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Elias Lucero Caldern

A01377512
EVAP: Lu-Ju 11:30
Tema: Formacin de nios lderes
Proposicin: Fomentar el liderazgo desde temprana edad desemboca en el trabajo en
equipo y el xito.
Anlisis de pblico: El pblico al que nos dirigimos son en su totalidad profesoras de
preescolar de la YMCA con grado de estudios de licenciatura y que se encuentran en el
rango de edad de 27 a 40 aos.
Propsito general: Motivacin a la accin
Propsito especfico:
Qu quiero lograr? - Que el pblico (en este caso las maestras y asistentes
del YMCA) fomente a los alumnos los hbitos y valores que distinguen a un lder,
para que esto los lleve a que trabajen en equipo y sean exitosos en lo que hagan.
Cmo voy a lograrlo? - Primero demostrar con el argumento de analoga
que si no se fomenta el liderazgo a temprana edad se tendrn dos problemas: Los
nios formarn grupos de trabajo en vez de equipos de trabajo, la efectividad en sus
trabajos no ser la misma.
A. Los nios formarn grupos de trabajo en vez de equipos de trabajo.
1. En base al libro Liderazgo y motivacin de equipos de trabajo de la escritora
Mara Teresa Palomo Vadillo
a)Los grupos de trabajo se caracterizan por: tender al individualismo, no
implica confianza mutua, no implica responsabilidades compartidas, no
fomenta la motivacin mutua, existen hoyos en la comunicacin y no es
importante la participacin en la toma de decisiones.(Apoyo visual 1.
Empujando a los dems)
b)Los equipos de trabajo se caracterizan por: apoyo mutuo de los individuos,
confan unos en los otros, las responsabilidades sobre los resultados es
compartida, se crean condiciones ptimas para la motivacin mutua, se
fomenta la comunicacin, la crtica constructiva y es clave que las personas
conozcan los procedimientos para facilitar su participacin en la toma de
decisiones.(Apoyo visual 2. Manos entrelazadas)
B. La efectividad en los trabajos que realicen no ser la misma
1. En base a el libro Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva del escritor
Stephen R. Covey

a)En comparacin a una persona que se desempea bien, pero que


finalmente no termina de lograr completamente el objetivo que se plante
desde un principio, un lder tiene la capacidad de mostrar autodominio,
confianza en s mismo y de esa manera entablar relaciones efectivas por
medio de la comunicacin con las personas que comparta el espacio de
trabajo. Por ltimo, el lder renovar sus conocimientos con las experiencias
que haya tenido anteriormente, para as cumplir el objetivo planteado.
La estrategia que propongo para llevar a los nios a trabajar en equipo y cumplir con total
xito sus objetivos consta de 7 pasos, los cuales estn apegados a los 7 hbitos que todo
lder debe llevar de acuerdo al ya mencionado escritor Stephen R. Covey.
-Paso 1: Motivar al nio a asumir la responsabilidad de sus actos, incluso de sus errores.
Motivarlo a hacer lo correcto sin esperar una recompensa a cambio.(Apoyo visual 3. Nio
responsable)
-Paso 2: Ayudar a establecer metas, a encontrar el sentido de las conductas que elige y a
sentirse parte importante de la familia/aula, resaltando los talentos que le convierten en un
buen miembro del grupo.(Apoyo visual 4. Talento)
-Paso 3: Plantear un orden de prioridades e irlas cumpliendo conforme a lo establecido, sin
postergar o dejar pasar ninguna de ellas.(Apoyo visual 5. Prioridades)
-Paso 4: Dejar de fuera el egosmo y siempre pensar en alguna solucin que beneficie a
todos.(Apoyo visual 6. Compartir)
-Paso 5: Instruir al nio a que siempre es mejor primero escuchar a los dems, comprender
lo que dicen y despus dar el punto de vista personal, para de este modo lograr una
comunicacin efectiva.(Apoyo visual 7. Escuchar)
-Paso 6: En un equipo de trabajo siempre se va a prestar que se obtengan diversas
perspectivas u opiniones, tomar lo mejor de ellas formar una solucin perfecta que
satisfaga al conjunto de ideas que se tenan en un principio.(Apoyo visual 8. Opiniones)
-Paso 7: Mantener un equilibrio en su vida, otorgar responsabilidades sencillas tanto en el
saln como el hogar para que verdaderamente se pongan en prctica estos hbitos. As
mismo es importante crear en el nio un vnculo afectivo que lo lleve a actuar a favor del
que tiene menos que l.(Apoyo visual 9. Prctica)

Fuentes de consulta:
Palomo, M.. (2013). Liderazgo y motivacin de equipos de trabajo. Madrid: ESIC Editorial.

Covey, S.. (2003). Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva . Buenos Aires: Paids.

Introduccin: Para empezar con este discurso, quisiera que piensen: Cuntos de sus
alumnos tienen necesidad de triunfar y cambiar su calidad de vida?
Con este discurso voy a proporcionarles los pasos a seguir para que ustedes, siendo las
que instruyen conocimiento y valores a los nios, motiven a sus alumnos para ser lderes en
lo que hagan y tengan un futuro exitoso.
Conclusin: Para finalizar con mi discurso, reitero mi deseo de que los nios de esta
institucin obtengan numerosos beneficios en su calidad de vida por medio de la aplicacin
de estos 7 pasos y que no slo cambien su vida, sino que su liderazgo, trabajo en equipo y
xito alcance a la comunidad donde residen. As mismo, propondra que se sientan
orgullosas de su labor como docentes, ya que instruir nios hoy, formar lderes maana.
Anexo de apoyos visuales:

Apoyo visual 1. Empujando a los dems.


Fuente:https://psicologiaindustrialfrancysherrera.wordpress.com/2015/06/26/haz-de-tuempresa-el-mejor-lugar-para-trabajar/

Apoyo visual 2. Manos entrelazadas.


Fuente:http://www.fuerzatres.com/2010/03/grupos-de-apoyo-mutuo-html/

Apoyo visual 3. Nio responsable.


Fuente:http://sofiagamarram.blogspot.mx/2012/10/asumiendo-nuestra-responsabilidad.html

Apoyo visual 4. Talento.


Fuente:http://www.elsoldesalinas.com/story/noticias/2016/01/30/contina-head-start-lograndoavances-significativos/79560128/

Apoyo visual 5. Prioridades.


Fuente:http://www.qtorb.com/2014/03/cinco-prioridades-para-organizaciones-que-quierenaprovechar-el-futuro.html

Apoyo visual 6. Compartir.


Fuente:http://dulcecrianza.blogspot.mx/2012/02/prestar-lo-ajeno-cuando-los-padres.html

Apoyo visual 7. Escuchar.


Fuente:http://es.tinteo.com/2015/01/10-consejospara-los-padres-de-hijos-con-problemas-auditivos/

Apoyo visual 8. Opiniones.


Fuente:http://primeroa20142015.blogspot.mx/2015/04/licencias-creative-commons-las.html

Apoyo visual 9. Prctica.


Fuente:http://www.laopinion.com.co/tendencias/los-ni-os-tambi-n-tienen-tareas-en-el-hogar93866

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