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VICERRECTORADO ACADMICO

MODALIDAD PRESENCIAL
PLAN DOCENTE DEL COMPONENTE ACADMICO

A. Datos bsicos del componente acadmico


Nombre: HIDRULICA II
Titulacin: INGENIERA CIVIL
Nmero de crditos: 0
Grupo de crditos:
Periodo acadmico: Abr/2016 - Ago/2016
Conocimientos previos recomendados:

Mecnica de fluidos: clculo de prdidas de carga en conducciones cerradas a presin.


Mtodos numricos: mtodo de Newton-Raphson, Hardy-Cross y derivacin por mtodos numricos.
Herramientas ofimticas: Excel.
Lectura comprensiva: redaccin y ortografa.
Relaciones interpersonales: Interaccin recproca y proactiva, buena disciplina y relaciones
constructivas.
Se aprovechar de mejor manera el presente curso, si participa todas las clases con su ordenador
porttil o calculadora programable.
Es obligatorio traer y leer el texto bsico (J. Saldarriaga) a todas las clases.
Importancia del componente dentro del perfil de egreso de la titulacin:

Las contribuciones que se darn desde el curso de Hidrulica II a los Profesionales titulados en
Ingeniera Civil, son:
Sentar las bases cognitivas y metodolgicas para el diseo de sistemas e infraestructura hidrulica,
con el empleo de procesos idneos que garanticen seguridad, buena calidad y proteccin al medio
ambiente.
Pensamiento crtico para la bsqueda de la mejora del desempeo de sus sistemas hidrulicos.
Facilitar la participacin integradora para la conformacin de equipos productivos, mediante la buena
comunicacin: oral y escrita.
En el curso de Hidrulica II, se facilitar la asociacin de conceptos, criterios tcnicos, econmicos,
financieros, sociales y ambientales para la toma de decisiones en la planificacin y programacin de
proyectos hidrulicos a presin y sus obras de arte, con base en la aplicacin de metodologas de
diseo hidrulico para la validacin y su inminente apoyo a la solucin de necesidades o problemas de

esta ndole.
Horario de clases presenciales:
Docente
Holger Manuel Benavides Muoz
Docente No Asignado
Holger Manuel Benavides Muoz
Holger Manuel Benavides Muoz

Paralelo
A
A1
A1
B

Da
Martes
Martes
Sin Da
Mircoles

Aula
725
NO ASIGNADA
732

Horario
08:00 - 12:00
08:00 - 12:00
00:00 - 00:00
08:00 - 12:00

B. Datos bsicos del(os) docente(s)


Profesor: Docente No Asignado
Horario de tutora:

Profesor: Holger Manuel Benavides Muoz


Titulo: Doctor en Ingeniera Hidrulica
Departamento: Geologa y Minas e Ingeniera Civil
Seccin departamental: Recursos Hdricos
Currculo profesional resumido:

Holger Benavides Muoz es Ingeniero Civil, con intensificacin en Hidrulica (UTPL 1999), Certificado
Internacional del BID (BID_UPN 2005), maestra (ESPOL 2005), especialista universitario (UPV 2007)
y Ph.D. en Ingeniera hidrulica y medio ambiente en la Universidad Politcnica de Valencia
(UPV2010)? docente investigador del Departamento de Geologa y Minas e Ingeniera Civil, Recursos
Hdricos. Ha desarrollado proyectos de investigacin y de consultora relacionados con la eficiencia
hidrulica y energtica en abastecimientos, diseo y gestin de sistemas de agua (urbano y domiciliar),
hidrulica vial; sectorizacin y balance hdrico de redes, deteccin y localizacin de fugas, entre otros.
Horario de tutora:
Paralelo
A
B
A1

Da
Martes
Mircoles
Martes

Horario
11:00 - 12:00
11:00 - 12:00
11:00 - 12:00

Aula
725
732
725

Telfono
3214
3214
3214

Extensin
3214
3214
3214

C. Competencias a desarrollar
Competencias genricas (CG) de la UTPL:

- Comunicacin oral y escrita.


- Orientacin a la innovacin y a la investigacin.
- Pensamiento crtico y reflexivo.
- Trabajo en equipo.
- Compromiso e Implicacin Social.
- Comportamiento tico.
Competencias especficas (CE) de la titulacin:

- Administrar la construccin de obras y provisin de servicios de ingeniera civil, mediante el


aprovechamiento de tecnologas de la informacin y comunicacin.
- Disear obras de ingeniera civil con el empleo de procesos idneos que garanticen seguridad,
calidad y proteccin del medio ambiente.

- Asociar conceptos legales, tcnicos, econmicos, financieros, sociales y ambientales para la toma
de decisiones en la planificacin y programacin de proyectos y servicios de ingeniera civil.
- Fiscalizar estudios, diseos y construccin de obras civiles en las fases de: ejecucin, operacin,
mantenimiento y rehabilitacin, ajustndose a las regulaciones vigentes.
Competencia del componente (CC) acadmico:

- Identificar las ecuaciones bsicas y procedimientos apropiados en el estudio de flujo de fluidos


para aplicarlas al diseo de redes ramificadas y malladas "a presin".
- Determinar los elementos del sistema hidrulico que permiten la prdida brusca de energa
hidrulica en redes con ruptura de carga.
- Organizar una metodologa para el diseo de sistemas de bombeo, seleccin del grupo motorbomba, vlvulas y accesorios, mediante la identificacin de curvas caractersticas y resistivas de
sistemas.
- Relacionar los conceptos y leyes de la dinmica de fluidos y aplicarlos al estudio de los fenmenos
hidrulicos en sistemas de tuberas a presin.
- Dominio y liderazgo intelectual psicomotor en el manejo efectivo del entorno constructivo del
pensamiento, bien en proyectos hidrulicos, bien en la operacin del equipo de laboratorio de
hidrulica o en clases prcticas.
D. Planificacin general del componente acadmico. Estrategias de enseanza aprendizaje planificadas para
el desarrollo de competencias y para el logro de los resultados de aprendizaje esperados por parte del

Primer Bimestre
Competencias genricas (CG) de la UTPL que corresponden al primer bimestre:

- Comunicacin oral y escrita.


- Orientacin a la innovacin y a la investigacin.
- Pensamiento crtico y reflexivo.
- Trabajo en equipo.
- Compromiso e Implicacin Social.
- Comportamiento tico.
Competencias especficas (CE) de la titulacin que corresponden al primer bimestre:

- Administrar la construccin de obras y provisin de servicios de ingeniera civil, mediante el


aprovechamiento de tecnologas de la informacin y comunicacin.
- Disear obras de ingeniera civil con el empleo de procesos idneos que garanticen seguridad,
calidad y proteccin del medio ambiente.
- Asociar conceptos legales, tcnicos, econmicos, financieros, sociales y ambientales para la toma
de decisiones en la planificacin y programacin de proyectos y servicios de ingeniera civil.

Contenidos

Semana 1
1. Diseo de redes ramificadas
1.1 Contexto y generalidades

Resultados de aprendizaje
(RA)

- Al trmino de esta clase el estudiante podr reconocer las caractersticas fsicas de un flujo a
presin
- En esta clase se brindarn los recursos acadmicos para que el estudiante se familiarice con
la terminologa tcnica de hidrulica a presin.

Actividades en clase

- Conferencia: "Fundamentos hidrulicos para redes a presin"


- Lectura guiada: "Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.)"
4.00

Horas de trabajo
Actividades extraclase

- Lectura del texto "Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 02 a 44".


- Recomendacin: apoyo del estudio en la Mecnica de Fluidos de C. Mataix; e Hidrulica de
Sotelo, el tema de esta semana.

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos

7.00

Semana 2
1.2 Modelos matemticos para hidrulica a presin
- En esta clase se brindarn los recursos para que el estudiante identifique los mtodos
numricos para el clculo del coeficiente de friccin
- Al trmino de esta clase el estudiante podr analizar redes ramificadas con nudo de altura
conocido.
- Realimentacin mediante leccin (oral) de los temas desarrollados en la semana anterior
- Conferencias: Mtodos numricos aplicados al clculo del coeficiente de friccin. Anlisis de
redes ramificadas con nudo de altura conocido.
- Plenaria para discusin e interpretacin de resultados
- Ejemplos de aplicacin. Uso de herramientas informticas (EPANET)
4.00
- Lectura del texto: Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 301 a 318.
- Construccin de reactivos
- Estudio del manual de ayuda para el uso ampliado de EPANET
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
7.00

Semana 3
1.3 Diseo de redes ramificadas para distribucin de agua a presin por pendiente uniforme.
- Al trmino de la clase el estudiante estar en aptitud para calcular redes ramificadas a
presin, por pendiente uniforme.
- Al trmino de la clase el estudiante contar con los recursos para que el estudiante se
familiarice con los mtodos disponibles para diseo de redes.
- Realimentacin mediante leccin (oral) de los temas desarrollados en la semana anterior.
- Participacin en clase para la Conferencia: Diseo de redes ramificadas por pendiente
uniforme
- Ejemplos de aplicacin. Uso de herramientas informticas
4.00
- Lectura del texto Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 318 a 325.
- Planteamiento y solucin de 2 ejercicios de aplicacin resueltos con apoyo de Excel y
comparado con EPANET
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
- REA: Economic level of reliability for the rehabilitation of hydraulic networks.
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/10286600600789383
7.00

Semana 4
1.3 Diseo de redes ramificadas para distribucin de agua a presin por el mtodo de
velocidades.

Resultados de aprendizaje
(RA)

- Al finalizar la clase, se espera que el estudiante sea capaz de calcular redes ramificadas por
velocidades.
- Al trmino de la clase el estudiante contar con los recursos para que se familiarice con los
mtodos disponibles para diseo de redes.

Actividades en clase

- Realimentacin mediante leccin (oral) de los temas desarrollados en las clases anteriores.
- Lectura guiada y complementos formativos.
- Ejemplos de aplicacin. Uso de herramientas informticas
- Plenaria para discusin e interpretacin de resultados
4.00

Horas de trabajo

Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos

- Lectura del texto Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 318 a 325. Y pgs.: 325 a
342.
- Planteamiento y solucin de ejercicios de aplicacin
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
- Creacin de reactivos
7.00

Semana 5
1.5 Aplicacin del mtodo de clculo de tuberas para anlisis y diseo de redes de distribucin
de agua.

Resultados de aprendizaje
(RA)

- El estudiante podr identificar el mtodo apropiado para calcular sistemas de tuberas


ramificadas

Actividades en clase

- Evaluacin parcial, terica o prctica, para medir el grado de asimilacin y adquisicin de


resultados de aprendizaje
- Uso de herramientas acadmicas permitidas: calculadora bsica de uso individual
4.00

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

- Estudio del texto bsico


- Estiudio de resmenes, apuntes y tareas
7.00

Semana 6
1.4 Diseo de aducciones, lneas con ruptura de carga.
- Al trmino de la clase el estudiante podr disear redes de aduccin con ruptura de carga y
cuantificar la energa disponible aprovechable.
- El estudiante se familiarizar con las herramientas bsicas para diseo de redes con ruptura
de carga.
- Taller: Trasiego de agua mediante tuberas con ruptura de carga, desde la captacin hasta la
planta de tratamiento o almacenamiento
- Lectura del texto: Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.)
- Solucin de ejemplos de aplicacin
4.00
- Planteamiento y solucin de ejercicios de aplicacin
- Lecturas relacionadas al tema en estudio
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
7.00

Semana 7
Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

1.5 Sistemas de bombeo.

Actividades en clase

- Realimentacin mediante leccin (oral) de los temas desarrollados en la semana anterior.


- Conferencia: Sistemas de bombeo. Curvas caractersticas del sistema
- Desarrollo de casos prcticos de estudio, con el uso de herramientas computacionales
4.00

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

- Al finalizar esta clase, se espera que el estudiante sea capaz de calcular sistemas de presin
con bombeo.
- Al trmino de la clase se espera que el estudiante aproveche las herramientas fundamentales
para la seleccin de bombas.
- Al finalizar la clase se espera que el estudiante se familiarice con las curvas caractersticas de
las bombas y resistivas del sistema.

- Uso del REA: Harmony search optimisation to the pump-included water distribution network
design. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10286600801919813#abstract
- Consulta: Criterios para la seleccin de moto-bombas.
- Planteamiento y solucin de ejercicios de aplicacin.
7.00

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase
Horas de trabajo

Semana 8
Examen del primer parcial, terico y/o prctico
- Aplicar organizadamente los adiestramientos y aprendizajes recabados en la primera parte del
curso para solucionar casos prcticos de estudio, cuestionamientos y soluciones a situaciones
establecidas en el marco de estudio
- Primera evaluacin parcial, terica o prctica, para medir el grado de asimilacin y adquisicin
de resultados de aprendizaje
- Uso de herramientas acadmicas permitidas: calculadora bsica de uso individual
4.00
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
7.00

Total de horas de trabajo del primer bimestre:


Horas presenciales: 32.00

Horas extraclase: 56.00

Fechas importantes (actividades acadmicas):

- Inicio de clases: 05 de abril ("A") y 06 de abril ("B")


- Leccin escrita: 03 de mayo ("A") y 04 de mayo ("B")
- Examen del primer parcial: 24 de mayo ("A") y 25 de mayo ("B")
- Entrega de trabajos y deberes: fecha mxima 23 de mayo (A y B)

Segundo Bimestre
Competencias genricas (CG) de la UTPL que corresponden al segundo bimestre:

- Comunicacin oral y escrita.


- Orientacin a la innovacin y a la investigacin.
- Pensamiento crtico y reflexivo.
- Trabajo en equipo.
- Compromiso e Implicacin Social.
- Comportamiento tico.
Competencias especficas (CE) de la titulacin que corresponden al segundo bimestre:

- Administrar la construccin de obras y provisin de servicios de ingeniera civil, mediante el


aprovechamiento de tecnologas de la informacin y comunicacin.
- Disear obras de ingeniera civil con el empleo de procesos idneos que garanticen seguridad,
calidad y proteccin del medio ambiente.
- Asociar conceptos legales, tcnicos, econmicos, financieros, sociales y ambientales para la toma
de decisiones en la planificacin y programacin de proyectos y servicios de ingeniera civil.
- Fiscalizar estudios, diseos y construccin de obras civiles en las fases de: ejecucin, operacin,
mantenimiento y rehabilitacin, ajustndose a las regulaciones vigentes.

Contenidos

Semana 1
2. Diseo de redes malladas
2.1 Ecuaciones para el clculo de redes malladas

Resultados de aprendizaje
(RA)

- Al trmino de esta clase el estudiante podr conocer el procedimiento para el balance de


redes malladas.
- El estudiante se familiarizar con el mtodo de Hardy Cross para el balance de redes
mediante aproximaciones sucesivas.

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)
Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo

- Conferencia: "Formulaciones de anlisis en rgimen permanente"; "Introduccin a los modelos


matemticos para la solucin de redes malladas".
- Lectura guiada y solucin de cuestionario.
- Plenaria para discusin e interpretacin de resultados.
- Ejemplos de aplicacin. Uso de herramientas informticas.
4.00
- Lectura del texto Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 345 a 352
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
- Lectura de temas tcnicos complementarios
- Construccin de reactivos
7.00

Semana 2
2.2 Metodologas y modelos empleados en el diseo de redes malladas
- El estudiante se familiarizar con el mtodo de Hardy Cross para el balance de redes
mediante aproximaciones sucesivas.
- Al trmino de esta clase el estudiante podr hacer los clculos para el anlisis y diseo de
redes malladas.
- Conferencia: "Diseo de redes malladas por el Mtodo de Hardy Cross
- Ejemplos de aplicacin. Uso de herramientas informticas
- Plenaria para discusin e interpretacin de resultados
- Lectura guiada y solucin de cuestionario.
4.00
- Lectura del texto Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 352 a 378
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
- Lectura de temas tcnicos complementarios
- REA: Model for hydraulic networks with evenly distributed demands along pipes.
(http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10286600902781658#abstract)
7.00

Semana 3
2.3 Anlisis y diseo de redes malladas

(evaluacin escrita)

- El estudiante tiene la posibilidad de demostrar los conocimientos adquiridos para analizar y


disear redes malladas.
- Evaluacin escrita: solucin de ejercicios para el anlisis y diseo de redes malladas
- Uso de herramientas bsicas permitidas para evaluaciones escritas.
4.00
- Lectura del texto bsico.
- Lectura de temas tcnicos complementarios y tareas de consulta.
7.00

Semana 4
2.3 Vlvulas de regulacin y proteccin
- Al trmino de la clase el estudiante podr conocer los tipos de vlvulas que puede utilizar para
la regulacin y control de sistemas de agua a presin.
- Se espera que el estudiante utilice los instrumentos audiovisuales para comprender el
funcionamiento de las vlvulas hidrulicas del mercado.
- Conferencia: Vlvulas, VRP, VSP, VLC, vlvulas de seccionamiento; vlvulas hidrulicas de
proteccin y pilotos.
- Presentacin de audiovisuales y material de ayuda complementario.
4.00

Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

Contenidos
Resultados de aprendizaje
(RA)

Actividades en clase

Horas de trabajo
Actividades extraclase

- Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 388, 444, 474, 489. Consulta: seleccin de
una vlvula de sobrevelocidad.
- Tema de exposicn _ Vlvulas: http://youtu.be/ABHIFc5bGGM
http://www.youtube.com/user/hidraulicaloja/videos?view=0
- http://youtu.be/Pu7xRCkD_ss ; http://youtu.be/iTowiEAGfEU ; http://youtu.be/rovT4Mqfzx8
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas con base en los vdeos
compartidos.
7.00

Semana 5
2.4 Cavitacin y fenmenos transitorios
- Se espera que el estudiante utilice las bases conceptuales para comprender el fenmeno de
cavitacin que se puede generar en elementos hidrulicos.
- Al trmino de la clase el estudiante podr incluir en su diseo criterios y elementos que eviten
la generacin de fenmenos hidrulicos.
- Conferencia: Descripcin y efectos de la cavitacin.- Proteccin de tuberas.
- Conferencia: "Fenmenos transitorios en lneas hidrulicas"
- Participacin de estudiantes mediante exposiciones
4.00
- Lectura: Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 198 a 199
- Organizacin de resmenes, apuntes y desarrollo de tareas
- Prcticas con aplicaciones informticas online. FHEEL_V
- Construccin de reactivos
7.00

Semana 6
2.4 Cavitacin y fenmenos transitorios
- Al trmino de la clase el estudiante podr calcular el pulso de sobrepresin mximo producido
por un transiente hidrulico, que la tubera lo soportara.
- Al trmino de la clase el estudiante podr incluir en su diseo criterios y elementos que eviten
la generacin de fenmenos hidrulicos.
- Conferencia: Clculo de tuberas para soportar fenmenos transitorios. Conferencia: "Efectos
del golpe de ariete"
- Ejemplos de aplicacin y uso de herramientas informticas
4.00

Horas de trabajo

- Lectura del texto bsico: Hidrulica de tuberas, (Saldarriaga J.), pgs.: 198 a 199.
- REA: Fluid transients and pipeline optimization using GA and PSO: the diameter connection.
- http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/15730620412331289995#abstract
- Prcticas con aplicaciones informticas online. FHEEL_V
7.00

Contenidos

Semana 7
Desarrollo de visita tcnica o clase prctica
(semana 8)

Resultados de aprendizaje
(RA)

- Identificar el mtodo ms apropiado para el uso de obras hidrulicas especiales en sistemas


de conducciones
- Aplicar los criterios ms apropiados al clculo de obras hidrulicas en conducciones y cauces

Actividades en clase

- Desarrollo de visitas tcnicas o ensayos prcticos de laboratorio


- Visita de campo a sistemas hidrulicos a presin y estaciones de bombeo para dotacin de
agua.
4.00

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

- Presentacin de informe sobre clase prctica. Fecha establecida.


- Estudio de material bibliogrfico complementario.
7.00

Semana 8
Examen del segundo parcial

Contenidos

(semana 7)
Resultados de aprendizaje
(RA)

- El estudiante podr demostrar mediante la evaluacin del segundo parcial los criterios y
experiencias segn las competencias adquiridas.

Actividades en clase

- Desarrollo del temario del segundo examen parcial


- Uso de herramientas acadmicas permitidas: calculadora bsica de uso individual
4.00

Horas de trabajo
Actividades extraclase

Horas de trabajo

- Revisin de material bibliogrfico complementario


- Solucin de ejercicios planteados
7.00

Total de horas de trabajo del segundo bimestre:


Horas presenciales: 32.00

Horas extraclase: 56.00

Fechas importantes (actividades acadmicas):

- Inicio del segundo bimestre: 31 de mayo "A", 01 de junio "B"


- Examen mensual: 21 de junio "A", 22 de junio "B"
- Examen segundo parcial: 12 de julio "A", 13 de julio "B"
- Fecha mxima para entrega de tareas e informes: 26 de julio "A" y "B"
- Clase prctica: 19 de julio "A y B"
- Examen final: 02 de agosto "A", 03 de agosto "B"

E. Evaluacin del componente acadmico

Primer Bimestre
Instrumento
Actividades extraclase, tareas,
actividad en el EVA y participacin en clase
Evaluacin mensual
Examen parcial

Peso %

TOTAL:

Puntos
15.0

3.0

25.0
60.0
100.0%

5.0
12.0
20.0

Segundo Bimestre
Instrumento
Actividades extraclase, tareas,
actividad en el EVA y participacin en clase
Evaluacin mensual
Examen parcial
Informe de clase prctica

Peso %

TOTAL:

Puntos
15.0

3.0

25.0
50.0
10.0
100.0%

5.0
10.0
2.0
20.0

F. Examen final
Tiempo
Primer Bimestre
Segundo Bimestre

Instrumento
Examen, tema nico ambos bimestres, ambos cursos A y B
Examen, tema nico ambos bimestres, ambos cursos Ay B

Puntos
12
10

G. Recursos a utilizar para el desarrollo del componente acadmico

Bibliografa bsica
Nombre del Texto:

Saldarriaga Juan. (2007). Hidrulica de tuberas. (r 2008) Universidad de Los Andes (Edicin Uniandes
Alfaomega). ISBN: 978-958-682-680-8
Informacin general del texto:

En el texto bsico el estudiante podr encontrar ms del 75% de los temas que se desarrollan en el
curso de Hidrulica II
El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL?

Si

Bibliografa complementaria
Nombre del Texto:

Mataix Claudio. (2005). Mecnica de fluidos y mquinas hidrulicas. Alfaomega


Informacin general del texto:

En el texto complementario, el estudiante podr profundizar efectivamente los temas estudiados. Podr
hacer nfasis en el los temas de prdidas de carga, sistemas de bombeo y encontrar ejercicios para
repaso.
El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL?

Si

Nombre del Texto:

Pimentel Gomes Heber, et.al. (2007). Abastecimento de gua. O Estado da Arte e Tcnicas
Avanadas. UFPB. Joo Pessoa, Brasil.
Informacin general del texto:

El texto facilita la comprensin de los temas de diseo de redes.


El texto est disponible en la biblioteca general fsica de la UTPL?

Si

Biblioteca virtual
Nombre de la base de datos
Mecnica de Fluidos y mquinas hidrulicas
Tuberas hidrulicas
Glosario de trminos hidrulicos y de riego

Link
http://ocw.unican.es/ensenanzas-tecnicas/mecanica-de-fluidosy-maquinas-hidraulicas/materiales
http://ocw.uc3m.es/ingenieria-mecanica/neumatica-yoleohidraulica/trasparencias/tuberiasHidraulicas.pdf/view
http://www.riego.org/glosario/

Recursos Educativos Abiertos


Nombre de la base de datos
Hidrulica e hidrologa

Link
http://carbono.utpl.edu.ec:8080/OERRanking/resourcerecordse
rvlet?urlTarget=http%3A%2F%2Fserendipity.utpl.edu.ec%2Fse
rendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdetails%3D1%26fq%3Did%3
A7234&source=planesacad&resourceuri=http%3A%2F%2Fser
endipity.utpl.edu.ec%2Fserendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdet
ails%3D1%26fq%3Did%3A7234

Hidraulica y Riegos

Hidrulica de conducciones

Hidrulica e hidrologa

Elementos de mquinas

AGUA Y RIEGO

http://carbono.utpl.edu.ec:8080/OERRanking/resourcerecordse
rvlet?urlTarget=http%3A%2F%2Fserendipity.utpl.edu.ec%2Fse
rendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdetails%3D1%26fq%3Did%3
A2884&source=planesacad&resourceuri=http%3A%2F%2Fser
endipity.utpl.edu.ec%2Fserendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdet
ails%3D1%26fq%3Did%3A2884
http://carbono.utpl.edu.ec:8080/OERRanking/resourcerecordse
rvlet?urlTarget=http%3A%2F%2Fserendipity.utpl.edu.ec%2Fse
rendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdetails%3D1%26fq%3Did%3
A7260&source=planesacad&resourceuri=http%3A%2F%2Fser
endipity.utpl.edu.ec%2Fserendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdet
ails%3D1%26fq%3Did%3A7260
http://carbono.utpl.edu.ec:8080/OERRanking/resourcerecordse
rvlet?urlTarget=http%3A%2F%2Fserendipity.utpl.edu.ec%2Fse
rendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdetails%3D1%26fq%3Did%3
A7326&source=planesacad&resourceuri=http%3A%2F%2Fser
endipity.utpl.edu.ec%2Fserendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdet
ails%3D1%26fq%3Did%3A7326
http://carbono.utpl.edu.ec:8080/OERRanking/resourcerecordse
rvlet?urlTarget=http%3A%2F%2Fserendipity.utpl.edu.ec%2Fse
rendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdetails%3D1%26fq%3Did%3
A2483&source=planesacad&resourceuri=http%3A%2F%2Fser
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ails%3D1%26fq%3Did%3A2483
http://carbono.utpl.edu.ec:8080/OERRanking/resourcerecordse
rvlet?urlTarget=http%3A%2F%2Fserendipity.utpl.edu.ec%2Fse
rendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdetails%3D1%26fq%3Did%3
A5212&source=planesacad&resourceuri=http%3A%2F%2Fser
endipity.utpl.edu.ec%2Fserendipity%2Focw%2Fbrowse%3Fdet
ails%3D1%26fq%3Did%3A5212

Enlaces web
www.tandfonline.com
http://revistas.mes.edu.cu/greenstone/collect/repo/import/repo/20120830/71208068610.pdf
http://water.usgs.gov/nrp/proj.bib/andrews.html
http://www.gits.ws/05academico/ficheros/Cap%2005%20Flujo%20gradualmente%20Variado.pdf
http://www.civil.ualberta.ca/~FEHicks/papers_urban_hydraulics.htm
http://www.unesco.org/water/wwap/wwdr/indice.shtml http://www.adsenv.com/default.aspx?id=84

Otros recursos
1)

Giras tcnicas de observacin


o Se prev una clase prctica grupal, que permita visitar proyectos relacionados con los temas de

la asignatura.
Ejes transversales:
a) Actividades: "SEMBRAR AHORA EL AGUA DEL FUTURO"; e,
b) "HIDRULICA SIN FRONTERAS"
2)

Entorno virtual de aprendizaje -EVA-, se aprovecha esta herramienta para apoyar las actividades

formativas.
NOTA: Durante todo el bimestre el docente deber utilizar un portafolio docente digital donde respalde

todo el material utilizado para el desarrollo del componente acadmico, sean diapositivas, pruebas,
recursos, etc.) El uso del EVA es obligatorio para las dos modalidades.

Elaborado por:

............................................................
Docente No Asignado

............................................................
Holger Manuel Benavides Muoz

Revisado por:

............................................................
Responsable de Seccin Departamental

Aprobado por el Consejo de Departamento, segn acta Nro.______________ de fecha:__________________

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