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Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera

Programa Ingeniera Industrial

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

TRABAJO COLABORATIVO 1

Omar Alirio Gmez Omaa


C.C. 13.259.135
90003_710
omaraliriog@gmail.com

TUTORA
KARINA TORRES

Marzo del 2010


CEAD PAMPLONA

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CONTENIDO

Introduccin

Objetivos

Recuento

Conclusiones

Referencias bibliogrficas

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INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como finalidad hacer un recuento de cada estudiante en


el lugar en que vive, en este relato comento las actividades normales que
desarrollan un grupo de nios y las comunicaciones que realizan diariamente entre
ellos en un lugar de Colombia.

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OBJETIVOS

Facilitar el proceso de aprendizaje partiendo por identificar los conceptos


previos sobre las temticas del curso en cuanto a comunicacin
interpersonal, la comunicacin cooperativa y la comunicacin de
reciprocidad. Aprender a manejar conceptos de la comunicacin como
interlocucin receptores et.

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Recuento
En un barrio de Colombia seis nios jugaban en un lote extenso y
destapado al futbol, era la diversin que ms les gustaba y que la
mayora del tiempo se encontraban ocupados en su hobbies preferido.
Los nios estudiaban en la escuela urbana de varones, nico claustro
educativo para mil familias en ese tiempo. Juan Carlos alias Puntilln
era un joven alegre, le decamos puntilln porque era delgado y alto,
tena un corte de cabello que lo haca ver cabezn, sus padres
trabajaban en el comercio de la ciudad, motivo por el cual mantenan
ocupados en las horas de la tarde, retornaban a su casa cansados y
entonces era muy poco el tiempo que le dedicaban a la formacin de sus
hijos la comunicacin entre padre e hijos era muy poca. Al otro lado de
la esquina vive Ciro Antonio guerrero alias cachirulo su madre cabeza
de familia se dedicaba a lavar ropa de los vecinos, con esta actividad
trataba de sacar los hijos adelante, la comunicacin en este hogar era
buena tipo cooperacin entre madre e hijos. Al frente de este, viva Jess
Nio alias mastodonte le decamos as porque era muy fuerte y
callado, su madre cabeza de familia y su padre operador de moto
niveladora del Ministerio de obras publica, trabajador y siempre ocupado
con el funcionamiento del hogar el padre utilizaba la comunicacin de
cooperacin con sus miembros del hogar, algunos integrantes de la
familia sufren enfermedades mentales.

Ms arriba viva

Vctor Hugo

Urea alisas muecas le decamos as porque parpadeaba demasiado y


alzaba una ceja cada vez que hablaba con nosotros, su madre era ama
de casa, su padre conductor de obras publicas muy dedicado a sus hijos
y presto a ayudarles. Al lado de muecas viva Juan Lenidas,

alias

pichn de gringo lo llambamos as por su altura y su piel muy blanca,

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su madre ama de casa y su padre dedicado al comercio my responsable


y dedicado a su hogar.
Y yo era el sexto nio, (nunca me entere si tuve apodo) me llamaban
por mi nombre. En ese entonces nos preocupbamos nicamente por el
juego y no nos interesaban mucho las labores escolares la comunicacin
entre nosotros era cooperativa y reciproca, nadie hacia planes para el
futuro excepto pinchn de gringo quien deca que quera ser ingeniero
porque su primo ya lo era y sus padres y familiares le aconsejaban que
siguiera los mismos pasos. Dentro del grupo no haba lderes, todos
opinbamos y actubamos como interlocutores y receptores, siempre
buscbamos el acuerdo, las pocas discusiones eran entorno del juego
( que el baln pasaba por los lados de la piedra que marcaba el rea del
arco donde se hacan los goles) despus del debate y acuerdo mutuo
continubamos jugando; nos sentbamos a reposar y refrescarnos y
volvamos otra vez a entrar en la comunicacin de costumbre, primero
sobre el partido y despus de las acciones y situaciones de cada casa
donde viven cada uno, ya por la noche despus de la cena bamos a la
esquina donde nos sentbamos a contar cuentos, chismes y algunas
situaciones de nuestras casa. El mas bueno para contar los cuentos de
Pedro Rmalas y el conejo era cachirulo.
Pasado el tiempo el grupo se fue desintegrando pues tenamos que
enfrentarnos a los retos de la vida que nos iban apareciendo. Muecas
pichn de gringo mastodonte y yo continuamos cada uno en sus
colegios cursando el bachillerato. Cachirulo se fue para la polica a
prestar sus servicios al estado. Puntilln conoci a otros nuevos amigos
y comenz a probar las drogas alucingenas. Nuestra comunicacin ya
no era tan continua

como antes sino ocasionales, en vacaciones de

navidad y fin de ao nos reunamos y nos contbamos todo lo que nos

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pasaba durante el ao. Terminando el bachillerato mastodonte comenz


a trabajar en el seguros social, cachirulo por no tener buena disciplina
en la polica optaron por prescindir de sus servicios y puntilln cada da
ms se dejaba llevar por el problema de la drogadiccin y
continuamos con
empezamos

el resto

nuestros estudios universitarios hasta culminarlos y


desempearnos

como

profesionales,

ya

el

grupo

prcticamente haba desaparecido y la comunicacin entre el grupo


aquel era mnima.
Puntilln fue asesinado por problemas de la droga. Mastodonte fue
jubilado anticipadamente

por enfermedad mental, y cachirulo sigui

deambulando por la calle pues no le gustaba trabajar. Hoy en da de


aquel grupo en el que interactubamos diariamente, solo quedaron los
buenos recuerdos. Mastodonte sumido en su inconsciencia debido a su
problema mental, no nos reconoce escasamente recprocamente da un
saludo con un movimiento de cabeza, debido a su problema mental que
lo tiene sumido en la inconsciencia.
comunicamos

Cachirulo es con quien no

mas, como no trabaja tiene todo el tiempo del mundo

para contar todo lo que suceda en el barrio, esa era su actividad


durante la semana y el da sbado se emborracha con cualquier amigo
que se encontrara y el domingo sala a la cancha

para observar los

partidos del campeonato que se estaba presentando en el momento.


Hoy en da, Pichn de gringo trabaja en Invias tiene un buen hogar
con tres hijos, uno acaba de iniciar sus estudios profesionales en una
prestigiosa universidad del pas. Muecas por su parte falleci hace un
mes por problemas de corazn heredado y que le cost la vida tambin
a varios integrantes de su familia.

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Yo Omar

Alirio trabajo en una empresa que le administra personal

calificado a Ecopetrol, tengo un hermoso hogar con 2 hijos, una hija


medico egresada de una universidad de cubana y mi otro hijo estudia
medicina en la universidad de pamplona mantengo en el ceno de mi
hogar la comunicacin

de cooperacin y de reciprocidad. Estoy muy

agradecido con Dios por todo lo que me ha dado. Tengo la esperanza


de salir adelante aqu en la UNAD, aunque es un gran esfuerzo pues no
cuento con el tiempo necesario ya que tengo obligaciones en mi trabajo.

CONCLUSIONES

La elaboracin del presente trabajo aprendimos varios conceptos temticos


de gran la importancia que tiene en el auto aprendizaje y el colaborativo
de la comunicacin interpersonal

Durante las lecturas y consultas del curso y la elaboracin del presente


trabajo aprenderemos el uso y la importancia que tiene el trabajo en grupo
en la comunicacin, el manejo de los diferentes conceptos para adquirir
variedad de conocimientos en cuanto a la comunicacin encontrados en la
unidad 1.

Durante nuestra existencia los grupos que conformamos para interactuar


cambian constantemente por lo que siempre debemos estar preparados
para cualquier cambio, y siempre tratar de fortalecer con la comunicacin,
los grupos que conformamos,

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Modulo de competencias comunicativas Calos Fernando Cisneros Rincon


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Fuente documental:
http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n15/zire
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