TITULO
La Ciencia y su problemtica
Autora:
CRDENAS CH, Mara Pa
Asesor:
Jorge Luis Rodrguez Chavez
Tarapoto- Per
(2016)
LA
CIENCIA Y
SU
PROBLEMTICA
La ciencia
es el conjunto de conocimientos sistemticamente
estructurados obtenidos mediante la observacin de patrones regulares,
de razonamientos y de experimentacin en mbitos especficos, de los
cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen
principios y se elaboran leyes generales y esquemas metdicamente
organizados.
La ciencia utiliza diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y
organizacin de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de
hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores,
adems de basarse en un criterio de verdad y una correccin
permanente. La aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a
la generacin de ms conocimiento objetivo en forma de predicciones
concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables
pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden
formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes
generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y
predicen cmo actuar dicho sistema en determinadas circunstancias.
De esta manera podemos definir la ciencia diciendo que es un cuerpo
creciente de ideas que puede caracterizarse como conocimiento
racional, sistemtico, exacto, coherente y/o verificable, y falible:
a. Racional, porque est integrado por conceptos, juicios, y raciocinios, y
no por sensaciones, imgenes, etc.
b. Sistemtico, porque las ideas no se amontonan caticamente, sino
que se organizan alrededor de una idea central.
c. Exacto, porque, aunque no es ajeno a algunas ambigedades, procura
siempre la precisin.
d. Coherente y/o verificable, es decir, no admite contradicciones y,
tratndose de hechos naturales, es contrastable.
2. Caractersticas de la ciencia
Emprica: la
experiencia.
comprobacin
de
las
hiptesis
implica
la
3. Funciones de la Ciencia
CIENCIAS FORMALES:
Las Ciencias formales se ocupan de inventar entes formales y establecer
sus relaciones, Inventan, crean el objeto, este se le debe poder surtir
contenido factico y emprico. Un ejemplo de las ciencias formales son
la lgica y la matemtica, y un objeto: los nmeros.
Nunca entra con conflicto con la realidad, porque hay distintas
interpretaciones de los objetos formales. Se contentan con la lgica.
Adems a las matemticas y a la lgica tambin se consideran ciencias
deductivas, pues sus enunciados tienen que tener un conjunto de ideas
admitidas previamente.
CIENCIAS FCTICAS:
Las ciencias fcticas o ciencias factuales estn basadas en buscar la
coherencia entre los hechos y la representacin mental de los mismos
(nos informan cosas de la realidad). Esta coherencia es necesaria pero
no suficiente, porque adems exige la observacin y la experimentacin.
4. CUADRO:
CIENCIA
TCNICA
TECNOLOG
A
Es en si es el conjunto de
conocimientos sobre el
mundo y de lo que en el
acaece, por medio del
razonamiento ordenado, la
observacin sistemtica y
en
este
caso
la
experimentacin.
Una tcnica es
un
procedimiento o conjunto
de
reglas,
normas
o protocolos que
tiene
como objetivo obtener un
resultado determinado y
efectivo.
Es el conocimiento tcnico
basado
en
razones
cientficas, cuyo objetivo es
resolver razones concretas
de la realidad.
La tecnologa busca
La tcnica es la manera en satisfacer las necesidades
entender que se realiza algo para humanas, por lo que
mayormente sus productos
lgica y llegar
a
un
fin
son funcionales.
La ciencia busca
de una forma
racional nuestro entorno.
determinado.
Es procedimental.
Es contingente, surge
de la ciencia.
Es unidisciplinaria