Instituto Valentn Letelier

Proyecto Integracin Escolar 2016

PRUEBA DE LENGUAJE
Nombre: ___________________________Curso: _________ Fecha: ________
Puntaje Ideal: 32 puntos

Puntaje Obtenido: ______ puntos

Objetivos de Aprendizaje a Evaluar:

Leer cuentos y fbulas para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su
imaginacin.
Leer y comprender relatos histricos para ampliar su conocimiento del mundo y formarse
una opinin.
Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.
Profundizar su comprensin de las narraciones ledas.

Instrucciones:

Lee bien las instrucciones antes de contestar.

En las respuestas abiertas, escribe con letra clara y legible.
Revisa muy bien la prueba antes de entregar.

Lee con atencin y en silencio los siguientes textos y luego responde las
preguntas que vienen a continuacin de cada uno de ellos.

El len y el ratn
Dorma tranquilamente un len, cuando un ratn
empez a juguetear encima de su cuerpo. De
pronto el len despert y rpidamente atrap al
ratn. El ratn, a punto de ser devorado, le rog
que lo perdonara, prometiendo pagarle cuando
llegara el momento oportuno. El len se ech a
rer y lo dej marchar.
Pocos das despus, unos cazadores apresaron
al rey de la selva y lo ataron con una cuerda a un frondoso rbol. Pas por ah el
ratoncillo, quien al or los lamentos del len, corri al lugar y roy la cuerda con
sus dientes, dejndolo libre.
Das atrs le dijo te burlaste de m pensando que nada poda hacer por ti en
agradecimiento, ahora es bueno que sepas que los pequeos ratones cumplimos
lo que prometemos.
Nunca desprecies las promesas de los pequeos.

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I.

Responde las preguntas de acuerdo a la lectura del texto. ( 4 puntos)

1.- Cul es la principal caracterstica 2.- Qu sucede al inicio de la

del ratn?
historia?
a. Miedoso.
b. Agradecido.
c. Vengativo.
d. Burlesco.

3.- Cmo termina la historia?

a. El cazador atrapa al len y al ratn.
b. El len se salva solo de los
cazadores.
c. El ratn decide no ayudar al len.
d. El ratn salva al len.

a. El len devora al ratn.

b.
El ratn roe las cuerdas que
atrapan al len.
c. El len dorma y el ratn jugueteaba
encima de l.
d. El ratn pasa por el lado del len y
este lo perdona.
4. Qu tipo de texto acabas de leer?
a. Cuento
b. Novela
c. Narracin fantstica
d. Fbula

II.- Lee el siguiente texto y a continuacin, responde las preguntas.

Bernardo OHiggins Riquelme

El nio distinto es Bernardo, tiene nueve aos y vive con una familia que no
es su familia. Adems de ser el nico colorn de su familia, Bernardo es tambin el
colorn de su curso, donde la mayora de los nios son mapuche. Sus compaeros
lo molestan por ser tan blanco y, a veces, se ponen a hablar en el idioma mapuche
para que l no los entienda.
Un da, mientras jugaban, uno de sus compaeros le dijo que l era un
huacho, Bernardo le peg, porque saba que eso era un insulto, aunque no estaba
seguro de qu significaba. Un huacho, le explicaron despus, es un nio que no
tiene pap.
Un da, una mujer lleg a visitarle al internado, le dijo que se llamaba Isabel
Riquelme y era su verdadera madre, su verdadero pap. Se llamaba Ambrosio
OHiggins.
Bernardo termin el colegio en Lima en 1795, el nuevo destino era
Inglaterra. All se hizo amigo del venezolano Francisco de Miranda, quien hablaba
de las ideas de libertad y la independencia de Chile.

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En 1810, el gobernador de Chile, que era espaol, fue sustituido por una
Junta de Gobierno formada por patriotas chilenos. Bernardo decidi dejar la
hacienda e irse a la capital. All se transform en uno de los lderes de la
Independencia de Chile.
Hoy es considerado uno de los padres de la patria.

Garca, M. y Faivovich, R. (2010). Bernardo OHiggins.

Santiago, Chile: Alfaguara Infantil. (Fragmento)
1. Pinta de: (12 puntos)
azul puntos seguidos.
verde puntos aparte.
rojo punto final.
2. Completa: (4 puntos)
a) El texto est conformada por _______ prrafos.
b)

Idea principal

Nmero de
prrafo

A Bernardo le gustaba la idea de la Independencia de Amrica.

En la Escuela lo molestaban por ser un huacho.
En la escuela lo molestaban por su caracterstica fsica.

III.- Lee atentamente el texto y responde las preguntas

DANIEL Y LAS PALABRAS MAGICAS
Daniel juega muy contento en su habitacin, monta y desmonta palabras sin cesar.
Hay veces que las letras se unen solas para formar palabras fantsticas, imaginarias, y es
que Daniel es mgico, es un mago de las palabras.
Lleva unos das preparando un regalo muy especial para aquellos que ms quiere.
Es muy divertido ver la cara de mam cuando descubre por la maana un buenos das,
preciosa debajo de la almohada; o cuando pap encuentra en su coche un te quiero de
color azul.
Sus palabras son amables y bonitas, cortas, largas, que suenan bien y hacen sentir bien:
gracias, te quiero, buenos das, por favor, lo siento, me gustas.
Daniel sabe que las palabras son poderosas y a l le gusta jugar con ellas y ver la cara de
felicidad de la gente cuando las oye.

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Sabe bien que las palabras amables son mgicas, son como llaves que te abren la puerta
de los dems.
Porque si t eres amable, todo es amable contigo. Y Daniel te pregunta: quieres
intentarlo t y ser un mago de las palabras amables?
FIN

IV. Responde las preguntas de acuerdo al texto ( 4 ptos en total)

1. Como se llama el protagonista del 2.Las palabras de Daniel eran:
cuento:
a. Maravillosas
a. David.
b. Fantsticas
b. Diego.
c. Mgicas
c. Daniel.
d. Misteriosas
d. Daro.
3.- Cmo eran las palabras de Daniel
a. Amable y bonitas.

4.- Para quin preparaba un regalo

especial Daniel?

b. Elegantes y hermosas

a. Pap

c. Divertidas y Lindas

b. Mam

d. Traviesas y bellas

c. Aquellos que ms quiere

d. Para nadie

Completa la siguiente tabla segn lo ledo anteriormente

Tipo de
texto
Ttulo
Personajes
Nmeros
de prrafos

(4 puntos)

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V.- Lee las siguientes oraciones y completa con V si es verdadero y con F si es falso.
(4 puntos)

a) _______El propsito de un cuento es entretener al lector.

b) _______ Las fbulas nos entregan una enseanza
c) _____ Los personajes de las fbulas son generalmente seres
sobrenaturales.

d) _____En los relatos histricos se relata la vida de un personaje importante o

de un episodio de un pas.

LEE CON CALMA, REVISA Y RECUERDA

QUE ERES MUY INTELIGEN