A favor

Nosotros estamos en contra de vuestros argumentos, ya que pensamos que las humanidades
deberan estar erradicadas del sistema educativo. Vivimos en un mundo cada vez ms
especializado, dnde nuestro principal objetivo es formarnos lo mejor posible para el mundo
laboral. Este tipo de asignaturas no nos aportan nada til para lo que nos depara el futuro.
Estas deberan de ser substituidas por otras mucho ms prcticas y tiles que nos
preparen mejor hacia lo que nos gustara dedicarnos.
Realmente creis que las humanidades son dignas de ocupar un lugar en la formacin
educativa de los alumnos?
Durante el debate han surgido argumentos como: la necesidad de una orientacin hacia el
futuro o la memorizacin de conceptos sin apenas ninguna utilidad. Dichos argumentos
justifican perfectamente la innecesidad de estas asignaturas en la educacin.
Estas materias se basan en memorizar sin apenas cuestionarse nada, de esta manera no
tienen ninguna utilidad en el proceso de aprendizaje. Realmente este tipo de asignaturas no
nos aporta nada til para el futuro. La nica funcin que poseen es perder el tiempo. Tiempo
el cual si se intercambiase por asignaturas ms prcticas y tiles permitiran una mejor
formacin del alumnado.
A menudo nos quejamos de que la educacin de nuestra sociedad actual se va a pique, pero
esto es provocado por errores como la implantacin de este tipo de asignaturas en los
institutos. Muchos alumnos acaban con una formacin educativa deplorable por culpa de
asignaturas inservibles, las cuales son solo hojas y hojas que no nos aportan nada ms que
teora ineficaz.
Estas asignaturas deberan de ser de un carcter optativo y no obligatorio, estudindose
una vez elegida la carrera.
Las humanidades eran tiles en un pasado, cuando el mundo apenas se encontraba en la raz
de su desarrollo pero ahora son nada ms una parte de la historia sin utilidad alguna.
La nica forma de avanzar y crecer como sociedad es mediante la innovacin y no mediante
la repeticin.
La cruda realidad es que los tiempos cambian y nos tenemos que ajustar a l. Hay que pasar
pgina en la historia y evolucionar en el mbito de la educacin.

En contra
Nosotros estamos en contra de vuestros argumentos, ya que pensamos que las humanidades
deberan permanecer en el sistema educativo ya que son necesarias para la formacin del
alumno.
Desde tiempos inmemorables la filosofa a acompaado al ser humano a lo largo de la
historia. Gracias a la filosofa estamos hoy dnde estamos y vivimos como vivimos. Le
debemos muchsimo a la filosofa y por lo tanto sera un grave error erradicar este tipo de
asignaturas del sistema educativo. Cabe destacar que la reflexin es necesaria para el ser
humano, por tanto es una parte que va ligada a las personas, convirtindose en algo
esencial/imprescindible para la raza humana.
Precisamos una sociedad analfabeta e inculta?
La filosofa es el pilar que sostiene todas las ciencias (*rbol de la ciencia, Descartes),
gracias a ella se han desarrollado todas las dems. A su vez es una gran herramienta para el
aprendizaje, permitiendo la formacin de alumnos crticos. Dando lugar a personas crticas
y cultas. Adems cabe destacar que este tipo de asignaturas nos prepara mejor hacia el
futuro. Nos ayudan a pensar mejor, a ser mejor ciudadano y a tener mayor capacidad como
humano.
La filosofa nos ha hecho crecer como personas y como sociedad. Nos ha permitido
evolucionar hasta da de hoy. Sin ella no habramos logrado lo que hemos conseguido hasta
hora. Adems de que nos ha ayudado a convivir en sociedad, a razonar y reflexionar como
ser humano.
Y sin embargo muchas personas cuestionan su utilidad, cuando gracias a ella existen las
dems ciencias. Sin ella bsicamente seramos una sociedad inculta sin capacidad de
cuestionarse nada.
Su objetivo es hacer evolucionar nuestro pensamiento para que a la vez podamos crecer
como persona. Por otra parte, con el estudio de la historia de la Filosofa, el espritu
adquiere insensiblemente cierta independencia y superioridad para juzgar y criticar las
doctrinas, se pone en estado de conocer y aplicar las reglas ms convenientes para la
investigacin cientfica de la verdad , descubre nuevos caminos y direcciones posibles en el
desenvolvimiento de la razn y de la ciencia.
Al igual que la historia, que como parte de las humanidades, nos permite conocer el pasado
de nuestro mundo, con el objetivo de enriquecernos culturalmente. Todas y cada una de las
asignaturas que forman las humanidades son necesarias en el mbito educativo.
Como dijo el gran Descartes Vivir sin filosofar es, propiamente, tener los ojos cerrados,
sin tratar de abrirlos jams.

La filosofa es la llave que abre todas las puertas. (Y para aquellos que dicen que las
humanidades son nada ms que libros y libros con contenido ineficaz, les recuerdo la frase
del gran Descartes Leer buenos libros es como conversar con las mejores mentes del
pasado.