MALLA CURRICULAR PARA PRIMER CICLO

ASPECTO O
COMPETENCIA

El cuento
Primer grado

I. Textos narrativos

Tipologa textual

Personajes
principales.
Secuencia
narrativa.

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Estructura
(inicio)
Personajes
principales y
secundarios.
Secuencia
narrativa.

Estructura
(inicio,
desarrollo)
Elementos
(lugar, tiempo,
personajes).
Cuentos
infantiles
clsicos.

Estructura
(inicio,
desarrollo y
final)
Cuentos
fantsticos.
Identificacin de
caractersticas
de personajes
en cuentos
fantsticos.

Ciencia-ficcin.
Cuentos de
aventura.
Identificacin de
caractersticas
de personajes
en cuentos de
ciencia ficcin.
Identificacin de
caractersticas
de personajes
en cuentos de
aventura.

Segundo grado

Tercer grado

Sexto grado
Cuentos de
terror.
Clases de
narrador.

La fbula
Primer grado
Caractersticas de
personajes
principales.

Fbulas de
animales.
Caractersticas
de personajes
principales y
secundarios.
La enseanza
como
caracterstica
principal de la
fbula.

Fbulas de
objetos.???
Caractersticas
de los
personajes.
Estructura
(inicio,
desarrollo, final
y moraleja)
La moraleja
formulada al
final de la
fbula.

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Personificacin.
La moraleja
explcita o
implcita al final
o al inicio.

La parbola

ASPECTO O
COMPETENCIA

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Diferencias y
similitudes entre
la fbula y la
parbola.

Textos de tradicin oral

I. Textos narrativos

Tipologa textual

Primer grado
Trabalenguas,
rondas, canciones,
juegos.

Segundo grado
Adivinanzas,
rondas.

Tercer grado
Chistes,
trabalenguas.

Cuarto grado
Refranes.

Quinto grado

Sexto grado

Colmos,
bombas.

La leyenda
Primer grado

Segundo grado
Personajes.

Tercer grado

Cuarto grado

Caractersticas.

Caractersticas y
estructura.

Quinto grado

Sexto grado

Quinto grado

Sexto grado

Personajes.
Mitos de la
cultura
mesoamerican
a.

Diferencias y
similitudes entre
la leyenda y el
mito.
Mitos de la
cultura universal.

El mito
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

La ancdota

ASPECTO O
COMPETENCIA

I. Textos narrativos

Primer grado

Segundo grado
Hechos
curiosos.

Tercer grado

Cuarto grado

Ancdotas de
personajes
famosos.
Caractersticas.
Estructura.

Diario personal.

Quinto grado

Sexto grado

Quinto grado

Sexto grado

La novela
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Estructura.
Caractersticas:
tiempo, espacio,
personajes.

La descripcin
II. Textos descriptivos

Tipologa textual

Trama o
argumento.

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Descripcin de
personas, animales,
lugares y cosas.

Descripcin de
animales,
lugares, cosas.
Definicin
El dilogo en
los textos
narrativos.

Definicin:
prosopografa y
etopeya, sin
darle esos
nombres
(descripcin
fsica y de
carcter).
El dilogo.
Definicin.
Caractersticas.
Identificacin
los dilogos en
los textos
narrativos.

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Retrato y
topografa.

III. Textos dramticos

El drama
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado
El drama.
Dilogos y
escenas.

Quinto grado

Sexto grado

Estructura del
texto dramtico
(acto,
personajes,
acotaciones).

Elementos de la
obra dramtica
(escenografa).
Reparto,
apartes,
parlamentos.
Subgneros:
comedia.

Quinto grado

Sexto grado

El poema
Primer grado

IV. Textos poticos

Tipologa textual

ASPECTO O
COMPETENCIA

El poema.
Musicalidad del
verso.
Comparacin.

Segundo grado

El poema.
El verso.
La rima.
Figuras
literarias: el
smil
(comparacin).

Tercer grado

Cuarto grado

El poema.
La estrofa y el
verso.
La rima.
Figuras
literarias: el smil
(dndole el
nombre).

El poema
(definicin).
La estrofa y
versos. La rima.
Figuras
literarias: la
metfora, la
personificacin.

Rima
consonante y
rima asonante.
Figuras
literarias: la
anfora y
sinestecia

La poesa.
La slaba
mtrica
(definicin y
conteo)
Licencias
mtricas:
sinalefa y hiato.
El acento final
del verso.
Figuras
literarias: el
hiprbaton.
Figuras de
repeticin:
polisndeton.

V. Textos instruccionales

Juegos, recetas y otros

Primer grado
Juegos y recetas de
cocina.

Segundo grado
Manualidades.
Juegos.
Recetas de
cocina.
Instrucciones
para tareas.
Estructura.

Tercer grado
Estructura.
Juegos.
Instrucciones
para tareas.
Recetas de
cocina.

Cuarto grado
Instrucciones
para tareas.
Instrucciones
para
experimentos.

Quinto grado

Sexto grado

Instrucciones
para manejo de
aparatos
electrodomsticos
Instrucciones
graficadas.

Instrucciones
para manejo de
equipo
informtico.

La carta, la nota, la invitacin, el aviso, la noticia, la biografa, el informe y otros

Primer grado

VI. Textos informativos

Tipologa textual

ASPECTO O
COMPETENCIA

La carta.

Segundo grado
La nota.
La carta familiar.
La invitacin.

4. Hay noticias sociales, culturales,

cientficas, deportivas, espectculos.

Tercer grado
Avisos
(definicin,
tipos).
La noticia
(definicin y
estructura)
La carta
(propsito y
estructura)
El sobre.

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Noticia
(estructura y
tipos. Cuntos
tipos, cules
(comerciales y
oficiales
La carta (tipos).
Texto cientfico.

Biografa
(Autobiografa)
Noticia. (tipos: la
noticia
cientfica).
Texto cientfico
(definicin y
propsito).
(El informe,
estructura
Requisitos para
la presentacin
de un informe.
Volantes
(propsito,
destinatario y
emisor).

Biografas
Noticias
(caractersticas,
tipos: sociales y
culturales).
(El informe
cientfico)
Caractersticas.
El informe
expositivo, oral
La crnica.

5. Noticias con tcnica de

preguntas

6. Noticias con preguntas y

pirmide invertida

Seales de trnsito, del entorno, carteles, afiches y otros

VII. Textos icono verbales y no verbales

Tipologa textual

ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Seales del entorno

y de prevencin en
la escuela (alto,
otras).

Seales del
entorno y de
prevencin en
la escuela
(peligro, zona
peatonal, etc.).
Seales de
trnsito
(semforo).
Carteles
informativos del
centro escolar.

Seales del
entorno
(prevencin
del riesgo en
la
comunidad).
Planos de
ubicacin.
Carteles para
exposicin.

Smbolos de
prevencin e
informacin en
el hogar: usos y
cuidados de
aparatos
elctricos, la
ropa, veneno)
Planos de
ubicacin.

Seales de
trnsito: clases.
Afiches.

Sexto grado

La historieta y la caricatura
Primer grado
La historieta:
personajes,
elementos o
recursos: el globo.
Sonidos
onomatopyicos.
Secuencia
narrativa.

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

La historieta:
personajes y
elementos:
tipos de globo,
vieta y texto.
Historieta
muda.
Secuencia
narrativa.

La historieta:
personajes.
(historietas de
ms de 3
vietas).
Caractersticas.
Historieta de
aventura.

La historieta.
Personajes.
(historietas de
ms de 3
vietas)
Caractersticas,
tipos de globo,
Planos
Historieta de
ciencia-ficcin

La caricatura.
Personajes y
caractersticas.

Sexto grado
La caricatura
humorstica.
Caractersticas.
Problemticas y
situaciones.
Caractersticas
de situaciones
problemticas
(Caricatura
social)

Carteles para
exposicin.

VIII. Organizadores
grficos

Cuadros de doble entrada, men, calendario, diagramas de Venn y otros

Primer grado
Cuadros de doble
entrada (lista de
asistencia y horario
de clases).

Segundo grado
Men.
Calendario.
Cuadro de
doble entrada.

Tercer grado
Vieta de
productos
alimenticios.
Diagramas de
Venn.
Red de
palabras.

Cuarto grado
Diagramas de
Venn.
Lnea de tiempo.

Quinto grado
El esquema de
llaves.

Sexto grado
Mapa
conceptual.

La argumentacin
Primer grado

IX. Textos
argumentativos

Tipologa textual

ASPECTO O
COMPETENCIA

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

La
argumentacin.

Definicin,
estructura y
caractersticas.
Tipos de
argumentos
segn su
funcin.
Artculos de
opinin.
Conectores
textuales:
aunque y pero.

Concepto y
estructura.
Conectores
textuales: as
que, por ello, por
lo tanto,
asimismo y
adems.
Tipos de
argumento
segn funcin
y finalidad.

Portadores textuales

Tipologa
textual

ASPECTO O
COMPETENCIA

Diccionarios, directorios, revista, peridico

Primer grado
Uso de diccionarios
ilustrados.
Uso de diversos
libros de literatura
infantil.

Segundo grado
Uso del
diccionario.
Uso del atlas.

Tercer grado
Uso del
diccionario.
Directorio
telefnico
(solamente la
bsqueda de
nombres).

Cuarto grado
Uso del
diccionario.
Directorio
telefnico.
Revista.

Quinto grado
Uso del
diccionario.
Uso de la
enciclopedia.
Peridico y
revistas.

Sexto grado
Peridico.

El nombre o sustantivo, palabras homfonas, sufijos y prefijos, el adjetivo

Nombres o
sustantivos
comunes y propios.

Palabras

Morfologa y sintaxis

Primer grado

Segundo grado
Nombres o
sustantivos
Nombre
comunes y
propios.
Nombres
singulares y
plurales.
Gnero
msculino y
femenino

Tercer grado
Nombres o
sustantivos
masculinos y
femeninos.
(Definicin)
Nombres o
sustantivos
diminutivos y
aumentativos.
Derivados,
aumentativos,
diminutivos y
despectivos
.

Cuarto grado
Nombres o
sustantivos
simples y
compuestos.
Nombres o
sustantivos
primitivos y
derivados.
(Gentilicio y
patronmico)

Quinto grado
Nombres o
sustantivos
individuales y
colectivos
(despectivos,
gentilicios,
patronmicos).
Homfonas.
Sufijos y
prefijos.
Grados del
adjetivo:
positivo y
comparativo.

Sexto grado
Nombres o
sustantivo
concretos,
abstractos,
animados.
Sufijos y prefijos.

ASPECTO O
COMPETENCIA

Los determinantes
Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Determinantes:
artculos,
posesivos.
Determinantes
numerales:
cardinales y
ordinales (hasta
10).

Determinantes:
demostrativos,
indefinidos.
Determinantes
numerales:
cardinales y
ordinales (hasta
100).

Quinto grado

Sexto grado

Determinantes
numerales:
partitivos. ??

Determinantes
numerales:
mltiplos.

El pronombre
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado
Clases de
pronombres:
personales y
posesivos.
Definicin.

Palabras

Morfologa y sintaxis

Primer grado

Quinto grado
Clases de
pronombres:
indefinidos y
demostrativos.

Sexto grado
Clases de
pronombres:
interrogativos y
exclamativos.
Variantes
pronominales: lo
y la.

Las cualidades (adjetivos)

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Las cualidades
(adjetivos
calificativos).
Concordancia de
gnero y nmero
entre nombres y
cualidades.

Adjetivos
calificativos.
Concordancia
entre sustantivo
y adjetivo.

Adjetivos
calificativos.
Concordancia
de gnero y
nmero entre
sustantivos,
determinantes y
adjetivos.

Adjetivo
calificativo.
Concordancia
de gnero y
nmero entre
sustantivos,
determinantes y
adjetivos.

Quinto grado
Grados del
adjetivo:
positivo y
comparativo.

Sexto grado
Grados de
adjetivo:
superlativo.

ASPECTO O
COMPETENCIA

El verbo
Primer grado

Palabras

Morfologa y sintaxis

El verbo como
sinnimo de accin.

Segundo grado
Las acciones
pasadas,
presentes y
futuras.

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Tiempos
simples:
presente,
pasado y futuro.
Terminaciones
verbales: ar, er,
ir.

Tiempos
verbales en el
modo indicativo.
Presente, pret.
indefinido, futuro
simple y
condicional
simple.
Persona
gramatical (1,
2. y 3. del
singular y
plural).
Concordancia
entre pronombre
personal y
verbo.
Evaluacin.

Tiempos
verbales en el
modo indicativo.
Tiempos
compuestos:
pretrito
perfecto
compuesto,
pretrito
pluscuamperfe
cto, futuro
perfecto,
condicional
perfecto.
Modo
imperativo. (De
manera formal
2. Singular y
plural)
Formas no
personales .
Infinitivo,
participio u
gerundio..

Modo subjuntivo.

10

El adverbio
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado
Adverbios de
tiempo y lugar.

Quinto grado
Adverbios de
modo,
afirmacin y
negacin.

Sexto grado
Adverbios:
cantidad y
duda.

Los conectores, las preposiciones y las conjunciones

Primer grado

Segundo grado
Conectores: a,
de, en, y.

ASPECTO O
COMPETENCIA

Tercer grado
Conectores:
con, hacia, en.

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Conectores:
hasta, para, por,
ni, o, u.

Preposiciones y
conjunciones:
desde, en, entre
y segn. A favor
de, en contra de.

Preposiciones y
conjunciones:
ante, bajo,
sobre, sin, en
vez de, a travs
de, sin embargo.

Clases de oraciones, concordancia y palabras homfonas

La oracin

Primer grado
La oracin como
expresin de una
idea.

Segundo grado
La oracin:
sujeto y
predicado.
La oracin
interrogativa.
La oracin
exclamativa.

Tercer grado
La oracin:
sujeto y
predicado.
La oracin
afirmativa y
negativa.
Concordancia
entre sujeto y
predicado.

Cuarto grado
La oracin
dubitativa.
Sujeto tcito.

Quinto grado
Ncleo del
sujeto y ncleo
del predicado.
Oraciones
imperativas.
Sujeto tcito.

Sexto grado
La oracin
coordinada.
La oracin
impersonal.
Homfonas.

11

Clases de
palabras

Semntica

Sinnimos, antnimos, homfonas e interjecciones

Segundo grado
Sinnimos.

Tercer grado
Antnimos.

Cuarto grado
Sinnimos y
antnimos.

Quinto grado

Sexto grado

Interjecciones.
Polisemia.
homfonas

Interjecciones

El punto, la mayscula, signos de interrogacin y exclamacin, la coma

Puntuacin

Ortografa y fonologa

ASPECTO O
COMPETENCIA

Primer grado

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Uso del punto al final

de oraciones.

El punto y
aparte y el
punto final.

El punto
(seguido,
aparte y final).

El punto
(seguido, aparte
y final).

Mayscula al inicio
de oracin, en
nombres propios de
personas y
animales.

Mayscula al
inicio de
oracin, en
nombres
propios de
personas,
animales,
ciudades,
pases y otros
lugares
Definicin de
mayscula

Mayscula al
inicio de
oracin,
despus de
punto seguido,
punto y aparte y
en nombres
propios.
Maysculas en
palabras que
empiezan con
Ch y Ll.
Mayscula en
ttulos de
textos.

Mayscula al
inicio de oracin
despus de
punto seguido,
despus de
punto y aparte y
nombres
propios.

Quinto grado

Sexto grado
El punto
(seguido, aparte
y final).??

Mayscula
(nombres
propios, ttulos
(Dr.),
abreviaturas
(Sra.).

Mayscula en
siglas
Mayscula
despus de
puntos
Mayscula
despus de
puntos.suspensi
vos.

12

 Identificacin y uso
de signos de
interrogacin y
exclamacin.

ASPECTO O
COMPETENCIA

Identificacin y
uso de signos
de interrogacin
y exclamacin,
destacando
dnde se
colocan: al
principio y al
final del
enunciado.
La coma
enumerativa.
(Definicin)
HAY QUE DARLE
ALCANCE A
COMA
ENUMERATIVA

Coma en
enumeraciones.

Coma
explicativa.

Coma despus
del vocativo.
Resumen de
uso de coma

El punto y coma, los dos puntos, la raya o guin largo, las comillas y los
parntesis
Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Dos puntos: en
cartas.

Dos puntos: en
enumeracin
anunciada.

Puntuacin

Primer grado

Ortografa y fonologa

Identificacin y
uso de signos
de interrogacin
y exclamacin,
destacando
dnde se
colocan: al
principio y al
final del
enunciado.
La coma en
enumeraciones.

Puntos
suspensivos:
interrupcin.

La raya o guin
largo en
intervenciones
de dilogo.

Quinto grado
Punto y coma.
.

Sexto grado
Punto y coma.
Dos puntos: en
citas textuales.

Puntos
suspensivos:
enunciado.
Incompleto, en
suspenso.

Puntos
suspensivos:
en suspenso,
cita, refrn o
sentencia
omitiendo una
parte.

La raya o guin
largo en
intervenciones
de dilogo.

13

 Comillas: para
reproducir citas
textuales.
Parntesis.

ASPECTO O
COMPETENCIA

La slaba, palabras agudas, graves y esdrjulas

Diptongos, triptongos y hiato

Acentuacin

Ortografa y fonologa

Primer grado

Segundo grado
La slaba:
La divisin
silbica.
Clases de
palabras
segn el
nmero de
slabas
monoslabas,
bislabas y
trislabas
Acentuacin de
palabras: slaba
tnica.
Palabras
agudas.

Tercer grado
La silaba.
La divisin
silbica.
Slaba:
Definicin
El acento
prosdico y
ortogrfico
Acentuacin de
palabras en
slaba tnica
Separacin de
palabras al final
del rengln.
Palabras
agudas y
graves.
Tildacin de
agudas y
graves

Cuarto grado
La slaba.
La divisin
silbica.
Separacin de
palabras al final
del rengln.
Acentuacin de
palabras: slaba
tnica y tona.
Palabras agudas,
graves,
esdrjulas y
Sobreesdrjulas
Tildacin de
palabras
esdrjulas y
sobreesdrjulas
Tilde en
maysculas.???

Quinto grado
Acento diacrtico.
Divisin de
palabras:
diptongos,
triptongos.

Sexto grado
Acentuacin de
adverbios
terminados en
mente.
Divisin de
palabras al final
del rengln:
hiato.

14

Abecedario, vocales y consonantes

Uso de letras

Ortografa y fonologa

ASPECTO O
COMPETENCIA
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Las vocales.
Las consonantes
(m, p, s, n, l, t, d,
r, rr, f, ll, z, h, b,
v, j, y, x, k, w),
cmo se
pronuncian, qu
elementos.
Combinaciones
(ca-co-cu, quequi, ce-ci, ge-gi).
Combinaciones
silbicas (br, pr,
fr, tr, gr, cr, dr,
bl, fl, gl, tl, gl, pl).
El abecedario:
(nombre de
letras, su
pronunciacin).
Sonidos
onomatopyicos.

Uso de mb, mp.

Palabras que
despus de m
llevan b y p.
Palabras que
empiezan con
vice-viz o vi.
Letras con el
mismo sonido: b
y v (bu, bur, bus;
Letras dobles: ch
y Elle ill, y (llalle, alle, elle,
ello, illo, illa;

Uso de z: za,
zo, zu;
formacin del
plural (ce, ci)
Uso de b y v
(bi, bis, biz;
empiezan con
via, vie, vio,
vul, viv).
Uso de j:
diminutivos
hoja,
escarabajo;
todas las que
llevan eje.
Uso de g: las
que empiezan
con gem, gen
y geo.
Uso de la ll:
palabras que
derivan de otra
que lleva ll.
C y s (cin,
sin).
Uso de r y rr.

Uso de h (hie,
hue).
Uso de s, c, z
(adj terminados
oso, osa;
sustantivos
terminados en
cia, cio;
sustantivos
terminados en
ez, eza).
Uso de c
(diminutivos
cita, cito, cilla,
cillo).
Uso de z
(formacin
plural).
Uso de la b:
palabras
terminadas en
bundo y bunda,
Br, bl (se
escribe b antes
de r o l).
Uso de g y j: g
entes de e, i
(general, y
excepciones).
rr entre vocales
Combinaciones
sc y xc

Uso de j y g
(verbos terminados
en ger, gir).
Palabras
terminadas en jero,
jera y excepcin:
ligero.
S (simo, sima);
oso, osa
(adejetivos).
Z (aumentativos y
despectivos), ez,
eza y anza (en
sustantivos
abstractos).
Combinaciones:
cc, sc, xc.

Diresis.
rr en palabras
compuestas.
Superlativo
(simo, sima).
Uso de b (final
bundo/a).
Uso de z
(adjetivos) y
despectivos
(zuelo, zuela).

Palabras
terminadas en ey,
ay, oy, uy.

(prctica de
lectura,
identificacin y
pronunciacin).
??

Palabras con n
antes de v:
enviar.

Adjetivos
terminados en
ava, avo, evo,
eva, eve, ivo, iva.
terminadas en
bilidad; silabas
combinadas bl y
br). ??

15

ASPECTO O
COMPETENCIA

Combinaciones de consonantes

Uso de letras

Ortografa y fonologa

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Uso de r y doble
rr: (sonido en
posicin inicial:
razon; rr cuando
va entre vocales y
la intervoclica
suave: pera, aro)
c, k, q; (ca, co cu,
que-qui)
Principales
combinaciones:
ce-ci, gue-gui,
ge-gi, br, pr, fr,
tr, gr, cr, dr, bl, fl,
gl, tl, gl, pl, ac-ecic.

16

Estrategias de comprensin de lectura

ASPECTO O
COMPETENCIA

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Identificacin del
ttulo, inicio y final
del texto.

Identificacin del
ttulo, inicio y final
del texto.

Identificacin del
autor, tipo de texto y
propsito.

Identificacin del
autor y tipo de texto
y propsito.

Identificacin del
autor y tipo de
texto.
Propsito

Identificacin del
autor y tipo de
texto.
Propsito.

Identificacin de
subttulos

Identificacin de
subttulos, pie de
pgina, referencias
bibliogrficas
Identificacin

Identificacin de
diferentes prrafos.

Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
contraportada,
ndice.

Interrogacin del
texto antes,
durante y
despus

Interrogacin del
texto antes, durante
y despus.

Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
contraportada,
ndice.

Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
contraportada,
ndice e
introduccin.

Identificacin de
estructura y
elementos de un
libro: Portada,
ndice,
contraportada,
prlogo, colofn.

Identificacin de
palabras
desconocidas y
bsqueda en el
diccionario.

Identificacin de
palabras
desconocidas por
contexto y
bsqueda en el
diccionario
Interrogacin del
texto antes, durante
y despus
Subrayado de ideas
principales en
textos diversos

Identificacin de
palabras
desconocidas por
contexto y
bsqueda en el
diccionario
Interrogacin del
texto antes
durante y
despus
Subrayado de
ideas principales
en textos
diversos.

Interrogacin del
texto antes, durante
y despus

Identificacin de
palabras
desconocidas por
contexto y
bsqueda en el
diccionario
Interrogacin del
texto antes, durante
y despus.
Subrayado de
ideas principales en
textos diversos.

17

Estrategias de comprensin de lectura

ASPECTO O
COMPETENCIA

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Identificacin de
indicios a travs
de dibujos.
Deduccin del
final y secuencia
narrativa de los
textos.

Identificacin de
indicios en primeras
lneas del texto o a
travs de dibujos.
Deduccin del final
de los textos.
Deduccin de la
idea central del
texto.

Identificacin de
indicios en ttulos,
primeras lneas del
texto o a travs de
dibujos.
Deduccin del final
y secuencia
narrativa de los
textos.
Deduccin de la
idea central y una
secundaria del
texto.

Identificacin de
indicios en ttulos,
subttulos, palabras
destacadas en
textos, grficos de
informacin.
Identificacin del
final y secuencia
narrativa de los
textos.
Identificacin de la
idea central y
secundarias del
texto.

Identificacin de
indicios en
ttulos, subttulos,
palabras
destacadas en
textos, grficos
de informacin.
Identificacin de
ideas principales
y secundarias
Relacin causa
efecto
Elaboracin de
resumen
Contraste de
opinin personal
con otras
opiniones.
Identificacin de
idea central y
formulacin de
opinin personal.

Identificacin de
indicios en ttulos,
subttulos,
palabras
destacadas en
textos, grficos de
informacin.
Identificacin de
deas principales y
secundarias
Relacin causa
efecto.
Elaboracin de
resumen
Elaboracin de
conclusiones
Contraste de
opinin personal
con otras
opiniones.
Bsqueda de otras
fuentes de
informacin para
sustentar las
opiniones.
Identificacin de
idea central y
formulacin de
opinin personal.

18

Competencia de comprensin y expresin

oral

Estrategias de
comprensin
de lectura

ASPECTO O
COMPETENCIA

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Establecimien
to de las
intervencione
s o toma de
palabra entre
dos o ms
nios y nias
al narrar.

Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra
entre dos o ms
nios y nias
cuando narran y
dan instrucciones.

Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra
entre dos o ms
nios y nias
cuando narran y
dan instrucciones.

Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra en
dilogos,
conversaciones y
debates.

Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra en
conversaciones,
discusiones, mesas
redondas y debates.

Establecimiento de
las intervenciones o
toma de palabra en
discusiones, mesas
redondas, debates y
panel foro.

Configuracin
de roles.
Definicin de
quien habla y
quien
escucha.
Utilizacin de
elementos no
lingsticos de
la
comunicacin
oral: gestos y
movimiento
corporal.

Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.

Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.

Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.

Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.

Configuracin de
roles. Definicin de
quin habla y quin
escucha.

Utilizacin de
elementos no
lingsticos en la
comunicacin oral:
Posturas, gestos y
movimiento corporal

Utilizacin de
elementos no
lingsticos en la
comunicacin oral:
Posturas, gestos y
miradas.

Utilizacin de
elementos no
lingsticos: mimos.

Utilizacin de
elementos.
paralingsticos:
Tono.

Utilizacin de
elementos.
paralingsticos
Tono y ritmo.

Utilizacin de
elementos
paralingsticos:
Tono, ritmo y
timbre.

Resumen de
mensajes.

Preguntas y
respuestas.

Opinin sobre
diferentes
mensajes.

Atencin de
rdenes,
instrucciones
y mensajes.

Atencin de
rdenes,
instrucciones y
mensajes.

Atencin de
rdenes,
instrucciones y
mensajes.

19

Primer grado

Competencia de
comprensin y expresin
oral

ASPECTO O
COMPETENCIA

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Escucha para
responder,
preguntar y dar
opinin

Escucha para
responder,
preguntar y dar
opinin
Escucha para
deleitarse como
goce esttico

Expresin de
opiniones y juicios
valorativos

Opinin sobre
diferentes
mensajes

Preguntas y
respuestas.

Interpretacin de
cdigos no
verbales
Comparacin y
contraste

Preguntas y
respuestas

Expresin Escrita

Proceso de produccin escrita: planeacin

Primer grado
exploracin de
ideas.

Segundo grado
Exploracin de
ideas, propsito,
eleccin del titulo.

Tercer grado
Exploracin de
ideas, identificacin
del tipo de texto,
propsito y
audiencia, eleccin
del ttulo.

Cuarto grado
Exploracin de
ideas, identificacin
del tipo de texto,
propsito y
audiencia, eleccin
del titulo,
recoleccin y
organizacin de la
informacin.

Quinto grado
Exploracin de
ideas,
identificacin del
tipo de texto,
propsito y
audiencia,
eleccin del
titulo, recoleccin
y organizacin de
la informacin.

Sexto grado
Exploracin de
ideas, identificacin
del tipo de texto,
propsito y
audiencia, eleccin
del titulo
recoleccin y
organizacin de la
informacin.

20

Expresin escrita

ASPECTO O
COMPETENCIA

Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Escritura
asociada a
dibujos,
elementos clave
del texto:
colocacin de
ttulo.
elaboracin de
texto con base en
dibujos.
Borrador del texto
Ttulo y dibujo

Uso de
organizadores
grficos ( telaraa,
estrella y cuadro de
doble entrada)

Uso de
organizadores
grficos ( red de
palabras, y
diagramas de Venn
y cuadro de doble
entrada)

Uso de
organizadores
grficos (lnea de
tiempo y diagrama
de Venn)

Uso de
organizadores
grficos
(esquema de
llaves )

Uso de
organizadores
grficos (mapa
conceptual)

Borrador del primer

escrito:
Elaboracin de 1
2 ideas para el
texto

Borrador del primer

escrito:
Elaboracin de 2
ms ideas centrales
del texto.
Colocacin de ttulo,
distribucin de
prrafos.

Borrador del primer

escrito:
Elaboracin de al
menos 3 ideas
centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos, Uso de
signos de
puntuacin: punto
final, punto seguido,
punto y aparte, uso
de guin para
separar palabras,
maysculas.

Borrador del
primer escrito:
Elaboracin de al
menos 3 ideas
centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos,
Oraciones de
distinta
extensin, Uso
de signos de
puntuacin:
punto final, punto
seguido, punto y
aparte, uso de
guin para
separar palabras,
maysculas,
punto y coma.

Borrador del primer

escrito:
Elaboracin de al
menos 3 ideas
centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos,
Oraciones de
distinta extensin,
Uso de signos de
puntuacin: punto
final, punto
seguido, punto y
aparte, uso de
guin para separar
palabras,
maysculas, punto
y coma.

Uso de signos de
puntuacin: punto
final, punto seguido,
maysculas.

21

Expresin escrita

ASPECTO O
COMPETENCIA

Revisin
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Separacin de
palabras,
presentacin

Comprobacin de
desarrollo de 1 2
ideas para el texto.

Comprobacin de
uso de 2 ms
ideas centrales del
texto. Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos, Uso de
signos de
puntuacin: punto
final, punto seguido,
maysculas.

Comprobacin de
uso de al menos 3
ideas centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos, Uso de
signos de
puntuacin: punto
final, punto seguido,
punto y aparte, uso
de guin para
separar palabras,
maysculas.
Observar la claridad
y sentido del texto
(coherencia,
cohesin).

Comprobacin de
uso de al menos
3 ideas centrales
y 2 secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos,
Oraciones de
distinta
extensin, Uso
de signos de
puntuacin:
punto final, punto
seguido, punto y
aparte, uso de
guin para
separar palabras,
maysculas,
punto y coma.

Comprobacin de
uso de al menos 3
ideas centrales y 2
secundarias
Colocacin de
ttulo, distribucin
de prrafos,
Oraciones de
distinta extensin,
Uso de signos de
puntuacin: punto
final, punto
seguido, punto y
aparte, uso de
guin para separar
palabras,
maysculas, punto
y coma.

Edicin y publicacin
Primer grado

Segundo grado

Tercer grado

Cuarto grado

Quinto grado

Sexto grado

Reescritura del
escrito segn
borrador
corregido.

Reescritura del
escrito segn
borrador corregido.

Reescritura del
escrito segn
borrador corregido.

Mejora escritura
del escrito segn
borrador corregido.

Reescritura del
escrito segn
borrador
corregido.

Reescritura del
escrito segn
borrador corregido.

Publicacin en el
saln de clases.

Publicacin en el
saln de clases.

Publicacin en el
centro escolar.

Publicacin en el
centro escolar y
otros medios de
difusin colectiva.

Publicacin en el
centro escolar y
otros medios de
difusin colectiva.

Publicacin en el
centro escolar y
otros medios de
difusin colectiva.

22