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Colegio Pierre Faure

Departamento de Ciencias, Qumica


Profesora: Karen Vera Frey
Curso: 7 Bsico

EL UNIVERSO
Qu entiendes por Universo?, cmo podras definirlo?, cunto crees que
seconoce del Universo actualmente?, que importancia tiene su estudio?
El Universo corresponde a toda la materia, energa y espacio existentes. Desde
tiempos prehistricos el ser humano ha contemplado el cielo, plantendose un
sinnmero de interrogantes. Incluso, ha utilizado las estrellas como sistema de
referencia.
Con el paso del tiempo, muchas de las civilizaciones antiguas comenzaron a
preocuparse por el estudio del Universo, dejando de lado, en parte, las ideas
mitolgicas que explicaban los fenmenos naturales y astronmicos. Para los
babilonios, por ejemplo, el Universo era una gran sala en la que el firmamento
corresponda al techo, y la Tierra, al piso. Ideas similares tuvieron los egipcios,
pero ubicaban a Egipto en el centro del piso y cuatro columnas sostenan el
techo, cuyas lmparas eran las estrellas.
Posteriormente, muchos filsofos y astrnomos postularon teoras ms
elaboradas acerca de la estructura del Universo y la ubicacin de la Tierra en
l. Estos modelos se conocen como teora geocntrica y heliocntrica.
TEORA GEOCNTRICA
Uno de los precursores de las ideas geocentristas fue Aristteles (384-322 a.
C.), filsofo y cientfico griego, que postul que todos los astros giran en torno
a la Tierra, en esferas concntricas a ella (ver imagen). Posteriormente, y
basado en las ideas de Aristteles y otros astrnomos, Claudio Ptolomeo (85165 d. C.) public un libro conocido como Almagesto, en el que plante la idea
de que la Tierra est en reposo en el centro del Universo, y que la Luna, el Sol,
los planetas conocidos entonces, y todas las estrellas, giran alrededor de ella
describiendo rbitas circulares, al interior de esferas.
TEORAHELIOCNTRICA
El primero en proponer un modelo heliocntrico del Universo, realizando
deducciones a travs de mtodos matemticos, fue Aristarco de Samos (310230 a. C.), pero sus ideas no prevalecieron.
Ms tarde, durante el Renacimiento, poca de auge de las artes y la ciencia, el
astrnomo polaco Nicols Coprnico (1473-1543) plante la idea de que el Sol
se encuentra inmvil en el centro del Universo, y que la Tierra y dems cuerpos
celestes giran a su alrededor, lo que explicaba el movimiento irregular de los
planetas en el firmamento. Si bien esta teora fue desarrollada en los primeros
aos del siglo XVI, fue divulgada aos ms tarde, debido a que Coprnico dud
en publicar sus ideas por temor a la comunidad cientfica y religiosa, que
castigaba cualquier postulado que no coincidiera con el pensamiento religioso
de la poca. Con el paso de los aos y la evolucin del pensamiento del ser
humano, se fueron creando nuevas tecnologas que permitieron investigar y
dar respuesta a las interrogantes acerca del Universo. Es as como naci la
astronoma, ciencia que se ocupa del estudio de las estructuras csmicas o
cuerpos celestes (estrellas, planetas y satlites naturales, entre otros), sus
movimientos, los fenmenos ligados a ellos, su registro y su origen. Al
comienzo, esta ciencia se basaba solo en la percepcin visual. Uno de los
inventos que ampli la capacidad de observacin del Universo fue el
telescopio, instrumento creado por Hans Lippershey en 1608 y utilizado por
Galileo Galileien 1609, quien gracias a su uso observ por primera vez cuatro
satlites naturales de Jpiter.
Actualmente, y gracias a la evolucin de los telescopios, se dispone de
tecnologas mucho ms avanzadas, como los radiotelescopios, las sondas
espaciales, los satlites artificiales y los transbordadores espaciales, entre
otros, lo que ha permitido obtener mayor informacin del Universo (su origen,
deteccin de planetas, investigacin de agujeros negros, estudiar nuestro Sol,
etc.).

Colegio Pierre Faure


Departamento de Ciencias, Qumica
Profesora: Karen Vera Frey
Curso: 7 Bsico

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