Freud y la sexualidad.

Freud con su teora de la sexualidad infantil (1905) redirige toda la concepcin

que se tena sobre la psique y la vida emocional de las personas, a partir de
sus construcciones tericas la vida infantil cobra mayor importancia y es vista
como determinante de nuestra personalidad.
De acuerdo con sus planteamientos, al nacer no hay nada que permita al
beb traducir sus necesidades, de modo que el Ello, las convierte en pulsiones
de vida, son todos aquellos impulsos que pretenden salvaguardar la vida y
mantener el principio de placer. Esta teora cambiar luego con el texto de
ms all del principio del placer, pero conserva la idea de que son estas
necesidades las que inician la vida psquica de todo sujeto.
Freud contina diciendo que una parte del Ello est en contacto con la
realidad y que gradualmente se ir convirtiendo en el Yo. De modo que el Ello
basa su funcionamiento en el principio de placer y el Yo en el principio de
realidad.
Por otro lado se instaurar el Super Yo como parte de la introyeccin de
los padres, todas aquellas cosas que han puesto obstculos al principio de
placer y aquellas que le han permitido conservarlo se convertirn en Super Yo.
El modo en que estas instancias interactan y prevalecen determina la
vida del sujeto y mucho de lo que ocurre en ellas es inconsciente. Para Freud el
Yo es na instancia censuradora que no permite que afloren los impulsos del
Ello, en ello explica la mayora de las dificultades de las personas, sus sntomas
en particular.
Esta perspectiva dio un lugar a la palabra y al discurso del sujeto
poniendo el acento en todas aquellas cosas inconscientes que nos llevan a
repetir actos que pueden resultar dolorosos o poco gratos. Y, de acuerdo con la
tesis de Freud, van a estar relacionadas con el desarrollo infantil y la fijacin de

la libido (Ello) a ciertas partes del cuerpo. En primera instancia esta la etapa
oral en la que la libido se fija en la boca y el contacto placentero con el pecho
por la gratificacin amorosa y alimenticia. Posteriormente se dar la etapa anal
en la que expulsar las heces o retenerlas puede ser igualmente placentero,
seguida de la etapa flica en la que los genitales son los que adquieren la
supremaca, y luego por la etapa de latencia en la que todo impulso es
reprimido para finalizar con la etapa genital.
Algunas

de

las

perspectivas

de

estos

planteamientos

han

sido

ampliadas, profundizadas y criticadas y modificadas por los psicoanalistas que

sucedieron. Sin embargo se continua con la idea de la libidinizacin de estas
zonas ergenas y se sigue considerando importante el modo en que se pasa
por cada una de ellas, ya que es esto lo que determina los conflictos internos y
externos de cada persona, pero sobre todo, marca la condicin de cada sujeto
en relacin a su historia, ms que a una normatividad social o unas metas
sexuales establecidas como normales.
A partir de ello se establecen distintas escuelas y modelos que permiten
explorar el inconsciente y es gracias a ello que se puede hoy hablar de
aproximaciones teraputicas que toman en cuenta la vida emocional del
paciente, en particular sientan las bases para comprender y tratar las
vicisitudes de la identidad sexual y los conflictos para establecer y mantener
una relacin de pareja y las complejidades narcisistas que hoy en da son tan
comunes.
Hablar de sexualidad en un contexto psicoanaltico, en resumen, es
hablar de la vida psquica de una persona, ms que de las prcticas y
preferencias sexuales en s, por ello es que el psicoanlisis se mantiene
vigente; es pues, hablar de las fuerzas y motivaciones que nos hacen vivir de
un modo u otro, pero vivir.