Analisar o efeito da temperatura na velocidade de TQ por meio de
16.3.1. Reconhecer que a modificao na superfcie de contato afeta a v
16.4.1. Reconhecer que a modificao na concentrao afeta a velocidad
16.4.2. Identificar o efeito da variao da concentrao sobre a velocidad
descries de experimentos.
16.4.3. Analisar o efeito da concentrao na velocidade de TQ por meio d
16.5.1. Utilizar a teoria das colises para explicar a ocorrncia de
diferentes escalas de tempo.
16.5.2. Reconhecer o papel dos catalisadores nas reaes qumicas.

17.1. Identificar fatores que afetam o

equilbrio e usar o Princpio de Le
Chatelier.

17.1.1. Identificar os fenmenos que concorrem para que uma reao qu

17.1.2. Reconhecer o equilbrio qumico nas reaes qumicas e fa
17.1.3. Prever o sentido do deslocamento de um equilbrio qumico, aplic
17.1.4. Identificar os fatores que afetam o estado de equilbrio, a pa
sistemas em equilbrio.
17.1.5. Utilizar tabelas de constantes de equilbrio para identificar ou faze
de substncias nas reaes qumicas.

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CONTEDO
PROGRAMTICO
(EIXO)

4 BIMESTRE

20. Materiais:
Acidez e basicidade

21. Materiais:
Neutralizao de
Solues
22. Materiais:
Carter cido ou
bsico de solues

Prof. Bruno Santos Leite

TPICOS

20.1. Compreender que as solues

apresentam comportamento cido, bsico
ou neutro.

21.1. Reconhecer transformaes

qumicas que envolvem a neutralizao
de solues
22.1. Conceituar pH e pOH.
17.2. Reconhecer o equilbrio inico H+ e
OH- (pH e pOH).

HABILIDADES

20.1.1. Propor e/ou executar procedimentos simples para a identificao

de solues por meio de indicadores.
20.1.2. Representar ou identificar, por meio de equaes ou frmulas qu
carter cido, bsico ou neutro.

21.1.1. Representar, por meio de equaes qumicas, as reaes d

22.1.1. Compreender os procedimentos utilizados para calcular valo
concentraes de H+ (H3O+) e OH, e vice-versa.
22.1.2. Identificar o carter cido ou bsico de uma soluo a partir de va
22.1.3. Utilizar frmulas para determinao de pH e pOH a partir d
solues.
22.1.4. Identificar e utilizar frmulas para determinao de pH de cidos
concentrao de suas solues
17.2.1. Identificar cidos e bases fortes de cidos e bases fracos, com ba
17.2.2. Escrever a equao de dissociao de cidos e bases e a corres
de equilbrio.

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