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Plan anual Ciencias Naturales

Asignatura: Ciencias Naturales


Curso: tercero bsico
UNIDAD
Unidad N 1: La vida de las
plantas.

OBJETIVOS
-Observar y describir, por
medio de la investigacin
experimental, las
necesidades de las plantas y
su relacin con la raz, el tallo
y las hojas.

-Observar y describir algunos


cambios de las plantas con
flor durante su ciclo de vida
(germinacin, crecimiento,
reproduccin, formacin de la
flor y del fruto), reconociendo
la importancia de la
polinizacin y de la dispersin
de la semilla.
-Observar, registrar e
identificar
variadas plantas de nuestro
pas, distinguiendo aquellas
que tienen efectos
medicinales y son
perjudiciales para la salud.
-Explicar la importancia de
usar adecuadamente los
recursos (naturales y
artificiales) proponiendo

CONTENIDOS
-Clasificacin de plantas en
base a
caractersticas fsicas.
-Partes de las plantas y sus
funciones.
Necesidades de las plantas
para su
crecimiento.
-Cambios que experimentan
las plantas durante su ciclo
de vida.
-Procesos de reproduccin de
plantas con flor (polinizacin,
fecundacin, dispersin).

EVALUACION
Inicial
*Intntalo! Cmo afecta el
agua al crecimiento de las
plantas?
Formativa
*Investgalo! Cmo afecta
la luz solar a la supervivencia
de la planta?
*Investgalo! Hacia dnde
crecern las races?
*Investgalo! Qu hay en el
interior de una semilla?
*Usa las matemticas,
Tiempo transcurrido.

-Diversidad de plantas de
nuestro pas.
-Tipos y efecto de las plantas
medicinales sobre la salud.

Sumativa
*Investgalo! Cmo pasa el
agua a travs del apio?
*Evaluacin captulo 1

-Contaminacin: Tipos de
desecho y su degradacin.
-Degradacin, reciclaje y
reduccin de desechos.

FECHA
Marzo junio

acciones para reutilizarlos,


reducirlos y reciclarlos en la
casa y en la escuela
construyendo instrumentos
tecnolgicos.

-Comparar alimentos
distinguindolos en
saludables (frutas, vegetales,
cereales, etc.) y perjudiciales
(cuando se consumen en
exceso la sal, el azcar, y las
grasas, etc.), proponiendo y
comunicando hbitos
alimenticios saludables.
- Proponer, comunicar y
ejercitar buenas prcticas de
higiene en la manipulacin de
alimentos, para prevenir el
contagio de enfermedades
como lavarse las manos
antes de tocar alimentos y
mantener la basura alejada
de los comestibles.

-Describir las caractersticas


de algunos de los
componentes del Sistema
Solar (Sol, planetas, lunas,
cometas y asteroides) en

Rol de los alimentos en el ser


humano.
- Alimentos beneficiosos para
la salud y hbitos que
promueven una
alimentacin saludable
- Alimentos perjudiciales para
la salud, cuando son
consumidos en
exceso.
- Prcticas de higiene para
una adecuada prctica de
manipulacin
de alimentos.
- Prevencin de contagio de
enfermedades por alimentos
contaminados.

- Componentes del Sistema


Solar.

Inicial
*Intntalo! Cmo se
agrupan los alimentos?
Formativa
*Investgalo! Por qu es
importante conocer las
condiciones econmicas de
diferentes pases?
Sumativa
*Evaluacin captulo 3
*Aplcalo! Cmo elaborar un
desayuno saludable?

Julio - Agosto

*Evala tu desempeo.

Inicial
*Intntalo! Cmo puedes
estimar el nmero de
estrellas?
Formativa

Septiembre - Octubre

relacin con su tamao,


localizacin, apariencia y
distancia relativa a la Tierra,
entre otros, apoyndose con
el uso de las TIC.
- Explicar, por medio de
modelos, los movimientos de
rotacin y traslacin,
considerando sus efectos
en la Tierra.
- Disear y construir modelos
tecnolgicos para explicar
eventos del Sistema Solar,
como la sucesin de las fases
de la Luna y los eclipses
de Luna y Sol, entre otros.

- Movimiento de rotacin del


planeta Tierra y sus efectos.
- Movimiento de traslacin de
la Tierra y sus efectos.
- Eventos de las fases de la
Luna.
- Los eclipses de Luna y Sol.

- Distinguir fuentes naturales


y artificiales de luz, como el
Sol, las ampolletas y el fuego,
entre otras.

-Fuentes de luz natural y


artificial.

- Explicar, por medio de la


investigacin experimental,
las propiedades de la luz; por
ejemplo: viaja en lnea recta,
se refleja, puede ser
separada en colores.

-Propiedades de la luz.

- Explicar, por medio de la


investigacin experimental, el
sonido y algunas de sus

-El sonido y sus


caractersticas.
- Propiedades del sonido.

*Investgalo! Qu
instrumento puede ayudarte
a observar el Sol de manera
segura?
*Investgalo! Qu puedes
aprender de las distancias del
Sistema Solar con un
modelo?
*Investgalo! Cmo cambian
las sombras con el tiempo?
Sumativa
*Investgalo! Qu forma
tiene la rbita de un planeta?
*Evaluacin Unidad.

Inicial
*Intntalo! Cmo viaja el
sonido hasta nuestros odos?
Formativa
*Investgalo! Cmo puede
cambiar de forma la energa
sonora?
*Investgalo!Qu sucede
cuando la luz se refleja en
muchas direcciones?
*Investgalo!Qu puede
afectar al sonido que hace un
elstico?
*Investgalo! Cules son
algunos colores de la luz

Noviembre - Diciembre

caractersticas; por ejemplo:


viaja en todas las direcciones,
se absorbe o se refleja,
se transmite por medio de
distintos materiales, tiene
tono e intensidad.

blanca?
Sumativa
*Evaluacin captulo 4
*Aplcalo! Cmo se refleja y
refracta la luz?
*Evala tu desempeo.

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