Narracin Oral Escnica

La narracin oral es un acto de comunicacin, donde el ser humano, al narrar a viva voz y con
todo su cuerpo, con el pblico y no para el pblico, inicia un proceso de interaccin en el cual
emite un mensaje y recibe respuesta, por lo que no slo informa sino que comunica, pues
influye y es influido de inmediato en el instante mismo de narrar, para que el cuento crezca con
todos y de todos, entre todos.
La narracin oral es un acto de imaginacin, que no refleja sino que recrea la realidad, y
reinventado la realidad asume el ayer, reafirma el hoy, y predice el maana, para ser camino
del tiempo, camino del futuro.
La narracin oral es un acto de sabidura, que renueva el conocimiento milenario que vibra en
cada cuento.
La narracin oral es un acto de transparencia, que trasluce como el cristal desde la propia
personalidad del narrador, la personalidad del cuento y de todos los personajes de cada
cuento.
La narracin oral es un acto de belleza, donde el ser humano, al narrar a viva voz y con todo su
cuerpo, resulta capaz de divertir y ensear, de emocionar y analizar, de cuestionar y de afirmar,
de debatir y de comprometer.
Francisco Grazn Cspedes
(Narrador cubano)

Una narracin es un relato ordenado de sucesos reales o ficticios que guardan una relativa
coherencia. Es posible encontrar narraciones desde los vestigios ms remotos de civilizaciones
extintas que nos legaron preciosos y elaborados testimonios de su cultura.
Las primeras narraciones que fueron registradas por escrito provienen de tradiciones orales
difundidas con antelacin. Por ejemplo, tanto la Ilada como la Odisea constituyen un traspaso
a la escritura de cantos que referan una historia. Lo que hoy se considera literatura es en parte
la evolucin de estos primeros esbozos de narraciones escritas.

Otro ejemplo de narracin puede darlo la historia, aunque en este caso refiriendo a sucesos
comprobables mediante fuentes. Obviamente, al tratarse de una disciplina que pretende
alcanzar un grado importante de rigor, se sumaran otras pautas a seguir adems de las propias
de un relato convencional. Al igual que la narracin ficticia, el origen de la historia debe
rastrarse en la antigedad.
Un criterio bastante divulgado sobre la organizacin de una narracin es la divisin en
introduccin nudo y desenlace. Este planteo es especialmente til para analizar una ficcin.
As, la introduccin estara constituida por la presentacin bsica de personajes y ambiente, el
nudo por la elaboracin de un conflicto y el desenlace por la conclusin en donde se resuelven
las dificultades. Algunos de estos elementos pueden faltar o pueden tener alterado su orden,
pero su postulacin sirve como panorama general.
Es importante destacar que el acto de narrar es un modo de transmitir vivencias y experiencias
entre pares y que dista de ser una labor para especialistas, siendo por el contrario un hecho
intrnseco a la capacidad de comunicacin del ser humano. El acto de efectuar una narracin
tiene como faceta tica que las experiencias compartidas por el relato eviten que los errores del

pasado se multipliquen en el futuro y que los aciertos se repitan.

Narracin y tipos:
Se le denomina como narracin a los eventos, hechos y sucesos (que pueden ser reales o
ficticios), y que se suceden lgicamente en un tiempo definido, relatados por una voz narrativa.
Esta puede ser hablada (como por ejemplo en las narraciones tradicionales de los pueblos que
se transmiten de generacin en generacin) o escritas, pudiendo ser leyendas, novelas,
cuentos, narraciones periodsticas, histricas, deportivas, etc. Para que se d la narracin se
necesita que exista una voz narrativa, que relate o narre, voz a la que se le denomina
narrador, que bien puede ser en primera, segunda, o tercera persona, ser omnisciente, resaltar
las cosas desde el punto de vista del personaje principal de los hechos, desde el punto de vista
de un personaje secundario o simplemente como un observador de lo que acontece, que bien
puede ser imparcial a los hechos narrados o expresar opiniones e intervenciones sobre los
mismos.
Los diversos tipos de narracin, se pueden clasificar por medio de varios criterios, ya sea por
ser narraciones orales o escritas, o por la forma en que se realizan, ya sea en primera persona
o de manera impersonal, por el tema del cual traten, narraciones deportiva, noticiosas o
histricas, literarias, entendindose por literarias propiamente, a las narraciones hechas en
novelas, cuentos y diversas obras literarias.

Los principales tipos de narracin son:

Narraciones orales.- Se trata de las crnicas que se realizan oralmente. Es la forma ms
antigua de narracin, que ha sido usada desde los primeros tiempos del ser humano, y con la
que se relatan historias mticas y/o reales, de manera tradicional. (Algunas posteriormente
fueron escritas).
Narraciones escritas.- Se trata de todas las narraciones que se escriben, son la evolucin de
la narracin tradicional hablada u oral. Esta se divide a su vez en narraciones reales, ficticias,
literarias, etc.
Narracin real.- Es la que se hace sobre una situacin o suceso real, ya se trate de algo
pasado como historias personales vividas por quien narra, por alguien a quien le sucedieron los
hechos o sobre de hechos histricos, entre otros. Un ejemplo de narracin real fcil de
comprender, es la narracin que se hace de eventos deportivos o noticias, ya sea de manera
escrita u oral (como en medios como la televisin o la radio).
Narracin ficticia.- Se trata de todas aquellas que se realizan sobre sucesos y hechos
imaginarios, es el caso de la mayora de las novelas, cuentos y fbulas que son escritas, as
como de las narraciones orales concernientes a temticas mgico-religiosas, como los mitos
creacionistas

de

muchos

pueblos

antiguos

(narraciones

generalmente

orales

que

posteriormente se escribieron), mitos y leyendas que se escriben en narrativa (o se narran

verbalmente).
Narraciones en 1 persona.- Es la narracin que se hace a manera de que uno de los
personajes es quien narra la historia. Puede ser un personaje secundario o el principal,

describiendo los hechos y sucesos acontecidos durante la narracin, como si se hubieran

vivido o estuvieran viviendo. Es el tipo de narracin que suele usarse por ejemplo en reportajes
periodsticos sobre algunos sucesos, donde el reportero narra lo que ve siendo partcipe en
parte de lo sucedido, describindonos lo que sucede desde su particular punto de vista.
Narraciones en 2 persona.- Se trata de las narraciones que se realizan de forma que
pareciera que el narrador se contara a s mismo, a otro yo o a un tercero. Es muy utilizada por
ejemplo en los cuentos, en donde se relatan los hechos como si se contara a otra persona que
actuara de receptor.
Narraciones en 3 persona.- Es la que se hace de forma ajena a los personajes de la trama,
siendo descritos los hechos y sucesos sin que la voz narrativa intervenga directamente en los
sucesos.

Los tipos de narraciones literarias son:

Narracin en Novelas.- Se trata de obras que se escriben en prosa en donde la narracin
suele estar intercalada con dilogos entre los personajes. Se trata de tramas que bien pueden
ser ficticias en su totalidad (ideadas por el autor de la novela), o tener cierto factor de verdad,
como en el caso de las novelas histricas en donde se narran los hechos acaecidos en cierta
poca y lugar.
Narracin en cuentos.- Se trata de relatos breves de ficcin, que bien pueden ser orales o
escritos, siendo en ambos casos relatados mediante la narracin de una voz que gue al
espectador en la trama. Se pueden dividir en cuentos literarios (escritos), e infantiles que
pueden ser escritos o simplemente orales.
Narracin en Leyendas.- Se trata de narraciones generalmente breves, sobre hechos y
sucesos que suelen ser imaginarios, o en su caso reales pero con tintes fantsticos y
exagerados, que se les agregan con el pasar de los aos, que se trasmiten tradicionalmente de
forma oral, y que posteriormente se han escrito, convirtindose entonces en leyendas escritas
con una estructura ms elaborada.
Narracin en Epopeyas.- Se trata de narraciones de una extensin considerable, que se
narran verbalmente o son escritas en versos. Se trata de historias en las que se habla de
personajes (mticos), de sus aventuras y cualidades, mediante la voz narrativa.
Narracin en Cantares de gesta.- Son narraciones o relatos realizados en versos, en donde
se relatan hechos y aventuras de personajes heroicos de la edad media. En ellos se elogian las
virtudes y dotes de los hroes, describiendo sus hazaas mediante la narracin o crnica de
sus acciones heroicas.
Narracin en Narraciones periodsticas.- Se trata del relato oral o escrito, realizado en el
mbito periodstico, que bien puede tratarse de la crnica de un suceso poltico, la descripcin
de hechos y acontecimientos acaecidos, en forma de narrativa. Un ejemplo sera cuando ha

sucedido una catstrofe o un suceso violento y se describen las cosas acontecidas haciendo
una crnica de las mismas.
Narracin deportiva.- Se trata de las crnicas relacionada con los acontecimientos deportivos,
en donde se van diciendo en forma de narracin, las cosas que van sucediendo durante el
evento. Es el caso de narraciones deportivas en estadios (dirigidas hacia el pblico), o en las
que se realizan por escrito, por ejemplo para un diario o publicacin deportiva. En estas ltimas
se procura dar detalles de los acontecimientos, lugares y de las personas, para que el lector
pueda darse una idea ms clara de lo sucedido.

aportes de el narrador Gustavo Daz Sol.

Daz Sols ha hecho sin duda un aporte sustantivo a la cultura venezolana como docente,
investigador, traductor y gerente acadmico. Nacido en 1920 en la poblacin sucrense de
Giria, Daz Sols pas la mayor parte de su infancia en Trinidad, hasta radicarse con su familia
en Caracas desde 1930. Doctorado en Ciencias Polticas en la UCV y egresado tambin del
Instituto Pedaggico de Caracas como profesor de ingls, desempeara luego en ambas
instituciones la docencia y la investigacin, llegando a convertirse en destacado estudioso de
las literaturas en lengua inglesa. En la UCV dirigi las escuelas de Periodismo y Letras y ocup
el cargo de Secretario de la institucin. Mas adelante presidi la Fundacin Celarg. Por sobre
todas estas ejecutorias, destaca sin embargo su prctica de la ficcin breve, la cual fue sin
duda determinante para el muy merecido otorgamiento, en 1995, del Premio Nacional de
Literatura.
Es por eso que otro distinguido practicante del gnero, Jos Balza, acu la frase cuentista
absoluto para presentarlo en su conocida antologa del cuento venezolano (1996: 199), un
apelativo que le calza muy bien, no slo porque destaca su dedicacin persistente y en verdad
exclusiva a la ficcin breve dentro de la escritura creativa; sino tambin por reconocer en l a
uno de los ms osados y certeros entre sus contemporneos, quien marca con sus cuentos
apreciable viraje en la prctica del gnero en nuestro pas.
De acuerdo con el concepto de la coleccin donde ha de insertarse, este ensayo crtico se
propone justamente analizar el volumen de cuentos que haya resultado de mayor impacto, que
haya sentado pauta y dejado huellas temticas, estticas o procedimentales en subsiguientes
narradores. Para definir cul puede ser ese volumen en el caso de Daz Sols es imprescindible
considerar la curiosa historia editorial de su cuentstica.
Se trata de un corpus relativamente breve, a pesar de haberse publicado en no pocos
volmenes y colecciones antolgicas cuya composicin puede revisarse en la bibliografa final.
En efecto, consta en total slo de 21 piezas, recogidas en ocho volmenes, entre colecciones
originales y antologas parciales o totales. Con la excepcin de los seis cuentos que
conforman Marejada(1940), el primero de sus libros, que nunca se lleg a reeditar, casi todos
estos relatos se integrarn en ms de una ocasin a sucesivos volmenes, entrando as a
formar parte de conjuntos diferentes, en especial de Ophidia y otras personas (1968 y

1989), Arco secreto y otros cuentos (1973) y Cuentos escogidos (1997) que tienen carcter
casi o completamente antolgico. En cinco oportunidades aparecen de esta manera Llueve
sobre el mar y La efigie; en cuatro; El nio y el mar, Ophidia, Arco secreto, El cocuyo,
Entre las sombras, Velando a pensamientos desatados, Cachalo, Crtalo, y Hechizo;
mientras que El punto y El mosaiquito verde aparecen en tres ocasiones.
En esos relatos encontramos gran variedad de temas y situaciones. Hay dramas sociales,
familiares, amorosos e ntimos, ambientes rurales y urbanos, contextos histricos y
contemporneos, protagonistas adultos e infantiles, situaciones cotidianas y dilemas
trascendentes. De manera que lo que ms visiblemente rene y vincula el conjunto es la
bsqueda sostenida de la mayor profundidad de sentido y la mejor factura narrativa. Cada
cuento ha sido trabajado como obra nica, donde cada perfil de un personaje, cada instancia
accional, cada frase o cadencia rtmica han sido cuidados y medidos con precisin de orfebre
para que cumplan, sin ser obvios, declarativos o unvocos, su cometido expresivo y
comunicativo.
La peculiar historia editorial que acabamos de describir parece apuntar en la misma direccin.
Independientemente de la circunstancia cultural, del inters de las editoriales, los compiladores
o prologuistas, probables propiciadores de las reediciones, infiero en el autor ese mismo afn
de ir depurando al mximo sus relatos para quedarse al fin slo con los mejores, aquellos que
han terminado por resistir, con la fuerza de su burilada calidad, los asedios de revisiones y
lecturas sucesivas.
Desde esta ptica es necesario privilegiar entonces ante todo el volumen Cuentos de dos
tiempos, publicado en Mxico en 1950 por gestin del propio autor y, en segundo trmino, el
titulado Ophidia y otras personas, con prlogo de Jos Balza, publicado por primera vez en
1968. Entre ambos, en trminos de construccin de canon, resulta clave el primero por varias
razones. En primer lugar, por coincidir su fecha de publicacin con la de los mayores aportes
de Daz Sols al gnero, justamente en la segunda mitad de los aos cuarenta, un lustro
incomparable en el desarrollo del cuento venezolano, cuando coincide con otros extraordinarios
cuentistas como Guillermo Meneses, Antonio Mrquez Salas, Humberto Rivas Mijares,
Oswaldo Trejo, Oscar Guaramato y el primer Alfredo Armas Alfonzo. En segundo trmino,
porque Cuentos de dos tiempos no slo rene muchos de sus relatos fundamentales,
consagrados por crticos y antlogos como paradigmticos de su propuesta, sino que adems
propone, desde su ttulo y a travs de una estructura binaria diseada por el
autor, curiosamente invertida en su cronologa y manifiesta en el ndice, las dos etapas
fundamentales de su produccin:

Definicin de Cuento:
Un cuento es una narracin ficticia que se caracteriza especialmente por su brevedad. As, la
extensin del cuento debe ser tal que permita completar su lectura sin mediar interrupciones.
Esta podra considerarse una de sus principales diferencias con la novela, aunque las
delimitaciones siempre fueron problemticas, en particular con el caso de las novelas breves.
Como toda narracin ficticia, el cuento puede analizarse por los criterios tan mentados de
introduccin, nudo y desenlace. De este modo, en la introduccin se nos presentaran a los
personajes con sus caractersticas distintivas y las circunstancias que los rodean; en el nudo,
se nos mostrara el conflicto que invade a los protagonistas como as tambin los esfuerzos
tendientes a resolverlo; y finalmente en el desenlace, se nos dara cuenta del modo en que se
resuelve el conflicto mentado. Es importante sealar que estas pautas aspiran a ser una
explicacin tentativa y que de ningn modo pretenden establecerse como definitivas ni obturar
otras interpretaciones; de hecho, tericamente es posible encontrar narraciones que carezcan

de introduccin o desenlace, pero son poco frecuentes; la idea de nudo o conflicto parece ser la
ms slida.
En cuanto al desenlace del cuento, ste podr ser de dos tipos diferentes. Podr ser eufrico,
cuando el protagonista resuelve el conflicto central, y logra un final que ha deseado, lo cual se
conoce comnmente como el clsico final feliz. Si no, el final podr ser trgico o dramtico
(disfrico), cuando el protagonista no logra resolver el nudo central, y en este caso, la historia
queda inconclusa o con un final donde el oponente al protagonista logra lo que ha querido: que
el protagonista no resuelva su conflicto, su nudo de problemas.
Al ser una narracin, los hechos que se nos muestran deben sucederse los unos a los otros
formando una trama o ilacin que debe ser nica. Es decir, el cuento es narrado de manera
cronolgica. En la novela, en cambio, es posible observar distintas lneas argumentales.
Tambin, es importante sealar que en un cuento cada elemento descrito o narrado tiende a
estar ntimamente ligado con los dems, tratando de dejar al azar de lado. En cuanto a los
personajes, solo hay uno que alcanza el rol protagnico, siendo los dems personajes
secundarios.
Sin embargo, dentro de los personajes, podemos encontrar, segn cada cuento (esto no es una
clasificacin maniquea) en particular, que dentro de los personajes secundarios, tenemos a los
personajes ayudantes, y los personajes oponentes. Los primeros son quienes colaboran,
quienes ayudan al protagonista para que alcance sus objetivos, y resuelva el conflicto del nudo.
Mientras, los personajes oponentes son quienes intentan obstaculizar o trabajar la buena
resolucin del cuento, y lograr que el protagonista no resuelva su conflicto central. El
protagonista principal ser siempre el hroe, por sus cualidades en general de bueno,
carismtico y con buenas intenciones. Por otra parte, entre los personajes oponentes, quien
sea el que ms se oponga al protagonista, ser el antihroe, caracterizado como malo, con
intenciones oscuras y actuando siempre de manera perversa.
El cuento es, en la literatura, uno de los gneros que ms desarrollo ha obtenido.
Especialmente en el siglo XIX, su produccin hace gala de gran refinamiento. Ha sido
especialmente cultivado por algunos autores que le prodigaron un lugar de especial importancia
en sus producciones. A modo de ejemplo, podemos sealar al ruso Chejov, al estadounidense
Edgar Allan Poe y al argentino Jorge Luis Borges.

tipos:
El cuento es una narracin breve en la que se relatan hechos ficticios. Los cuentos se
caracterizan por tener una cantidad pequea de personajes y argumentos medianamente
sencillos. Se pueden diferenciar seis:
Cuentos maravillosos: estos cuentos se caracterizan por la presencia de personajes que no
existen en el mundo real y que se perciben como normales a lo largo de toda la historia, por
ejemplo: dragones, hadas, brujas, animales parlanchines, etctera. Por otro lado, se
caracterizan por no identificar el tiempo y lugar en el que se desarrolla la historia. Se habla de
lugares lejanos, erase una vez, y otras expresiones imprecisas. Adems, en estos cuentos no
se hacen descripciones demasiado prolongadas, simplemente se destacan ciertos rasgos
caractersticos de cada personaje y lugar. Por ltimo, en estos cuentos existen ciertas acciones
o frmulas que se repiten en todos los cuentos. Por ejemplo, expresiones como haba una vez
o que los personajes deban atravesar tres pruebas.
Cuentos fantsticos: este tipo de cuentos se caracteriza por la irrupcin de un elemento
anormal en una historia que vena desarrollndose dentro de un marco real. Esto hace poner
en duda al lector sobre si es producto de la imaginacin del personaje o una consecuencia
sobrenatural. Esta incertidumbre entre si es imaginacin o realidad mantienen al lector con el
interrogante hasta el desenlace. Un ejemplo de este gnero es Alicia en el pas de las
maravillas.
Cuentos de ciencia ficcin: estos cuentos se basan en mostrar cmo afectan una comunidad
o a un personaje especfico, ubicados en el pasado, presente o futuro, los avances

tecnolgicos y cientficos. Se aclara que son de ficcin por que contienen elementos que son
ficticios, que son los que generan suspenso para atrapar a quien lo lee.
Cuento policial: narra hechos relacionados con la delincuencia, crmenes y justicia.
Generalmente, su temtica principal tiene que ver con la resolucin de algn delito, o bien, con
la persecucin de algn criminal. Generalmente se habla de dos tipos de narraciones policiales,
la blanca y la negra. En la blanca, el polica cumple con su deber y es quien se encarga de
atrapar al delincuente. En la negra, el polica se infiltra en el grupo delictivo para hacerse con el
criminal.
Cuentos realistas: estos cuentos presentan historias que buscan ser crebles por medio de
acontecimientos que se muestran como reales. A pesar de esto, no persiguen la verosimilitud,
puesto que son producto de la imaginacin de su autor. En estas narraciones son especificados
el tiempo y lugar en los que se desarrolla la historia, se utilizan descripciones con precisin y
claridad. Adems, los personajes se caracterizan por ser comunes y corrientes, en los que sus
defectos y virtudes se descifran con facilidad.

Cuentos de terror: el autor de estas narraciones busca infundir el miedo en sus lectores
valindose de temas que puedan causar dicho efecto, ya sea la muerte, catstrofes, crmenes,
etctera. Muchas veces, los cuentos buscar causarle temor a sus lectores con objetivos
moralizantes. Es decir, causan miedo para evitar que el lector repita una determinada accin.
De todas maneras, esto no es inherente a este tipo de relatos.

Definicin de Cuentacuentos:
La literatura forma parte de la vida de las personas a travs del valor de la lectura. Pero para
potenciar el amor por la lectura en los nios es aconsejable inculcar este aprendizaje a travs
de iniciativas literarias que son acordes a su edad.
Una de ellas es el cuentacuentos que suelen ser organizados por bilbiotecas y centros de ocio
infantil en los que una persona cuenta una historia a los nios, en cierta forma teatraliza la
lectura para hacerla ms atractiva y pone una atencin especial en el tono de voz ya que la
entonacin ayuda a explicar mejor el mensaje de la historia (tan importante es aquello que se
dice como la forma en que se dice). Existen distintos tipos de historias que pueden ser motivo
de cuentacuentos.

Literatura infantil
Una de las ms frecuentes es el cuento que relata una historia de ficcin infantil. Los nios
suelen sentirse identificados con algunos de los protagonistas de la historia. La fbula es otro
tipo de historia que gusta mucho a los nios. Es un relato que est protagonizado por animales
y tiene una moraleja concreta, una enseanza que transmite un valores educativos.
Cul es la esencia de los cuentacuentos? Hacer de un buen libro una experiencia compartida
que va ms all de la lectura individual que cualquier nio puede llevar a cabo en su casa. As
como los nios pueden ir al teatro para ver una obra infantil, tambin pueden asistir como plan
de ocio a un cuentacuentos en el que se encuentran con otros nios de su edad que participan
como oyentes de esa historia que se convierte en un autntico espectculo de entretenimiento
creativo gracias a la capacidad comunicativa del orador.

tradicin oral
Este tipo de iniciativa tambin conecta con la esencia de la tradicin oral de contar historias que
ha tenido tanto peso en la historia de la literatura como una forma de narracin con arraigo en
la cultura. El orador tambin realiza gestos expresivos que ayudan a aportar una informacin
complementaria al propio mensaje oral. Cuida las pausas en la entonacin para dar ritmo a la
historia. Modulacin adecuada de las palabras para una mejor comprensin pero sin que
resulte exagerada sino natural y sea amena.La