RANCANGAN PELAJARAN
GEOGRAFI
PENGGAL 1
(942/2)
Sesi 2016/2017
MASA
TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
SISTEM BUMI
M19
16 20
MEI
1.1
Sistem
1.2
Suria
M20
23 27
MEI
Konsep
Sistem
Rajah pelbagai
sistem.
Menyemai Nillai
Kesyukuran
Model empat
musim/
Penggunaan ICT
Menyemai Nillai
Kesyukuran
bumi.
d Menjelaskan kejadian empat musim dan
pengaruhinya terhadap alam sekitar fizikal
dan aktiviti manusia.
MASA
TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
KEMAHIRAN
INSANIAH
BBM
13 17
JUN
1.4
Tenaga
1.4.1 Konsep
Tenaga
1.4.2 Punca
dan Jenis tenaga.
1.5 Peranan
tenaga surai
terhadap proses
fizikal dan hidupan
di bumi
M22
20 24
JUN
Tutorial.
Sistem Bumi.
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM/
MASA
KEMAHIRAN
INSANIAH
2. Sistem Geomorfologi
M23
27 JUN
1 JULAI
M24
48
JULAI
2.2.1
Batuan
Rajah proses
geomorologi/
Penggunaan ICT
Contoh koleksi
batuan yang
sebenar/
Penggunaan ICT
Menyemai Nilai
Tanggungjawab
Menyemai Nilai
Kesyukuran.
MASA
TARIKH
TAJUK
M25
11 15
JULAI
2.2.2 Proses
Endogenik
M26
M27
18 22
JULAI
25 - 29
JULAI
Gunung Lipat.
Gelinciran
Gunung Berapi
Tutorial.
Sistem Geomorfologi
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
Menyemai Nilai
Kesyukuran
Menyemai Nilai
Kesyukuran
Penggunaan ICT.
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
MASA
M28
TARIKH
TAJUK
15
2.3 Pembentukan
landskap di kawasan
tropika lembap.
OGOS
2.3.1 Luluhawa
( Pengenalan skala
dunia dan penekanan
kepada kawasan
tropika)
M29
8 12
OGOS
2.3.2.Pergerakan Jisim
( Pengenalan skala
dunia dan penekanan
kepada kawasan
tropika)
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
Carta Bergambar/
Penggunaan ICT
Carta Bergambar/
Penggunaan ICT
KEMAHIRAN
INSANIAH
Menyemaikan Nilai
Tanggungjawab.
Menyemaikan Nilai
Tanggungjawab.
MASA
TARIKH
30
15 19
OGOS
31
22 26
OGOS
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
UJIAN PENILAIAN
2.3.3. Lembangan
saliran
Hakisan sungai
Gambarajah/
Penggunaan ICT.
Menyemaikan Nilai
Tanggungjawab.
MASA
TARIKH
M32
29 OGOS
2 SEPT
TAJUK
Pengangkutan sungai
Pemendapan sungai
HASIL PEMBELAJARAN
a. Menghuraikan cara-cara pengangkutan
sungai (golekan,loncatan,ampaian,larutan
dan apungan)
b. menghuraikan factor yang
mempengaruhi pengangkutan
sungai ( tenaga,cerun,kekasaran
alur,halangan bentuk alur, saiz dan
jenis batauan).
a. menghuraikan factor yang
mempengaruhi pemendapan
sungai ( isipadu,halaju
air,kecerunan, bentuk alur,jenis
batuan,bahan muatan dan
halangan)
b. mengenal pasti bentuk dan menjelaskan
proses pembentukan bentuk muka bumi
pemendapan sungai( dataran banjir,
delta,tasik ladam dan tetambak)
c. menjelaskan pengaruh bentuk muka
bumi hakisan dan pemendapan sungai
terhadap aktiviti manusia)
BBM
Gambarajah/
Penggunaan ICT/
National
Geographic
KEMAHIRAN
INSANIAH
Menyemai Nilai
Bertanggungjawab
MASA
TARIKH
M33
59
SEPT
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
Tutorial.
Sistem Geomorfologi
BBM
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
KEMAHIRAN
INSANIAH
Kongsi Idea dan
Berani Berhujah
19 23
SEPT.
Pengangkutan
Pinggir Pantai.
Rajah
Penggunaan ICT
National
Geographic
Bertanggungjawab
Dan Menyemai
Nilai kesyukuran.
MASA
TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
26 30
SEPT
Pemendapan
Pinggir Pantai.
a.
Rajah
Penggunaan ICT
National
Geographic
Bertanggungjawab
Dan Menyemai
Nilai kesyukuran.
MASA
TARIKH
M36
37
OKT
TAJUK
2.4
Kaitan sistem
geomorfologi dengan
manusia
HASIL PEMBELAJARAN
BBM/
Penggunaan ICT
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
10 14
OKT.
Tutorial.
Sistem Geomorfologi
KEMAHIRAN
INSANIAH
Bertanggungjawab
Dan
Menyemai
Nilai kesyukuran.
MASA
TARIKH
M38
17 21
OKT
M39
24 28
OKT
M40
31 OKT
4 NOV
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
Peta Topografi
Kertas Graf
Menyemai
Kerjasama.
Tutorial.
Sistem Geomorfologi
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
Nilai
MASA
TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
ULANG KAJI (7 16 NOVEMBER 2016)
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
MASA
TARIKH
TAJUK
1.
M19
16 20
MEI
Penduduk
1.1.
Konsep
Penduduk
1.1.1
Pend
uduk Sebagai
Sumber.
1.1.2
Pend
uduk Sebagai
Agen Perubahan.
HASIL PEMBELAJARAN
(a) menyatakan konsep penduduk sebagai
sumber manusia yang diukur secara
(i)
kuantiti
(bilangan/saiz);
(ii)
umur dan
jantina;
(iii)
kualiti.
(b) menjelaskan peranan manusia sebagai
agen perubahan melalui aktiviti
sosioekonomi
(i)
perubahan
sosioekonomi;
(ii)
perubahan landskap
fizikal dan empat sistem fizikal
(geomorfologi, atmosfera, hidrologi,
dan ekologi;
(iii)
perubahan
landskap budaya (petempatan, guna
tanah, pengangkutan, dan lain-lain
hasil gubahan manusia).
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
Buku
Teks Menyemai Nilai
Bersyukur.
Pra U
Penggunaan
ICT.
MASA
TARIKH
M20
23 27
MEI
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
1.2.
Taburan
penduduk
1.2.1 Taburan
penduduk dunia
mengikut wilayah
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
Buku
Teks
Menyemai Nilai
Pra U
Tanggungjawab.
Penggunaan
ICT.
M21
13 17
JUN
Kemahiran
1.2.2
amali
M22
20 24
JUN
Tutorial
Penduduk.
Data demografi/
Peta Dunia/
Peta Asia /
PetaAsia Tenggara/
Peta Malaysia.
Menyemai Nilai
Tanggungjawab.
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
MASA
TARIKH
TAJUK
1.3.
Pertumbuhan
Penduduk
M23
M24
27 JUN
1 JULAI
HASIL PEMBELAJARAN
(a) membandingkan trend pertumbuhan
penduduk mengikut wilayah dunia dan
negara Malaysia
1.3.1 Pertumbuhan
Penduduk Dunia
(i)
pertambahan/perubahan;
(ii) kadar pertumbuhan tahunan.
Perbandingan
merujuk
kepada persamaan
dan
perbezaan
48
JULAI
1.3.2 Faktor
pertumbuhan
penduduk
Skala Dunia,Wilayah
dan
negara.
(i)
pertumbuhan
semula jadi (kelahiran kematian);
(ii)
pertumbuhan penduduk
(kelahiran kematian + migrasi bersih).
(e) menilaikan faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan penduduk, iaitu
(i)
kadar kelahiran;
(ii)
kadar kematian;
(iii)
migrasi
BBM/
KEMAHIRAN
INSANIAH
Menyemai Nilai
Kesyukuran
Menyemai Nilai
Tanggungjawab
MASA
TARIKH
M25
11 15
JULAI
TAJUK
M26
18 22
JULAI
HASIL PEMBELAJARAN
(f) mengira, melukis, dan
mempersembahkan data perubahan dan
pertumbuhan penduduk dalam bentuk
jadual dan gambar rajah
(i)
kadar kelahiran;
(ii)
kadar kematian;
BBM
Data Demografi/
Kertas Graf.
KEMAHIRAN
INSANIAH
Menyemai Nilai
TanggungJawab
(iii)
kadar migrasi
bersih;
(iv)kadar pertumbuhan penduduk.
( g) mentafsir jadual dan gambar rajah
berkenaan;
(h) mengenal pasti kesan positif dan kesan
negatif pertumbuhan penduduk
terhadap ciri demografi dan status
sosioekonomi;
(i) membandingkan kesan
pertumbuhan penduduk terhadap ciri
demografi dan status sosioekonomi
antara negara maju dengan negara
sedang membangun;
(f) menjelaskan proses penuaan penduduk
dan kesannya terhadap ciri demografi
serta status sosioekonomi sesebuah
negara;
Menyemai Nilai
Kesyukuran
MASA
M27
M28
TARIKH
25 - 29
JULAI
15
OGOS
M29
TAJUK
8 12
OGOS
Tutorial
Penduduk.
HASIL PEMBELAJARAN
(k) mentafsir ciri demografi dan
sosioekonomi bagi ketiga-tiga bentuk
piramid penduduk;
(l) melukis pelbagai bentuk rajah piramid
penduduk
(c)
Mengenal bentuk soalan
STPM Penggal 1.
(d)
Menjawap soalan berdasar
skema jawapan.
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
Data Demografi/
Kertas Graf.
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
MASA
TARIKH
30
15 19
OGOS
31
22 26
OGOS
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN INSANIAH
UJIAN PENILAIAN
Migrasi
Melibatkan migrasi kekal,
sementara, dan bermusim
Arah aliran migrasi
dalaman
desa bandar
bandar bandar
bandar desa
desa desa
Komposisi aliran
jantina
umur
taraf pendidikan
Menyemaikan Nilai
Tanggungjawab.
MASA
TARIKH
M32
29 OGOS
2 SEPT
TAJUK
1.4.1
HASIL PEMBELAJARAN
Kemahiran amali
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
Data Migrasi/
Penggunaan ICT
Menyemai Nilai
Bertanggungjawab
Penggunaan ICT
Menyemai Nilai
Kesyukuran
M33
59
SEPT
1.5 Penduduk
sumber alam
dan
MASA
TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN INSANIAH
M34
19 23
SEPT.
Penggunaan ICT
Bertanggungjawab Dan
Menyemai Nilai kesyukuran
MASA
TARIKH
M35
26 30
SEPT
M36
37
OKT
TAJUK
Tutorial.
Penduduk.
HASIL PEMBELAJARAN
c.
pembandaran desa;
(iii)
perancangan desa
(pusat pertumbuhan desa);
(iv) pemodenan sosioekonomi desa
BBM/
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
Penggunaan ICT
KEMAHIRAN
INSANIAH
Berkongsi Idea dan
Berani Berhujah.
Bertanggungjawab
Dan Menyemai Nilai
kesyukuran.
MASA
TARIKH
M37
10 14
OKT.
TAJUK
2.2
Bandar
dan
pembandaran.
2.2.1. Pengertian
bandar dan
pembandaran
2.2.2 Peranan
Bandar dalam
Pembangunan
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
(e)
pembangunan sesebuah negara, iaitu
(vi)
pembauran inovasi
KEMAHIRAN
INSANIAH
Menyemai Nilai
Kesyukuran.
MASA
TARIKH
M38
17 21
OKT
M39
24 28
OKT
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH
2.2.3 Kesan
transformasi desa
dan pembandaran
terhadap
penduduk dan
alam sekitar
Skala negara Malaysia
Menyemai
Nilai
Kerjasama.
Dan
tanggungjawab
MASA
M40
TARIKH
31 OKT
4 NOV
TAJUK
2.2.4
Kemahiran amali
HASIL PEMBELAJARAN
(i) mengira dan mempersembahkan data
transformasi desa dan pembandaran dalam
bentuk jadual, gambar rajah, dan peta;
BBM
Peta Topografi.
Google Earth
KEMAHIRAN
INSANIAH
Menyemai
Nilai
Kerjasama.
Dan
tanggungjawab
(ii)
pola petempatan;
(iii)
pengangkutan;
(iv) kemudahan sosial;
(l) menjelaskan sebab dan kesan,
pola, trend, dan arah alir daripada
jadual, gambar rajah, dan peta yang
dihasilkan.
Tutorial.
Sistem Geomorfologi
Penggunaan ICT/
Kertas majung/
Kertas edaran.
MASA
TARIKH
TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
BBM
KEMAHIRAN
INSANIAH