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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “EL BUEN PASTOR” SÍLABO DE HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE REDES

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

“EL BUEN PASTOR”

SÍLABO DE HERRAMIENTAS DE GESTIÓN DE REDES DE COMUNICACIÓN

  • I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Profesional

 

:

Computación e Informática

Módulo Profesional o Transversal

 

:

Gestión

de

Soporte

Técnico,

Seguridad

y

Tecnologías

de

la

Información y Comunicación Unidad Didáctica

:

:

:

Herramientas de Gestión de

Redes de Comunicación Créditos : 2. Semestre Académico 2015-I N° de Horas Semanal

 

: 3 N° de Horas Semestral

 

54

Docente

:

II.

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 

1.

Aplicar herramientas necesarias para la

1.1. Identifica

y

utiliza

adecuadamente

administración

de

redes

de

herramientas para la administración de redes de

comunicación.

comunicación.

1.2. Determina

los

criterios

de

seguridad

y

privacidad para la transmisión y

almacenamiento de datos.

 

1.3. Organiza

y

configura

las

redes

de

comunicación de datos 1.4. Establece y aplica las políticas de seguridad y privacidad en la transmisión y almacenamiento de datos.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

 

Elementos de

Actividades de

Contenidos

Tareas

Semana

capacidad

aprendizaje

básicos

previas

 

Aplicar

Introducción al

Definiciones

Definir los

herramientas

curso

básicas sobre

conceptos de

01

necesarias para la

gestión de

gestión de

administración

redes

redes

 

de redes de

   

Definir las

comunicación

Seguridad en redes

Firewall

opciones de

02

cliente servidor

Proxy DMZ

seguridad en

redes cliente

 

servidor

   

WEP WPA

Definir los

Seguridad en redes

MAC List

tipos de

03

Wireless

Access

seguridad

Wireless

04

 

Router ADSL

Definir el

Configuración de

procedimiento de

   

Configuración de

Router ADSL

fábrica

Configuración

configuración de un Router ADSL

05

personalizada

06

Herramientas para la

Software de

 

gestión de redes para

07

 

Windows

gestión de redes

Demostración del

uso de

08

Herramientas para la

Software de

herramientas de

gestión de redes para

software

09

Android

gestión de redes

de diferentes plataformas para

10

Herramientas para la

Software de

la gestión de la red

gestión de redes para

11

Linux

gestión de redes

   

Resolución de

Resolución de

 

12

problemas

propuestos

problemas

propuestos

Planteamiento de

problemas

   

Servicios y herramientas

Definición de

Inventario de la red

de software

servicios

13

que permiten el inventario de la red

Windows Intune

 

Comandos de red de

Comandos de red

Demostrar los comandos de red

14

Windows

de Windows

de Windows

   

Data Center

Defnir los

Requerimientos

conceptos de

15

Implementación de un Data Center

Estructura

Distribución

data center

 

Definir el

16

Caso practico

Caso practico

Caso practico

17

 

Proyecto final del curso

Proyecto final del

Definir el Proyecto final del

curso

curso

18

Evaluación integral

V.

METODOLOGÍA

La metodología docente se desarrolla en torno a cuatro ejes fundamentales:

Ponencias: Se impartirá el contenido teórico de la unidad mediante el uso de presentaciones en ordenador, ilustrando con especial atención aspectos de especial relevancia y con un enfoque aplicado. Los estudiantes deberán complementar las clases teóricas con actividades dirigidas a fomentar el aprendizaje autónomo (consulta de manuales básicos, utilización de herramientas de aprendizaje activo en la web sobre esos temas, o realización de ejercicios guiados adicionales). Estas actividades consolidarán y ampliarán los conocimientos adquiridos en esas actividades presenciales previas. Durante esas horas se adquirirán los conceptos y destrezas técni cas básicas, imprescindibles. Actividades de ejercicios (Trabajos): Los alumnos dispondrán de un guión de los ejercicios y el material necesarios para su realización. En el guión de los trabajos se incluirán los enunciados de los problemas que los alumnos deben afrontar y culminar con éxito de forma autónoma. Estos ejercicios estarán orientados a afianzar, profundizar y aplicar de forma práctica los conceptos y técnicas adquiridas en las clases magistrales. Prácticas de laboratorio: Las clases magistrales y de ejercicios se complementarán con prácticas de laboratorio, donde se presentará al estudiante los contenidos necesarios para que puedan abordar los problemas planteados con un ordenador. A los estudiantes se les presentará la práctica mediante el uso de presentaciones en ordenador y se les entregará el guión de la práctica y material para la realización de la misma (todo la documentación se proporcionará por el docente), durante parte del desarrollo de las practicas los alumnos contarán con la asistencia del docente. Consultoría Virtual: Servirán para aclarar dudas o solventar problemas puntuales sobre la materia (contenidos teóricos, ejercicios prácticos, etc.), así como para supervisar y orientar los trabajos planteados. Proyecto: los alumnos formarán equipos de trabajo; y con la asesoría del docente desarrollarán su Proyecto de Investigación correspondiente a esta unidad didáctica, el cual será sustentado en la semana 17.

VI.

EVALUACIÓN

  • - La Evaluación se centra en el logro de la capacidad terminal.

  • - La nota final es la que corresponde a la última capacidad terminal

  • - Se evaluarán los contenidos teóricos adquiridos, tanto a través de las clases presenciales como de la consulta de distintos recursos bibliográficos o electrónicos).

  • - Se evaluará la capacidad de trabajo, de búsqueda de nuevas fuentes de información,

de selección y elaboración crítica de la misma. y, por último, la presentación clara del trabajo y sus resultados.

  • - La nota mínima aprobatoria es Trece (13) y el 0.5 punto o más se considera como una uni dad a favor del estudiante.

  • - El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales en la unidad

didáctica, obtenga entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a “Recuperación” y “Desaprueba” si obtiene entre uno (00) y nueve (09).

  • - El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor

a trece (13), en una o más capacidades terminales de una unidad didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la unidad didáctica.

  • - La asistencia será obligatoria, el 30% inasistencias imposibilita al estudiante para

las evaluaciones posteriores, será desaprobado en forma automática, anotándose en el registro y acta la nota 00 y en observación se colocara D.P.I. las tardanzas se irán computando en el registro.

VII.

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / BIBLIOGRAFÍA

-

IMPRESOS

-

DIGITALES (Página Web)

http://www.muycomputer.com/2014/01/13/que-es-dmz-dlink