CONCEPTUALIZACIN
De acuerdo al tipo de actividades que desarrolladas en clase, se tiene en cuenta dos
tendencias pedaggicas: Aprendizaje Vivencial y Aprendizaje Invertido.
DESARROLLO
-
Aprendizaje Vivencial: Una de las maneras que facilitan el aprendizaje vivencial es por
ejemplo la aplicacin de juegos de rol y dinmicas en las que se ubica al estudiante en
una situacin en particular para que pueda, a partir del ejercicio de su rol, identificar
conceptos relevantes sobre una temtica que contribuyen a la resolucin de
determinados problemas.
CIERRE
Las tendencias vivencial e invertida, hacen especial nfasis en aprendizajes autnomos y
colaborativos, donde el rol principal del docente es orientar al estudiante para que aprenda
a aprender y tenga la capacidad de compartir y retroalimentar dichos aprendizajes.
Actualmente la inclusin de las TIC en la educacin, exige un cambio a los modelos
educativos, donde se d principal importancia al trabajo propio del estudiante, donde
pueda fortalecer sus estrategias de aprendizaje y donde el docente contribuye al desarrollo
de habilidades que le permitan lograr aprendizajes significativos en colaboracin con sus
pares.