NIVELES DE LOGRO PARA EXPOSICION ORAL

Nombre del Alumno

Curso
Tema
Puntaje Obtenido
Nota
CRITERIOS O
INDICADORES
1. Dominio
de
contenidos
expuestos
2.

Expresa
sus
ideas de manera
clara
y
coherente

3.

Utiliza
un
vocabulario
acorde con el
nivel del trabajo

4.

La
diccin,
modulacin
y
timbre de voz
permiten
un
entendimiento
de
los
contenidos
expuestos
Utiliza material
de
apoyo
audiovisual

5.

6.

Responde dudas
del grupo curso

:
:
:
:
:
4

Domina ampliamente los

contenidos tratados y
expuestos denotandose un
manejo del tema
Expone las ideas de
manera clara, coherente,
ordenada y secuencial,
concluyendo su exposicin
satisfactoriamente

Domina los contenidos de

manera suficiente y posee
un manejo del tema
pertinente
Expone sus ideas de
manera ordenada y clara,
concluyendo
aceptablemente
su
exposicin

Domina de manera parcial

los contenidos expuestos
denotndose poca claridad
en la exposicin de ellos
Expone sus ideas, sin
embargo no se observa una
claridad suficiente de ellas.
Se observan falencias en la
conclusin

El vocabulario utilizado es
formal, observndose un
incremento en el lxico.
Maneja
efectivamente
todos
los
trminos
relacionados
con
la
exposicin
Su modulacin, diccin y
volumen de voz es correcta
y efectiva permitiendo que
toda las ideas sean claras y
entendidas por el grupo
curso

El vocabulario utilizado es
formal y maneja los
trminos relacionados con
la
temtica
de
la
exposicin de manera
suficiente

El vocabulario utilizado no
es formal, su lxico
presenta insuficiencias y
no domina todo el rango
de conceptos relacionados
con la exposicin

Los
contenidos
son
expuestos
de
manera
imprecisa y se denota un
insuficiente de ellos
Sus ideas no son expuestas
de manera ordenada, no
existe coherencia entre una
y otra, la conclusin es
insuficiente o no se
observa dentro de la
exposicin
Su
vocabulario
es
insuficiente y no est
acorde a la exposicin. No
conoce los trminos o
conceptos relacionados con
su tema

La diccin, modulacin y
volumen de voz es
suficiente,
haciendo
entendible la exposicin

La diccin, modulacin y
volumen de voz es
aceptable, entendindose
parcialmente el contenido
por el grupo curso

Su modulacin, diccin y
volumen de voz es
insuficiente, lo que genera
que la exposicin no sea
entendida por el grupo
curso

El material de apoyo
presentado es una sntesis
clara y ordenada de los
contenidos expuestos

El material de apoyo es
acorde con el tema

El material de apoyo
presentado no guarda
relacin puntual con lo
expuesto en la disertacin

Responde correctamente y
consistentemente
las
preguntas del grupo curso
acerca del tema

Responde las preguntas del

grupo curso de manera
aceptable

El material utilizado es
muy extenso o breve
perdindose el objetivo
para lo cul es presentado
(apoyo)
Responde las preguntas de
manera
parcial,
no
aclarando del todo las
dudas del grupo curso

Responde las preguntas

errneamente llevando a
confusin al grupo curso