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LICEO COERCIAL DIEGO PORTALES

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

Depto: Lenguaje y Comunicacin


Docente: Carla Martnez Navarrete

Control de lectura
La ciudad y los perros
Nombre
Estudiante:

Curso:

Fecha:

Aprendizajes Esperados:
Demostrar la comprensin y lectura de la obra literaria.
Contenidos:

La ciudad y los perros

Instrucciones Lea atentamente antes de contestar. No se aceptarn borrones ni uso de corrector.


Generales :

I. Encierra en un crculo la alternativa correcta ( 23 puntos).


1.- El espacio fsico de la historia es:

a) un regimiento
b) un colegio militar
c) un campo de batalla
d) una ciudad
e) una universidad

2.- El cadete que robo el examen de Qumica fue:

a) Arana
b) el Jaguar
c) el Esclavo
d) lvaro
e) Cava

3.- La relacin existente entre el Esclavo, el Poeta y el Jaguar, est marcada por:

A
Ptje.
Ideal:

30

45
mints.
PREMA:

60%

a) La gran amistad existente entre ellos


b) El hecho de haber sido vecinos
c) La aficin por escribir poemas
d) La existencia de una mujer
e) Su pertenencia a una misma clase social.

4.- La muerte del esclavo se relaciona con:


I. El robo del examen de Qumica.
II. La expulsin de un cadete
III. El termino del ao escolar
IV. El robo de unos bototos
V. La desaparicin de un sacn

a) I, II
b) II y III
c) III y IV
d) IV y V
e) Todas

5.- El Crculo representa, en la lgica de la historia:

a) Una agrupacin pacifista y solidaria


b) Un rgano implementado por la direccin de la institucin

c) Un rgano represivo sin relacin con la autoridad


d) Una agrupacin de ayuda a los dems cadetes
e) Ninguna de las anteriores.

6.- El Esclavo se encontraba en el lugar donde se desarrollan los hechos porque:

a) Estaba escapando de un amor no correspondido.


b) Su padre decidi enviarlo a ese lugar.
c) Su madre decidi enviarlo a ese lugar.
d) La ta decidi que debera estar en ese lugar
e) Cometi un delito y ese fue su castigo

7.- El Jaguar con su pas por la escuela logr:

a) Consolidarse como delincuente.


b) Conocer a los que seran sus mejores amigos.
c) Ser reconocido dentro de su barrio.
d) Rehabilitarse y cambiar su vida.
e) Salir de su entorno y viajar fuera del pas

8.- Teresa conoci al Poeta:

a) Desde nios, en el colegio


b) Porque vivan en el mismo barrio

c) Porque se lo present el Jaguar.


d) Cuando le llev un recado del Esclavo.
e) Ninguna de las anteriores.

9.- La muerte de Arana se produce:


I.- despus de la expulsin de Cava
II.- cuando ya haban salido del colegio.
III.- en una prctica de tiro.
IV.- en los dormitorios del colegio
a) I y II
b) III y IV
c) I y III
d) II y IV
e) todas

10.- De acuerdo a la lectura del texto se puede inferir que los alumnos son:

a) Adultos en el servicio militar.


b) Menores de edad en una escuela.
c) Presos en una crcel.
d) Adolescentes en un reformatorio.
e) Ninguna de las anteriores

11.- Quin es el narrador y el escritor de novelas dentro de la obra?


a) El Director del colegio.

b) El jaguar y sus amigos.


c) Alberto Fernndez ("el poeta").
d) Arana
e) El esclavo
12. Quines estn haciendo guardia la noche que se roban los exmenes?
a) El "esclavo-sopln" Ricardo Arana y su amigo -el poeta- Alberto Fernndez.
b) El poeta y su gran amigo Jaguar.
c) El flaco Aguilera y su comitiva.
d) Solo Arana
e) El esclavo y el Jaguar
13. Qu clase de castigo reciben cuando rompen las reglas del Instituto?
a) No salir el fin de semana.
b) Ejercicios.
c) Limpiar todo el recinto.
d) Lavar la loza
e) Encerrado en su dormitorio dos das
14. Cmo reaccionan los miembros del Crculo a la acusacin y decisin del Instituto?
a) Aceptan el castigo.
b) Tratan de vengar la expulsin de Cava.
c) Reflexionan sobre su actitud.
d) Se escapan
e) Ninguna de las anteriores
15. Qu le ocurre al Poeta cuando habla con el General?
a) El General dice que si no deja de hablar sobre la muerte de Arana, ser expulsado.
b) El General dice que se resigne ante la muerte de su amigo.
c) El general dice que hable con el sacerdote del colegio para calmar su inquietud.
d) El General le dice que hable con sus padres.
e) El General no le presta atencin.
16. Por qu se les llama perros a los recin ingresados a la escuela militar?
a) Porque son jvenes inocentes ante las reglas del colegio.
b) Porque ellos comen todos juntos y se pelean unos con otros.
c) Porque los de 4 ao los hacen pelear entre s -como lo hacen los perros.
d) Porque son juguetones igual que ellos.
e) Porque son traviesos.

17.- Cmo trata el Teniente Gamboa a los jvenes militares?


a) Estrictamente, pero con respeto.
b) Estrictamente con rudeza.

c) Indiferentemente, no le importan.
d) Amable, siempre dispuesto a escucharlos
e) Amigable, para l son comos sus hijos.

Texto 1
La narrativa del 50 alcanza un nivel cualitativo superior con la Ciudad y los perros del
Mario Vargas Llosa. La concrecin de esta forma especfica -la novela- no fue producto
del voluntariado de un conjunto de narradores, sino fue pare de la modernizacin general
de la sociedad peruana operada despus de la guerra. Es decir, durante la dcada del 50
se dan las bases objetivas para que la burguesa, a travs de sus cuadros intelectuales,
emprenda desde su perspectiva de clase de revelacin problemtica del Per. Ahora
bien, la burguesa tena como rol histrico la liquidacin del orden aristocrtico feudal; en
nuestro pas esto no se dio por sus estrechas relaciones con los terratenientes.
Justamente el tema del fracaso, de la frustracin y de la perversin de los ideales es el
reflejo mitologizado de la imposibilidad e incapacidad burguesa. Es en este contexto en
el que se enmarca Vargas Llosa, cuya novelstica es resultado de su gran capacidad de
trabajo y tambin de su extraordinaria capacidad empresarial que busca circulacin
internacional de sus obras y apunta a mantener una imagen permanente en los medios
de comunicacin, que ha aumentado con la derechizacin de sus posiciones polticas.
GUTIERREZ, Miguel
La Generacin del 50

Responda segn el texto y si lectura de la obra La cuidad y los perros:


18.- La tendencia novelstica es reflejo principalmente de:
a) el orden moral existente
b) La perspectiva de clase
c) la problemtica de un pas
d) la fama internacional del autor
e) el talento y la capacidad de trabajo

20. La presencia de un intelectual en los medios de comunicacin depende de:


a) los temas elegidos para sus obras
b) la postura ideolgica que ste adopte
c) el prestigio internacional de sus obras
d) su inclinacin a las concepciones polticas

e) la fama y sentido poltico de sus novelas


21. La guerra incidi favorablemente en el arte, puesto que:
a) concientiz a las clases sociales
b) marc el inicio de enfoques ms realistas
c) se publicaron novelas de calidad superior
d) cre la intelectualizacin de la burguesa
e) gener las bases para la creacin novelstica
22. La Ciudad y los Perros represent:
a) el voluntariado de nuestros narradores
b) el desarrollo general de nuestra sociedad
c) la consagracin de la intelectualidad burguesa
d) la novela ms prestigiosa de su generacin
e) una realidad vista desde una perspectiva burguesa

23. La temtica elegida por los novelistas del 50 fue reflejo de:
a) el gran nivel alcanzado por el intelectualismo burgus
b) la estrecha vinculacin entre burgueses y terratenientes
c) la ineptitud burguesa para afrontar los efectos blicos
d) el fracasado espritu burgus al no lograr su objetivo histrico
e) la pobreza analtica de los cuadros intelectuales burgueses

II. Trminos pareados. Coloca el nmero que corresponde segn lo estipulado. (10
puntos)
1. Jaguar

. Tiene una buena situacin social

2. Esclavo

. Roba el examen de qumica.

3. Alberto
4. Cava

. Se va a la Sierra luego del colegio.


. Es el lder del crculo
. Se casa con Teresa.
. Muere dentro del colegio.
. Delata el ladrn del examen.
. Viaja a EE.UU. al salir del colegio.
. Delata a los del crculo.
. Tiene un pasado delictual.

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