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- Tener cumplidos 18 aos de edad.

Primero.- Aprobar la relacin de aspirantes a estas

pruebas selectivas, sin ninguna exclusin, quedando expuesta en los tablones de anuncios de la Casa Consistorial.

- Estar en posesin del Ttulo de Educador Social, o

del ttulo de diplomado o licenciado universitario siempre y
cuando se est en posesin de la habilitacin para ejercer
como Educador Social, expedida por el Colegio Oficial de
Educadores Sociales de la Regin de Murcia.

Segundo.- Contra la lista de admitidos y excluidos

se podr interponer reclamacin, en el plazo de diez
das hbiles, a contar desde el siguiente al de la publicacin de este anuncio en el Boletn Oficial de la Regin de Murcia.

- Estar en posesin del permiso de conducir B.

- Presentar la memoria a que hace referencia la
Base Quinta, apartado B, de la presente convocatoria.

Murcia a 14 de abril de 2004.El Alcalde.

TXF

- No haber sido separado mediante expediente

disciplinario del Servicio al Estado, a las Comunidades
Autnomas, o a las Entidades Locales, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones pblicas.

Murcia

OC

- Poseer la capacidad funcional para el desempeo de las tareas del puesto al que aspira. A tal efecto,
quienes superen las pruebas sern sometidos a reconocimiento por los servicios mdicos municipales antes de su toma de posesin.

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Convocatoria de oposicin libre para proveer

en propiedad cinco plazas de Educador del
Excmo. Ayuntamiento de Murcia.

Todos los requisitos exigidos debern poseerse

por los aspirantes el da que finalice el plazo de presentacin de instancias de la presente convocatoria.

SUF TXC

La Junta de Gobierno de este Excmo. Ayuntamiento, en sesin de 31 de marzo de 2004, ha acordado

convocar oposicin libre para proveer en propiedad cinco plazas de Educador, en la plantilla de personal funcionario de este Ayuntamiento. La convocatoria se regir por las siguientes

B. RESERVA DE PLAZAS PARA MINUSVLIDOS.

En aplicacin de lo establecido en la Ley 13/1982,
de 7 de abril, de Integracin Social de los Minusvlidos,
se reserva una plaza en esta convocatoria para las personas con minusvala.

BASES

Las plazas reservadas para minusvlidos y no cubiertas se sumarn a las plazas restantes de libre acceso.

PRIMERA. OBJETO DE LA CONVOCATORIA

Es objeto de esta convocatoria la provisin en propiedad, por oposicin libre, de cinco plazas vacantes de
Educador, en la plantilla de personal funcionario de
este Ayuntamiento, dotadas con los emolumentos correspondientes al Grupo B Cdigo de Puesto 1222 del
vigente Catalogo de Puestos, incluidas en las Ofertas
de Empleo Pblico correspondientes a los aos 2001
(una plaza) y 2003 (cuatro plazas), con la clasificacin y
denominacin siguiente:

Las personas con minusvala, en el caso de necesitar adaptacin de tiempo y/o medios, para todas o alguna de las pruebas, debern solicitarlo en el momento de presentacin de la instancia para participar en la
presente convocatoria; adjuntando a la misma una instancia de solicitud de adaptacin de tiempo y/o medios
que les ser facilitada igualmente, en el Registro General de este Ayuntamiento.
C. INSTANCIAS.

Grupo: B (segn art. 25 de la Ley 30/84)

Las instancias, cuyo modelo se facilitar en el

Excmo. Ayuntamiento, sern dirigidas al Excmo. Sr. Alcalde Presidente y se presentarn en el Registro General
del Excmo. Ayuntamiento de Murcia, en el plazo de veinte
das naturales a partir del siguiente al de la publicacin
de la convocatoria en el Boletn Oficial del Estado.

Escala: Administracin Especial

Subescala: Servicios Especiales
Clase: Cometidos Especiales.
Denominacin: Educador
SEGUNDA. PUBLICACIN DE LA CONVOCATORIA.

Para ser admitido a la prctica de las pruebas selectivas, bastar con que los aspirantes manifiesten en
su instancia que renen todos los requisitos exigidos,
referidos a la fecha de finalizacin del plazo de presentacin de la misma, y adjuntando el resguardo del ingreso de 18,03 euros en concepto de derechos de examen en la Cuenta 0030.8630.56.0004599271 de
Banesto (Sucursal Glorieta de Espaa, 1, de Murcia).

La convocatoria se publicar ntegra en el Boletn

Oficial de la Regin de Murcia, y un extracto de la misma
en el Boletn Oficial del Estado.
TERCERA. PARTICIPACIN EN LA CONVOCATORIA.
A. REQUISITOS DE LOS ASPIRANTES.
Para tomar parte en la Oposicin ser necesario:
- Ser espaol o tener la nacionalidad de cualquier
otro Estado miembro de la Comunidad Europea, segn
lo establecido en la Ley 17/93, en su artculo 1. En este
segundo caso, los aspirantes debern acreditar el dominio hablado y escrito del idioma castellano.

Quedarn exentos del ingreso por derechos de

examen:
A) Las personas que acrediten con certificacin
del INEM:
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Hacienda y para las Administraciones Pblicas, por la

que se revisa el importe de las indemnizaciones establecidas en el mismo.

1. que son demandantes de empleo y se encuentran en esta situacin durante el plazo, al menos, de un
mes anterior a la fecha de finalizacin del plazo de instancias de la presente convocatoria,

El Tribunal podr nombrar asesores especialistas

para todas o algunas de las pruebas.

2. que, en el citado plazo, no hayan rechazado

oferta de empleo adecuado ni se hayan negado a participar, salvo causa justificada, en acciones de promocin, formacin o reconversin profesionales,

QUINTA. PRUEBAS SELECTIVAS

A. COMIENZO Y DESARROLLO DE LAS PRUEBAS
SELECTIVAS

3. y que, asimismo, carezcan de rentas superiores

en cmputo mensual al salario mnimo interprofesional.

Las pruebas selectivas darn comienzo una vez

transcurrido al menos un mes desde la publicacin del
anuncio de la convocatoria en el Boletn Oficial del Estado.

B) Las personas con discapacidad igual o superior al 33 por 100.

La prctica de los ejercicios que no se realicen conjuntamente dar comienzo por los aspirantes cuyo primer
apellido empiece por la letra T, siendo convocados en nico llamamiento, por lo que debern optar por uno slo de
ellos si se originara incompatibilidad horaria en la prctica
de los ejercicios de distintas pruebas selectivas.

Asimismo, y en el plazo de un mes a contar desde

el da siguiente al de la finalizacin del plazo de instancias, debern presentar la Memoria a que se hace referencia en la Base Quinta, apartado B.
D. ADMISION DE ASPIRANTES.

Para el desarrollo de la fase de Oposicin, y siempre que las caractersticas de los ejercicios a realizar lo
permitan, el Tribunal, en aplicacin del Acuerdo de Pleno de este Ayuntamiento de 28 de octubre de 1993, procurar garantizar el anonimato de los aspirantes para la
correccin de las pruebas realizadas.

Expirado el plazo de presentacin de instancias, La

Corporacin Municipal dictar resolucin declarando aprobada la lista de admitidos y excluidos, que se publicar en
el Boletn Oficial de la Regin con indicacin del plazo de
subsanacin que se concede a los excluidos, y determinando el lugar y fecha de comienzo de los ejercicios. Las
reclamaciones contra las listas de admitidos sern resueltas mediante Decreto de Alcalda Presidencia.

Las comunicaciones correspondientes a la convocatoria se expondrn en el Tabln de Anuncios de la

Concejala de Personal del Excmo. Ayuntamiento de
Murcia, Glorieta de Espaa, 1, segunda planta.

CUARTA. TRIBUNAL.
La composicin del Tribunal quedar constituida
como seguidamente se especifica y sus miembros sern
designados
mediante
Decreto
por
el
Excmo. Sr. Alcalde Presidente.

B. FASE DE OPOSICIN
Los ejercicios de la fase de Oposicin consistirn
en lo siguiente:

Presidente:

Primer Ejercicio:

- La Presidencia del Tribunal corresponder al

Excmo. Sr. Alcalde Presidente o persona en quien delegue.

Consistir en desarrollar, por escrito, la resolucin

de dos supuestos prcticos que plantear el Tribunal,
inmediatamente antes del comienzo del ejercicio, relativos a las tareas propias de las funciones asignadas al
puesto de trabajo, de acuerdo con el Temario del programa de la parte especfica. La duracin de este ejercicio ser determinada por el Tribunal.

Vocales 1, 2 y 3:
- Tres funcionarios del Ayuntamiento, designados
en funcin de su especializacin, a propuesta de la
Concejala de Personal.
Vocal 4:

Segundo Ejercicio:

- Vocal propuesto por la Comunidad Autnoma de

Murcia.

Consistir en desarrollar por escrito, durante tres horas como mximo, tres temas extrados al azar del temario
adjunto, uno de la parte general y dos de la parte especfica.

Vocal 5:
- Vocal propuesto por la Junta de Personal.

Tercer Ejercicio:

Vocal-Secretario:

Consistir en una entrevista personal con los aspirantes, que versar sobre la Memoria presentada. A
este respecto, los aspirantes debern presentar una
memoria indita, de una extensin mxima de cuarenta
folios a doble espacio sobre: Proyecto de Intervencin con familias multiproblemticas desde la perspectiva del Educador.

- El Secretario General o funcionario en quien delegue.

Todos los miembros del Tribunal debern tener
un nivel de titulacin igual o superior al exigido para la/s
plaza/s a cubrir, debiendo respetarse, en lo posible, el
principio de especializacin.
A efectos de percepcin de asistencias por los
miembros del Tribunal se fijan las establecidas en el
Real Decreto 236/88, de 4 de marzo, sobre indemnizacin por razn del servicio: y Resolucin de 22 de marzo
de 1993, conjunta de las Subsecretaras de Economa y

C. CALIFICACIN DE LOS EJERCICIOS.

Los ejercicios sern eliminatorios y calificados hasta
un mximo de diez puntos, siendo preciso alcanzar cinco
puntos en cada uno de ellos para ser aprobado.
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En el supuesto de tener la condicin de funcionario pblico, estarn exentos de justificar las condiciones y requisitos ya acreditados para obtener su anterior
nombramiento, debiendo presentar nicamente certificacin del Ministerio u Organismo de quien dependan,
acreditando su condicin y dems circunstancias que
consten en su expediente personal.

El nmero de puntos que podrn ser otorgados

por cada miembro del Tribunal en cada uno de los ejercicios ser de cero a diez puntos.
Las calificaciones sern adoptadas sumando las
puntuaciones otorgadas por los distintos miembros del
Tribunal y dividiendo el total por el nmero de asistentes
de aqul, siendo el cociente la calificacin del ejercicio.

El Ayuntamiento de Murcia podr constituir una lista de espera para las contrataciones temporales que
puedan surgir correspondientes a la categora objeto de
esta Convocatoria.

D. CALIFICACIN DEFINITIVA.
El orden de calificacin definitiva estar determinado por la suma de las puntuaciones obtenidas en el
conjunto de los ejercicios.

SPTIMA. INCIDENCIAS.

SEXTA. RELACIN DE SELECCIONADOS, PRESENTACIN DE DOCUMENTOS Y NOMBRAMIENTO.

El Tribunal queda facultado para resolver las dudas

que se presenten, y tomar los acuerdos necesarios para el
buen orden de la Oposicin en todo lo no previsto en las presentes bases, y siempre que no se opongan a las mismas.

Con la puntuacin individualizada obtenida en el conjunto de los ejercicios, se proceder a determinar la calificacin definitiva de los aspirantes, y su orden de prelacin.

OCTAVA. RECURSOS.

Terminada dicha calificacin, el Tribunal har pblica, por orden de puntuacin, la relacin de seleccionados, no pudiendo rebasar stos el nmero de plazas
convocadas y elevar dicha relacin a la Junta de Gobierno, al objeto de que se lleve a cabo el nombramiento correspondiente.

La convocatoria, sus bases y cuantos actos administrativos se deriven de sta y de la actuacin del Tribunal podrn ser impugnados por los interesados en
los casos y en la forma prevista en la Ley de Rgimen
Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn y en el Reglamento de
Organizacin y Funcionamiento del Excmo. Ayuntamiento de Murcia.

Las resoluciones del Tribunal vinculan a la Administracin, sin perjuicio de que sta, en su caso, pueda
proceder a su revisin, conforme a lo previsto en los artculos 107 y siguientes de la Ley de Rgimen Jurdico
de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn.

ANEXO
TEMARIO
Parte General

Los aspirantes propuestos por el Tribunal, aportarn

ante esta Administracin, en el plazo de veinte das naturales desde que se haga pblica la resolucin sobre la propuesta de nombramiento, los documentos acreditativos
de reunir las condiciones de capacidad y requisitos exigidos en la convocatoria. En el caso de las personas que
tengan reconocida la condicin legal de minusvlido, debern acreditar dicha condicin, as como su capacidad
para desempear las tareas o funciones del puesto, mediante la oportuna certificacin expedida por el INSERSO.

Tema 1.- La Constitucin Espaola de 1978. Los

principios constitucionales: El Estado Social y Democrtico de Derecho. Los valores superiores de la constitucin. Derechos y deberes fundamentales en la Constitucin.
Tema 2.- La Corona. El Poder Legislativo: composicin y funciones. El Poder Judicial.
Tema 3.- El Poder Ejecutivo. La Administracin Pblica en el ordenamiento espaol: Administracin Territorial e Institucional. La Administracin del General del
Estado. La Administracin Autonmica. La Administracin Local. La Administracin Institucional y Corporativa.

Si dentro del plazo indicado no presentaran la documentacin no podrn ser nombrados, quedando anuladas todas sus actuaciones, sin perjuicio de la responsabilidad en que pudieran haber incurrido por falsedad
en la instancia.

Tema 4.- Organizacin territorial del Estado. Los Estatutos de Autonoma: su significado. El Estatuto de Autonoma de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia.

Aquellos aspirantes propuestos por el Tribunal que,

no siendo espaoles, posean la nacionalidad de cualquier otro Estado miembro de la Comunidad Europea,
debern, adems, acreditar documentalmente con certificacin oficial, el dominio del castellano hablado y escrito, antes de su nombramiento; si no pudieran acreditar
dicho requisito, debern superar una prueba prctica
que se convoque a tal efecto sobre el dominio del idioma
castellano, hablado y escrito. La no superacin de la
misma conllevar la anulacin de todas sus actuaciones, no creando derecho ni expectativa de derecho ni
para la presente ni futuras convocatorias.

Tema 5.- El acto administrativo: concepto, clases,

forma, eficacia, motivacin, la invalidez del acto administrativo. La notificacin y publicacin de resoluciones
y actos administrativos. Cmputo de plazos.
Tema 6.- El procedimiento administrativo comn:
concepto, fases. La obligacin de resolver. El silencio
administrativo. La revisin de actos administrativos en
va administrativa.
Tema 7.- El Municipio. Concepto y elementos del
municipio. El trmino municipal. La poblacin: el empadronamiento. Formas de organizacin del Municipio.

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Tema 8.- El Ayuntamiento. rganos de gobierno:

competencias. Funcionamiento de los rganos colegiados locales: constitucin, convocatoria, sesiones, orden
del da y votaciones. Competencias municipales.

social. Intervencin socioeducativa. Prevencin

desde el mbito de la educacin social.

Tema 9.- Dominio pblico de las Administraciones

Locales: concepto, elementos y clasificacin, afectacin, potestades administrativas, uso y utilizacin. El
patrimonio privado de las Administraciones Locales:
potestades, adquisicin y enajenacin.

Tema 11.- Los nios abandonados. Los nios

maltratados. Factores de riesgo ante el maltrato infantil.
Estrategias de intervencin en el maltrato y el abandono. Papel del educador/a en la intervencin. Los derechos de los nios y nias.

Tema 10.- El personal al servicio de la Administraciones Locales: clasificacin y organizacin. El personal

funcionario: Requisitos para el acceso a la funcin pblica, causas de la prdida de la condicin de funcionario.
Sistemas de acceso a la funcin pblica. Provisin de
puestos de trabajo. Promocin profesional e interna.

Tema 12.- El tratamiento no institucional, la utilizacin de recursos en el medio social para la atencin de
nios, nias y adolescentes con dificultades.

Tema 10.- Desarrollo evolutivo del nio. Sus necesidades en cada etapa.

Tema 13.- Legislacin educativa: Ley Orgnica reguladora del Derecho a la Educacin (LODE); Ley de Ordenacin del Sistema Educativo (LOGSE); disposiciones que la desarrollan; Competencias Educativas en
los distintos niveles de la Administracin Central, Autonmica y Local; Ley Orgnica 10/2002, de calidad de la
Educacin (LOCE).

Tema 11.- Derechos y deberes del personal funcionario de las Administraciones Locales. Rgimen retributivo. Rgimen de Seguridad Social. Rgimen disciplinario. Rgimen de incompatibilidades.
Tema 12.- Las Haciendas Locales. Los ingresos:
clasificacin. El gasto pblico: fases del gasto. El Presupuesto General de las Administraciones Locales:
elaboracin y aprobacin, prorroga del presupuesto, las
modificaciones de crdito.

Tema 14.- La problemtica del Absentismo escolar, sus causas. La intervencin sobre el Absentismo
Escolar.
Tema 15.- La Ley 3/1995, de 21 de Marzo, de la Infancia de la Regin de Murcia.

Parte Especfica

Tema 16.- Ley Orgnica 1/1996 de Proteccin Jurdica del Menor, de Modificacin Parcial del Cdigo Civil y
Ley de Enjuiciamiento Civil. La Ley Orgnica 5/2000 de
Responsabilidad Penal de los menores.

Tema 1.- Entidades pblicas con competencias en

servicios sociales en el Estado Espaol. Ministerio de
Trabajo y Asuntos Sociales. Funciones y Competencias.
Tema 2.- Competencias de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia en materia de servicios sociales. La Ley 3/2003, de 10 de abril, del sistema de
Servicios Sociales de la Regin de Murcia.

Tema 17.- La proteccin de la Infancia y la Adolescencia en instrumentos internacionales. La Declaracin

de los Derechos del Nio de 1959. La Convencin sobre los Derechos del Nio de 1989. El Convenio sobre
proteccin de menores y adopcin internacional de
1993. La Carta Europea de Derechos del Nio de 1992.

Tema 3.- Plan concertado para el desarrollo de

prestaciones bsicas de servicios sociales en Corporaciones Locales. Mancomunidades. Ayuntamientos. Entidades Locales menores. Competencias y funciones en
materia de Servicios Sociales.

Tema 18.- La Educacin especial en el marco de

la LOGSE. Su desarrollo normativo. El concepto de
alumnos con necesidades educativas especiales. La
integracin de nios y nias con necesidades educativas especiales. Principios de integracin, normalizacin y sectorizacin.

Tema 4.- El Derecho Internacional Pblico en relacin con los Servicios Sociales: la Declaracin Universal de los Derechos Humanos. La Carta Social Europea. La Comunidad Europea. El consejo de Europa.

Tema 19.- La familia. Tipologa de la familia en la

sociedad actual. Funciones de la familia. La Ley 39/
1999, de 5 de Noviembre, para promover la conciliacin
de la vida familiar y laboral.

Tema 5.- De la beneficencia a la promocin social.

Historia de las instituciones y prcticas de la educacin
social. Tendencias actuales.
Tema 6.- La inadaptacin social. Influencia del
proceso de socializacin. Intervencin educativa sobre
problemas de inadaptacin social.

Tema 20.- La atencin individualizada y/o familiar.

El papel del educador social. El apoyo familiar. Servicios de informacin y asesoramiento. La mediacin familiar. Prestaciones econmicas y en especie.

Tema 7.- La accin social en el marco de una poltica de bienestar social. Evolucin histrica y situacin
actual.
Tema 8.- Proceso de socializacin. Los agentes
de socializacin. Familia, Escuela y otros.

Tema 21.- Modelos de actuacin en Servicios Sociales: modelos centrados en los Servicios Sociales de
casos, modelos centrados en el grupo, modelos de intervencin comunitaria.

Tema 9.- Marginacin e inadaptacin social.

Factores causales. Nuevas formas de exclusin

Tema 22.- El trabajo con grupos. Caractersticas y

requisitos. El papel del educador social.

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el equipo interdisciplinar. Relaciones con otros profesionales.

Tema 23.- La intervencin comunitaria. Concepto

de comunidad. Caractersticas principios y objetivos de
la intervencin comunitaria. El papel del educador social.

Tema 41.- Programacin en intervencin y educacin social. Elementos de la programacin. Conceptos

bsicos. Tcnicas de programacin. Formas de programar. Teora y practica de las tcnicas de programacin.

Tema 24.- Organizaciones no gubernamentales y

sus relaciones con los servicios sociales. Cooperacin
con la Administracin. El Voluntariado Social. Ley 6/
1996 del Voluntariado.

Tema 42.- La observacin y recogida de datos.

Sistematizacin de la observacin. Elaboracin de instrumentos. La entrevista: metodologa. Los informes. Tipos de informes. El informe socioeducativo.

Tema 25.- Recursos y estrategias para el fomento

de la participacin de Sectores Sociales. Intervenciones
educativas para el fomento de la participacin comunitaria y el voluntariado social.

Tema 43.socioeducativos.

Tema 26.- Tiempo libre y ocio. Estrategias educativas.

La

evaluacin

de

programas

Tema 44.- Programas y experiencias contra el

desempleo. Formacin ocupacional para el empleo. Insercin laboral.

Tema 27.- Principios y orientaciones de la educacin para la salud. Salud y desarrollo comunitario.
Tema 28.- Procesos de formacin en contextos no
formales. Metodologas y recursos. Evaluacin de la formacin.

Tema 45.- Las drogodependencias: Programas

preventivos para el tratamiento educativo de las
drogodependencias. La Ley 6/1997, sobre drogas para
la prevencin, asistencia e integracin social. Intervencin socioeducativa en drogodependencias.

Tema 29.- Los diferentes agentes de la Educacin

Social. Educador Social. Educador de Adultos. Animador Sociocultural. Educador Especializado.

Tema 46.- Minoras tnicas:

socioeducativa con poblacin gitana.

Tema 30.- Discapacitados. La Ley 13/1982, de 7

de Abril, de integracin social del Minusvlido (LISMI).
Necesidades educativas especiales. Formacin y Empleo. Centros ocupacionales. Las Asociaciones de
discapacitados.

Intervencin

Tema 47.- Las migraciones: Intervencin

socioeducativa con inmigrantes. La Ley Orgnica 4/
2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de
los extranjeros en Espaa y su integracin social.

Tema 31.- El envejecimiento. Aspectos biolgicos,

psicolgicos y sociales de la vejez. Los servicios sociales para mayores. Intervencin socioeducativa con personas mayores. Especial referencia a la animacin
sociocultural en la tercera edad.

Tema 48.- El tratamiento a la diversidad. Estrategias educativas para el fomento de la interculturalidad,

el respeto a la diferencia.
Murcia a 14 de abril de 2004.El Alcalde.

Tema 32.- Los Planes Integrales de los Mayores.

Intervencin socioeducativa con los Mayores.

TXF

Tema 33.- La discriminacin de la mujer. Situacin actual y factores discriminatorios. Intervencin

socieducativa y genero. Centros y servicios especializados, casas de acogida, centros de informacin y asesoramiento a la mujer.

Murcia

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Tema 34.- Los planes para la Igualdad de Oportunidades de la Mujeres.

Tema 35.- Coeducacin y Educacin no Sexista.
Tema 36.- Los valores en educacin. Desarrollo y aprendizaje de los valores. La adquisicin de las actitudes. Aprendizaje y cambio de las actitudes Aprendizaje de normas.

Convocatoria de oposicin libre para proveer

en propiedad diez plazas de Diplomado en
Trabajo Social del Excmo. Ayuntamiento de
Murcia.
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La Junta de Gobierno de este Excmo. Ayuntamiento, en sesin de 31 de marzo de 2004, ha acordado

convocar oposicin libre para proveer en propiedad diez
plazas de Diplomado en Trabajo Social, en la plantilla
de personal funcionario de este Ayuntamiento. La convocatoria se regir por las siguientes

Tema 37.- La Educacin Social como marco conceptual. Metodologa y tcnicas de investigacin en Educacin Social.
Tema 38.- Conceptos de educacin, educacin social e integracin. Posibilidades de la educacin. Caractersticas del fenmeno educativo. Funciones bsicas de
la educacin en el campo de la intervencin social.

BASES
PRIMERA. OBJETO DE LA CONVOCATORIA
Es objeto de esta convocatoria la provisin en propiedad, por oposicin libre, de diez plazas vacantes de
Diplomado en Trabajo Social, en la plantilla de personal funcionario de este Ayuntamiento, dotadas con los
emolumentos correspondientes al Grupo B Cdigo de

Tema 39.- Los grupos de trabajo. El trabajo en

equipo. El trabajo interdisciplinar.
Tema 40.- La funcin del educador. El educador
en el Sistema de Servicios Sociales. El educador en
NIC

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