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ANLISE DOS TRABALHOS DE CONCLUSO DO CURSO DE CINCIAS

CONTBEIS, BACHARELADO, DA FACULDADE DE ADMINISTRAO DE


NEGCIOS DE SERGIPE: UM ESTUDO TEMTICO, METODOLGICO E
BIBLIOGRFICO.

Natlia pinheiro dos Santos


Luzinaldo Santos Xisto

RESUMO
Aps cumpridos todos os requisitos curriculares estabelecidos em Projeto Pedaggico, o
estudante do Curso de Cincias Contbeis, bacharelado, da Faculdade de Administrao de
Negcios de Sergipe - FANESE dever, obrigatoriamente, elaborar um Trabalho de
Concluso de Curso, na modalidade Artigo Cientfico, e defend-lo perante uma banca
examinadora. Somente assim, estar apto a receber o grau de Bacharel em Cincias
Contbeis. O objetivo desse estudo analisar 111 Trabalhos Cientficos desenvolvidos por
graduandos, entre os anos de 2011 a 2014, atravs do estudo dos temas escolhidos,
metodologia e bibliografias utilizadas. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva,
bibliogrfica e de natureza quantitativa por meio da tcnica de anlise de contedo.

Palavras-chave: Cincias Contbeis. Trabalho de Concluso de Curso. Artigo Cientfico.

1 INTRODUO
A Resoluo n10, de 16 de Dezembro de 2004, do Conselho Nacional de
Educao CNE/ Cmara de Educao Superior CES, do Ministrio da Educao e do
Desporto (MEC), que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduao
em Cincias Contbeis, bacharelado, a serem observadas pelas Instituies de Ensino
Superior, estabelece, em seu artigo 9, que o Trabalho de Concluso de Curso (TCC) um
componente curricular opcional da instituio que, se o adotar, poder ser desenvolvido nas
modalidades de monografia, projeto de iniciao cientfica ou projetos de atividades centrados
em reas tericas - prticas e de formao profissional relacionadas com o curso.
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O TCC tem como objetivo discorrer acerca de tema de interesse do graduando,


objeto de estudo cientfico e, portanto, de comunicao cientfica, que venha expressar seu
grau de apropriao em relao ao assunto escolhido.
Neste contexto, visando estimular seus discentes pelo desenvolvimento da
pesquisa cientfica, bem como torna-los profissionais mais capacitados para investigar e
argumentar, oportunizando, assim, o desenvolvimento de capacidades intelectuais,
habilidades e atitudes imprescindveis ao desenvolvimento profissional, que a Faculdade de
Administrao de Negcios de Sergipe - FANESE, a partir do ano de 2011, atravs do Projeto
Pedaggico do Curso de Cincias Contbeis, tornou o TCC, na modalidade Artigo Cientfico,
matria curricular obrigatria.
O presente trabalho visa, portanto, analisar os Trabalhos de Concluso do Curso
de Cincias Contbeis da FANESE, atravs de um levantamento dos temas desenvolvidos,
das metodologias e bibliografias aplicadas em seus TCC. Pretende, tambm, ponderar o
contedo da produo acadmica do Curso de Cincias Contbeis da instituio, e avaliar o
alinhamento entre as pesquisas engendradas e o currculo proposto no curso.
Esta anlise introdutria desperta a seguinte questo: Qual o perfil dos TCC de
Cincias Contbeis da Faculdade de Negcios de Sergipe - FANESE, apurando o perodo de
2011 a 2014?
O objetivo geral deste estudo analisar os aspectos temticos, metodolgicos e
bibliogrficos de 111 artigos cientficos elaborados por graduandos do Curso de Cincias
Contbeis, bacharelado da FANESE e apresentados como trabalhos de concluso de curso no
perodo compreendido entre os anos de 2011 a 2014.
Tendo como objetivos especficos: identificar as reas temticas e abordagens
pesquisadas nos trabalhos de concluso de curso; Identificar a metodologia de pesquisa
adotada; Identificar nas referncias utilizadas o tipo de material pesquisado.
A metodologia empregada neste trabalho a estudo documental, que teve como
fonte de coleta de dados documentos primrios, com abordagem quantitativa, de carter
descritivo.
Para tanto, o estudo aqui delineado classifica-se da seguinte forma:
a) Quanto aos objetivos trata-se de uma pesquisa descritiva, pois segundo Gil
(1999, p.70) a pesquisa descritiva tem como principal objetivo descrever
caractersticas de uma determinada populao ou fenmeno ou o
estabelecimento de relaes entre as variveis.
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b) Quanto aos procedimentos de coleta, utilizou-se da pesquisa bibliogrfica, que,


para Silva (2003 p. 60) explica e discute um tema ou problema com base em
referenciais terico j publicado em livros, revistas, peridicos artigos
cientficos, etc.
c) Quanto anlise dos dados, foi utilizada a abordagem quantitativa que,
definidas por Boudon (1989, p.24) como as que permitem recolher, num
conjunto de elementos, informaes comparveis entre um elemento e outro.
O estudo documental, conforme Fachin (2003, pag136), Consiste na coleta,
classificao, seleo difusa e utilizao de toda espcie de informaes, compreendendo
tambm as tcnicas e os mtodos que facilitam a sua busca e a sua identificao.
A abordagem quantitativa foi utilizada por ser um instrumento estatstico no
levantamento e no tratamento dos dados. Consistem na coleta de dados registrados nos TCCs
de Cincias Contbeis da Fanese, dados esses que foram analisados, comparados e
transformados em informaes pertinentes chegando assim aos resultados da pesquisa.
A coleta de dados ocorreu no perodo de 12/03/2015 a 07/05/2015, no acervo da
biblioteca e da coordenao do curso da FANESE. Contemplou um total de 111 artigos
produzidos de 2011 a 2014, sendo todos utilizados como fontes de trabalho.
O desenvolvimento desta pesquisa se justifica pelo interesse e a importncia de se
conhecer o que est sendo produzido e se a pesquisa est inserida no currculo do curso de
Cincias Contbeis. Objetiva valorizar a criao cientfico-acadmica e colaborar para o
aprimoramento do curso de Cincias Contbeis da FANESE, na medida em que se produz um
instrumento que busca levantar os perfis e as temticas abordadas pelos concludentes do curso
em questo.
2 FUNDAMENTAO TERICA

Ns ltimos anos o mercado de trabalho vem se tornando cada vez mais


competitivo, - devido evoluo e os impactos ocorridos na economia, na sociedade e na
poltica do Brasil e do mundo-, e requer maior qualificao de seus profissionais, por isso,
est cada vez maior o investimento em formao acadmica. E o que um curso de graduao
oferece aos estudantes: possibilidade de insero qualificada neste mercado.
Os cursos de graduao so ofertados por diversas Instituies de Ensino Superior
(IES), so classificados em Bacharelado, Licenciatura e Tecnologia. Bacharelado so os
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cursos superiores com formao cientifica ou humanstica, que habilita o graduado a exercer
sua atividade profissional e acadmica com o grau de bacharel; Licenciatura so os cursos
superiores que habilitam o graduado a atuar como professor na educao bsica, com o grau
de licenciado e a Tecnologia so cursos superiores de formao especializada em reas
cientficas e tecnolgicas que d ao graduado capacidade legal para exercer atividades
profissionais especificas com grau de tecnlogo.
Com o nvel superior completo o graduado tem a oportunidade de se aprimorar
em sua rea de trabalho, atravs de ps-graduaes, MBA, mestrados, doutorados, PHD, e
outros. Adequando-se as necessidades do mercado de trabalho.

2.1 Breve Histrico da FANESE

Fruto de uma iniciativa empreendedora do Professor Mestre Ionaldo Vieira


Carvalho e do Professor Edgard da Mota Freitas, - baluartes da educao em Sergipe-, foi
fundada a Faculdade de Administrao e Negcios de Sergipe- FANESE.
A instituio foi instituda pela Portaria n 2.246/MEC, de 12 de Dezembro de
1997, iniciando suas atividades no 2 semestre de 1998, com o curso de Administrao, hoje
possui graduao nos cursos de Engenharia de Produo, de Cincias Contbeis, de Direito e
os de graduao tecnolgica em Processos Gerenciais, Gesto da Tecnologia da Informao,
Sistemas para Internet, Gesto de Recursos Humanos, Logstica e Marketing, alm de cursos
de Ps-Graduao.

2.2- Histrico do Curso de Cincias Contbeis na FANESE

O curso de bacharelado em Cincias Contbeis teve suas atividades iniciadas na


Fanese no ano de 2001, atravs da Portaria de Autorizao n276, de 03 de Maro de 2000,
outorgada pelo MEC. Mas, o seu reconhecimento ocorreu dia 30 de Maro de 2005, atravs
da Portaria n 1010. Em sua primeira avaliao o curso obteve conceito A, concedido pelo
MEC. Em 29 de setembro de 2011, conforme Portaria n 402, o reconhecimento do curso foi
renovado.

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De acordo com o Programa Pedaggico do Curso Superior de Bacharelado em


Cincias Contbeis (PPC), o curso de graduao em Cincias Contbeis da Fanese tem como
objetivo a formao de contadores, profissionais capacitados para o mercado de trabalho,
capaz de compreender como funciona a dinmica das organizaes, tanto privada como as
pblicas.

2.3 Trabalhos de Concluso de Curso em Cincias Contbeis na FANESE

O TCC integra a grade curricular do curso de bacharelado em cincias contbeis,


e na FANESE ele regulamentado pela resoluo CEPE/FANESE n05 de 27 de Maro de
2013, que normatiza o processo de elaborao e apresentao do mesmo.
Segundo o Projeto Pedaggico do Curso Superior de Bacharelado em Cincias
Contbeis (PPC), elaborado pela Fanese, a matria de Trabalho de Concluso de Curso
tornou-se obrigatria no currculo do curso, por considera-lo um estimulador no interesse dos
discentes pela pesquisa cientfica, bem como torna-los profissionais mais capacitados para
investigar e argumentar, fortalecendo a rea acadmica e aumentando a experincia com a
pesquisa e produo cientfica, to necessria para o aperfeioamento da carreira.
O desenvolvimento do TCC no curso de Cincias Contbeis na Fanese deve ser
feito atravs de um artigo cientfico, aplicando conhecimento e tcnicas Contbeis, podendo
ser uma reviso bibliogrfica (artigo de reviso) ou uma pesquisa de campo (artigo original)
Ainda de acordo com a resoluo CEPE n05/2013 Art.5 A escolha do tema
pelo aluno fica condicionada disponibilidade qualitativa e quantitativa de professores
disponibilizados pelo Curso, devendo estar enquadrados nas reas temticas pr-definidas.

Tabela1- Enquadramento de reas Temticas


reas Temticas

Abordagem

Contabilidade Financeira

- Usurios da contabilidade financeira


-Demonstraes contbeis
-Anlise das demonstraes contbeis

Contabilidade Ambiental e -Contabilidade ambiental


Responsabilidade Social

-Gesto de responsabilidade social

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-Demonstrao de valor adicionado e balano social


Contabilidade

-Contabilidade governamental

Governamental

- Gesto de recursos pblicos


- Lei de responsabilidade fiscal

Contabilidade de Custos

-Princpios e mtodos de custeio (absoro, varivel, ABC e


UEP)
-Gesto estratgica de custos
-Custos para a deciso

Contabilidade Tributria

-Contabilidade fiscal
-Planejamento tributrio
-Direito previdencirio e trabalhista

Contabilidade Gerencial

-Sistemas de informaes, controle interno e de gesto


- Planejamento e oramento empresarial
- Controladoria

Auditoria,

Percia

Investigao Contbil.

e -Normas de Auditoria
- Auditoria interna e externa
- Percia Contbil

Formao

Exerccio -Formao Profissional

Profissional

- tica do profissional de contabilidade


-Avaliaes do processo ensino-aprendizagem

Teoria da Contabilidade

- Abordagem Contextual O cenrio da Contabilidade no


Sculo XXI
- Abordagem Histrica A Evoluo das Cincias Contbeis
- Abordagem Gerencial Bases Tericas para a Tomada de
Deciso

Fonte: Art.5 do CEPE/FANESE n 05/2013- tabela adaptada pela autora

O TCC utilizado como forma de avaliao final do curso de graduao e um


dos requisitos para o discente obter formao acadmica. O trabalho de concluso dever ser
formatado nos padres das Normas da Associao Brasileira de Normas e Tcnicas (ABNT).

2.4 Artigos Cientficos

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Como uma das principais modalidades do Trabalho Acadmico, o Artigo


Cientfico um estudo reduzido realizado atravs de pesquisas sobre um determinado assunto,
onde apresenta resultados de forma tcnica, objetiva e simples.
Segundo Lakatos e Marconi (1991, p.238, pub Rodrigues) Os artigos cientficos
revelam o resultado de estudos ou pesquisas e se diferenciam de outros tipos de trabalhos
cientficos por sua reduzida dimenso e contedo. E podem ser publicados em revistas ou
peridicos especializados.
Para Rodrigues (2006, p.82), A finalidade do artigo cientfico difundir
informao sobre pesquisas realizadas, demonstrando os resultados alcanados, sejam eles
preliminares ou finais.
Pode-se classificar o artigo cientfico em dois tipos: o Artigo Original que
apresenta temas e abordagens originais, e o Artigo de Reviso que resume, analisa e discute
informaes de trabalhos j publicados.

3 SOBRE COLETAS E ANLISES DOS RESULTADOS

Nesta fase sero apresentados de forma detalhada os resultados, seguindo a ordem


dos objetivos especficos, proporcionando uma clara percepo dos resultados adquiridos.
Esses artigos foram defendidos e submetidos avaliao de uma banca, no 7
perodo do curso de Cincias Contbeis. Todas as orientaes esto disponveis na Resoluo
do Regulamento de Trabalho de Concluso de Curso- em bacharelado em Cincias ContbeisCEPE/FANESE n05 de 27 de maro de 2013, cap. XII.

3.1

Distribuies Temticas

Sero apresentados e analisados os resultados das pesquisas relacionadas s


temticas utilizadas para a criao dos trabalhos de concluso de curso de bacharelado em
Cincias Contbeis no perodo descrito.

Tabela 2 - Distribuio dos artigos referentes ao ano de 2011 de acordo com reas
temticas
reas Temticas

Total

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Contabilidade Financeira

04

12,9%

Contabilidade Ambiental e

01

3,24%

Contabilidade Governamental

03

9,67%

Contabilidade de Custos

03

9,67%

Contabilidade Tributria

09

29,03%

Contabilidade Gerencial

00

0%

Auditoria, Percia e Investigao Contbil.

07

22,58%

Formao e Exerccio Profissional

03

9,67%

Teoria da Contabilidade

01

3,24%

Total

31

100%

Responsabilidade Social

Fonte: Dados de Pesquisa

Percebe-se que no ano de 2011 foram apresentados trinta e um artigos cientficos.


Das nove reas temticas definidas pela instituio, somente uma no foi utilizada pelos
graduandos, seria ela: Contabilidade Gerencial.
Nota-se na tabela de n 2 uma preferncia para duas das nove reas temticas, so
elas: Contabilidade Tributria que totaliza 29,03% da preferncia e Auditoria, Percia e
Investigao Contbil que totalizam 22,58% das escolhas dos graduandos.
Observa-se que a rea Auditoria, Percia e Investigao Contbil apesar de serem
reas distintas foram unificadas, - no CEPE/Fanese n 05/2013, Art. 5-, em uma nica
temtica, o que ocasiona um elevado ndice percentual. Dos sete trabalhos desenvolvidos, dois
foram na rea de Percia e cinco na rea de Auditoria, nenhum trabalho foi realizado na rea
de Investigao Contbil.
Tabela 3 - Distribuio dos artigos referentes ao ano de 2012 de acordo com reas
temticas
reas Temticas

Total

Contabilidade Financeira

03

12%

Contabilidade Ambiental e

00

0%

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Responsabilidade Social
Contabilidade Governamental

00

0%

Contabilidade de Custos

01

4%

Contabilidade Tributria

04

16%

Contabilidade Gerencial

03

12%

Auditoria, Percia e Investigao Contbil

08

32%

Formao e Exerccio Profissional

03

12%

Teoria da Contabilidade

03

12%

Total

25

100%

Fonte: Dados de Pesquisa

No ano de 2012 foram apresentados vinte e cinco artigos cientficos, seis a menos
do que em 2011. Das nove reas temticas definidas duas no foram utilizadas, so elas:
Contabilidade Ambiental e Responsabilidade Social e Contabilidade Governamental.
Observa-se novamente a predominncia de temticas ligadas s reas de
Auditoria, Percia e Investigao Contbil, que contabilizam 32% do total, onde dos oito
artigos apresentados quatro foram na rea de Percia e quatro em Auditoria.
Verifica-se que a rea de Contabilidade Gerencial alm de ter sido utilizada pela
primeira vez, teve uma quantidade significativa de 12% de artigos desenvolvidos.

Tabela 4 - Distribuio dos artigos referentes ao ano de 2013 de acordo com reas
temticas
reas Temticas

Total

Contabilidade Financeira

03

11,11%

Contabilidade Ambiental e

01

3,71%

Contabilidade Governamental

05

18,52%

Contabilidade de Custos

04

14,81%

Contabilidade Tributria

04

14,81%

Responsabilidade Social

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Contabilidade Gerencial

04

14,81%

Auditoria, Percia e Investigao Contbil.

05

18,52%

Formao e Exerccio Profissional

00

0%

Teoria da Contabilidade

01

3,71%

Total

27

100%

Fonte: Dados de Pesquisa

No ano de 2013, percebe-se que foi desenvolvido e defendido um total de 27


artigos cientficos. Pela primeira vez a temtica na rea de Formao e Exerccio Profissional
no foi identificada.

Tabela 5 - Distribuio dos artigos referentes ao ano de 2014 de acordo com reas
temticas
reas Temticas

Total

Contabilidade Financeira

05

19,23%

Contabilidade Ambiental e

03

3,85%

Contabilidade Governamental

02

7,69%

Contabilidade de Custos

01

3,85%

Contabilidade Tributria

06

23,07%

Contabilidade Gerencial

03

11,54%

Auditoria, Percia e Investigao Contbil.

06

23,07%

Formao e Exerccio Profissional

01

3,85%

Teoria da Contabilidade

01

3,85%

Total

28

100%

Responsabilidade Social

Fonte: Dados de Pesquisa

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Observa-se que nos dados de 2014 no houve alterao significativa em relao


quantidade de trabalhos apresentados em 2013, um total de vinte e seis artigos cientficos
foram desenvolvidos e defendidos. Todas as nove reas foram escolhidas.
Pde-se observar que a rea Auditoria, Percia e Investigao Contbil, em relao
a 2013, continuaram com o maior percentual da tabela (23,07%), - empatados com a rea de
Contabilidade Tributria-, sendo que dos seis artigos apresentados, trs foram na rea de
Percia e trs na rea de Auditoria. Nos anos de 2011, 2012, 2013 e 2014 nenhum trabalho foi
realizado na rea de Investigao Contbil.

Tabela 6 - Total das reas temticas utilizadas no perodo de 2011 a 2014


reas Temticas

2011 2012 2013 2014 Total

Contabilidade Financeira

04

03

03

05

15

13,5%

Contabilidade Ambiental e
Responsabilidade Social

01

00

01

03

05

4,5%

Contabilidade Governamental

03

00

05

02

10

9,1%

Contabilidade de Custos

03

01

04

01

09

8,1%

Contabilidade Tributria

09

04

04

06

23

20,7%

Contabilidade Gerencial

00

03

04

03

10

9,0%

Auditoria, Percia e Investigao Contbil.

07

08

05

06

26

23,4%

Formao e Exerccio Profissional

03

03

00

01

07

6,3%

Teoria da Contabilidade

01

03

01

01

06

5,4%

Total

31

25

27

28

111

100%

Fonte: Dados da pesquisa

A elaborao do grfico1 para ilustrar os dados expostos nas tabelas de reas


temticas referentes aos anos de 2011 a 2014.

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Contab. Financeira

9
8

Contab. Ambiental e Responsab.


Social

Contab. Governamental

Contab. De Custos

Contab. Tributria

Contab. Gerencial

Auditoria, Percia e Investigao


Contbil

Formao e Exerccio Profissional

Teoria da Contabilidade

0
2011

2012

2013

2014

Grfico 1 Distribuio dos artigos referentes ao perodo de 2011 a 2014 de acordo com
reas temticas

3.2 Tipos de Pesquisas Utilizadas


Todo pesquisador deve mostrar e explicar com segurana a validade de suas
descobertas atravs do conhecimento cientfico, mas com a cincia de que no se deve atribuir
verdade absoluta sobre um fato, pois toda a anlise tem implicaes apreciativas e analticas.
Para Odlia Fachin (2003, pag123), A pesquisa um procedimento intelectual
em que o pesquisador tem como objetivo adquirir conhecimento por meio da investigao de
uma realidade e da busca de novas verdades sobe um fato (objeto, problema).
Nas pesquisas realizadas para este trabalho foi percebida a presena de somente
dois tipos de pesquisas, como veremos logo mais na tabela n 6 que foram as pesquisas
bibliogrficas e as pesquisas de campo.
A Pesquisa Bibliogrfica feita atravs de livros e peridicos, e utilizada para
orientar e fundamentar o pesquisador sobre determinado assunto, proporcionando uma
criao, armazenamento, reproduo e ligao das informaes coletadas para o
desenvolvimento da pesquisa.

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A Pesquisa de Campo tem como finalidade coletar e registrar de forma ordenada


as informaes referentes ao assunto pesquisado, e no pode haver nenhuma alterao
imposta pelo pesquisador, pois ela observa os fatos sociais colhidos no contexto natural da
sociedade.
Antes das anlises serem feitas necessrio informar que, por no existir alguns
trabalhos fsicos, dados deixaram de ser inclusos por falta de informaes. No perodo de
2011 dos trinta e um artigos desenvolvidos somente quatorze tero anlises na parte de
referncia e metodologia. J em 2012 dos vinte e cinco artigos somente dezoito sero
analisados nas mesmas etapas.
Tabela 7 - Levantamento dos tipos de pesquisas utilizadas no perodo de 2011 a 2012 nos
artigos pesquisados
Tipo de Pesquisa

2011

2012

Total 2011/2012

Total %

Pesquisa Bibliogrfica

11

78,6%

16

88,89%

27

84,38%

Pesquisa de Campo

03

21,4%

02

11,11%

05

15,62%

Total

14

100%

18

100%

32

100%

Fonte: dados da pesquisa

Das amostras analisadas pde-se observar que a pesquisa bibliogrfica est


presente em 84,38% do total referente a 2011 e 2012.
Nas pesquisas de campo tambm foram utilizadas pesquisas bibliogrficas para
fundamentar o desenvolvimento do trabalho.
Tabela 8 - Levantamento dos tipos de pesquisas utilizadas no perodo de 2013 a 2014 nos
artigos pesquisados
Tipo de Pesquisa

2013

2014

Total 2013/2014

Total %

Pesquisa Bibliogrfica

22

81,48%

22

84,61%

44

83%

Pesquisa de Campo

05

18,52%

04

15,39%

09

17%

Total

27

100%

26

100%

53

100%

Fonte: dados da pesquisa

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Percebe-se que em 2013 a pesquisa Bibliogrfica esteve presente em 81,48% dos


artigos desenvolvidos, e em 2014 representou 84,61% dos artigos.
As anlises realizadas indicam que as pesquisas de campo so pouco utilizadas,
enquanto pesquisas bibliogrficas so bem frequentes correspondendo a 83% do total das
amostras de 2013 e 2014, enquanto a pesquisa de campo corresponde a 17%.
Tabela 9 Levantamento total dos tipos de pesquisas utilizadas no perodo de 2011 a
2014 nos artigos pesquisados
Tipo de Pesquisa

2011

2012

2013

2014

Total

Pesquisa Bibliogrfica

11

16

22

22

71

83,52%

Pesquisa de Campo

03

02

05

04

14

16,48%

Total

14

18

27

26

85

100%

Fonte: dados da pesquisa

No apanhado geral constata-se a falta de interesse para o tipo de pesquisa de


campo, nos quatro anos analisados ela obteve 16,48% da preferncia dos discentes, ndice
muito baixo comparado ao total de artigos cientficos analisados.

16%
Pesquisa
Bibliogrfica
Pesquisa de Campo

84%

Grfico 2 Distribuio dos tipos de pesquisas referentes ao perodo de 2011 a 2014 nos
artigos pesquisados
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3.3

Fontes das Referncias

Nesta fase sero apresentados e analisados os resultados das pesquisas


relacionadas s fontes utilizadas para fundamentar os trabalhos de concluso de curso de
bacharelado em Cincias Contbeis, no perodo descrito.
Na pesquisa realizada foi percebida a utilizao de trs segmentos de pesquisa que
so: os livros, os peridicos e o meio eletrnico. Os livros so definidos como expresses de
conhecimento de cunho cientfico, literrio, entre outros. Os peridicos so classificados
como jornais, revistas, periodicidade e cientificidade. J o meio eletrnico considerado todo
material utilizado via internet, como sites, emails, legislaes, resolues, entre outros.
As tabelas de n 10, 11, 12 e 13 logo abaixo, mostraro o quantitativo dos tipos de
fontes utilizados pelos discentes, no perodo de 2011 a 2014, para a criao de seus trabalhos
de concluso de curso.
Tabela 10 - Levantamento dos tipos de fontes de pesquisas utilizadas no ano de 2011 nos
artigos pesquisados
2011
Fontes de Pesquisa

Sim

No

Total

%Total

Livros

14

100%

00

0%

14

100%

Peridicos

10

71%

04

29%

14

100%

Meio Eletrnico

14

100%

00

0%

14

100%

Fonte: dados da pesquisa

Na tabela de n10 percebeu-se que todos os artigos utilizaram como fonte de


pesquisa os livros e os meios eletrnicos e os peridicos foram utilizados por 71% dos
graduandos.
Tabela 11 - Levantamento dos tipos de fontes de pesquisas utilizadas no ano de 2012 nos
artigos pesquisados
2012
Fontes de Pesquisa

Sim

No

Total

%Total

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Livros

18

100%

00

0%

18

100%

Peridicos

10

55,55%

08

44,45%

18

100%

Meio Eletrnico

14

77,78%

04

22,22%

18

100%

Fonte: dados da pesquisa

Observou-se na tabela de n9 que somente 55,55% dos concludentes utilizaram os


perodos como uma de suas fontes de pesquisas, somente 22,22% no utilizaram os meios
eletrnicos como fonte, j os livros possuem unanimidade na preferncia.
Tabela 12 - Levantamento dos tipos de fontes de pesquisas utilizadas no ano de 2013 nos
artigos pesquisados
2013
Fontes de Pesquisa

Sim

No

Total

%Total

Livros

27

100%

00

0%

27

100%

Peridicos

07

26%

20

74%

27

100%

Meio Eletrnico

25

92,6%

02

7,4%

27

100%

Fonte: dados da pesquisa

Analisou-se na tabela de n10 que a utilizao de livros est presente em 100%


dos artigos cientficos desenvolvidos no ano de 2013, sendo a principal fonte de pesquisa dos
discentes. O meio eletrnico fica em segundo lugar, pois somente 7,4% dos discentes no
utilizaram essa ferramenta. J a utilizao dos peridicos foi negativa, pois somente 7% dos
discentes utilizaram como fonte de pesquisa. Estatisticamente ficou claro que os livros e o
meio eletrnico disputam praticamente de forma igualitria a ateno dos graduandos para a
sua utilizao.

Tabela 13 - Levantamento dos tipos de fontes de pesquisas utilizadas no ano de 2014 nos
artigos pesquisados
2014
Fontes de Pesquisa

Sim

No

Total

%Total

Livros

26

100%

00

0%

26

100%

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Peridicos

07

27%

19

73%

26

100%

Meio Eletrnico

26

100%

00

0%

26

100%

Fonte: dados da pesquisa

No ano de 2014 no houve alteraes relevantes em relao a 2013. Os livros e os


meios eletrnicos foram utilizados em 100% os artigos desenvolvidos, sendo a principal fonte
de pesquisa. Os peridicos continuam em baixa, estando presente em somente sete dos vinte e
seis artigos cientfico.
Tabela 14 Levantamento total dos tipos de fontes de pesquisas utilizadas no ano de
2011 a 2014 nos artigos pesquisados
2011 a 2014
Fontes de Pesquisa

Sim

No

Total

%Total

Livros

85

100%

00

0%

85

100%

Peridicos

34

40%

51

60%

85

100%

Meio Eletrnico

79

92,94%

06

7,06%

85

100%

Fonte: dados da pesquisa

Em relao ao estudo quantitativo do perodo de 2011 a 2014, revelou que o livro


foi a nica fonte de pesquisa presente em todos os trabalhos examinados. Observou-se
tambm que os peridicos so pouco utilizados pelos discentes, visto que dos oitenta e cinco
trabalhos de concluso de cursos desenvolvidos somente trinta e quatro tiveram peridicos
como uma das fontes de consulta. Os livros e meios eletrnicos so predominantes e esto em
empate tcnico, pois somente seis no utilizaram a ferramenta meio eletrnico como fonte de
pesquisa.

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2014

Meio Eletrnico

2013

Perdicos
Livros

2012
2011
0

10

15

20

25

30

Grfico 3 - Distribuio dos tipos de fontes de pesquisas utilizadas no perodo de 2011 a


2014 dos artigos pesquisados

4 CONSIDERAES FINAIS
Este estudo buscou analisar os artigos cientficos desenvolvidos como trabalhos
de concluso do Curso de Cincias Contbeis, bacharelado da FANESE, no tocante sua
temtica, metodologia e bibliografias aplicadas, apresentados no perodo de 2011 a 2014.
Com a anlise dos resultados da pesquisa, foi possvel evidenciar que todas as
nove reas temticas pr-determinadas pela Resoluo CEPE n05/2013 foram desenvolvidas
no perodo examinado, e a maior parte dos trabalhos realizados se concentraram nas temticas
de Auditoria, Percia e Investigao Contbil, Contabilidade Financeira e Contabilidade
Tributria. Por ser dividida em trs abordagens, observou-se que a rea de Auditoria, Percia e
Investigao Contbil foi a mais contemplada pelos graduandos, entretanto a temtica
Investigao Contbil no foi evidenciada em nenhum dos artigos examinados. Observou-se
tambm, que as reas de Contabilidade Ambiental, Responsabilidade Social, Formao e
Exerccio Profissional e Teoria da Contabilidade, juntas corresponderam a apenas 16,2% do
total dos artigos cientficos avaliados.
Seria complexo fornecer temas para serem pesquisados, uma vez que um tema de
pesquisa deve surgir de leituras e reflexes desenvolvidas pelo acadmico no transcorrer do
curso, ou de questes que o incomodem no seu dia-a-dia, porm adverte-se para a necessidade
de realizao de estudos focando temticas pouco exploradas ou ainda no contempladas
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como Investigao Contbil, Contabilidade Ambiental, Responsabilidade Social, Formao e


Exerccio Profissional e Teoria da Contabilidade.
No que concerne metodologia aplicada nos trabalhos, mostrou-se evidente a
preferncia dos concludentes pela pesquisa bibliogrfica, correspondendo a um percentual de
utilizao superior a 80% dos trabalhos em estudo. A pesquisa de campo ainda pouco
utilizada, sendo necessrio apurar a falta de interesse dos concludentes nesse tipo de pesquisa.
No que diz respeito s fontes de referncia bibliogrficas analisou-se que a fonte
de pesquisa que prevalece o livro, est presente em todos os trabalhos desenvolvidos,
seguido de perto pelo meio eletrnico com 92,94% do total analisado. Em relao aos
peridicos percebeu-se pouca referncia, sendo utilizados em apenas 40% das pesquisas.
Em resumo, o perfil dos trabalhos de concluso de curso da FANESE determina
uma natureza bibliogrfica fundamentada basicamente por livros e meios eletrnicos.
Num levantamento realizado pela coordenao, a pedido desta pesquisadora,
pde-se verificar que dos cento e onze artigos cientficos defendidos, somente seis artigos
foram publicados em revista cientifica, um no ano de 2012 e cinco no ano de 2014.
Por fim, o presente trabalho foi desenvolvido com o intuito de melhor alicerar
futuros graduandos no desenvolvimento de suas pesquisas cientficas. Para tanto, sugere-se a
insero desses discentes em programas de iniciao cientficas, principal estimuladora e
fornecedora de noes tcnicas e metodolgicas, bem como o incentivo, por parte dos
docentes, para que esses alunos participem cada vez mais do desenvolvimento de pesquisas
cientficas e a participao e publicao de artigos em eventos da rea contbil.

REFERNCIAS

BOUDON, Raymond. Os Mtodos em Sociologia. So Paulo: tica. 1989


FACHIN, Odlia. Fundamentos de Metodologia. 4. Ed. So Paulo: Saraiva,2003.
FANESE. Projeto Pedaggico do Curso Superior de Bacharelado em Cincias Contbeis,
Aracaju- 2015.
Fundao Brasileira de Contabilidade. Proposta nacional de contedo para o curso de
graduao em cincias contbeis. Braslia 2009, 2 edio revista e atualizada.
GIL, Antonio Carlos. Mtodos e Tcnicas em pesquisa social. So Paulo: Atlas, 1999.
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RODRIGUES, Auro de Jesus. Metodologia Cientfica. 1 edio. So Paulo: Avercamp,


2006.
SILVA, Antonio Carlos Ribeiro de. Metodologia da pesquisa aplicada contabilidade:
orientaes de estudos, projetos, relatrios, monografias, dissertaes, teses. So Paulo:
Atlas, 2003.

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