LECTURA N 1

SEGUNDO BSICO

Nombre:___________________________________________________nota:_________

EL PUMA
El puma parece un gato grande. El puma es capaz de matar un caballo, un buey y hasta un
guanaco. Pero casi siempre caza ovejas y perros.
Los campesinos persiguen al puma, porque mata sus ovejas. Mata una oveja, despus otra y
otra. En una noche puede matar hasta diez ovejas.
No se las puede comer todas. Come slo un poco de cada una de ellas.
Completa:
1. l ______________parece un gato grande.
2. Los campesinos persiguen al_________________ .
3. El_________ puede matar hasta diez____________.
4. ___________slo un poco de cada una de ellas.

LECTURA N 2

2 Bsico

Nombre:____________________________________nota:____________

EL LORO PIPO
El loro Pipo cuenta que l tiene una familia numerosa. Algunos de sus parientes son el periquito,
el papagayo y la catita.
A todos les gusta vivir cerca de la gente. Son animales domsticos. Lo ms entretenido es que
el loro habla. Se necesita que alguien, con amor y paciencia, le ensee palabras fciles. l las
repite, pero no las comprende. Por esta razn, nadie puede conversar con un loro.
Contesta:
1. Cules son los parientes del loro?
________________________________________________________
________________________________________________________
2. Qu hace el loro con las palabras?
________________________________________________________
________________________________________________________

LECTURA N 3

2 Bsico

Nombre:____________________________________nota:___________

LA ARAA
La araa se senta orgullosa, porque era capaz de tejer su tela en pocas horas. En esa tela
atrapara moscas para alimentarse.
Le dijo al gusano:
_Mire, seor gusano! Se ha fijado con que rapidez hice mi tela?
S, seora Araa! contest el gusano.
Pero tambin me doy cuenta que es muy fcil romperla. Sera mejor que se demorara un poco
ms y que la hiciera ms firme.
Contesta:
1. Para qu hizo su tela la araa?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. Con quin convers la araa?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

LECTURA N 4

2 Bsico

Nombre:____________________________________Nota:____________

LA TORTUGA

La tortuga es un reptil. Pone huevos. Tiene cuatro extremidades

cortas; casi se arrastra. Hay tortugas de mar y de tierra.
En las islas Galpagos, en Ecuador, existe una gran variedad de
tortugas.
Algunas son enormes. En un lugar especial las reproducen, las cran y,
cuando han crecido, las devuelven para que vivan libres.
Completa:

1. La tortuga es un _____________.
2. Tiene cuatro ________________.
3. Algunas son _________________.

LECTURA N 5

2 Bsico

Nombre:____________________________________nota:__________

UNICORNIO

El unicornio que aparece en los cuentos es un hermoso caballo con un largo cuerno en la frente y
que este animal no existe en la realidad.
Pero... hay un unicornio marino, el narval, que es verdadero y tiene un largo colmillo desarrollado
como si fuera un cuerno, que usa para defenderse.

1. Qu es el narval?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Qu se dice del unicornio que aparece en los cuentos?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 6

2 Bsico

Nombre:____________________________________nota:____________
EL HIPOPTAMO

El hipoptamo es un animal enorme y muy pesado, sus patas son cortas para su peso y tamao.
Por eso es torpe para caminar, pero en el agua

de los ros flota feliz y nada ligero.

Le encanta el agua y le hace bien a su piel.

1. Seala tres caractersticas del hipoptamo que aparezcan en la lectura.

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 7

2 Bsico

Nombre:____________________________________nota:_________

LA IGUANA

La iguana marina y la iguana terrestre son reptiles. Se encuentran en Amrica del Sur,
en especial en Ecuador, en las Islas Galpagos.
En estas islas hay lugares protegidos donde las cuidan para no se extingan.
Tambin corren peligro porque algunos animales, como los ratones o los gatos, que no son
nativos de estas islas, se comen los huevos de las iguanas, causando mucho dao.

1.En qu lugar habitan las iguanas?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.Qu hacen los ratones y los gatos?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 8

2 Bsico

Nombre:_________________________________________nota:______________
EL KOALA
El koala es un marsupial como el canguro, es decir, que las hembras tienen sobre su vientre
una bolsa como un bolsillo gigante donde llevan a su cra durante un ao hasta que puede cuidarse
solo.
El koala se alimenta de la leche de su madre en la bolsa marsupial. Ah est calentito y recibe
todo el cuidado y amor que necesita.

1. Qu significa que el koala es un marsupial?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 9

2 Bsico

Nombre:________________________________________nota:________

LA NUTRIA
La nutria es un mamfero adaptado a la vida acutica.
Hay distintas especies de nutrias y una de ellas es la nutria marina.
La nutria marina pasa la mayor parte de su vida en el agua, donde se alimenta de peces,
crustceos y moluscos. Slo sale del agua cuando hay tormentas demasiado fuertes.
Las nutrias se destacan entre algunos animales por ser excelentes nadadoras. Lo hacen
remando con sus patas traseras y su cola. Adems son capaces de sumergirse hasta 40 metros.
De profundidad.

1. De qu se alimenta la nutria?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Por qu se destacan las nutrias?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 10

2 Bsico

Nombre:____________________________________nota:____________

EL QUIRQUINCHO
El quirquincho es un mamfero muy especial. Tiene el cuerpo cubierto por una
coraza dura, pero puede enroscarse como un ovillo de lana cuando est en peligro.
Camina arrastrndose, con sus cuatro patas muy cortas, comparadas con su
cuerpo.
El quirquincho habita en Amrica del Sur.
Del caparazn del quirquincho se puede hacer un instrumento musical llamado
charango, parecido a una pequea guitarra.

Completa:
1. El quirquincho es un _________________ .
2. Tiene el cuerpo cubierto de _______________ .
3. El quirquincho habita _____________________.
4. Del caparazn se puede hacer un ________________.

LECTURA N 11

SEGUNDO AO BSICO

NOMBRE:................................................................. NOTA:...............
LAS MARIPOSAS
Las mariposas, de alas multicolores y vuelo elegante, son animales muy bellos. Pertenecen al
mismo grupo de insectos que las polillas, que rene cerca de 150.000 especies distintas. Por
desgracia, algunas especies raras de mariposas se encuentran actualmente en peligro de
extincin. Estos insectos necesitan hbitats especiales para sobrevivir, y pueden extinguirse si
las flores y plantas de las que se alimentan desaparecen debido a la construccin de carreteras,
poblaciones o determinadas formas de cultivar la tierra.

1. A qu grupo pertenecen las mariposas?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Qu le sucede en la actualidad a ciertas mariposas?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 12

SEGUNDO AO BSICO

NOMBRE:....................................................................NOTA:...............
LAS LIBLULAS

Las liblulas son los insectos voladores ms diestros. Sus dos pares de alas se
mueven independientemente, como las aspas de un helicptero, de forma que las
liblulas pueden mantenerse en el aire sin moverse de su sitio, volar hacia atrs y
cambiar de direccin a gran velocidad. Utilizan su magnfica habilidad de vuelo y su
vista aguda para cazar insectos ms pequeos en el aire.
La mayora de las liblulas viven cerca de los ros, marismas y estanques, donde
cazan otros insectos como moscas y mosquitos.

1. Qu habilidad tienen las liblulas?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. De qu se alimentan las liblulas?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 13

SEGUNDO AO BSICO

NOMBRE:.........................................................................NOTA:...............
EL DESIERTO DE CHILE.
Gran parte del norte de Chile es un desierto. El da es muy caluroso y la noche es muy fra. En
este hbitat hay muy pocas plantas porque casi nunca llueve. Pero cuando caen algunas gotas de
agua el desierto se llena de hermosas flores. Entre las plantas que hay en el desierto estn los
cactus y la fauna del desierto la forman animales como la lagartija, el jote, la llama, las cabras y
la alpaca.

1. Cmo es el da en el desierto?

2. Cmo es la noche en el desierto?

3. Nombra algunos animales que hay en el desierto.

_______________________________________________________________________
__
4. Nombra alguna planta del desierto.
_______________________________________________________________________
__
5. Conoces el desierto de Chile?
_______________________________________________________________________
__

LECTURA N 14

SEGUNDO AO BSICO

NOMBRE:.....................................................................NOTA:...............
EL PERRO Y EL POLLITO
Haba una vez unos nios que tenan dos animales regalones: un perro salchicha alemn y un
pollito recin nacido.
Un da, el perro se quiso burlar del pollito.
Ven a almorzar a mi casucha le dijo al pollo-, tengo un almuerzo muy rico.
El pollo fue feliz. Pero el almuerzo era solo huesos: costillas de cordero lechn.
El pollo no pudo comer nada. Ven maana a almorzar conmigo- le dijo al perro salchicha.
Al da siguiente, el perro lleg a almorzar al gallinero del pollito.
Voy a comer una comida exquisita , pensaba el perro salchicha.
-Srvete le dijo el pollo-, Tengo un rico saco de trigo. Gracias; no tengo hambre dijo el perro,
y parti a ver si encontraba algo de comer por ah.
Marca con una cruz la respuesta correcta:
1. El perro invit al pollo para:
___
Devolverle la invitacin.
___
Rerse de l.
___
Para conversar con l.
2. Completa con la palabra correcta.
A) El pollito vive en el ____________________.
B) Los animales del cuento eran ________________ .
C) El perro vive en su ______________ .

LECTURA N 15

SEGUNDO AO BSICO

NOMBRE:.......................................................................NOTA:...............
LA ZORRA Y EL TAMBOR.
Un nio dej olvidado su tambor en el campo. El nio se fue, y el tambor qued colgando de las
ramas de un rbol.
Empez a soplar un poco de viento, y las ramas del rbol comenzaron a golpear el tambor. El
ruido del tambor se senta por todo el campo.
Una zorra oy el ruido y se acerc para ver qu era.
Qu animal tan gordo y tan gritn! pens la zorra-. Me lo voy a comer.
La zorra dio un gran salto y clav sus uas en el tambor. En un dos por tres lo hizo mil pedazos.
Qu animal ms raro! dijo la zorra -. Tanto que gritaba y era puro hueso y pellejo y no tena ni
un poquito de carne siquiera.

1. Une cada oracin con la palabra que corresponde. Usa lpiz de color.
A) Rompi el tambor en mil pedazos.
B) Las ramas lo hacan sonar.
C) Se fue y olvid su tambor.
D) Golpeaban al tambor.

Un nio
Las ramas de un rbol
El tambor.
La zorra

2. Marca con una cruz la respuesta correcta.

EN UN DOS POR TRES LO HIZO MIL PEDAZOS.
significa :
A) ____ El tambor estaba hecho de mil pedazos.
B) ____ La zorra rompi mil tambores en un dos por tres.
C) ____ El tambor fue rpidamente roto por la zorra.
D) ____ El viento toc mil veces el tambor.

Lectura N 16

2 Bsico

Nombre:___________________________________________________nota:_______

LA VIDA DE UNA ESTRELLA

El Sol es una estrella de tamao medio que se encuentra en el borde de la Va Lctea.

Hay millones de estrellas en nuestra galaxia. La estrella ms cercana a la Tierra, despus del
Sol, se llama Alpha Centauri. La Luz que emite tarda unos cuatro aos en llegar a la Tierra.

1. Qu es el Sol?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. Cmo se llama la estrella ms cercana a la Tierra despus del Sol?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Lectura N 17

segundo bsico

NOMBRE: ________________________________________ NOTA: ____

DE QU LUGAR SE TRATA?
Adivina en qu lugar pasan todas estas cosas:
Hay mucho hielo y nieve. Hace mucho fro. En invierno, el mar se congela.
En verano, el hielo del mar se derrite y se forman tmpanos.
En ese lugar viven pinginos y focas.
En invierno las noches son muy largas y grandes tempestades de viento y nieve.
Muy pocos hombres viven en esa parte del mundo.

1. Qu sucede en el verano en ese lugar?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. A qu lugar corresponde?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Lectura N 18

SEGUNDO AO

NOMBRE: ________________________________________ NOTA: ____

LAS PLANTAS
Casi todas las plantas cambian con las estaciones. Cuando hace sol y llueve
mucho, las plantas crecen deprisa y pronto aparecen nuevos brotes y hojas. Sin
embargo, en las estaciones fras o secas, las plantas dan a menudo la impresin de
haber dejado de crecer. Los rboles de hojas caducas tienen hojas planas y anchas
que desprenden mucha humedad. Estos rboles pierden sus hojas en otoo, con el
fin de conservar agua y energa durante los fros

meses de invierno.

1.Qu les sucede a los rboles de hojas caducas?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____

2.Qu les pasa a las plantas cuando llueve mucho?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____

Lectura N 19

segundo bsico

NOMBRE: ______________________________ NOTA: ___________

UNA COLONIA DE HORMIGAS

Como las abejas, las hormigas son insectos sociales que viven juntas en colonias.
Se dividen en clases que desempean funciones diferentes: la reina pone huevos,
los machos o znganos se aparean con la reina, y las dems hormigas hembras,
llamadas obreras, cuidan de las larvas, construyen

el nido, buscan la comida y

mantienen limpio el hormiguero.

1. Cul es la funcin de la reina?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. Cmo viven las hormigas?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Qu hacen las obreras?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 20

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:__________________________________NOTA:___
LAS ABEJAS

Las abejas viven juntas en grandes grupos. La mayor parte del trabajo lo hacen
las abejas obreras, que son las hembras encargadas de buscar comida, cuidar de
los jvenes y ocuparse del nido o colmena.
Las obreras salen de la colmena para recolectar polen y nctar de las flores.
Almacenan el nctar en una parte especial de su estmago, donde se transforma en
miel, y transportan el polen en unos cestillos que tienen en sus patas traseras para
drselos a las larvas. stas viven en los panales, formados por cientos de celdillas
de cera hexagonales.
1. Quines realizan la mayor parte del trabajo?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2. Quines almacenan el nctar?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3. En dnde transportan el polen?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

LECTURA N 21

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:_______________________________________________NOTA_____

LA CASA DE LOS INSECTOS

Muchos insectos sociales construyen un tipo especial de hogar, en el que se reproducen y

cuidan de sus cras. En el mundo de las avispas, una reina solitaria emprende la construccin del
nido en primavera, ya que necesita un lugar donde poner sus huevos. Cuando stos eclosionan, los
adultos se convierten en obreras y agrandan el nido. Cuando ste est terminado, puede albergar
hasta 500 avispas.

1. Quin construye el nido?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2. A cuntas avispas puede albergar cuando el nido est terminado?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

LECTURA N 22

SEGUNDO BSICO

NOMBRE: ____________________________________ ____ NOTA: ____

LA FAMILIA.
T pertenece s a una familia. Todas las personas que forman una familia estn unidas
por lazos de parentesco que jams cambiarn: tus abuelos nunca dejarn de serlo y tus hermanos
tampoco, tus tos y tas tampoco, por mucho que discutas con ellos cuando juegan. Tambin
podra formar parte de tu familia alguien que no sea un pariente real, pero a quin cuidas y
quieres como si en realidad lo fuera.
Si miras a tu alrededor, vers que todos los animales tienen hijos, pero entre ellos
No los conocen de la misma forma que lo hacen los seres humanos. Es cierto: los Progenitores
los cuidan mientras son pequeos, pero una vez que crecen lo suficiente para estar solos, se
separan y se alejan.
Las familias humanas son muy diferentes, ya que entre las personas que las constituyen hay
relaciones de cario, dependencia y ayuda.
Por eso decimos que la FAMILIA es la forma de asociacin ms importante que tiene una
sociedad.
Cuando un hombre y una mujer se enamoran y deciden compartir sus vidas juntos, estn
dispuestos a formar una Familia.
El primer espacio social al cual t perteneces es a una FAMILIA, tu FAMILIA.
1. Todas las familias son iguales? Por qu?

2. Qu personas forman tu familia? Nmbralas

3. Qu haces cuando ests con tu familia?

LECTURA N 23

SEGUNDO BSICO

NOMBRE: ______________________________ NOTA: ____

EL MUNDO SUBMARINO
No solo sobre la tierra encontramos vida. Si nos ponemos un traje de buzo o de hombre
rana, con escafandra y tubo de oxgeno, podemos bajar al fondo del mar. Encontraremos un
mundo maravilloso, lleno de plantas marinas, algas, peces grandes y pequeos que en cardmenes
de todos colores nadan rpidamente.
Tambin se ven pulpos, peces veloces y quizs veamos pasar una inmensa ballena como un
submarino.
Bajo las rocas del mar, o pegadas a ellas hay mariscos de varias especies: erizos, locos, lapas,
que al igual que los peces y las algas, sirven de alimento al hombre.
Los peces nadan en distintas direcciones, y con sus ojos siempre abiertos miran donde
conseguir su alimento y alejarse del peligro. Cuando un pez ms grande quiere atacarlos, nadan
rpidamente a esconderse entre las rocas o las plantas marinas que se mueven suavemente.
El mundo bajo el mar parece ms suave que el de la tierra y la luz del sol nunca es tan
brillante.

1. Qu se necesita para bajar al fondo del mar?

_______________________________________________________________________
_________________________________________
2. Qu hacen los peces pequeos cuando se ven atacados?

3. Por qu decimos que en el mar hay vida?

LECTURA N 24

SEGUNDO BSICO

NOMBRE: ______________________________ NOTA: ____

UNA EXCURSIN.
El to Pedro y los nios irn de excursin al campo. Ser un da hermoso y disfrutarn del
aire puro, del sol y los rboles.
Todos estn felices y piensan hacer muchas cosas: escalar cerros, subirse a los rboles,
buscar lea, encender una fogata, correr y perseguir liebres y conejos hasta sus madrigueras.
Desde la cima del cerro podrn ver la cordillera nevada y el valle con sus plantaciones y
caminos. A lo lejos, distinguir las pequeas casas de campo con sus chimeneas y el humo blanco
que subir hasta desaparecer en el aire.
Despus de jugar, saltar y buscar flores y piedras todos tendrn hambre. Para satisfacer
el apetito, Gaspar llevar su canasta de cocav, donde tendr pan con mermelada, huevos duros,
jugo de naranjas, manzanas y el sabroso pan de miel que prepar su mam.
Todos esperan ansiosos el da en que emprendern el viaje.
1. Dnde harn la excursin?

2. Qu vern desde lo alto del cerro?

3. Qu alimentos llevan al paseo?

__________________________________________________

4. Por qu piensas que ser una linda excursin el campo?

LECTURA N 25

SEGUNDO BSICO

NOMBRE: __________________________________ NOTA: ____

EL VIEJO GUINDO
En medio del jardn est el guindo. Es un rbol viejo y grande, con un tronco grueso y las
ramas muy altas. A pesar de su edad todava da mucha fruta.
Qu contenta estoy de verlo, Seor Guindo! Dijo. Juanita.
El rbol inclin algunas ramas en seal de saludo y el viento entre sus hojas hizo un ruido
suavecito. En el idioma de los rboles, que todos los nios entienden, invit a Juanita a sacar de
sus ramas toda la fruta que quisiera.
Muchas gracias! - dijo mientras suba a la escalera. Ayudada por su abuelita pronto el
canasto estuvo lleno de fruta.
Har una torta de guindas para la hora del t, prometi la abuelita Panchita.

1. Dnde est el viejo guindo?

_______________________________________________________________________
_________________________________________
2. Qu hizo el rbol en seal de saludo?
_______________________________________________________________________
_________________________________________
3. Te gust esta lectura? Explica por qu

4. Coloca NMERO de 1 a 5 a las oraciones siguiendo el orden de la lectura.

____
____
____
____
____

El guindo es un rbol viejo y grande.

Invit a Juanita a sacar de sus frutas.
El guindo est en el medio del jardn.
La nia agradeci y subi al guindo.
El rbol inclin algunas ramas en seal de saludo.

Lectura N 26

Segundo Bsico

Nombre:___________________________________________nota:_____
ALGUNAS FIESTAS CHILENAS.
Al pueblo chileno siempre le ha gustado divertirse, sin abandonar su trabajo.
Antiguamente, se entretenan con carreras a la chilena, en que participaban dos jinetes y
sus caballos. El gritn daba la partida. El veedor vigilaba la carrera y el juez deca quien era el
ganador.
Otra fiesta era el rodeo que antiguamente consista en separar y los animales en una fecha
del ao. Esto se haca en la Plaza de Armas y daba lugar a corridas y atajadas de ganado. Se
acompaaba de bebidas, bailes y canciones.
La trilla a yeguas era la ms alegre de las fiestas. Gran cantidad de yeguas galopaban en
forma circular sobre las gavillas guiadas por jinetes. Arriba de la parva.
Se pona una cantora con su guitarra. En los descansos se reparta licor y comida y muchos
bailaban cueca.
Estas fiestas se conservan hasta hoy, pero han variado su forma inicial.
A) Qu fiestas se nombran en la lectura ?

B) Qu animales participaban en esas fiestas ?

C) Dnde se realizaba el rodeo antiguamente ?

D) En qu consista la trilla ?

E) Nombra otras fiestas o juegos chilenos que se realizan en nuestro pas.

__________________________________________________

Lectura N 27

Segundo Bsico

NOMBRE: _______________________________________ NOTA: ____

EL DEPORTE.
El deporte es entretenido cuando lo vemos, pero mucho ms cuando lo practicamos.
Hacer deporte es necesario para que el cuerpo se desarrolle sano; nos ayuda a crecer y
a ser fuertes. Al mismo tiempo disciplina al que lo practica y ensea a superarse y a saber jugar
en equipo, comprendiendo que los triunfos se logran si todo el equipo trabaja unido.
Los mejores deportes son aquellos en que tienes que usar todo el cuerpo, como por
ejemplo, la carrera, el salto, la natacin , el ftbol y el ciclismo.
Haciendo deportes nos entretenemos y aprendemos que para lograr lo que queremos
debemos practicar mucho.

A) Para qu sirve practicar deporte?

__________________________________________________________
B) Qu es necesario hacer para lograr ser un buen deportista?
__________________________________________________________
C) Por qu se dice que el deporte ensea a superarse?
__________________________________________________________

D) nombra los deportes que aparecen en la lectura:

__________________________________________________________
E) Qu deporte practicas o te gustara practicar? Por qu?
__________________________________________________________

Lectura N28

segundo bsico

NOMBRE: ______________________________________ NOTA: ____

LA CORDILLERA.
Chile es tan angosto que de casi todas partes se ve la cordillera.
En verano la vemos como grandes montaas color tierra. En invierno podemos
verla entre la niebla y las nubes como inmensas montaas blancas que se alzan hacia el cielo.
Durante los temporales se iluminan con los relmpagos y en las tardes de otoo la nieve de las
cumbres se pone rojiza reflejando al sol.
Si nosotros furamos arrieros y viviramos en los faldeos de la cordillera conoceramos sus
pasos secretos y sabramos respetarla y quererla.
En los faldeos de la cordillera viven animales como: el guanaco y la llama que tienen gruesas
pieles con lana para protegerse del fro y sus patas tienen pezuas que les permiten caminar
entre los riscos. Tambin habitan all el huemul y el puma. En la cordillera vive el cndor, que
construye sus nidos en los altos peascos y planea majestuosamente sobre las cumbres.
En la cordillera hay muchos minerales como plata, oro y cobre que los chilenos extraen de
ella.
La cordillera que hay en Chile de llama Cordillera de los Andes.

1) Cmo se ve la cordillera?
En verano ____________________________________________
En invierno ____________________________________________
En otoo ______________________________________________
2) Dnde viven los arrieros?
__________________________________________________________
3) Nombra algunos minerales que se encuentran en las montaas.
__________________________________________________________
4) Qu animales viven en la cordillera?
__________________________________________________________

LECTURA N 29

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:________________________________________NOTA_____
LOS MAPUCHES
A su llegada a Chile los espaoles encontraron la mayor parte de nuestro territorio poblado
de indgenas, que tenan las mismas costumbres y hablaban una sola lengua. Eran, ms o menos,
medio milln de habitantes.
Los mapuches eran muy hbiles con sus manos y hacan hermosas vasijas de barro y
cacharritos de variadas formas. Tambin fabricaban flechas puntiagudas, bien talladas y pulidas.
Las mujeres tejan en telares hermosos chamantos teidos con colores que extraan de races y
frutos.
Nuestro pueblo indgena practicaba pequeos cultivos a orillas de los esteros y ros,
especialmente de papas y maz.
Los mapuches llevaban una vida de pastores, pues a menudo criaban llamas a las que llamaban
hueque
Estos indgenas vivan favorecidos por el clima agradable de nuestro pas.
Se
alimentaban principalmente de papas, maz, frutillas y piones; aves y animales de caza que
poblaban los aires y los campos; peces y mariscos que encontraban en los ros y las costas.

1. De qu se alimentaban los mapuches?

__________________________________________________________
2. Qu utensilios fabricaban los mapuches ?

__________________________________________________________
3. De dnde obtenan los colores para teir sus tejidos ?

4. Qu tenan en comn los mapuches ?

__________________________________________________________

Lectura N 30

segundo bsico

NOMBRE: ____________________________ NOTA: ____

ESTO ES FOLKLORE .
A los nios les gusta jugar a las bolitas, al volantn y al trompo. Las nias se entretienen
jugando a las rondas y a las adivinanzas. Las mams cocinan ricas empanadas, humitas y
sopaipillas.
Sabas t qu estos juegos y comidas forman parte del folklore de nuestro pas?
Folklore no es palabra chilena, es de origen ingls y quiere decir lo que sabe el pueblo .
Septiembre es el mes en que se recuerdan las tradiciones del folklore chileno y por eso
vemos que nos muestran los bailes, cantos y trajes. Los huasos sacan a relucir sus hermosos
chamantos y espuelas para llegar hasta las ramadas a mostrar su gracia en el baile nacional: la
cueca.
Para acompaar este baile se usan diferentes instrumentos musicales como: guitarra,
arpa, tormento y sonajas que ponen el sonido alegre.
El folklore nuestro es variado por ser un pas muy largo.
T has odo hablar de Isla de Pascua? En ese hermoso lugar, que tambin es chileno,
bailan sau sau, cantan en pascuense y se visten muy distinto a como lo hacemos aqu en el
continente, o sea, los pascuenses tienen su propio folklore.

A) Cul es el origen de la palabra folklore?

__________________________________________________________

B) Qu instrumentos acompaan los bailes folklricos?

__________________________________________________________
C) Describe el folklore de la Isla de Pascua .
__________________________________________________________

Lectura N 31

Segundo bsico

Nombre:___________________________________nota:____
EL COPIHUE
El copihue es la flor nacional de nuestro pas llamado Chile.
La planta del copihue puede trepar hasta ocho metros de altura en medio de los avellanos,
quilas y laureles. Es ms frecuente encontrarla entre las ciudades de Concepcin y Temuco.
Florece a los ocho aos de crecimiento en el verano y en otoo, dando unas hermosas flores en
forma de campana, generalmente de color rojo. El fruto del copihue se parece a un pepino y tiene
en su interior hasta ms de cien semillas.
La bella flor nacional est en peligro de desaparecer por la tala de bosques, la costumbre de
comer sus frutos y sobretodo por cortar la planta y sus flores para venderlas. En 1971 se
declar en veda y se prohibi su comercializacin.
A) Entre qu ciudades podemos encontrar plantas de copihues?

B) Cuntos metros puede trepar la planta?

C) A qu se parece el fruto del copihue?

D) A los cuntos aos de crecimiento florece?

E) En qu poca del ao florece la planta de copihue?

__________________________________________________
F) Conoces el copihue que forma tiene ?

Lectura N 32

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:_________________________________NOTA:___
LA HISTORIA DE FRANCISCO JOS
Hola! me llamo Francisco Jos . Algunos me dicen Pancho, aunque a mi no me gusta que me
digan as.
Tengo ocho aos y nac en primavera, el da 17 de octubre.
En mi familia somos siete: mi pap, mi mam, tres hermanas mujeres, mi hermano Ignacio y
yo.
Desde chico, mi deporte favorito es el ftbol. Me gusta ser arquero, pero me enojo cuando
me meten goles. Siempre me dicen que lo ms importante es jugar y
entretenerse, no slo ganar , peroigual me da un poco de rabia cuando pierdo.
Me encanta leer cuentos de ciencia-ficcin. Tambin me gusta ver televisin, pero a mis
paps no les parece bien que vea mucha tele. Prefieren que lea o que juegue con mis hermanos o
con mis amigos.
El animal que ms me agrada es el perro. Yo tena uno que se perdi, porque se arrancaba
siempre a la calle y un da no volvi ms. Me dio mucha pena.
Mmmm ! mi comida preferida son las papas fritas con vienesas !
Qu me gustara ser cuando sea grande? Deportista! Tambin me gustan las matemticas.
Quizs podra ser astronauta.

A) Francisco Jos tiene _____________ aos.

B) Su deporte favorito es el __________________________.
C) La comida preferida es _________________________________
D) La familia de Francisco Jos est formada por : _________________

Lectura N 33

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:________________________________________NOTA:_____
LOS DOS MONOS.
Cierta vez dos monos se enfadaron. Uno de ellos haba dicho: - Yo soy el mejor mono del
mundo ! Puedo saltar ms alto que t ! Y dando un salto se subi a un rbol muy grande .
El otro mono dijo: - No, Seor! Yo soy el mejor mono! Puedo saltar ms que t!
Y dando un salto enorme, salt por encima de toda la pradera. El mono del rbol grit : Mrame, mrame ! Fjate que alto he saltado!
Pero ninguno de los dos vio al otro, y ninguno de los dos oy al otro. Uno estaba sentado en lo
alto del rbol y el otro estaba all abajo en la pradera. Se pasaron el da entero gritando y
gritando, y eso era muy aburrido.
Por fin, al llegar la tarde , el mono salt del rbol y el otro dio otro salto sobre la pradera. El uno
dijo: - T eres el mejor mono del mundo!
Y el otro dijo:
- T eres el mejor mono del mundo!
Y volvieron a hacerse amigos.
ESCRIBE V O F SEGN CORRESPONDA.
A) ____ Se pasaron todo el da escribiendo.
B) ____ Un da dos monos se enfadaron.
C) ____ Hablaron y otra vez fueron amigos.
D) ____ Uno baj a la cueva y el otro se sent.
E) ___ Ni se vean, ni se oan.
Responde
F) Has visto alguna vez un mono ? Dnde ?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
G) Cmo te imaginas que ser un mono ? Descrbelo.
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Lectura N 34

segundo bsico

Nombre:__________________________________________nota_____
EL BALANCN INFANTIL.
Un da fue una madre con su nia pequea al parque. Haba un balancn, y la nia quera
columpiarse con su madre. Se puso en el extremo del balancn y la madre se puso en el otro
extremo. La nia estaba muy arriba y la madre estaba muy abajo.
- Ale, ale!- grit la nia. Pero el balancn no se mova
La nia era muy liviana y la madre era muy pesada. Una chica que llevaba el gorro verde se
sent detrs de la nia. Pero el balancn segua sin moverse, pues las nias eran muy livianas.
La nia de las coletas se sent detrs de la nia del gorro verde. Pero el balancn segua sin
poder moverse, las nias eran muy livianas.
La nia de los pantalones largos marrones se sent detrs de la nia de las coletas. Pero el
balancn an no poda moverse, las nias eran an muy liviana.
A la nia pequea se le ocurri coger un osito de peluche en brazos y entonces, la madre subi
para arriba y todas las nias para abajo! Por fin el balancn se mova: arriba y abajo, arriba y
abajo, y todas se rieron.
1. Por qu el balancn no se mova?
_______________________________________________________________________
_________________________________________

2. Quines fueron al parque?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

3. Qu hizo la nia para mover el balancn?

__________________________________________________________

Lectura N 35

segundo bsico

Nombre:_________________________________________nota_____
LA COMETA VERDE
rase una vez una nia que tena una cometa verde y el viento se la arranc de la mano.
- Para, para! gritaba la nia, y una palmera detuvo la cometa.
La nia se subi a un banco, desde el banco trep a la palmera y as pudo coger la cometa con las
dos manos.
- Bjate! gritaban los dems nios. Pero la nia respondi:- No puedo bajar, tengo que
sujetar la cometa!
Entonces un nio trep a la palmera.
- Baja!- gritaron los nios. Pero el nio dijo:
- No puedo bajar, tengo que sujetar a la nia y la nia tiene que sostener la cometa.
Despus un nio mayor trep a la palmera.
- Baja! gritaron otra vez los nios.
Pero el nio mayor dijo:
- No puedo bajar, tengo que sujetar al nio, el nio tiene que sujetar a la nia y la nia tiene que
sostener la cometa.
Al final, una chica mayor trep a la palmera. Lo primero que hizo fue coger la cometa y,
entonces, todos los nios pudieron bajarse de la palmera.
Escribe una V si es verdadero o una F si es falsa.
A) ____ Una nia tena una cometa verde:
B) ____ Un oso subi a una palmera.
C) ____ El viento se la arranc del pie.
D) ____ Una chica mayor cogi la cometa.
E) ____ El rbol parti la cometa de la nia.

Lectura N 36

segundo bsico

Nombre:___________________________________________nota_____
LA GATA Y EL PJARO
rase una vez una gata que quera atrapar a un pjaro. Pero el pjaro ech a volar y se
subi a lo ms alto de una casa. Entonces la gata subi a escondidas por la escalera de la casa.
Pero el pjaro ech a volar y la gata se qued sola en lo alto de la casa.
Quiso, entonces, bajar, pero no encontr la escalera, nicamente vio un agujero negro. La gata
sinti mucho miedo y se puso a gritar muerta de miedo.
El pjaro le deca:
- Anda, vuela, vuela !
Pero la gata no poda volar como el pjaro.
Una ardilla se puso a gritar : - Anda, salta, salta !
Pero la gata no saba saltar como la ardilla.
Tanto grit, que la lechuza se despert, parpade y movi el pico.
Entonces,la gata , aterrorizada , se cay por el agujero de la escalera y fue rodando escaleras
abajo. Ya estaba otra vez abajo!
Qu alegra!
Se sacudi el polvo y sali corriendo. Y ya no quiso atrapar al pjaro.
Escribe una V si es verdadero o una F si es falso.
A) _____ La gata sinti muchsima alegra.
B) _____ La gata se qued sola en la casa.
C) _____ La gata baj por las escaleras de la casa.
D) _____ La gata se cay por el agujero de la escalera.
E) _____ rase una gata que quera atrapar a un ratn.

Lectura N 37

segundo bsico

Nombre:___________________________________________nota_____
EL CERDITO NOCTURNO.
Una vez un cerdito quiso saber cmo era la noche. As es que un da, al atardecer, no se fue al
corral como hacan los cerditos, sino que se qued en el prado y pudo ver como iba anocheciendo
poco a poco.
El sol se puso y las estrellas salieron. Era todo precioso y el cerdito se qued encantado al ver
tantas estrellas.
Pero cada vez se hizo ms y ms oscuro, el cielo era enorme, y el cerdito en el prado pareca tan
pequen.
Luego, poco a poco, fue saliendo la luna detrs de las montaas. El cerdito se asust. Quiso echar
a correr lejos de la luna, pero la luna estaba por todas partes. Cerr los ojos, pero la luna segua
estando all. El cerdito entonces ech a correr hacia el corral gritando mucho.
Al final lleg un hombre y, echndose a rer, meti al cerdito en el corral.
Responde con una V si es verdadero o con una F. Si el falso.
A) ______ Al atardecer el cerdito se fue al corral.
B) ______ El cerdito se asust al ver la luna.
C) ______ El cerdito se qued encantado al ver las nubes.
D) ______ El sol se puso y las estrellas salieron.
E) ______ Un hombre meti al cerdito en el corral.

Lectura N 38

segundo bsico

Nombre:________________________________________nota________
EL HUEMUL.
El Huemul es un animal que mide cerca de un metro, tiene pelaje grueso y tupido, de color caf
oscuro en invierno y claro en verano. Sobre el hocico y en la frente tiene una zona caf intenso,
lo que le da un aspecto fiero. Los huemules machos tienen cornamenta, el cual es un hueso que
crece cubierto por la piel, luego sta se seca, quedando el hueso al descubierto con dos astas.
Se alimenta dando tirones a las hierbas y arbustos como el maqui, maitn, chilco, coirn y quila,
ya que no tiene dientes superiores.
La paricin de la hembra ocurre entre noviembre y diciembre. Nace una cra viva que se gesta
entre 6 a 7 meses. En el pasado habitaba desde la cordillera frente a Santiago, hasta el
Estrecho de Magallanes. Hoy se encuentra reducido a los Nevados de Chilln y en la Zona de
Aysn y Magallanes.
1.- Completa la oracin con los trminos correctos
A) El huemul se alimenta de: _____________________________________
B) El huemul mide: ___________________________________________
C) Hoy el huemul vive en: _______________________________________
____________________________________________________
D) Los huemules se reproducen por: _______________________________
2.- Nombra algunos arbustos con que se alimenta el huemul:
__________________________________________________________

Lectura N 39

Segundo bsico

Nombre:________________________________________nota_________
EL PULPO.
El pulpo se cofunde con el medio que lo rodea; por ejemplo, si se posa sobre una piedra adopta el
color de sta. Por lo general se encuentra escondido en las ranuras o grietas de una roca. As no
es posible encontrarlo para sus enemigos. Cuando se siente en peligro, arroja un chorro de tinta
que se diluye en el agua rpidamente, lo que confunde a su enemigo y as el pulpo aprovecha para
salir a toda velocidad lanzando un fuerte chorro de agua.

1. Qu pasa con el pulpo cuando se para en una roca?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Qu hace el pulpo cuando est en peligro?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 40

SEGUNDO BSICO

Nombre:_______________________________ptos____nota______

EL CABALLITO DE MAR.
El caballito de mar es uno de los peces ms curiosos en cuanto a su forma. En realidad se
asemeja ms a un caballo que a un pez.
Este pez nada erguido, impulsado por su aleta dorsal y cuando se detiene utiliza su cola para
tomarse de las algas.
Los caballitos de mar habitan las aguas de los mares tropicales. Miden entre cinco y treinta
centmetros de largo. Se alimentan de crustceos.

1. Qu es un caballito de mar?
_____________________________________________________
2. Qu parte de su cuerpo usa para tomarse de las algas?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. En dnde habita?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 41

Segundo Bsico

Nombre:__________________________________________nota______

LOS DINOSAURIOS
Los dinosaurios dominaron completamente la Tierra hace millones de aos, hasta que por razones
no conocidas se extinguieron. Muchos dinosaurios alcanzaron grandes tamaos.
A pesar de ser reptiles, eran bpedos, es decir, que caminaban sobre dos patas. Otros eran
voladores. Algunos eran carnvoros y otros vegetarianos.

1. Segn lo ledo, Por qu se extinguieron?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________

2. Qu significa que los dinosaurios eran bpedos?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 42

Segundo Bsico

Nombre:__________________________________________nota______

CMO SE HACEN LAS GOMAS DE BORRAR?

La goma de borrar que usas diariamente al hacer tus tareas est hecha con el jugo de los
rboles de caucho. A esta sustancia se le conoce con el nombre de latex. Cuando el latex se
extrae del rbol, es un lquido espeso. Gracias a unas mquinas que le eliminen la humedad, queda
convertido en una masa slida. Despus otras mquinas prensan esta masa transformndola en un
bloque inmenso. Y otras lo cortan enseguida en pequeas piezas.

1. De qu est hecha la goma de borrar?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2. De dnde se saca el latex?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

LECTURA N 43

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:_____________________________________NOTA________

CUNDO NOS DA FIEBRE?

Qu molesto y aburrido es tener fiebre cuando estamos enfermos. La fiebre, en la mayora
de los casos es seal de que alguna infeccin est atacando a nuestro organismo.
La fiebre es mide en grados centgrados. La temperatura normal del cuerpo es de 36,5.
Cuando sube por sobre los 37 se dice que tenemos fiebre.
Los sntomas de la fiebre son muy molestos, el cuerpo se siente sin fuerza y sin ganas de
hacer nada, se siente dolor de cabeza. Pero la fiebre se pasa gracias a los remedios.

1. Qu sntomas se sienten cuando hay fiebre?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

2. Cmo se pasa la fiebre?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

3. Cul es la temperatura normal?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

Lectura N 44

segundo bsico

Nombre:_________________________________________nota_______

POR QU ES BUENO PRACTICAR DEPORTES?

Hoy da, es necesario practicar deportes, o cualquier tipo de ejercicios porque la vida en la
ciudad, los adelantos tecnolgicos etc., han convertido al hombre y a la mujer en un ser ms
cmodo. Claro, por ejemplo, los medios de transportes, el comercio, las maquinarias, hacen que el
hombre realice cada vez un menor esfuerzo fsico.
Antes por ejemplo, haba que caminar grandes distancias para el colegio. Hoy te transportas
en un vehculo y ya ests ah.
Por eso surge la necesidad de realizar ejercicio o deportes. Al hacerlo ests ayudando
al
buen funcionamiento de todo tu cuerpo.

1. Qu haba que hacer antes para ir al colegio?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

2. Por qu es bueno hacer ejercicios?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

LECTURA N 45

SEGUNDO BSICO

Nombre:_______________________________________nota_________

CMO SE FABRICAN LOS FIDEOS?

Los ricos fideos tienen un proceso de fabricacin muy bonito.
En la fbrica trabajan muchas mquinas, una de ellas mezcla la harina, que es el ingrediente
bsico, con agua hirviendo. Esto se transforma en una gran bola de masa. Otra mquina prensa
esta masa y la hace pasar por unos agujeritos que le dan la forma de largos fideos.
Enseguida se cortan del tamao adecuado para ser envasados. Luego de esta operacin, los
paquetes se introducen en una cmara especial que los seca que se ponen duros.

1. Con qu ingredientes se hacen los fideos?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

2. Te gustan los fideos? Por qu?

_______________________________________________________________________
_________________________________________

Lectura N 46

segundo bsico

Nombre:_______________________________________nota_________

POR QU LOS LOROS PUEDEN HABLAR?

En realidad los loros no hablan, slo hacen ruidos imitando al hombre. Esto lo pueden lograr
gracias a su lengua, que es parecida a la del hombre.
Hay muchas variedades de loros, tales como la cotorra y el prajo, que tambin tiene esta
habilidad.
Los sonidos que emite el loro nada tiene que ver con el acto de hablar del ser humano. Por que
ellos no desarrollan su inteligencia al hablar.

1. Por qu los loros pueden emitir sonidos parecidos a los seres humanos?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________

2. Quines desarrollan la inteligencia al hablar?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________

Lectura N 47

Segundo Bsico

Nombre:______________________________________nota___________

LOS LAGOS
Son extensiones de agua dulce que se encuentran en distintos regiones geogrficas en todos los
continentes del mundo. Se delimitan fcilmente por las riberas que bordean sus contornos y se
caracterizan porque a diferencia de los ecosistemas marinos, sus aguas permanecen
relativamente tranquilas.
Los lagos se diferencian de las lagunas en que stos tienen un tamao y una profundidad mucho
mayor.

1. Qu son los lagos?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________

2. Que diferencia existe entre los lagos y las lagunas?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________

Lectura N

48

Segundo Bsico

Nombre:____________________________________nota__________

KOALA
El koala es un animal muy dcil y gracioso que vive en los bosques de Australia. Aunque
frecuentemente se le llama oso koala, realmente es un marsupial de la familia del canguro. Se
alimenta principalmente de hojas frescas de rboles de eucalipto, en donde pasa la mayor parte
de su tiempo.
Desde hace una dcada, el hbitat del koala est siendo amenazada por las actividades del
hombre, quin ha talado grandes extensiones de bosques de eucaliptus.

1. Cmo es el koala?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________

2. Cmo ha perjudicado la actividad del hombre en el hbitat del koala?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________

Lectura N

49

Segundo Bsico

Nombre:__________________________________________nota______

LOS HABITANTES MS GRANDES DE LOS MARES.

Las ballenas y los cachalotes son mamferos gigantescos que habitan y surcan las inmensidades
del mar. Se sabe que estos son los animales ms grandes que viven en el planeta y junto con los
delfines tienen un comportamiento muy curioso que asombra a los bilogos que se dedican a
estudiar sus costumbres.
Mientras un cachalote puede sumergirse hasta 2000 metros de profundidad y aguantar la
respiracin hasta por 40 minutos, las ballenas realizan viajes atravesando todo el ocano de polo
a polo y emiten cantos que pueden ser escuchados a miles de kilmetros de distancias, los
delfines, por su parte, poseen una gran docilidad e inteligencia.

1. Quines son los habitantes ms grandes de los mares?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________

2. Cul es el comportamiento curioso de las ballenas?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________

Lectura N 50

Segundo Bsico

Nombre:__________________________________nota:___________

EL TACTO
Este sentido es fundamental, ya que los dems se considera especializaciones del tacto.
Si te preguntan cul es el rgano ms grande del cuerpo, lo ms probable es que respondas que el
corazn o tal vez los pulmones. Sin embargo, la respuesta correcta es: la piel, que adems es el
rgano

de

mayor

sensibilidad

tctil.

A travs de la piel percibimos todo tipo de sensaciones, cada una de las cuales tiene receptores
especficos: la sensacin tctil contacto, la presin, el fro, el calor y el dolor. Se estima que en
la piel humana existen alrededor de cuatro millones de receptores para la sensacin de dolor,
500 mil para la presin, 150 mil para el fro y 16 mil para el calor.
1. Cul es el rgano ms grande del cuerpo?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Que percibimos a travs de la piel?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N

51

Segundo Bsico

Nombre:______________________________________nota_________
LA VICUA
La vicua, cuyo nombre cientfico es vicugna vicugna, pertenece a la familia de los camlidos, la
que tambin integra el camello. Este artiodctilo, porque tiene nmero par de dedos es para
muchos, una raza de otro animal: la llama. Sin embargo, muchos investigadores creen que es una
especie distinta, aunque muy cercana a la anterior.
Este camlido es el ms pequeo de su familia, ya que mide entre 80 y 90 cms de altura y su peso
va desde los 45 hasta los 55 k.

Tienen un cuello largo, patas delgadas y figura muy esbelta. Los pelos del pecho forman una
pechera de largos flecos que le llegan hasta la rodilla. El cuerpo es de color canela claro
uniforme y los flecos de la pechera y los del vientre son de color blanco. Recordemos que la lana
de este animal es muy sensible a los productos qumicos. Y aunque se trata de un producto fino,
es a la vez muy resistente y fuerte.
1. A qu familia pertenece la vicua?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Cmo es su cuerpo?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 52

Segundo Bsico

Nombre:________________________________________nota_____
El huemul pesa entre 45 y 65 kilogramos (100 - 140 libras). Vive en alturas mayores en el verano,
baja las montaas luego y pasa el invierno dentro de valles forestados. Las reas con agua dulce
son las preferidas. Este ciervo se alimenta sobre todo de plantas herbceas y arbustos.
La dficil bsqueda del alimento ha sido una causa importante de la escacez del huemul. La
prdida del hbitat por causa del fuego y de la erosin, de las peleas con animales domsticos y
los ciervos rojos introducidos( elaphus de Cervus ), de las enfermedades transmitidas por el
ganado y de la matanza por perros domsticos es otro de los factores importantes.
1. Qu ttulo le pondras a la lectura?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Dnde vive el huemul?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 53

Segundo bsico

Nombre.________________________________________nota_______
LA BALLENA AZUL
La Ballena Azul se encuentra a lo largo de cada ocano en el mundo, desde el ecuador a las
regiones polares en ambos Hemisferios sur y norte. Ellas emigran a aguas polares en el verano
para alimentarse y regresan a mares ms clidos en el invierno para procrearse,

cubriendo as

millares de kilmetros cada ao. La subspecie, Ballena Azul de Pigmeo se encuentra

principalmente en el Hemisferio Sur.
El alimento: El estmago principal de la Ballena Azul puede retener una tonelada de su fuente
alimentaria primaria, euphausiids (plankton), que especialmente consume en la Antrtica. El
euphausiids es tambin el alimento primario para otras ballenas por lo que la Ballena Azul est en
competicin directa con estas especies para el alimento.
1. De qu se alimenta la ballena azul?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
2. A qu se van a las aguas polares?

Lectura N

54

Segundo Bsico

Nombre:___________________________________nota___________
EL HAMSTER
Su nombre es de origen alemn: el hmster tiene la peculiaridad de almacenar el alimento en sus
abazones y, en alemn hamstern significa"acaparar".
Solitario, el hmster se domestica fcilmente, pero incluso en cautividad conserva sus hbitos
nocturnos. Necesita tener siempre alguna cosa que roer, ya que sus incisivos crecen
continuamente y se curvan bajo el paladar, llegando incluso a bloquear las mandbulas, si no se
desgastan con el uso.
Existen numerosos tipos de hmster los cuales pertenecen al orden de los Roedores, variando en
tamao, color y pelaje. Las principales son: Hmster ratn - hmster enano de cola corta hmster enano gris - hmster grande - hmster mediano.
1.Nombra los tipos de hmster
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
2.Qu significa en alemn la palabra hmster?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________

Lectura N

55

Segundo Bsico

Nombre:___________________________________Nota___________
El conejo es un buen animal domstico de seleccin. Es limpio, dcil e inteligente. Se le encuentra
en casi todas las regiones del mundo, desde las regiones desrticas, hasta en las zonas polares
heladas.
El conejo tiene aproximadamente el tamao de un gato domstico adulto, entre unos 40 y 45
centmetros de largo desde la punta del hocico hasta la cola. La cabeza es redonda, pero la cara
ligeramente alargada, el hocico o nariz es pequeo y est inscrito en una pequea zona de la piel,
desnuda y sin pelo, hmeda, llamada rhinarium.
1. Cul es le tamao de los conejos?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
2. Qu caractersticas tiene el conejo?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________

Lectura N

56

Segundo Bsico

Nombre.____________________________________nota___________
LOS PINOS
Estos son rboles de tamao mediano muy conocidos por los bosques que lo forman. De ellos
se extrae principalmente la trementina y su madera se utiliza en la construccin o para la
elaboracin de papel. Sus hojas son alargadas y forman grupitos de dos, tres o cinco.
Es frecuente que diversas especies de pino sean utilizadas para reforestar zonas cuyos
suelos se han empobrecido y en los que no crece ya otro tipo de vegetacin.
1.Para que sirve su madera?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________
2.Cmo son sus hojas?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________

LECTURA N 57

SEGUNDO BSICO

NOMBRE ___________________________________NOTA __________

Qu es un mamfero?
T eres un mamfero, igual que otros muchos animales, como los monos, los conejos, los
elefantes e incluso las ballenas y los delfines. Todos los mamferos son iguales en algunos
aspectos. Por ejemplo, todos son de sangre caliente y estn cubiertos de pelo o piel, la mayora
de los mamferos dan a luz sus cras, a las que alimentan con leche igual que los humanos.
Algunos mamferos muy raros ponen huevos. EL ornitorrinco es un mamfero ovparo que nace
por huevos. El ornitorrinco es de Nueva Guinea.

1.- Nombra algunos animales mamferos que se nombran en la lectura.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________

2.- Cmo tienen la sangre los mamferos?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________
3.- Por qu el ornitorrinco es ovparo?
_______________________________________________________________________
_________________________________________

4.- De qu se alimenta la mayora de los mamferos?

Lectura N 58

SEGUNDO BSICO

NOMBRE ____________________________________ NOTA ________

ALGUNOS ALIMENTOS CURIOSOS
En muchos pases de frica, la gente prepara unas deliciosas comidas con hormigas.
En algunos pases de Amrica se cocinan apetitosos platos con carne de serpientes.
En Asia, sobretodo en Japn, se cultivan y cocinan algas de todo tipo.
En Europa, especialmente en Francia, a muchas personas les encanta la sopa de tortuga.
Qu curiosas son estas comidas?
Men es la lista de platos que componen una comida.

Responde :
1.- Qu platos cocinan en los pases de frica ?

2.- Qu es un men?

3.- En qu pases se cocinan apetitosos platos con carne de serpientes?

4.- En qu pas se cocinan algas?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________

LECTURA N 59

SEGUNDO BSICO

NOMBRE __________________________________ _____NOTA ______

QUE INCREBLE OCASIN !
Hoy la casa est ms bonita que nunca. Todos esperan contentos a los que estn por llegar.
Con mi pap y mis hermanos Rosario, Andrs y Felipe, adornamos el living y el comedor.
Mi mam, la ta Luisa y la nana arreglan la terraza y el jardn.
Suena el timbre y aparecen los abuelos y los tos del sur. Saludos, besos y abrazos.
Qu increble ocasin! Vamos, primos!, vengan todos a mi habitacin.
All nos espera el gran pirata y toda su tripulacin.
Responde :
1.- Cunta gente se ha reunido en la casa?

2.- Por qu la casa est tan bonita ?

3.- Imagina que va a celebrar el gran familin.

LECTURA N60

Segundo Bsico

NOMBRE__________________________________ ____NOTA ______

Listos para comer !

Ya est dispuesta la mesa
en la sala comedor ,
viste falda primavera
y de adorno una flor.
Sobre un plato, servilleta,
a la izquierda el tenedor,
el cuchillo a la derecha
con la cuchara mayor.
A la mesa listos llegan
platos de exquisito olor ;
huelo la carne cerca,
voy a probar su sabor.
Mi gato en la escalera
espera su racin;
con mi familia completa
disfruto ms la ocasin.
Responde de acuerdo a lo que dice el poema.

1.- Escribe 1 . 2 y 3 , segn el orden del poema.

____ El gato espera su comida en la escalera.
____ Los platos llegan a la mesa.
____ Yo huelo la carne .
2.- Marca con una X la respuesta correcta.
Quines esperan en la mesa ?
Un nio muy hambriento
Toda la familia.
El gato regaln.

LECTURA N 61
segundo bsico
Nombre ______________________________________ Nota _________
Mi jardn

En mi jardn hay flores

de muchos colores,
las violetas son fragantes y
las margaritas muy blancas.
Vive un caracol
muy lento y pequeo,
una rana verde y un conejo suave.
Lo que ms me gusta
es trepar al rbol
tan grande y frondoso,
con frutos apetitosos.
Responde :
1.- Qu hay en mi jardn ?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.- Quines viven en el jardn ?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.- Cmo es el rbol que hay en el jardn ?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Lectura N 62

SEGUNDO BSICO

NOMBRE.__________________________________NOTA____________
LOS ANIMALES
Un ratn estaba descansando al pie de un rbol. De pronto le cay una fruta en la cabeza. El
ratn sali corriendo, encontr a su amigo el conejo y le dijo:
-All estaba yo, y me ha cado encima una rama que por poco me mata. El conejo corri asustado,
encontr a la ardilla y le dijo:
-Por all, hace un momento, le ha cado al ratn un rbol encima!
La ardilla ech a correr, encontr al cerdito y le dijo:
-No vayas por all, que estn cayendo rayos y centellas!
El cerdito encontr al chivo y le dijo:
-Corre, corre, que por all hay un terremoto!
Y as, uno tras de otro, todos los animales, asustados, corrieron como locos. Se crean que se
hunda el mundo.
1.Dnde descansaba el ratn?
a) En su cama.

b) En su madriguera.

c) Al pie de un rbol.

2.Quin era el mejor amigo del ratn?

a) El conejo.

b) La ardilla.

3. Qu crean los animales?

a) Que era una broma.
b) Que se hunda el mundo.
c) Que no pasaba nada.

c) El cerdito.

Lectura N 63

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:_____________________ ____________NOTA____________
MI MOCHILA
Esta es mi mochila. A m me encanta. Me la compr mam el ao pasado.
Es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrn.
Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mam coloca la comida, los
cubiertos y la servilleta.
En la parte de fuera hay dos bolsitas ms pequeas: una es para el vaso irrompible, y la otra
para el cuaderno y los lpices de colores.
Es por si tengo que dibujar algo. En el campo hay tantas cosas bonitas...
bonita como mi mochila. No sabra salir de excursin sin ella.

1. Quin compr la mochila?

a) Pap

b) Mam

c) El primo Teo.

2De qu color es la mochila?

a) Rojo azulado.

b) Blanca.

c) Gris verdoso.

3. De qu parecen las hebillas?

a) Plata.

b) Oro.

4.Qu no sabra hacer sin su mochila?

a) No sabra jugar.
b) No sabra salir de excursin.
c) No sabra correr.

c) Platino.

Pero ninguna tan

Lectura N64

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:___________________________________NOTA_______
EL ELEFANTE
Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetn.
ms bonita trompa que jams se ha visto.

Su trompa era de un color gris-perla; la

Pero ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las rodillas.
Por eso los otros elefantes del circo se burlaban.
triste.

Las burlas de sus compaeros le ponan

Entonces una ratita amiga le animaba:

-No llores; con esas orejas t puedes volar...
-Por qu no? -piaron las golondrinas.
Dumbo se subi al trapecio del circo, extendi las orejas y se solt.
Qu maravilla! Dumbo volaba!
Cmo le envidiaban ahora sus grandes orejas los dems elefantes!

1. Cmo es Dumbo?
a) Tmido.

b) Gracioso y juguetn.

c) De fuerte carcter.

2.Cmo son las orejas de Dumbo?

a) Pequeas.

b) Normales.

c) Muy grandes.

3.Qu era lo mejor de tener las orejas tan grandes?

a) Poda or mejor.

b) Poda volar.

c) Que a todos les gustaban.

Lectura N65

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:__________________________________NOTA__________
EL CIRCO
El chico consigui salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del circo.
Ech a andar por el pasillo medio oscuro.
Se oan los aplausos y las voces de la gente y el restallar del ltigo del domador de leones.
Todo eso le gustaba mucho, pero lo que l quera era ver al payaso.
Verlo de cerca, no desde la butaca y, si era posible, hablar con l.
Ya volvera despus a mirar el espectculo.
Lleg ante una puerta que estaba entreabierta y que tena colgado un cartel que pona: "Seor
payaso".
El chico suspir.
1.Hacia dnde entr el chico?
a) Hacia el zoo.

b) Hacia el parque.

c) Hacia el circo.

2.A qu animal golpeaba el domador con el ltigo?

a) A los tigres.

b) A los leones.

c) A las panteras.

3.A quin quera ver el chico?

a) Al payaso.

b) Al domador.

c) A los delfines.

b) Abierta.

c) Entreabierta.

4. Cmo estaba la puerta?

a) Cerrada.

Lectura N 66

SEGUNDO BSICO

Nombre_____________________________________nota____________
SABAS TU...
Que el nogal es un rbol que da como fruto la nuez, y que los rboles que dan frutos se llaman
frutales?Adems, el hombre planta otra clase de rboles, como los pinos, que sirve para explotar
su madera.
Estos se llaman rboles forestales. Crecen en grandes bosques y se talan, es decir, se cortan
con potentes sierras cuando ya tienen ya varios aos. Su madera da frutas se llaman frutales, es
muy til para construir viviendas, hacer muebles, etc.
Tambin hay otra clase de rboles que se plantan como adorno en las calles, parques y jardines.
Estos se llaman ornamentales. Seguramente haz conocido como las palmeras, magnolias, ciruelos
de flor. El papel en que escribes se elabora de la madera, hay industrias especiales que se
dedican hacer distintos tipos de papeles como la celulosa que se obtienen de los rboles.
1. Cmo se llama el rbol que da fruto la nuez?
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Nombra los tipos de rboles que aparecen en la lectura.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

LECTURA N 67

SEGUNDO BSICO

NOMBRE:__________________________________NOTA___________
El guila y la flecha.
Estaba asentada un guila en el pico de un peasco esperando por la
llegada de las liebres.
Mas la vio un cazador, y lanzndole una flecha le atraves su cuerpo.
Viendo el guila entonces que la flecha estaba construida con plumas de su propia especie
exclam:
-- Qu tristeza terminar mis das por causa de mis plumas !

Ms profundo es nuestro dolor cuando nos vencen con nuestras propias armas.

1. A quin esperaba el guila?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Qu le pas al guila?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Lectura N 68

Segundo Bsico

Nombre:________________________________nota______
El guila y los gallos.
Dos gallos rean por la preferencia de las gallinas; y al fin uno puso en
fuga al otro.
Resignadamente se retir el vencido a un matorral, ocultndose all. En
cambio el vencedor orgulloso se subi a una tapia alta dndose a cantar
con gran estruendo.
Mas no tard un guila en caerle y raptarlo. Desde entonces el gallo que
haba perdido la ria se qued con todo el gallinero.
A quien hace alarde de sus propios xitos, no tarda en aparecerle quien se los
arrebate.
1. Quines peleaban?
___________________________________________________________________
_____________________________________
2. A dnde fue el gallo que perdi?
___________________________________________________________________
_____________________________________

Lectura N 69

SEGUNDO BSICO

Nombre:___________________________________nota_________

La zorra y los racimos de uvas.

Estaba una zorra con mucha hambre, y al ver colgando de una parra unos deliciosos
racimos de uvas, quiso atraparlos con su boca.
Mas no pudiendo alcanzarlos, se alej dicindose:
-- Ni me agradan, estn tan verdes... !

Nunca traslades la culpa a los dems de lo que no eres capaz de alcanzar.

1. Qu hizo la zorra al no alcanzar las uvas?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Por qu seal que no le agradaban las uvas?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Lectura N 70

SEGUNDO BSICO

Nombre:________________________________________nota:________

La zorra y la pantera.
Disputaban otro da la zorra y la pantera acerca de su belleza. La pantera alababa muy
especialmente la hermosura de su piel. Replic entonces la zorra diciendo:
-- Mucho ms hermosa me considero yo, no por las apariencias de mi cuerpo, sino ms bien por
mi espritu !

1. Cules son los personajes de la lectura?

_______________________________________________________________________
_________________________________________
2. Por qu peleaban la zorra y la pantera?
_______________________________________________________________________
_________________________________________
3. Cul es la enseanza que nos deja esta lectura?
_______________________________________________________________________
_________________________________________

Lectura N 71

SEGUNDO BSICO

NOMBRE____________________________________NOTA_______

Las ranas y el pantano seco.

Vivan dos ranas en un bello pantano, pero lleg el verano y se sec, por lo cual lo abandonaron
para buscar otro con agua. Hallaron en su camino un profundo pozo repleto de agua, y al verlo,
dijo una rana a la otra:
-- Amiga, bajemos las dos a este pozo.
-- Pero, y si tambin se secara el agua de este pozo, -- repuso la compaera --, Cmo crees que
subiremos entonces?
Al tratar de emprender una accin, analiza primero las consecuencias de ella.
1. Por qu las ranas decidieron abandonar el lugar en donde vivan?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________
2. Con qu problema se encontraron?
_______________________________________________________________________
_________________________________________

Lectura N 72

SEGUNDO BSICO

Nombre:____________________________________nota_______

El len y el delfn.
Paseaba un len por una playa y vio a un delfn asomar su cabeza fuera del agua. Le propuso
entonces una alianza:
- Nos conviene unirnos a ambos, siendo t el rey de los animales del mar y yo el de los
terrestres-- le dijo.
Acept gustoso el delfn. Y el len, quien desde haca tiempo se hallaba en guerra contra un loro
salvaje, llam al delfn a que le ayudara. Intent el delfn salir del agua, ms no lo consigui, por
lo que el len lo acus de traidor.
- No soy yo el culpable ni a quien debes acusar, sino a la Naturaleza -- respondi el delfn --,
porque ella es quien me hizo acutico y no me permite pasar a la tierra!

1. Con quin estaba en guerra el len?

_______________________________________________________________________
_________________________________________
2. Por qu el delfn no pudo ayudar al len?
_______________________________________________________________________
_________________________________________

Lectura N 73

Segundo Bsico

Nombre:_________________________________________nota:______

El len y la liebre.
Sorprendi un len a una liebre que dorma tranquilamente. Pero cuando estaba a punto de
devorarla, vio pasar a un ciervo. Dej entonces a la liebre por perseguir al ciervo.
Despert la liebre ante los ruidos de la persecucin, y no esperando ms, emprendi su huda.
Mientras tanto el len, que no pudo dar alcance al ciervo, ya cansado, regres a tomar la liebre y
se encontr con que tambin haba buscado su camino a salvo.
Entonces se dijo el len:
- Bien me lo merezco, pues teniendo ya una presa en mis manos, la dej para ir tras la esperanza
de obtener una mayor.
1. Quin dorma plcidamente?
________________________________________________________
2. Qu hizo el len cuando vio al ciervo?
________________________________________________________
3. Qu le pas al len?
________________________________________________________

Lectura N 74

Segundo Bsico

Nombre:_________________________________nota____

LAS SERPIENTES.
Su cuerpo es cilndrico y alargado y est cubierto por escamas que se superponen una
sobre otra. Las serpientes mudan de piel a medida que crecen.
Carecen de extremidades por lo que se desplazan torciendo su cuerpo sobre el suelo en
los llamados movimientos serpenteantes. Las culebras se mueven a una velocidad mxima de
13 km/h, mucho ms despacio de lo que un humano adulto puede llegar a correr. A pesar
de carecer de patas, las serpientes pueden trepar a los rboles y nadar. Su cuerpo tiene
entre 100 y 300 vrtebras.

Completa:
Su cuerpo est cubierto de :_____________________ .
Su cuerpo es:_________________________________.
Su cuerpo tiene entre 100 y 300 __________________.
No tienen ___________________________________.

Lectura N 75

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

Te gustara saber cunto se demora la tierra en absorber lo que las personas botan en forma
irresponsable?
Los vegetales, las frutas y las verduras, de 2 a 3 meses. Los textiles, la ropa hecha de fibras
naturales de lana, algodn o lino, se demoran 50 aos. Las latas de conserva, de 50 a 100 aos. El
cuero de los zapatos 5 aos, lo mismo que el papel de cuadernos, diarios, libros, etc. La madera
de 2 a 3 aos, mientras que el aluminio 400 aos! El vidrio puede permanecer indefinidamente
sin ser absorbido. Por eso los expertos han inventado formas de reaprovecharlos, partindolo en
pedacitos chicos y derritindolo para mezclarlo con vidrio nuevo y as fabricar otra vez frascos,
botellas, etc., que se vuelvan a utilizar.
1. Cunto se demora la tierra en absorber?
a) VEGETALES:____________________
b) TEXTILES:______________________
2. De acuerdo al texto qu demora?
50 a 100 aos _________________
5 aos

_________________

2 a 3 aos

_________________

400 aos

_________________

Lectura N 76

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
EL CIEGO NARANJAL
Un ciego cuidaba un naranjal. Era una tarde de mucho calor. Sinti unos pasos y, luego, la voz
dulce de una seora que le peda una naranja. saque las que quiera contest el ciego. La seora
sac tres naranjas. Dios lo bendiga, le dijo. Y se fue.
A los pocos minutos, el ciego comenz a ver. Primero el camino, despus las naranjas, despus
todo. Loco de alegra, preguntaba:Quin sera esa seora que me hizo tanto bien?
Completa:
1. La temperatura de ese momento era de ___________________
2. La voz que oy era:___________________________
3. La seora agradecida le dijo:____________________
4. Lo primero que el ciego vio:____________________
5. El ciego contest:_____________________________

Lectura N 77

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

EL TOPO Y OTROS ANIMALES.

Cierta vez en una quebrada, unos animales amigos se pusieron a jugar a la gallina ciega. Se junt
un perro, un zorro, un ratn, una liebre, una ardilla y un mono.
El mono los vendaba a todos pues l era que mejor utilizaba las manos. Un topo al pasar por
ah, oy bulla y quiso ir a jugar. Pidi ser admitido y el mono, muy educado y corts, le dijo que
s.
Al jugar, el topo tropezaba, se caa y se golpeaba, pues su vista no es buena ya que tiene sus
ojos cubiertos por una piel.
Cuando le toc a la ardilla, atrap al topo en un segundo y as le lleg a l turno de pillar.
-Ser la gallintita ciega! -Quin podra hacer mejor este papel?
Pero el topo, tratando de disimular y de quedar bien, le dijo al mono. Qu hacemos, me venda
usted?
Entonces, los otros animales que ya se haban dado cuenta de su ceguera pensaron:
Si el topo aparenta ver, sabiendo que es casi ciego, el que se reconoce leso, confesar que lo
es?
1.Dnde jugaban los animales?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Por qu el topo se caa y se golpeaba?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3.Qu hizo el topo para disimular?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
4. Por qu la ardilla atrap al topo?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 78

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
CARTA DEL SOL A LA LUNA

Irene Tuca

Seorita Luna:

Cielo de da
Fecha

Querida luna:
Yo soy el Sol, quera saludarte y contarte que me habra gustado ser Luna.
A ti acompaan las estrellas y todos te miran con amor.
En cambio a ti no pueden mirarme.
Si lo hacen, casi quedan ciegos, ya que mis rayos son muy fuertes. Nadie se acerca a m porque
quemo.
A veces me siento muy solo.
Por eso quisiera pedirte un favor: contstame luego.
Mil gracias.
Se despide con todo cario,
El Sol

1. .Quin le escribe a la luna?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________
2. Por qu al sol le gustara ser la luna?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________
3. Desde dnde se enva la carta?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________

Lectura N 79

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

CARTA DE LA LUNA AL SOL

Irene Tuca
Seor Sol

Cielo DE NOCHE
Fecha

Querido Sol:
Yo tambin me siento sola. Estoy cansada del silencio y de la oscuridad. El da es ms
entretenido. Cuando t te asomas, los nios salen alegres a jugar. Te imaginas el fro que hara
si no fuera por ti?
La vida sera imposible!
A veces, yo tambin pienso que me gustara ser sol. Pero lo mejor ser que sigamos
escribindonos y nos ayudemos a sentirnos mejor y felices de ser como somos.
T el hermoso Sol y yo la linda Luna!
Gracias por escribirme.
Te mando un beso,
La luna.
1. Quin le escribe al sol?
________________________________________________________
________________________________________________________
2. Qu le pasa a la luna
________________________________________________________
3.Qu te gustara ser a ti y por qu?
_______________________________________________________________________
_________________________________________

Lectura N 80

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

LA COMUNICACIN: UN MEDIO DE SUPERVIVENCIA

Aunque es difcil creerlo, debido a su aspecto tan rudo el cocodrilo del Nilo es un padre muy
responsable.
Las cras gritan para comunicarse, y lo hacen desde antes de salir del huevo. En
oportunidades deben hacerlo muy fuerte para que su madre los escuche a travs del cascarn y
de la capa de arena que cubre los huevos cuando estn en incubacin. Al orlos, la madre los saca
y los traslada cono todo cuidado hasta la orilla del agua, en una bolsa que tiene en la boca. Ella
mantiene los huevos en el hocico hasta que nacen las cras. Entonces la madre y el padre juegan
con sus hijos y con paciencia les ensean a buscar su alimento y a cuidarse del peligro.
Qu familia tan cariosa!
1. Cmo es el cocodrilo del Nilo?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Cmo se comunican las cras con su madre?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. Qu significa estar dentro del huevo cubierto con arena?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
4. Qu ocurre cuando nacen las cras?
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_____________________________________________

Lectura N 81

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
Hormiguero, agosto 2002
Querida Margarita:
Te envo este folleto desde mi agencia de turismo. Ya estoy de vuelta. Tal vez te gustara hacer
un viaje maravilloso como ste que yo hice. Comntalo con tus amigos, as me haces propaganda
y yo les vendo los pasajes y les muestro mejor. Pueden venir a verme o escribir a mi agencia o a
otra, y conseguir ms folletos. As, junto a tus compaeros pueden pensar, imaginar, viajar... a
distintos lugares entretenidos...
Yo les enviar, desde mi agencia de viajes Hormigalfabeto-tur, la informacin que me pidan.
Besos de Hormiguita.

1. Quin escribe la carta y desde dnde?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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2. A quin va dirigida la carta?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________
3. Cmo se llama la agencia de viajes?
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Lectura N 82

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
LA HUMILDE FLOR
Cuando Dios cre el mundo, dio nombre y color a todas las flores. Sucedi que una florecita
pequea le suplic repetidamente con voz temblorosa:
No me olvides! no me olvides!
Como su voz era tan fina, Dios no la oa. Por fin, cuando el Creador hubo terminado su tarea,
pudo escuchar aquella vocecilla y se volvi hacia la planta. Mas todos los nombres estaban ya
dados. La plantita no cesaba de llorar y el Seor la consol as:
No tengo nombre para ti, pero te llamars Nomeolvides. Y por colores te dar el azul del cielo
y el rojo de la sangre. Consolars a los vivos y acompaars a los muertos.
As naci el nomeolvides o miosota, pequea florecilla de color azul y rojo.
1.Qu hizo Dios cuando cre el mundo?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2.Qu le deca la florcita a Dios?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. Por qu Dios no la escuchaba?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
4Por qu lloraba la plantita?
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
5. Qu nombre le coloca Dios a la plantita?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 83

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

EL GATO Y EL RATN
Un ratn se cay a un tonel de vino y chillaba como loco para que alguien lo sacara.
En eso pas un gato
-Quieres que te saque? le pregunt el gato al ratn.
-Scame, por favor, que me estoy ahogando respondi el ratn.
Te voy a sacar, pero antes promteme que siempre vendrs a ponerte a mis pies cuando te llame.
Te lo prometo dijo el ratn.
Y el gato sac al ratn del tonel de vino y lo dej irse, porque ese da no tena hambre.
Tres das despus, el gato estaba muerto de hambre.
-Ratn, ven ac grit con voz muy fuerte.
-No pienso le respondi el ratn, bien escondido en su cueva.
-Es as como cumples tus promesas, ratn? Acaso no me prometiste el otro da, cuando
estabas en el tonel de vino, que te pondras a mis pies cada vez que te llamara?
-Claro que te lo promet respondi el ratn-, pero haba bebido tanto vino, que no supe lo que te
prometa.
2. Dnde cay el ratn?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. Qu promesas le hizo el ratn al gato?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
4. Por qu el ratn no cumpli su promesa?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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Lectura N 84

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

LOS COCODRILOS
Tienen una cabeza maciza, un hocico largo y cuatro extremidades cortas. Su cuerpo termina en
una fuerte cola. La piel est cubierta de escamas seas y crneas. Su forma de vida es anfibia.
La hembra entierra los huevos, las de algunas especies cuidan el nido y despus se hacen
cargo de los recin nacidos durante algn tiempo. Este cuidado es nico dentro de los reptiles.
Se alimentan de peces y carroa; cuando atrapan a su presa en tierra, la llevan al agua en
donde la golpean con su cola y la engullen
Estos animales no tienen predadores, a excepcin del ser humano que los ha diezmado
fuertemente.
1. Cmo es el cocodrilo?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. De qu se alimentan los cocodrilos?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. Qu hacen las hembras?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________

Lectura N 85

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
EL EXTRAO ARMARIO
Erase una vez una familia: mam, pap y dos hijos: Ezequiel y Marianela. Vivan en una vieja casa
de campo, de tres pisos. Un da, decidieron jugar a las escondidas en el tercer piso y los
hermanos se ocultaron en el armario de la abuela.
Al entrar en l, vieron que era muy largo y que al fondo comenzaba un tnel angosto. Avanzaron,
avanzaron y avanzaron, hasta que, de pronto, llegaron a una extraa ciudad.
Todo all se vea destruido y solitario, pero quedaban restos de cohetes espaciales, naves y
escaleras mecnicas que suban muy alto y bajaban
hacia unas casas submarinas. Todo, sin
embargo, estaba abandonado.
Mientras tanto, los padres buscaban y buscaban.
Despus de revisar
toda la casa, decidieron buscar en el armario. Y all les ocurri lo
mismo que a sus hijos. Se internaron por el tnel hasta llegar a la extensa y solitaria ciudad.
De pronto, vieron dos figuras muy familiares:
-Pap, mam estamos aqu! llamaron los nios al reconocerlos-. Miren lo que hemos hallado! Es
una ciudad fantstica! Explormoslas juntos!

1. Dnde se ocultaron los hermanos?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Qu haba en el armario?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. A qu jugaba la familia?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________

Lectura N 86

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
ALGO SORPRENDENTE...
El ornitorrinco es un animal muy curioso. Se parece en algo a un pato, pero al mismo tiempo es
muy diferente porque el pato es un ave y el ornitorrinco es ovparo. Esto quiere decir que pone
huevos.
En qu se parece a un pato? Primero, en su hocico, que es muy parecido al del pato, pero es
ms plano y ms ancho. Adems, sus cuatro patas tienen cinco dedos palmeados, como los de los
patos, que le sirven para nadar.
El ornitorrinco es mamfero; por eso tiene mamas; pero lo que es muy extrao es que los
pequeos ornitorrinco no maman, porque la madre no tiene pezones.
Para alimentar a su cra, la madre suda, transpira la leche; entonces el pequeo lame el pelo de su
madre que est impregnado con la leche.
El ornitorrinco es de Australia. En cambio, encontramos patos en muchos pases y lugares de
todo el mundo y son de clases muy diversas.

1. Qu significa que el ornitorrinco sea ovparo?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. De dnde es el ornitorrinco?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________

3. Cmo se alimenta el ornitorrinco?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________

Lectura N 87

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

SABAS T QUE...
Los monos tites comparten sus tareas y se divierten con sus hijos?
Lo ms increble es que el padre y la madre juntos cran a sus hijos.
La hembra busca el alimento para sus pequeos, adems de darles de mamar, y el padre los carga
para llevarlos de un lugar a otro.
Sabes por qu la mam no puede cargar a sus hijos? Porque son demasiado pesados para su
tamao, pues su cuerpo es tan pequeo como el de una ardilla. Por eso, la mam no tiene fuerza
para cargarlos.
Ah! Y algo muy curioso: los monos tites viven en manadas en grandes grupos familiares y se
cuidan y se ayudan entre todos; esta actitud cooperativa da seguridad a los recin nacidos
porque se integran alegremente a su comunidad imitando todo lo que ven hacer a sus mayores.
1. Cmo viven los monos tites?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
2. Quines cran a los monitos tites?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
3. Cul es el trabajo de la hembra?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
4. Cul es la labor del padre?
__________________________________________________________

Lectura N 88

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

LA MISTERIOSA LUNA
La Luna es muy diferente a la Tierra. En la Luna no pueden vivir plantas, rboles ni animales.
Tampoco hay viento ni lluvia. Hace mucho calor al lado del sol y mucho fro al lado de la sombra.
Adems, no hay aire, por ese motivo, si un pjaro trata de volar en la Luna, nunca despegara
del suelo. Los pjaros necesitan aire para poder levantar vuelos con sus alas.
Como en la Luna no existe aire, tampoco hay sonidos. El sonido no puede viajar por un espacio
vaco. Por esta razn nunca podras algo a una amigo como lo hacas aqu en la Tierra, an cuando
lo tuvieras a tu lado.
Lo que s podras hacer, y con mucha facilidad sera saltar. Sabas que puedes saltar seis
veces ms alto que en la Tierra? Tambin puedes levantar objetos muy pesados sin ningn
esfuerzo.

1. Por qu la luna es diferente a la Tierra?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________

2. Por qu en la luna los pjaros no pueden volar?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. Qu podras hacer en la luna?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________

Lectura N 89

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
LOS ELEFANTES NO PARAN DE CRECER
Identificar el elefante ms viejo de una manada es sencillo: basta con buscar aqul de mayor tamao.
Estos amigables e inteligentes animales no detienen nunca su crecimiento, por eso son los mamferos
terrestres de mayor tamao: llegan a medir 4 metros de altura y pueden llegar a pesar 7,5 toneladas.
Su caracterstica fsica ms sobresaliente es su enorme trompa, que en la punta tiene un labio prensil
que les permite agarrar cosas. Como no tienen glndulas sudorparas no pueden sudar. Para descargar el
exceso de calor mojan su gruesa piel con barro o con agua y aletean como abanicos. De esta manera la
sangre pierde temperatura y los elefantes se refrescan.
Los elefantes pequeos son amamantados por 4 a 5 aos y cuidados con esmero por la madre, las
hermanas y las tas que los defienden de todo peligro.
Lamentablemente son muy perseguidos. Los cazadores los matan para arrancarles sus enormes
colmillos de marfil. Todas las personas pueden contribuir a que los elefantes no sean perseguidos; si no
compran cosas hechas con marfil, los cazadores no tendrn motivo para matar ms elefantes.

Crea preguntas para las siguientes respuestas.

1. _______________________________________________________

El elefante ms viejo es aquel de mayor tamao.

2. ________________________________________________________
Llegan a medir 4 metros de altura.
3. _______________________________________________________
Mojando su gruesa piel con barro o con agua y aletean.

Lectura N 90

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

LA BALLENA
Tu sabes que la inmensa ballena vive en el mar. Su forma es parecida a la de un pez, tiene aletas
y cola para impulsarse y nadar. Lo curioso es que no es un pez. La ballena, al igual que los dems
mamferos, se reproducen por cras vivas, nace ya formada, se alimenta con leche materna,
respira el aire por los pulmones, tiene sangre caliente y el cuerpo cubierto con un poco de pelo.
En cambio, los peces se reproducen por huevos, no maman, respiran bajo el agua mediante
branquias, son de sangre fra y por lo general estn cubiertos de escamas.
La cra de la ballena, es decir el ballenato, mama de su madre (1.000) litros de leche al da.

1. Por qu se dice que la ballena es un mamfero?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________
2. Cmo se llama la cra de la ballena?
_______________________________________________________________________
_____________________________________________
3. Nombra tres caractersticas de las ballenas.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________

Lectura N 91

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

QU SON LAS PLANTAS?

Las plantas grandes y pequeas cubren la superficie de la Tierra brindando a los dems seres
oxgeno y alimento y permitiendo al ser humano utilizarlas para elaborar otros productos como
medicinas, papel, textiles y muebles.
Las plantas son fundamentales en la cadena alimentaria porque muchos animales, como las
vacas por ejemplo, se alimentan nicamente de ellas.
En la naturaleza hay una gran variedad de plantas que habitan en una gran variedad de
lugares.

Crea preguntas para las siguientes respuestas.

1. _____________________________________________________
Las plantas grandes y pequeas.

2. _____________________________________________________
Nos entregan oxgeno y alimento
3. ______________________________________________________
Se utilizan para hacer productos como medicinas, papel, textiles y muebles.

4. ______________________________________________________
Habitan en una gran variedad de lugares.

Lectura N 92

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

LA CODICIA
Todos los nios jugaban a las bolitas en el patio de la escuela. Oscar tambin jugaba, pero era
muy ambicioso, porque no se conformaba con las que tena y quera tener ms que los otros nios.
Como no pudo ganarlas jugando, comenz a comprarlas con el dinero que le daban sus padres para
dulces.
Pronto tuvo tantas, que el bolsillo se le llen de bolitas. Oscar estaba muy contento y se fue
corriendo a su casa para guardarlas. Pero cual no fue su sorpresa al comprobar que lleg sin
ninguna. Se le haba roto el bolsillo y se le cayeron, de una en una, por el camino lleno de tierra.
La codicia castig a Oscar, pues se qued sin jugar, sin las bolitas y sin comer dulces.

1.
a)
b)
c)

Cmo era Oscar?

juguetn
ambicioso
alegre

2.
a)
b)
c)

Cmo gan las bolitas?

jugando
se las compraron sus padres
las compr l

3.
a)
b)
c)

Cul fue el castigo de Oscar?

no ir ms a la escuela
perdi todas las bolitas jugando
se le cayeron del bolsillo.

Lectura N 93

SEGUNDO BSICO

Nombre______________________________________nota_________
LA ARAA Y EL ABEJORRO
Una araa se acerc a un lugar frecuentado por las moscas y empez a tender all su red. Eligi
dos ramas como puntos de apoyo y fue recorrindole camino entre una y otra, trenzando su hilo
de plata para hacer una tupida telaraa. Terminado el trabajo, se escondi tras una hoja.
La espera no sera larga; una mosca curiosa qued inmediatamente atrapada en la red. La
araa se acerc y pronto daba buena cuenta de ella.
Cuando ms satisfecha estaba de su poder, en plena digestin, un abejorro, que haba visto
todo lo ocurrido desde la corola de una flor, se lanz contra la araa y la atraves con su aguijn.
Nadie debe ufanarse de su fuerza amiguitos, porque como nuestra araa puede encontrar
alguien que pesa ms.

1. En dnde teji su red la araa?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
2. Para qu teji su telaraa?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________
3. Escribe quin realiza la accin.
Se lanz contra ella

__________________________

Teji su red

__________________________

Atrapada en la red

__________________________

La atraves con su aguijn

__________________________

Lectura N 94

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

LOS TRES HIJOS DEL MUJIK

La tormenta de lluvia y pedrisco haba daado algunos de los frutos de los rboles. El mujik arranc
tres duraznos estropeados y llam a sus tres hijos:
_Tomad _ dijo; la tormenta ha estropeado los frutos, pero parte de ellos son aprovechables.
Cada uno de los muchachos tom su durazno. Aquella noche, el padre pregunt al mayor,
_Qu has hecho con el fruto que te di?
_Lo tir sin comerlo, porque estaba estropeado.
_Pues yo apart al lado daado y com el resto _ explic el segundo.
_Qu has hecho con tu durazno? pregunt el mujik al menor.
_He comido la parte buena y como el hueso estaba hermoso y sano lo he plantado. Cuando pase algn
tiempo, tendr un rbol que me dar buenos frutos.
El mujik, mirando al mayor sentenci:
No has sabido agradecer la merced que no hace el Creador y nunca hars una fortuna. En cuanto a ti
dijo al segundo, sabes aprovechar los dones que se te conceden; pero el nico realmente previsor es
vuestro hermano menor, que piensa en el da de maana.
Escribe las preguntas a las siguientes respuestas:
a) Duraznos.
b) Lo tir sin comerlo.
c) Apart lo daado y com el resto.
d) Com la parte buena y el cuesco lo plant.
e) Piensa en el da de maana.

a) ____________________________________________________
b) _____________________________________________________
c) _____________________________________________________
d) _____________________________________________________
e) _____________________________________________________

Lectura N 95

SEGUNDO BSICO

Nombre___________________________________nota____________
MS CASAS SUBTERRNEAS
Muchos animales pequeos tienen sus casas bajo tierra, donde se hallan a salvo de enemigos
ms grandes y a resguardo del fro.
El topo se pasa casi toda la vida cavando bajo tierra, en busca de sabrosos gusanos para
comer. Va apartando la tierra, como si la estuviera rascando, y la empuja hacia atrs con sus
fuertes garras delanteras. Muy a menudo se da vuelta y empuja la tierra suelta hasta la
superficie, donde la apila en pequeos montones llamados toperas. El nido del topo es un agujero
oscuro al final del tnel, relleno de hojas secas.
Tambin los conejos tienen casas subterrneas. Varias familias viven juntas en conejeras.
Cada conejo tiene su propia cueva, unida a las dems por un tnel. Los ms chiquitos viven en una
cueva secreta forrada de pasto y pieles. Slo la madre sabe dnde est.
1.
a)
b)
c)

Los animales tienen sus casas bajo la tierra para:

buscar alimento
salvarse de enemigos y protegerse del fro.
tomar agua y dormir tranquilos.

2.
a)
b)
c)

El nido del topo es:

un tnel claro y profundo.
un hoyo relleno con hojas secas.
cueva forrada de pasto

Lectura N 96

SEGUNDO BSICO

Nombre_____________________________________nota____________

POR QU LOS GRILLOS CANTAN DE NOCHE EN LOS PRADOS?

El canto de los grillos es un ruido tpico, emitido slo por los machos al restregar las alas
entre s, y que al parecer constituye una llamada de amor para sus compaeras.
Viven bajo las piedras, o bien en pequeas galeras subterrneas excavadas en el subsuelo, y
se alimentan con cualquier cosa, preferentemente con restos de animales. Aparte el grillo negro
de los prados

existe el grillo

domstico, de color gris-amarillento. Este tambin emite el

mismo rumor caracterstico, y al igual que su compaero campestre, es un gil saltador.

a. Quin emite el ruido?

_______________________________________________________________________
_____________________________________________
b. Cul es su hbitat?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
c. Nombra los tipos de grillos que aparecen en el texto.
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Lectura N 97

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

DNDE VIVE LA TEMIBLE VBORA DEL DESIERTO?

Parece increble el nmero de vbora que pueden encontrarse en el Sahara. Se trata de reptiles
de veneno muy poderoso y que tienen la costumbre de acechar a sus presas escondidas en la
arena.
Incluso caminando con el mximo cuidado puede pisarse alguna inadvertidamente, con las
consecuencias fcilmente imaginables. La vbora ms difundida en el desierto es la cerasta,
llamada tambin vbora cornuda porque tiene una larga protuberancia por encima de los ojos,
parecida a un cuerno y que le confiere aspecto de ferocidad.

1. Por qu la vbora cerasta se le llama cornuda?

_______________________________________________________________________
_________________________________________
2. Cmo acechan a sus presas las vboras?
_______________________________________________________________________
_________________________________________
3. Qu otro ttulo le pondras a este texto?
________________________________________________________

Lectura N 98

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________
POR QU DESPUS DE LLOVER SE ENCUENTRAN MUCHOS CARACOLES?
Basta un pequeo aguacero para que aparezcan entre la hierba y los matorrales grandes
cantidades de caracoles, movindose entre la hmeda vegetacin con su caracterstica lentitud y
arrastrando consigo la concha en espiral, en la que se ocultan ante el menor peligro.
Los caracoles precisan de mucha humedad para su vida activa; por eso salen slo cuando llueve,
permaneciendo bajo tierra en los perodos de sequa. En invierno caen en letargo, tras haber
cubierto la entrada de la concha con un tapn de materia mucilaginosa, que les protege del fro.
Pero permite el paso del aire para la respiracin.

1. Qu necesitan los caracoles para vivir?

________________________________________________________
________________________________________________________
2. Qu hacen los caracoles cuando hay sequa?
________________________________________________________
________________________________________________________
3. Para qu usan la concha los caracoles?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________

Lectura N 99

SEGUNDO BSICO

Nombre________________________________nota____________

EL LENGUADO
El lenguado es un pez tmido y dbil. Se aplasta contra el fondo, se cubre de arena utilizando
sus aletas y hasta cambia de color para ocultarse mejor.
Pero lo ms interesante de este tmido pez son los ojos, situados en el mismo lado del cuerpo.
Cuando nacen, en alta mar, las larvas del lenguado tienen un ojo a cada lado, como todos los
peces. Despus, poco a poco el ojo izquierdo se va desplazando y acercndose al otro. De qu le
servira al lenguado un ojo a la izquierda si ese lado del cuerpo permanece siempre apoyado sobre
el fondo marino?
1. Cmo es el lenguado?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Qu tiene raro este pez?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Por qu el lenguado tiene ojos situados en el mismo lado del cuerpo?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Lectura N 100

segundo bsico

Nombre:__________________________________________nota:______

UNA CARTA AL VIEJO PASCUERO.

Faltaban pocos das para la Navidad. La mam todava no terminaba sus
compras.
-Alvarito le dijo a su pequeo -, acompame a comprar unos regalos de
Pascua.
-Cmo? - respondi el nio - Qu se muri el Viejito Pascuero?
-No -contest la mam.
-Qu bueno! dijo Alvarito, aliviado -. Entonces, le voy a pedir que no me traiga
ropa, sino juguetes.

2,- COMPLETA.

a) La mam sali con Alvarito a _______________________.

b) Faltan pocos das para ___________________________ .
c) El nio se llamaba ______________________________.