Al finalizar la I Guerra Mundial se extendió por Europa….
a) Un espíritu pesimista por las grandes pérdidas humanas. b) Un espíritu de solidaridad por el sufrimiento de las víctimas. c) Un espíritu de optimismo y pacifismo.
La Revolución rusa había animado al proletariado
mundial…
a) A la conquista de nuevos territorios para crear nuevas
industrias. b) A la conquista revolucionaria del poder y su sustitución por la dictadura obrera. c) A la conquista revolucionaria del poder y su sustitución por la dictadura burguesa. Las duras condiciones económicas de la posguerra y la crisis de 1929 habían…
a) Multiplicado el número de parados y una creciente
confianza hacia los sistemas parlamentarios. b) Multiplicado el número de parados y una creciente desconfianza hacia los sistemas parlamentarios. c) Multiplicado el número de trabajadores y una creciente desconfianza hacia los sistemas parlamentarios.
El Tratado de Versalles había provocado…
a) El descontento de las naciones que no habían visto
satisfechas sus reclamaciones territoriales y la difusión de actitudes revanchistas. b) El descontento de las naciones que no habían visto cumplidas sus deseos de crecimiento económico y la difusión de actitudes tolerantes. c) El descontento de las naciones que habían visto satisfechas sus reclamaciones territoriales y la difusión de actitudes revanchistas.
3. Explica con tus palabras y en dos o tres frases por qué a lo
largo de las décadas de 1920 y 1930 se fue generando una “creciente desconfianza hacia los sistemas parlamentarios”.
4. ¿Cuál de las siguientes características no define a un régimen
autoritario, dictatorial o fascista?
a) Antidemocrático. b) Antiliberal. c) Marxista d) Pacifista. e) Pluripartidismo. f) Estructura igualitaria de la sociedad. g) Apoyo económico de las clases altas. h) Xenófobo. i) Libertad de expresión. j) Violento.
5. ¿Qué es la “marcha sobre Roma”? ¿Cuándo se produjo? ¿Qué
consecuencias tuvo?
6. Enumera las medidas llevadas a cabo por Mussolini para crear
en Italia un “Estado nuevo”.
7. Explica cual era la situación de Alemania tras la I Guerra
Mundial.
8. Enumera las ideas más importantes del pensamiento de Hitler.
9. Enumera las medidas llevadas a cabo por Hitler cuando se hizo
con el gobierno para convertir a Alemania en un Estado fuerte. 10. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos:
__ Hitler gana las elecciones en Alemania.
__ Mussolini es nombrado jefe del gobierno italiano por el rey. __ Mussolini organiza la “marcha sobre Roma”. __ Hitler escribe en la cárcel “Mi lucha”. __ Hitler inicia su política imperialista con la anexión de Austria. __ Mussolini funda el Partido Nacional Fascista. __ Mussolini empieza a desmontar el sistema democrático italiano. __ Hitler se afilia al Partido Nacionalsocialista alemán (nazi).
11. ¿Cómo reaccionaron las potencias democráticas ante el
expansionismo fascista?
12. Lee el siguiente texto y corrige los errores:
Frente al expansionismo fascista, los rusos reaccionaron,
estableciendo un acuerdo secreto con los alemanes para repartirse Rumania. Con su invasión el 1 de septiembre de 1942, empezó la II Guerra Mundial. En el desarrollo de la guerra, podemos distinguir dos fases. En la primera, la victoria es de los aliados, que avanzan rápidamente, gracias a la práctica de la “guerra relámpago”. En la segunda las tropas americanas e italianas, unifican sus esfuerzos para vencer al nazismo.
13. ¿Qué se entiende por “guerra relámpago”?
14. ¿Qué se entiende por “guerra total”?
15. Señala la afirmación falsa y corrígela:
Alemania controló directamente con su ejército todos los
territorios invadidos.
La guerra se extendió por toda Europa, el norte de África,
gran parte de Asia, los mares y océanos.
En la guerra se usaron armas tradicionales.
Los alemanes evitaron los bombardeos sobre la población civil. En los campos de concentración fueron aniquilados todos los prisioneros enemigos de guerra que hicieron los alemanes en su expansión por Europa. 16. Lee el siguiente texto y contesta ¿cuál es la diferencia entre el liberalismo y el fascismo en cuanto a su forma de entender el Estado?
“[El fascismo] Se opone al liberalismo clásico que surgió como
reacción al absolutismo y agotó su función histórica cuando el Estado se convirtió en la expresión de la conciencia y la voluntad del pueblo. El liberalismo negó al Estado en nombre del individuo; el fascismo reafirma los derechos del Estado como la expresión de la verdadera esencia de lo individual.
Benito Mussolini. La doctrina del fascismo, 1932.
17. Observa la imagen y contesta:
¿Qué dos personajes están representados?
Describe la imagen. ¿Cómo explicarías la imagen en relación con la II Guerra Mundial? 18. Relaciona con flechas: Destrucción de Europa Consecuencias sociales Inicio del proceso de descolonización División del mundo en dos bloques: capitalistas y comunistas (“Guerra Consecuencias Fría”) económicas Revisión de la Declaración de Derechos Humanos 60 millones de muertos Consecuencias políticas Extensión de los movimientos pacifistas Consecuencias Plan Marshall ideológicas Millones de desplazados
19. ¿Por qué una de las consecuencias de la II Guerra Mundial
fue la división del mundo en dos áreas de influencia, comunista y capitalista?
20. Explica que fue el Plan Marshall.
21. ¿Qué relación existe entre el derecho a la autodeterminación
de los pueblos, reconocido en la Declaración de los Derechos Humanos, y el inicio del proceso de descolonización? 22. ¿Qué es la ONU? ¿Para qué se creó? ¿Dónde se encuentra su sede? ¿Quiénes son los miembros de su Consejo de Seguridad?