1. DATOS GENERALES:
Comunidad: Las Brisas
San Cristbal Cucho
Municipio:
Nombre de la Comunidad: Casero Las Brisas Azules, Aldea las Majadas San Cristbal
Cucho San Marcos.
2. CARACTERISTICAS SOCIALES, ECONOMICAS, POLITICAS Y CULTURALES DE LA
COMUNIDAD.
I.
IDENTIFICACION
Categora: casero
Municipio:
10. Nmero de nios en sobre edad de 10 a 14 aos que no saben leer ni escribir:
No tienen datos especficos
1
Lluviosa -Seca
10. Tiempo que permanecen normalmente fuera de su comunidad: por lo regular son
aos pero algunos casos solo meses.
11. meses del ao que disponen las personas de ms tiempo libre para asistir a
reuniones sociales o culturales: En Invierno por lo regular aunque cuando se cita a las
personas en poca de trabajo asisten a las actividades (no todos lo comunitarios.
CALENDARIO PRODUCTIVO DE LA COMUNIDAD:
1. Actividades de produccin que realizan mensualmente
Enero: Se Cosecha Caf, tomate y Aguacate
Febrero: se Cosecha tomate hierbas (variedad Verduras y Chilacayotes.
Marzo: Se cosecha Tomate, ejotes, y Frijol
Abril: Se siembra maz, frijol.
Mayo: Se siembra Ayote, Aguacate Caf, hoja de mashan y Arboles Forestales.
Junio: Siembra de Maz, Ayote Aguacate etc.
Julio: Segunda temporada de siembra de frijol y cosecha de elotes.
Agosto: Cosecha de Mashan
Septiembre: Cosecha de maz y Frijol
Octubre: Cosecha de todo lo anterior y se empieza a sembrar la cosecha de Verano
Noviembre: Cosecha de Aguacates, Pacayas.
Diciembre: Cosecha de hoja de mashan, Aguacates, pacayas.
Cancha de Bsquet-bol
Molino de Nixtamal
Instituto Basico
Estacin de Bomberos
Instituto Diversificado
Servicio de Transporte
Colegios
Energa Elctrica
Saln Parroquial
Servicio de Correos
Saln Comunal
x
x
Telfono Comunitario
Centro de Salud
Puesto de Salud
Servicio de Drenajes
Iglesia Catlica
Letrinizacin Comunal
Tiendas
Panaderas
Venta de Medicinas
Iglesia Evanglica
Iglesia Prncipe de Paz
(COCODE)
x
X
x
Farmacias
Comadrona
Cancha de Fut-bol
Mecnica automotriz
x
x
Otros______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________
IV. ORGANIZACIN SOCIAL
4
Consejo de Ancianos
Seguridad Ciudadana
Cofradas
Centros de Convergencia
grupo de mujeres
2. fecha de Aniversario Comunal o fiesta patronal: seis de Agosto
3. Religin predominante en la Comunidad: Evanglica
4. Costumbres y tradiciones ms relevantes que practican las personas: Aniversario
Comunal, Semana Santa, Navidad Ao nuevo, Celebracin de posesin de nuevas
autoridades de la Comunidad, Da del Cario.
5. instituciones Gubernamentales presentes en la comunidad: Ninguna
6. Instituciones no gubernamentales presentes en la Comunidad: Ninguna
V. NIVELES DE ESCOLARIDAD:
Nmero de alumnos inscritos este ao en la escuela Pre-primaria y Primaria:
GRADO
NIOS
NIAS
TOTAL
Pre-primaria
Primero
4
6
6
5
10
11
NOMBRE
MAESTRO
Wuilder
Mazariegos
Segundo
9
1
10
Wuilder
Mazariegos
Tercero
6
6
12
Brizma
Cuarto
5
5
10
Brizma
Quinto
2
9
11
Dory Mrida
Sexto
7
8
15
Dory Mrida
Nmero de alumnos inscritos este ao en el Ciclo Bsico:
Grado
HOMBRES
1ro. Basico
7
2do. Bsico
3
3ro. Basico
5
VI. SERVICIOS COMUNITARIOS
MUJERES
3
5
3
DEL VIVE EN LA
COMUNIDAD
SI
NO
X
x
x
X
X
X
X
TOTAL
10
8
8
IV. RECURSOS
HUMANOS:
TECNOLGICOS:
Cmara
Computadora
FSICOS:
Saln Comunal.
MATERIALES:
Libreta de Campo,
Libro de Diario
Gua de Investigacin Comunitaria
V. TECNICAS UTILIZADAS
Organizacin de
mujeres (con enfoque
productivo)
Problemas
No se cuenta con
alguna institucin que
apoye en el cuidado del
medio ambiente
No se tienen los
recursos suficientes
para realizar un
proyecto para la
conservacin de medio
ambiente
No se tiene la
educacin ambiental
para mejorar su
situacin
No se cuenta con
tubera de aguas
negras.
No hay ningn
Reglamento
comunitario que proteja
al medio ambiente.
Maltrato animal y
deforestacin masiva.
Falta de participacin
Centros de Inters
Oportunidades de Mejora
Concientizacin a la
comunidad
Educacin ambiental
Basureros reciclables
creados por la
comunidad (botellas
desechables.
Proyectos
productivos para el
desarrollo de la
mujer.
A travs de la Oficina
Municipal de la Mujer.
ciudadana
Poco conocimiento
acerca de lo que es un
grupo de mujeres
Machismo por parte de
las parejas.
Maestros
estratgicos
Proyecto
Analfabetismo en la
comunidad
Espacio o predio para
un puesto de Salud,
una sede de
COCODE y
Auxiliatura, Cancha de
recreacin.
Falta de Lectura.
No se cuenta con los
libros, revistas, textos
etc. Para la elaboracin
de la misma.
Falta de estrategias de
aprendizaje durante la
lectura.
No existe fomento de la
lectura por parte de los
padres de familia.
La tecnologa
Se extravan los
recursos materiales en
la escuela
No tienen conocimiento
Gestin.
Proyectos o
actividades para el
ingreso de fondos en
la comunidad
Gestin de la
Escritura
Gestores de la
Escuela, para que
aclaren la situacin
dada.
9
Capacitaciones a las
Autoridades
Auxiliatura-COCODE.
Falta de participacin
ciudadana
No hay medios de
organizacin pasiva
Paternalismo.
Organizacin de otros
grupos ejes que
apoyen al desarrollo
de la comunidad.
Ley de
Descentralizacin,
Ley de Consejo de
Desarrollo Urbano y
Rural.
Capacitaciones
Hacer funcionar las
comisiones del
COCODE.
Grupo de
Alfabetizacin,
Seguridad
Ciudadana, para la
reduccin de
desastres COMRED.
10
4. PRONOSTICO DE LA SITUACION
NECESIDADES
Proteccin al medio
ambiente en el espacio
Comunitario de Caserio Las
Brisas, Aldea Las Majadas
San Cristbal Cucho San
Marcos,
Reciclaje y buen manejo de
los recurso existentes
Organizacin de mujeres
(con enfoque productivo
PROBLEMAS
PRONOSTICO DE LA SITUACION
11
De acuerdo a lo investigado y el
diagnostico que se est realizando si no
se establecen estrategias para el cuidado
y proteccin del medio ambiente de los
ros y calles, se tendrn consecuencias a
largo plazo irreparables.
Adems del maltrato a la flora , fauna y a
la continua deforestacin al mal cuidado
del agua a la falta de forestacin en los
astilleros de donde procede los
nacimiento que brindan el vital lquido de
la comunidad a corto plazo se
manifestara la falta de recursos naturales
que comprometen a la estabilidad del
desarrollo de la comunidad y problemas
territoriales entre los mismos habitantes.
Seguidamente se manifestaran
enfermedades en la piel por consumir
agua contaminada, basureros
clandestinos, enfermedades respiratorias
Falta de Lectura.
No se cuenta con los libros,
revistas, textos etc. Para la
elaboracin de la misma.
Falta de estrategias de aprendizaje
durante la lectura.
No existe fomento de la lectura por
parte de los padres de familia.
La tecnologa
Se extravan los recursos
materiales en la escuela
e intestinales.
Hemos visto el cambio que se ha venido
dando en nuestro pas pues se le ha
dado lugar a la mujer para que participe,
sin embargo en este Caserio existen 2
grupos con fines paternalistas pues nos
hemos dado cuenta de que solo a los
integrantes de partido aceptan producto u
otro tipo de ayuda, de continuar as
nuestra sociedad seguir siendo
conformista sin ambicin de educacin y
de un nivel de vida mejor claro cuidando
nuestros recursos naturales.
Se ha manifestado constantemente el
machismo que existe en las comunidades
rurales en donde la falta de orientacin y
capacitacin ha sido limitado solo se ha
centralizado a pesar de que hay
instituciones descentralizadas ninguna se
ocupa de la facilitacin de recursos o
apoyo de la mujer.
Si no se trabaja para el bienestar de la
mujer con enfoque productivo estaremos
y seguiremos creando una masa de
paternalistas sin visin y ambicin de
desarrollo.
Uno de los problemas ms frecuentes en
una escuela a parte del ausentismo y la
desercin escolar es el HABITO DE
12
Reconstruccin de la
Escuela Oficial Rural Mixta
Caserio Las Brisas, Aldea
Las Majadas San Cristbal
Cucho San Marcos.
Capacitaciones a las
Autoridades AuxiliaturaCOCODE.
Organizacin de otros
grupos ejes que apoyen al
desarrollo de la comunidad.
comunidad.
Tambin debemos de darnos cuenta que
es necesario tener el propio espacio
porque cuando la Directora decida utilizar
la bodega puede que ya no hay a donde
se instale la auxilia tura.
Debido a la falta de la escritura de la
escuela no se ha podido construir si la
escuela no tiene escritura en cualquier
momento puede dejar de ser escuela por
lo tanto es necesario gestionar y buscar
la solucin para la escritura que es
necesario que la comunidad la tenga en
su poder para poder defender ese
espacio y solicitar apoyo para su
respectiva reconstruccin de lo contrario
no habr ni ayuda y posiblemente
escuela debido al mal manejo del trmite
de la misma
QUIEN PUEDE
RESOLVERLOS
MEJOR
Proteccin al medio
ambiente en el
espacio Comunitario
de Caserio Las
Brisas, Aldea Las
Majadas San
Cristbal Cucho San
Marcos
Ministerio de salud
y su cobertura en
San Cristbal
Cucho en
coordinacin con
la Comisin de
Medio Ambiente y
Salud.
Reciclaje y buen
manejo de los
recurso existentes
Organizacin de
Maestros, padres
de familia,
Autoridades
Comunitarias y
Trabajadora Social
Capacitacin y
enseanza para la
elaboracin de
basureros comunitarios
y familiares con botellas
desechables.
RECURSOS Y MEDIOS
NECESARIOS PARA
PESTAR LA AYUDA
REQUERIDA
RECURSOS DE LA
COMUNIDAD
Humanos :
Capacitador
Mano de obra.
Apoyo de las
autoridades
comunitarias.
Aportacin de
materiales o materia
prima que puedan
ser necesarios y
puedan ser
aportados por las
familias.
Humanos:
Nios, padres de
familia, docentes.
Trabajadora Social
Materiales:
Botellas desechables
bolsitas de tortillita,
material de apoyo
Tecnolgicos:
Computadora
Humanos:
Grupo de mujeres
Mano de obra
Saln Comunal
Botellas
desechables
Bolsitas de
cualquier golosina
Colaboracin
mujeres (con
enfoque productivo
Biblioteca Escolar
con enfoque
constructivo
Espacio o predio
para un puesto de
Salud, una sede de
COCODE y
Auxiliatura, Cancha
de recreacin.
Reconstruccin de la
Escuela Oficial Rural
Oficina Municipal
de la mujer de San
Cristbal Cucho
San Marcos, en
sus diferentes
reas de trabajo
para con las
mujeres en
coordinacin con
otras instituciones
que faciliten y
apoyen a las
mujeres
organizadas.
capacitaciones
productivas
Talleres, Programas.
Proyectos
Proyecto educativo de
lectura,
Por la Trabajador Social
que apoya a la
comunidad en la
actualidad
Docentes,
Trabajadora Social
Autoridades
comunitarias
Comisin de
Educacin.
Ayuda econmica.
Aportacin municipal y
del COMUDE
EMBAJADAS.
COMUDE de San
Cristbal Cucho
San Marcos.
Gobierno
Municipal
Econmicos para la
compra de materiales
para la construccin.
Materiales para la
reconstruccin de la
17
ECONOMICOS: para la
compra del predio
HUMANOS
Para el trabajo y la
mano de obra.
MATERIALES: las
herramientas con las
que se realizara el
trabajo
Econmicos para la
compra de materiales
para la construccin.
Materiales para la
voluntaria de las
autoridades y de la
comunidad
mujeres
Saln comunal
Apoyo de las
autoridades
comunitarias
Lugares para
realizar las
actividades
Apoyo de las
autoridades
comunitarias.
Aportaciones
econmicas
familiares
Capacitaciones y
fortalecimiento a las
Autoridades
AuxiliaturaCOCODE.
Organizacin de
otros grupos ejes
que apoyen al
desarrollo de la
comunidad.
Autoridades
Comunitarias
Comunidad
Embajadas.
Docentes
Autoridades
Comunitarias
Gobierno
municipal
Comunidad.
escuela
Apoyo de la
municipalidad y
ministerio de educacin
para la reconstruccin
de la Escuela
Taller de capacitaciones
y orientacin conforme
las leyes que los
amparan y hacen ver
sus funciones y
obligaciones
Orientacin para la
conformacin de
organizaciones
comunitarias
Trabajadora Social
reconstruccin de la
escuela
Materiales:
Caonera, computadora
material de apoyo las
leyes
Instituciones que
promuevan este tipo de
organizaciones como
CONALFA, OMM,
COMRED y para la
formacin de seguridad
ciudadana
Terreno que el
Seor Patrocinio
Dionisio tiene en
venta por el
momento
Aportaciones
materiales
necesarios para la
limpieza del predio.
Mano de Obra
Padres de familia
Apoyo de las
autoridades
comunitarias.
Docentes
Lugares para darle
la educcin a los
nios.
Humanos los
integrantes de la
AUXILIATURA y
COCODE.
Computadora
Lugar para realizar
las capacitaciones
Trabajadora Social
Autoridades
Comunitaria,
COCODE Y
Auxiliatura
18
OMM de San
Cristbal Cucho
San Marcos.
CONALFA
ETC.
Comunidad que
estn dispuestos
apoyar.
Autoridades locales
dispuestas a
trabajar.
Trabajadora Social
Instalaciones para
las actividades a
realizar
Proteccin al medio
ambiente en el espacio
Comunitario de Caserio
Las Brisas, Aldea Las
Majadas San Cristbal
Cucho San Marcos,
Reciclaje y buen manejo
de los recurso existentes
PROBLEMAS
No se cuenta con
alguna institucin
que apoye en el
cuidado del medio
ambiente
No se tienen los
recursos suficientes
para realizar un
proyecto para la
conservacin de
DETERMINACION DE
PRIORIDADES
Evitar basureros
clandestinos ente los ros,
a travs de un reglamento
comunitario a favor del
bienestar social.
Concientizar a las
personas de la importancia
del cuidado del medio
ambiente.
Exponer las
19
GRAVEDAD E IMPORTANCIA
DEL PROBLEMA
Este es un problema
considerable y de gravedad
pues a largo plazo se vern las
consecuencias si no se
enfrenta la problemtica con
acciones inmediatas.
Organizacin de mujeres
(con enfoque productivo
medio ambiente
No se tiene la
educacin
ambiental para
mejorar su situacin
No se cuenta con
tubera de aguas
negras.
No hay ningn
Reglamento
comunitario que
proteja al medio
ambiente.
Maltrato animal y
deforestacin
masiva.
consecuencias sino se
trabaja en beneficio del
medio ambiente y en
consecuencia la prdida
de recursos en la
comunidad.
Organizar un grupo de
mujeres.
Buscar ayuda en la Oficina
Municipal de la Mujer
Falta de
participacin
ciudadana
Inexactitud de
conocimientos de lo
que es un grupo de
mujeres
Machismo por parte
de las parejas.
Analfabetismo en la
comunidad
Problemtica considerable
ante las condiciones de vida
que se estn viviendo en la
comunidad.
Reconstruccin de la
Escuela Oficial Rural
Mixta Caserio Las Brisas,
Aldea Las Majadas San
Cristbal Cucho San
Marcos.
Falta de Lectura.
No se cuenta con
los libros, revistas,
textos etc. Para la
elaboracin de la
misma.
Falta de estrategias
de aprendizaje
durante la lectura.
No existe fomento
de la lectura por
parte de los padres
de familia.
La tecnologa
Se extravan los
recursos materiales
en la escuela
Capacitaciones a las
Autoridades AuxiliaturaCOCODE.
No se cuenta con
los recursos
econmicos para la
compra del predio
No se ha recibido
apoyo por parte del
gobierno Municipal
Ninguna otra
institucin ha
aportado para la
ayuda del Caserio
Apoyar en el proceso de
Gestin y contribuir al
buen manejo de los
recursos otorgados.
Acompaar y asistir a la
audiencia con el Alcalde
Municipal para que priorice
el proyecto del predio
21
Menos Considerable de
acuerdo a las autoridades ellos
estn trabajando solo se les
apoyara en el proceso.
No se cuenta con la
escritura
correspondiente.
Sin la escritura la
institucin no
apoyara en la
reconstruccin de la
escuela.
Se debe 12,000
aproximadamente
en multa.
Organizacin de otros
grupos ejes que apoyen al
desarrollo de la
comunidad.
No todos tienen
tiempo el mismo da
para capacitarlos.
No tienen
conocimiento de las
Leyes a las que
deben regirse como
autoridades.
No todos saben leer
ni escribir.
No se cuenta con
los recursos para
orientarlos y
capacitarlos.
Los integrantes del
COCODE
Apoyar en la gestin de
reconstruccin de la
Escuela y apoyar en todas
las actividades.
Acompaar y buscara
asesoramiento para la
buena gestin de la
reconstruccin de la
Escuela
Trabajar en conjunto
Maestros COCODEAUXILIATURA
Continuar capacitando de
manera que se concretice
en ellos sus funciones y
actividades que tienen que
realizar en la comunidad
Ser capacitados segn las
leyes que ayudan a que
trabajen de una mejor
manera en beneficio de la
Comunidad.
22
Considerable es necesario
dejar organizada a la
comunidad.
actualmente son 8
los dems no
aceptaron ser parte
de la misma
Algunos regidores
solo cumplen su
periodo de trabajo
pero no tienen
visin productiva.
Ninguna comisin
trabaja actualmente
Hay una disputa
entre el Presidente
de COCODE Y
Alcalde Auxiliar por
un mal entendido
que se dio entre
ellos.
Falta de
participacin
ciudadana
No hay medios de
organizacin pasiva
Paternalismo
Capacitacin constante
para que el COCODE
pueda trabajar segn las
comisiones establecidas y
tener conocimiento sobre
planificacin y realizacin
de proyectos.
Formar diferentes
organizaciones que
ayuden a la formacin en
el proceso de desarrollo de
la Comunidad
Concientizar de la
importancia de estar
organizados en diferentes
comisiones y los
23
METODOS Y TECNICAS
TECNOLOGIA APROPIADA
Informacin
Educacin apoyo
Concientizacin Ambiental y
Social
Socio drama,
CAUSAS
Escasa de educacin Ambiental
Falta de servicios
Organizacin Comunitaria
24
Reunin, Participacin de
asimilacin, charlas de motivacin
y autoestima, fortalecimiento.
Socio drama
Orientacin y Capacitacin
Paternalismos y conformismo
Orientacin e informacin
Demostraciones Charlas
Extravo de la Escritura
acompaamiento, Asesoramiento
Falta de inters por las ex autoridades
Orientacin y Fortalecimiento
Charlas de concientizacin,
exposiciones carteles
Falta Capacitaciones y fortalecimiento a las Autoridades Auxiliatura-COCODE.
CAUSAS
Taller, demostraciones Socio
Poco inters de aprendizaje
Orientacin apoyo refuerzo y
drama, Carteles Material Visual
fortalecimiento
Documentos de apoyo
Charlas motivacionales, Juegos
Conformismo.
Concientizacin Social
educativos dinmicas
No existe Organizacin de otros grupos ejes que apoyen al desarrollo de la comunidad.
CAUSAS
Participacin Reunin Entrevistas,
26
Escaso conocimiento
Organizacin, Charlas
Coordinacin, investigacion
Carteles, documentos de apoyo
charlas exposiciones y taller
informacin y formacin
8. ANALISIS DE CONTIGENCIA
PROBLEMAS
CAUSAS DEL PROBLEMA
Proteccin al medio
ambiente en el espacio
Comunitario Reciclaje y
buen manejo de los recurso
existentes de Caserio Las
Brisas, Aldea Las Majadas
San Cristbal Cucho San
Marcos.
CAUSAS
Escasa de educacin
Ambiental
Poca informacin y
conocimiento
TIPO DE ACCION
NECESARIA
ESTRATEGIA
ANALISIS DE CONTIENGENCIA
ACTORES SOCIALES
Informacin
Educacin apoyo
Poderes pblicos
Familias de la comunidad
Familias a quienes afecta
Familias o personas causantes
Poderes pblicos
Familias de la comunidad
Familias a quienes afecta
Familias o personas causantes
Nios
Maestros
27
Falta de servicios
Concientizacin
Ambiental y Social
Fomento de
Valores toma de
conciencia
Organizacin
Comunitaria
Nios
Maestros
Habitantes de la Comunidad
Poderes pblicos
Nios
Maestros
Habitantes de la Comunidad
Poderes pblicos
Comisiones de Trabajo
Comisin de Medio Ambiente
Capacitador de medio ambiente
seguramente participaran en la
ejecucin de cualquier actividad
sin embargo no todos querrn
participar en las misma debido
al comportamiento ya
establecido en su forma de vida.
La persona encarada de la
comisin de trabajo cuesta que
se rena, puede que sea un
obstculo para poder trabajar.
Falta de Organizacin de mujeres (con enfoque productivo
CAUSAS
Falta de conocimiento
Informacin, e
integracin
Apoyo y refuerzo
Mujeres
Autoridades Comunitarias
Comisin de la Mujer
OMM oficina Municipal de la Mujer,
Municipalidad de San Cristbal
Cucho
Mujeres
Autoridades Comunitarias
Comisin de la Mujer
OMM oficina Municipal de la Mujer,
28
Experiencias negativas en
anteriores grupos
Paternalismos y
conformismo
Abuso de la Tecnologa
Falta de promocin y
facilitacin de lectura
No existen suficientes
recursos
Falta de aptitudes
apoyo, refuerzo e
informacin,
Orientacin y
Capacitacin
Donadores de libros
Autoridades comunitarias
Falta de informacin
Orientacin e
informacin
Falta de aptitudes y
conocimientos de Gestin
Influencia negativa de
personas partidistas
Formacin y
orientacin
Apoyo y
Refuerzo
Autoridades Comunitarias
COCODE
COMUDE
COMUNIDAD
COCODE
Auxiliatura
COCODE
Auxiliatura
Docentes
Autoridades Comunitarias
Para la reconstruccin de la
escuela se necesita las
Extravo de la Escritura
30
Comunidad
Institucin benefactora
Docentes
Autoridades Comunitarias
Trabajadora Social.
Conformismo.
Orientacin apoyo
refuerzo y
fortalecimiento
Concientizacin
Social
COCODE
Auxiliatura
COCODE
Auxiliatura
CAUSAS
Escaso conocimiento
Fortalecimiento y
apoyo
informacin y
formacin
Comunidad
Autoridades Comunitarias
COCODE
Comisiones de Trabajo
CONALFA
Comisin de Seguridad Ciudadana
COCODE
Auxiliatura
32
9. CONCLUSIONES
La Comunidad necesita intervencin Profesional de Trabajadoras Sociales.
Es necesario Orientar a las autoridades comunitarias y lderes para que busquen y se
enfoquen en un desarrollo sostenible.
10. RECOMENDACIONES:
Tomar en cuenta que el diagnstico nos orientar como estudiantes en el que hacer del
trabajador social para una buena intervencin profesional.
El diagnstico es una herramienta que nos permite identificar las necesidades ms sentidas
de la comunidad por lo tanto de esta manera se puede seleccionar las alternativas de accin
adecuadas para el desarrollo comunitario.
11. BIBLIOGRAFIA
Inocente Vsquez, Alcalde Auxiliar 2016
Elfido Vsquez, regidor de Turno 2016
Integrantes del Consejo Comunitario de Desarrollo COCODE 2016
Integrantes de la Auxiliatura 2016
Rafael Meja Vecino 2016