En la segunda parte del tema nos planteamos la crisis y el medio ambiente, los
problemas ambientales globales, escenarios futuros y posibles acciones a emprender. El
reto es desentraar como nuestro modelo consumista ha puesto el planeta (y con l a
tod@s nosotr@s) en un brete,
el planeta no es infinito y los sntomas de
sobrepasamiento empiezan a aflorar, aunque el problema no se presente de esta manera
en los medios de comunicacin. Una mirada a la crisis desde la perspectiva ambiental.
Para empezar nos preguntamos como nos afecta la crisis: en casa, en el pueblo, en el
medio ambiente, en qu notamos la crisis en nuestro da a da.
Aparece entonces una primera actitud de negacin, cuesta reconocer cmo nos est
afectando la situacin, dicen frases como sta no es as en mi casa, somos inmigrantes,
pero vinimos aqu porque nos gustaba ms Les digo entonces, En mi familia varias
personas se han quedado sin trabajo. A quien ms le ha ocurrido esto? Se alzan
tmidas solo dos manos. Por qu esa vergenza?
e introducen los datos segn quien han elegido ser: ciudadanos de Dubai, polticos,
ecologistas y analizamos los datos obtenidos.
Para entender un poco la burbuja inmobiliaria que tanto afecta a Altea, el pueblo en el
que vivimos, y en general, al estado espaol, vemos Espaistn y Simiocracia,
comentndolos posteriormente en clase. Son muchos los conceptos econmicos que
aparecen en estos videos, se genera un debate con discusiones ricas y variadas.
Nos quedan pendientes varias cuestiones esenciales: una de ellas es ver cual es nuestra
contribucin a la creacin de esta situacin. Esto se ve en el grafico tambin, ya que nos
encontramos en su mayora en el sector conformad@s que mantiene el capitalismo,
pero a ell@s les cuesta verlo en este momento, quiz por el impacto de la vivencia de
tener un futuro arrasado, robado.
Otra cuestin esencial es visualizar salidas a la crisis. En el material de Intermon haba
una frase de Einstein que habla de las crisis como oportunidad. Les ha impactado
mucho y as lo reflejan en sus cuadernos. Pero lo ven como algo posible?.
Para ver alternativas que ya existen, les informo de otras maneras de mirar el mundo
mediante la presentacin Salir de la crisis recuperando el territorio. Hablamos de el
vivir bien de los indgenas, la alternativa del decrecimiento, las asociaciones de
productores y consumidores, los mercados sociales
Tambin vemos el video In transition 1.0 y les planteo la posibilidad de hacer algo
prctico en esta lnea, colaborar en el mercadillo de trueque sin dinero que han iniciado
los alumnos de 1 de ESO. Elaboramos carteles para apoyar este mercadillo de
intercambio, aunque su entusiasmo es relativo, se muestran bastante escpticos.