i

comisso
prunio nacional
dos estudantes
portugueses
R. O. Estefnia,14
Lisboa 1~ Portugal
Tels. 41883/4
533244
ANO I

NMERO 1

7 de Novembro de 1974

SEMlNRIO SOBRE

Editorial

AO TRABALHO
CO~MPANHEIR~ OS
Este o boletim da Comisso Pr-Unio Nacional dos
Estudantes Portugueses. ~ o boleti'm do teu Movimento Associativo. No focar s os problemas da tua escola ou da tua
Associao. O seu objectivo ser o aglutinador do movimen
to associativo dos estudantes portugueses, enlaar as vrias
Faculdades, liceus e escolas do pas, e promover a unid'ade
de todos os estudantes. Ele servir de ponto de contacto entre
todos aqueles que, dispersos em vrios stios do pas, tm no
e ntanto interesses omuns e objectivos cmuns. Pensamos
que este boletim deve reflectir os interesses, as preocupaes,
as aspiraes, a vida em geral, dos estudantes portugueses.
. Ontem no era possvel pois a poltica fascista fomen
tava o isolamento e a desuni"O. Hoje, torna-se possvel gra
as s profundas transformaes histricas operadas aps o
25 de Abril no nosso pas. Este boletim reflecti-r as tradies do Movimento Associativo, as nossas tradies de luta,
que fizeram dos estudantes um dos slid'os baluartes anti
Fascistas. Mas reflectindo o passado, e aproveitando toda a
rica experincia adquirida, ele projectar-se- para o futuro.
Para o futuro que o nosso povo est empenhado em
p.....~.. :.. . Para o futuro que ns, estudantes"' t_ambm aspi
. ramos desde h muito. E ele est ao nosso alcance. O futuro
de paz, progresso social, justra e liberdade, estar tanto mais
prximo q~anto mais trabalhamos para o atingir.
.
Hoje constroem-se as bases da democracia futura. Abre-se caminho para acabar com a misria, ~ desenfreada expio. ,rao, o obscurantismo- que so os traos dominantes da
herana fascista . O nosso povo est empenhado nessa aco.

DEMOCRATIZAO DO ENSINO
COIMBRA, 1J A 17 NOVEMBRO
O Ensino herdado do fascismo, ligado aos interesses dos monop1ios impede o acesso Cincia e promoo cultural dos
filhos das m-assas trabalhadoras, tornando-58, desta forma, ela
ramente 'antipopular.
Modificar profundamente o Ensino em Portuga,J, de modo
que ? seu contedo passe a ser a _preparao para a resoluo
dos principais problemas do P-ovo Portugus uma necessidade
urgente dentro do processo de democratizao em curso no
nosso pas.
.
,
neste sentido que, por iniciativa da Comisso Pr-UNEP,
com base nas AAEE (Associaes de Estudantes) e com o apoio
da UlE (Unio Internacional dos Estudantes), se vai realizar um
Seminrio subordinado ao tema: Democratizao do Ensino. As organizaes participansero:
-As AAEE do ensino superior, mdio e secundrio
atravs das respectivas Direces ou delegados eleitos em
Revn io Geral de Alunos das
escolas onde-no existam estn;turas associativa,s representat ivas.
-A Comisso Pr6-UNEP
atravs do seu Secret<:~ riado.
- Os Conselhos de Gesto
das ~Escola<s do ensi,no superior, mdio e secundrio.

- t~s

(Continua na pg. Zl

AS (CAMPANHAS.). VO C'ONT~NUARf
EM FRENTE POR NOVAS V~TOR~AS!

Com estatu,to de participantes convidadas so:

- a nvel nacional - a ln
tersindica l (Si,ndi-cato dos
Pr:ofessores como delegado da
lntersindical) - o Mi nistrio
da Educao_e Cultura e indi
- vidualidades de deilicac:IO valor pedaggico e cientfico;
...::!a nvel interriadonal a Unio Internacional dos Estudantes-VOS-"- (Unio dos
Estudantes da Repblica F-ederal Alem) --=. SYL (Unio
dos Estudantes da Finlndia
- 2 jovens representantes do
PAIGC.
O programa do Seminrio,
que decorrer em Coimbra de_
23 a 27 de Outubro, no Teatro Gi l Vicente, constitudo
por sesses de . trabalho. abe,rtas em que sero lidas, discutidas e aprovadas concluses das comunicaes elaborda.s pelos participantes.

Uma das sesses ser reservada Sit uao" do Estudante

Trabalhador e ter um programa prprio.

Durante o Seminrio, qve

ter uma sesso final para
aprovao das concl uses,
far-se- uma exposio bibliogrfica e de jornais murais
sobre o tema Ensino no Mundo>> e sobre as campanhas de
Alfabetizao e Educao Sanitria .
Os temas propostos aos -
participantes so: .
1.0 tema- 0 Ensino herdado do fa.s dsmo, carac.ters
ticas do Ens1ino em Portugal
1 -A discriminao soctal
no ensino;
2 - A. influncia dos monoplios no Ensino; ensino t~
ni~o-profis S'ion ~ l e as empra.
sas; a investigao cientfica
e a dependncia do imperia
lismo;
3 - A luta dos estud;wtes...,_
portugue.;;es no combate poltica fascista de Ensino.
2.t> tema~ A lvta dos estu
dantes pela democra,tizao do
Ensino, . parte integrante do
processo de democratizao da
Sociedade em geral. A Refor
ma Geral do Ensino ( RGDE ),
programa de aco dos estu
dantes portugu_eses.
_
1 -A democratizao ~
acesso ao Ensino.
2 - o contedo do novo'
ensino e a transformao_dos
mtodos pedaggicos.
3' - A via escolar nica:
SURresso da .diviso .entre o
ensino tcnico e licel; entre
ensino mdio e superior.
..
4 - A gesto democrtica
das es_colas. -..

rcontinua na

pg. 3J

OMIN.JS110 :Do TRABALHO.

C-HAMA OS ESTU~D-ANTES.
l REetN811RlJ0 DO PA
Por convoca,o do Mirustro
do Trabalho, CaJPi,to Cotsita
Martins, compareceu a OomLsso Pr-UNEP no pa.s'sad-o di'a
4 a uma r<eunio no M~nist
rio do Traha!Lho.
Esota reunio teve por finalidrude itnfQII1mall'-IliOis s o b r e o
vasto pia~o de :re,cQ~stru-o
nacLonai que o Mi:ndtstrio do
Tr.albalho pretende 1 e v a r a
efe}to, e pa!tia o qual se to;rna .
imprescindvel a parlticilpao
de gt',andes camadas da p<opu

lao, entre . os quaLs os ~1tu,;.

drunte;s.
No se antevendo .&eno para princpLos de Fevereir o o
inicio do prxh~o a:no l:ec't ivo
para o 1. 0 ano, em gr:am.tde par
te da,s e,&oolas, h uma ma;ssa enoDme de estudalll:tes sem
qualquer ocupa.o.
Num momento em que s.e
abrem am'Plas pe-r.srpectiMas
construio de um Poll'itug.al
(Continua n pg. ZJ.

Editorial

(Contin uado da 1Jt1g . tJ

..

CO~NSTROIR

AONEP!

E os estudantes e as suas Associaes integram-se nesse am

pio movimento.
A lut dos e.stud.allltes po<r
e o reoonhecmento por p art-e
sempre desenrolve u uma enorNo quebramos a nossa,ynid!ide ao faz-lo. Antes a<retugueses :SOb o fruscirsmo .oferdo Gov>erno Provisrio d-lllS A!sme aetivilda<le repress-iva -conforamos,. Os ideiais da democracia e da paz animaram sem
ce hoje .rica,s e p recios.as ex- - .sOctru;.es de eSitudMlites oomo
tr.a -qualq uer estrutura na.cio
pre o movimento estudantil. As batalhas que hoje- travamos
perin'Cils p&r.a o. fultro deseninterlucotoces vUdos, so
ruil que enqu>a~dr.a.Srse oo e-studantes.
V<OJ.vim'nto do Movimento Asmagnfic.a;s oonqutstas dO!S eso.
interessam a todo o povo, e aos estudantes em particular.
sooi.at tvo-.
tudruntes portugues.es que lhes ' A UNEP no pod,s um obAs Associaes de Estudantes no ultrapassam os seus
ject~vo que se nos :eoil.bque de ~xrstindo j As,socLaes de
pemtem a'V'anM corrn firme, princpios bsicos - apartidarismo e unicidade- se chamapois do 25 d:e Abril. O nom-e
E.s:tudan tes em Portug.aa qV,:anza pwa um fOili;e moviln elllto
. rem os ' estudantes a i~ntervir na vida poltica nacional, P,ara
UNIDP surge em_ 1961/62 qurundo o saJaz,a;ris:mo foi i1nstaurard<O
As,soctrumvo escala NaJCiona!l.
do os esrtud amtes .ava;n-am. pa~
barrar o caminho reaco e lanar as bases da democraci-a.
no no.s:S>o Pas, um dos gl1anCria esta situao enormes
ra a crLruo de um SEcret a-
des ob}ect tvos do regime foi
responsabilidades aos estudan
A comprov-lo est o caminho j percorrido- as transri-a do Nacional dos Estudantes
tes, qu : libertos das peias que
seulipre tentar' control rur rus rueformaes operadas )10 <terreno .do ensino, e as do prprio
Portugues,es cujos objecti<vos
tivi:daldes estudamtis retirandolhe eram impostas pelo fas
movimento estudantil. Nu m e noutro casos, os passos e os
eram, coorde,nar -a,s lutas a ni'-lhes todo o seu carcter ~cm.cismo, t m agora a possibili
yell daS 3 Acaidemias e prepa~
- 'ixito~ j alcanados an imam a prosseguir nesta via.
tJes,trutrio e re1V'indica,tivo.
dade de cr.i ar um amplo e for
r ar a cr~ao omna estrutur
, Estamos empenhados na democratizao do ensino. E
Destru~das as iluses do
t e Movimento Associativo, i"8
Na.cion dos Estudan,te~.
f
t rumento decisivo para a sua
J importantes passos foram dados nesse sentido. Professoascis~o d e cons,eguir atravs
parti.cirpao na Democratiza
Foi a t"epresso violenta que
res fascistas foram .saneados, cadeiras reaccionrias abolidas,
se seguiu s gr.andes lutaS esdas suas or:gami.zae.s juvenis
o do Ensino ..e .n~a mobi.l iza
(nomeaidaan'nte a M.P . e oo
tud a.n<tLs de 1962, que fez decontedo das matrias modificado; os estudantes part.ici'pam ,
C.U.) enquadr ar e absorver a.s
.o das amplas massas estu
salpar.ecer es'te secre't ariad.
A
A
dantis para as lutas ao la:do
n as estrut uras de gesto das . escolas. Comea a virar-se o
Velha lllira;o estudantil,
.E.E., e esgrOtadas r.a.pidado povo tf'abalhador pela de
ensino para servir os interesses do pas. Mas ainda h muitoa
mente as . veleid ades do :go vermocratizao da sociedade por
oom o 25 d:e Abril que se rubri,
no
conseguir
manobrar
as
As1
1
1 fazer, nomeadamente superar todas as deficincias existen
finalmente, 'J>o;ssibllidades aos
1 uguesa, cont ra o co onia ismo
sociaes a t r a v s d e d>ireiCes .t udan tes portugue:se's de
tes e abrir o ensino aos filhos dos trabalhadores. As escolas
es ou comis,se,s admitliistl'ae a reaco, 'Pela paz e o pro
colliStruirem a Unio Nacionra:l.
no podem paralisar. Temos de encontrar soluo para os
tiV'as fantoches, ooJ.ooou-se oo- - ,g resso social. E.P.
mo ob-jecti'VO da ditadur a f.a,s 1Uitr.a.pa.ss.ada est a f.ase i;nimltiplos. prob.emas existentes, no olhando a. sacrifkios.
Org:anizaoo verdadeiramenclstas 0 ami.quiLamelllto progrescial, tra:t3!-'se neste mome.nto
te - enrJi.zruda nllis -m.a,ssra:s esAqui , mais uma vez os estudantes daro o contributo que o
sivo d as A.A.E.E. a:travs do
de i-nst~tueionaliz!llr as novas
tu-dant~s, a futuna UNIDP -depas .e spera de si, estaro altura das suas responsabilidades.
oorte de subsdio s, proi,bio de
estrutur:a.s, d at -lh es oor:po e
ver ser a estru tu ra coordeO movimento associativo reforou-se. Esto a .criar-se
certas ac ti'Vi<l.'ad.es e servi;s
estatutos., lig-las s m assa.g
na;dora e d iri.gente d a lut a dos
res'trio na a;ctuao dos d i:
estudantis.
Associaes de Estudantes em todo o --Pas, e a revitalizar-se
estudantes pelos ;geus oojeoori1
gen1te:
s
a,ss,
o
ciati
v
os
eleitos,
O
desenvolvimento
de
actiVI();S unitrios. Criada
que foi
as existen.tes. O Movimento Associativo prepara-se para to
etc., e pouoo a pouco usando
vld ades culturruis na.s Assocta,..
a CorrniS~So PrUNEP .nro enmar em pleno nas suas mos a -m isso de ser o educador
desesp eradrumenrte ~ oorror
cLa.es de e's:tudantes Olriellitacontro N acional d e D.Xeces.
democrtico da- juventude estudantil. O lema das campanhas
poliei.aa, e pidesoo, <io encerradas nll\ linha das m e1hores
de 2 de J ul ho, . -a sua activid am en to, russaJto e pilhage m a
tradies culturoaiJS do p ovo
de Alfabetizao e Educao Sanitria Unidade Estudantil
de desde .en to (Oarm.pa;nha,s
112;stala,es es-tud:anitd..s, de prl
portugus, e uma ampla ll!Ctide Al.fruootizao; Prximo Se. com o Povo Trabalhado~ um guia para a nossa aco.
soes, tortur as e C argas slbre
vidade desporti:v;a nas esooJars,
m~nrio sobr,e Democra,tizao
A construo de um Portugal Livre e Democrtico exige
os >e:studante,s, ex;pulses das
bem como a criru;o e controdo ensino) , bem como a,s to. de . ns, estudantes portugueses, imensas tarefas. A unidade
'Eseo1a;s, etc. .
.
lo ds servi<>s de iJnteresse
m adaiS de i>Osio Nacionai:s
Mas o que a represso nun
P M"a os estudantes s o a;Jgufndestrutvel que nos liga ao povo portugus concretiza-se
das A.A.E.E. e o cont raio peca
conseguiu
foi
im-pedi:r
que
m
as
da,s
tarefaiS
a
q1:1e
terelas Associrues do Rd io Eshoje na luta contra ~s restos da herana fascista, na defesa
as Associaes ganhassem uma
mos de meter .ombros par-a
tudantil e do Turismo eSJtu da nova situao democrtica, na fi'rmeza em torno dos .a n
fora e prestgio crescentes e
i m PI ant a r firmemente -as
druntll, mostram 'bem a Lm;poQ seios populares, tornando-os realidade.
se fossem revelando como . 0 8
A.A.E.E. nas m assas astu-da.ntncia de uma estmtura Na
O boletim da Comisso Pr-UNEP conlribuir para unir
autnt-icos . porta-vozes dos es
tis.
clonai dos estudantes, b-em ootudantes na vang uarda do
Mas no s.! As A.A.E.E. d e
mo a n.ece&Sid.ade de esta se
e aglutinar aind~ mais os estud.antes portugueses. Ser o porcombate pelas su~s reiv indi
vem cumprir o seu papel de
a;perfeio.M" e &e enr aizrur n a
ta-voz do Movimento Associativo Nacional, e da responsabi1i
caes e (contra a poltica fas
rgos unificadores das lutas
mrussa esrtud<aiilfti[. A definio
dade das estruturas associativas eleitas de todo o pas. 1sso
cista e colonialista.
dOs estudantes, devem promo
dos p rurmetros por que se de: ser a garantia da sua representa.t ividade, da sua ligao s
ve reger a futu:ra UNEP, - oo
E ass:i:m se a;s siSitiu ao lonver a elevao. da sua comtcin_
go dos a;nos a u~na swc,e.s.s o
ca sooiopo:J'tica, devem ser
seu s estaltutots e ,s,ece!S, etc.,
massas estudantis.
so pon'tOIS cuj.a di.s:cu.s,srio, peconsta'llte de luta:s que alar
um j nstrumento precioso na
PretendiemoL que ele reflicta as m_ltiP-Ia_s necessidades ..... gaoae a base der11rta1181iltl"'l:-.....-,.... m~o
la ma..ss:a .e,studa,intil, t er que
ud !:U:.es no contro
dos estudantes- no campo pedagc)gico, soci'at, cultural, desser rea111zada in rt ens,am1mt-e no
M.A. o foi ligando intimamen
o e ap ic,ao das medidas
ineio deste ano.
t e aas estudantes na defesa
conduc-entes- democ ratzao
portivo e recreativo. A sa tisfao destas necessidades hoje
s e,r atrJ!vs do re:foro e
dos s eus interess es, conseguin
do ensino.
est em nossas 'm os! Embora dependentes do evoluir do
consoUd ao d.a:s actuads Asdo no s reforar progressi
Mantendo e reforando os
processo de democratizao, hoje abrem-se potencialidades
soci,a,es d e Esltudante.s, pela
11amente a sua estruturao
princi pias bsicos do M.A. as
que importa aproveitar.
criao d e estruturas ASlSoctaem
mo'ldes
democrt~cos como
A.A.E.E.
devem
ser
o
ponto
de
.
\
tiv.as n as E&ooJarS Qil1Jde el.a.s
contribuiu para a radicaliza
encontro de todos os estudan
Apelamos ao contributo regular em informaes e arti
no ex:i!Sitam, e pela crdruo da
o e politizao das massas
tes da escola na luta pela De
gos, por parte de tOdas as estruturas associativas do pas.
UNEP, com ba.se numa .ampla
estudantis.
mocratizao do ensino, co
Apelamos ao envio de crticas e sugestes por parte de todos
discuSrS.o n'a m ass'a estudanMas t.I s{) foi pos.svel porcando os estudantes ao lado
til, qu,e se cri>a~r um M.A. de
. os estudantes. O boletim do Movimento Associativo dos Est u
que 00 e studantes "s.empre vido povo trabalhador na reso
.ex:pl'!eSS o nacional, ba~uarte
ram na s sua,g a.ssociaes eslu o dos grandes p'r oblemas
. dantes Portugueses ser aquilo que estes qu iserem que
da.s m..a/s,s;as es:tud.antis na luta
truturas
que
na
verdade
os
r
enacionais.
.
e le seja.
pela Dem;{J:crrutizao do Ens:i.1

MINISJRO DO TR,A BAJ.RO

( Continuado da pg.' IJ

novo, democrtic, ur gente

encontrar de.s de j medidas

Q'!le imrp eam o aaherament~
dos estudan tes d.a batalha qu.e
o Povo P.o,rtugus tr:ava no
se~tido
do desenvolvLmen'to
econm ico e 9co progresso.
respondendo a estes problema,s que sur,ge a prqposta
d<> Mi'nstrio d Tr:abalho fl9S
estudantes Portu gu,ese,s ; pa~ra
que i'lliciem uma colaho:rao
activa nr0 trabalh-o produtivo
nrucionaJ., ao lrudo dos trabalhaidoreis. Na oons,truo d e
casas que subsrtituam o.s bai:r ros da lata; n as enorm es tarefas de desenvoivimen'tQ d~as
~ona,s ruraLs pelo le vantamento d e no vas ca,s.as p ara campon.eses e aprovei't amento d:e terr~nos baldios pa:r a a acgricultur a, em cam p anhas de alfab.etizruo e ed ucaco sani.:tria; auxiliando o P:ess oal hci:s
P.1talaQ'; t r a balh a.ndo na electrificao d as zon as a:tr:asada:.s e na cons tr uco de e:scola;s e liceus, e't c .,- exige-se de
tQdos uma participaD efec-

tiva.

Aps a Ca.mpa:nba de Alfabetiz.ao e Educa o S anitria que levou centenas de e!St u-dante3 junto do pov<J trabalh!lldor das r e g i e s mais
atrasadas de Port ugaL esta no-

va i:niciati va ter qu,e ser um

g,rande p a.sso na concretiza
o da Unid a,de Estuda'llltil
com o 'Povo Trab alhador.
O _plamv de aco que proposto deve r ser amplamente
discu tido ju nto de todos o.s estudafltes. A sua . concretizao
depende- da partici:pan crtica e construt iva que ca-da um
lhe der.
, Certos, no ent anto, de que
lado a lado com os operrios
e camponeses, os estud.a1n tes
iro p.el,a primeira vez participar directrumente na produo,
junto da fora motora do progr esso social. Os elliSinamentos
ser o riqus.s imos, aos trocas d
experinci-as e id-eias muitssimo fru t uo:s,as.
Resaxmdendo ao rupelo d
Ministrio do 'l'mbalha temos
que imediatamente met.e r
mos obr.a, iniciando j os
trabal h os preparartr irS de
plane.a;,rnento e orga;nizaes,
em conj u nto com <JS vri<Js d epar:tamernrt os governa:rnentai,g e
com a,s For,a:s Arm ad.a,s.
De im edi,afto real izar- se
na prxima 2.-f.e it a, di'a 11, s
15 hora.s, uma reunio . ampla
no Ministrio do Tr-a:balho. A
t u a .pres-en:a rndispens vel.
EM FRENTE COM O POVO
PORTUGUS NA CONSTRUAO BE UM PAS NOVO!

pres<enta;vam uma vez que .lutando peJos seUs interes~ses e

correspondendo s suas aspiraes eram organismos realmente sentidos oomo seu:s.

A conde nao das t endnc ias

que pretendiam utilizar as
A.A.E.E. para final.idades com
prometedoras da u ni da de dos
estudantes; o combate da s teo
ri as de que as associaes se
ria.m apenas Bases de apoio
para actividades de gr u,pos ou
faces; a denncia daqueles
que que r iam destru ir as asso
ciaes por as co nsi de rarem
desnecessri a s uma vez que,
d iziam, s a luta polti ca in
teressa r ia , etc., fo ram esforos
impo rtantes do M.A. revelando a vontade dos estudantes
portugueses manter em nas
suas mos val iosos instrumen
tos sindicais e de servios de
a1poio estudantil que eles con
servavam no s independ en
te s do poder fas ci sta como
tambm fora do contmlo de
quaisquer foras econmicas
ou grupos polticos.
Da a preocwpa,o de gar aii1tir sempre n a prtica os pontos bstcos do Movim .e nto As.sociativo, que a Deela:ra o de
Princpios do M.A. de 24 de
Maro de 1968 in s'ti tu iu e a
prtica consagr ou .
.- r
Temperad-o pela:s du ras luta,s de fa.sci.smo o M.A. surgiu aps o 25 de Abril com uma
r eabertura das A.A.E.E. encer
rada.s pelo te rror fa.scista, a
criao 1':le es tr utu ras as :SJ{Jcia
ti vas ond e -el as n .o . existia:n:r,

O M.A. fra;ccionado e ~solado por es,cola:s por imporsio

do fasci<smo, tem tambm !llgO
ra possibHidade de rudquirir
uma expresso Nacional, que
lhe d coes:o e um muito
mair0r poder d.e tn.t erveno,
que lhes p erm ita desen vDlver
e coordenar gr andes inic i.a:mva,s
dos estudantes a nvel nacio
nal e regional .

neste sentido que se torna imperiosa a criao da

UN E'P.

O M.A. em Portu,ga1, ba.s,eado na actividade das As,sociavit alidade extraordinria. A

es de Estudantes s~empre teve um dors seus pontos fracs
na impns:si.bilidade de criar es~
tru-turas regionai,s e nacionais
de oordena-o do m nVi.mEnto.
O fas,c ismo, aler:ta,do pela 'l1ocrme vitaH,dade qu.e d emonstr a- ,
vrum as Associ-aes, m esmo
trabalhando isoiad am ,ente, raP i d a mente compreend eu o
gra:nde pas:ao em frerite que
seria par a os estud.antes pairtugue.ses a ex;istnei,a de um a
organizao na.cilo-nal, pelo que

no, pelos gr,andes objecti-vos do

Bovo Portugus.

17 de Novembro
DI.~

I:NTERNA,CIONAl
DOlSTUOA:NlE

Vem s comemoraoes em Coi.mbra,

no /encerramento do
Seminrio))
/

Pr-UNEP
Propr iedade e direco da Com isso PrUNEP
Redw::o e Admini,s traio: Rua D. Estef ni-a, 14 - LISBOA
Oompo sto e im.pr,N>so
na. Sociedad e Nacio n al d:e Ti.:pogr aiia, S. A. R. L.
R de O Seculo, 63 - LISBOA

TURISMO ESTUDANTil
Soo o lema Unidade estu<tantil com o Povo trabalha4or
vrias <:apipanhas e jornadas de
solidariedade foram j lanadas
pela comisso .Pr-UNEP, como,
por exemplo, as campanhas de
alfabetizao e educao sanitria e a chamada para a participao estudantil na jornada
nacional de trabalho.
O Turismo Estudantil, como
um dos departamentos desta
comisso no deixar de atravs da su:a actividade, colaborar
e incentivar essa unidade no
sentido de tornar cada vez mais
possvel o intercmbio entre jovens (estudantes e trabalhadores) de Norte a Sul do Pas, promovendo, deste modo; um verdadeiro turismo de mssas.
Servindo tambm os interesses do povo portugus e em particular do povo trabalhador,
atravs do contacto com novas
realidades e confrontos com
novas experincias.
Para tal fim sero us-ados,sempre que possvel, os albergues da juventude como centros de alojamento e reunio,
depois de terem sido compl~. tamente remodelados, pondo
termo s leis militaristas que
-ainda possam imperar em al- '

guns, como remi~iscncia da

antiga M. P.
. Por ou-tro lado" e face nova
situao~ criada em Portugal,
houve p rincipalmente por. par te
dos jovens de todo o mundo o
extraordinrio interesse em vir
conhecer a nossa realidade.
Para satisfazer essa procura
o Turismo Estudantil est neste
momento, atravs de alguns dos
seus elementos, participando no
Congresso do I. S. T. C. (International S t u d e n t Travelling
Conference, que- tem lugar no
Mxico.
Atravs de contactos com as
demai.s organiaes estudantis
de turismo o Turismo Estudantil portugus assegurar um
verdadeiro intercmbio entre
jovens do nosso pas e de outros pases interessados em
conhecer a nossa realid-ade.
Do mesmo modo, ainda em
Novembro, o Turismo Estudantil dever participar noutro
congresso internacional do B.
I. T. E. J. (Internationa.J Bureau
for Youth Tourism and Exchanges), que a organizao inter
nacional para turismo da F.
M. J .' D. (Federao Mundial da
Juventude Democrtica) com os
objectivos j atrs .~pontados.

DELEGAES DO TURISMO ESTUDANTIL

LI SBOA :
SEDE: Rua Fernando Pedroso, 31 - Telef. 80 1O 46/7
Assoe. de fstudantes da Fac . de Medicina - Hospital de Santa
Ma-r ia- Piso 01 - Av. Egas Mon iz
CO I MBRA : Rua da Sofia, 43-2. 0
POR T O :
Praa Carlos Alberto, 128-A

DESPORTO: UMA
Como reflexo de toda uma
nova estrutura oci'(')!J'Qltieac e..'TI
que se integra, o Desporto Portugus no pode de maneira
nenhum:~ continuar a ser o veculo de ali:enao de massas
que tem vindo a ser.
Porm utpico pensar-se
em democratizar totalmente o
desporto sem que paralelamen.
te se proceda a uma democratizao da sociedade portuguesa
criando-se infra-estruturas que
permitam a , efectiva prtica
desportiva por parte de todas
as camadas da populao independentemente de qualquer dis.
criminao de condio social,
sexo ou idade.
- Para se perspectivarem as
coordenadas em que assntaro as aces desportivas estudantis h que integr-las numa
viso global da funo do Desporto inserido num projecto \
geral de renavc do nosso

Para que tudo isto seja uma

realidade e pam que na verdade sejafu cumpridas e postas
em p rtica todas as pel'Spectivas agora a pop.tadas h a necessidade de criar, fomentar, en-
fim, pr a funmar Seces de
Intercmbio em todas as escolas. liceus- e novas faculdades que venham a ser criadas.
Tais seces sero verdadeiros
ncleos dinamizadores e divulgadores das amplas perspectivas e directrizes traadas; devero tan;:tbm criar grupos de
animao e actividade cultural,
pois h que perspectivar o turismo segundo esta ptica e no
de acordo com a caduca ideia
de visitar monumentos . os
gares mais bonitos. as paisagens mais agradveis, os bairros mais tpicos, etc.
H que virar o turismo para
as realidades sociais que nos
rodeiam.
. O turismo que p retendemos
um verdadeiro turismo de
massas, que de~er ser convvio,
t roca de expedncias, a pren dizagem.
Para isso, ch amamos a ateno de todos os j<>-vens e estuda ntes para esta estrutura que
lhes pertence e necessita da
vossa colaborao. Como d-la?
Recorrendo a ela sempre que
esteja em questo deslocao .
de grupos de estudantes de
qualquer ponto dQ Pas para
outro; fomen tando o intercmbiq de jovens, o que passa forosamente pela crio de seces de intercmbio; promovendo realizaes m a ssivas: culturais e outras; ocganiza9do encontros n acionais, etc.
Assim teremos um turismo
de m~ssas, assim cumpriremos
a tarefa a que nos propomos.

lu-

FO R~MA

p ~s

a caminho da consolidaao du
ociedade li<Vre e
democrtica.
-S nos dever interessar
um desporto que signif ique
prtica da convivncia, da solidari-edad social e do equilbrio psicofisiolgico do indiv-duo. mobilizando as grandes .
massas estudantis e substituindo o desporto q ue o fascismo
nos legou: desporto de bancada. desporto-alienao, campionite, etc;
-Assim. para a consecuo
a nvel estudar~til desse objectivo a atingir, encara-se o omo
necessrio iniciarem-se campan!has de a:nim,a o desportiva
em que se desperte o estudante para a pr Hca sistemtica e
continuada do desporto.
Da 0ue como primeiras ini
ciativas dessa cmpanha se de.
va lanar um inqurito desportivo 't escala nacional e difun-

DE LUTA

dir massivamente textos sobr e

o que , comu se encara e
como se pratica o desporto, sua
funo social etc.
'
Ao mesmo tempo porm h
que mobilizar os estudantes j
praticantes para o importante
papl que podero desempenhar no estmulo daqueles que
ainda no praticam, preparando-se atravs da frequncia de
cursos de formao de animadores desportivos (que podero ser -' fomentados pelas
A. A. E. E. que dispem j de
boas estruturas desportivas
- 1v. g. A. A. C.) para as importaqtes tarefas didcticas de
lanamento de campanhas de
alfabetizao desport1va junto dos estudantes.
Jamais o desporto es-tudatn-til
se ooder bar ear em realizaes de fachada, tais 001mo os
chamados CAMPEO N ATOS
UNIVERSITAR IOS, ou em representaes internac io na i s
fantoches. c-omo o foi a partidpao na lt!ln2 UniVJersa~
da.

(Continuado da pg. 4J

giosas, _ou que pretendam comprometer as caracter sticas

unitria$ que pr-e sidem exis-
tncia de Utma Associao representativa de todos os estmdantes da escola.
13. 0 Os casos no previstos
nos estatutos sero decididos
em R. G. A. em tudo o que no
colide com ,as normas legais
vigentes e os princLpios gerais
do Direito.
EM FRENTE P ELO R EFORO E ALRGAMEiNTO DO
MOVIMEiNTO ASSOCIAT I VO
DOS ESTUDANTES PORT UGUESES !

E.\1! FRENTE PELA CRIAAO

DE ASSOCIAES DE ESTUDANTES EM TODAS AS ES COLAS DO PAS !

, NOTA : A presente edio do

PROJECTO de MODELO GERAL de ESTATUTOS das ASSOCIAES de ESTUDANTES
contm e resulta de todas as
alteraes aos textos anteriores, d ivulgados pela Comisso
Pr-UNEP, e que toram apresentadas pelas D ireces Associ ativas de algumas escolas do
Pas.

O jovem portugu: ter de

COilll!ear a encarar uma prtica
desportiva saudvel como um
elemtenrto flmdamental na sua
realizao completa como cida.
do e i!ntegrar esta busoo da valorizao humana pelo dies).?Orto na luta de toda a sociedade
portuguesa a caminho ,dta democracia e do progresso oodal.

SECO DESPORTIVA
A. A.C.

O Pr-UNEP deve ser o resultado de um amplo e profund o t rabalho de recolha de informao~ reportagens e
outros artigos. A sua elaborao d-eve constituir um a preocupao constante das direces associativas, das seces
redactoria is e informativas das AAEE ~ de todos os estudantes em geral. S assim ser possvel um jornal que d iga respeito a todos os estudantes, que seja um elo da nossa un io
e coeso na, construo da Democracia.
Envia os artigos para as d.elegaes de Lisboa, do Porto
ou de Coimbra .

PARTICIPA!

Por iniciativa da Comisso

Pr-UNEP, realizou-se. no passado dia 15 de Outubro na Reitoria da Universidade de Lisboa, um acto de homenagem
herica luta do povo vietnam ita, em luta contra a fora
agressora d-o imperialismo. Nesse dia passava o 10. aniversrio
do assassnio do jovem heri
Nguden Van Troi.
Antes de morrer, o jovem Van
Tr-oi, condenado morte por
participar num atentado contra
o yanquee McNamara. falou
aos jornalistas:
Os senhores so jornaJistas
e, portanto, devem estar bem
infonnados sobre o que est a
acontec~. So os americanos
que cometem a a gresso no
nosso p as, so eles que tm

assassinado o nosso povo com

planos e bom bas ..', E u nnca
agi contra os desejos do meu
povo.,
Quando a primeira bala o
atingiu, gritou : Viva o Vietnam .>>
Construdo j atravs da aju~
da internacional, existe no Viet
nam o hospital Nguyen Van
Troi.
Est em curso neste momen:
to uma campanha mundial para
a recolh a de fundos destinados
construo da escola Nguyen
Van Troi.
Coiaborand com essa iniciativa a Comisso Pr-UNEP editou. no dia 15, trs postais, ao
preo de 2$50.
Ajuda o povo do Vietnam!

SEMINRIO
(Conttniulo da pg . l )

5 -A educao permanente e a democnitizao do Ensi no.

3.-<> tema-'- As organizaes
de estudantes e professores na
luta pela paz e democ raci a.
1 -Perspectivas ururas .
2 - Cooperao interasscr
ciaes: a nvel nacional e a
nvel internacion-1.
Fie l ao seu lema Unidade
Estudantil com o Povo Trabalhado r a Comisso )?r-UNEP
co nsidera que este seminrio
deve contribuir para a concretizao da RGDE, profunda as- .
pirao do povo portugus e
programa de aco dos estudantes portugueses; o Seminrio ser tambm um passo importante para a criao da
Unio Nacional dos Es-t udantes Portugueses.

(Aprovado ~m Reun io Na:

cional de Di reces Assoc iativas, efect uada no Porto em 22
de Setembro de 1974 ).

OUVE
,.
A RADIO

:c~

ESTUDANTIL
-

HORRIO- Tod-os os dias na

Emissora Nacional
TA RDE-Em onda mdia
e FM 1

2. feira das 17 s 18 h.
3. fe ira das 16 s i7 h.
4. fei-ra das 18 s 19 h,
5 . fe ira das 16 s 17 h.
6. f.eira das 17 s 18 h.
NOITE- Em FM 1
Todos os dias das
23 s 24 h.

'

NO AO DIVISIO NISMO.
d a eri
aao
A / p r opostto
da cha mad a Unio P ortu
goe sa dos Estuda ntes Li
vre s, o
Secr etariado d a
C o misso Pt- UNEP C:ivul _gou
ampl:unente
atravs
dos rgos tl.e informa . o
um coDin nicad <'l, do qual salien t amos as seguintes par' tes.
( ) marg e m dos estu
dantes, ; boa II!IOd a fasc i s
t a , (tr o etnam cert os grupe lho s snbstit.uir- se s Asso
c.~ ia es d e Estud antes, v io
hnu l o o s seus m a is eletne u l.mes trinctoios, d esJespeitaudo as s u as d eclises d emocrticas. Invo c a n do un1a
ude-.nocracia p l u tn ll s ta,,
f a lso siudicn listno e s
tu iautiln, _ ou
c o n cep es
~oug u etes.
trocu ratn e s tes
g ru1te lho s
impor as
s uas i d eias pt1uias e lute
tesses Jtrtnios, d e grupo
011 d e seit a , contra a vontade dos estndun tes, ex pr.e ss a atr avs do M. A. em am
pias ac es de ma ssas.
es ta a orig em objectiva de

um

ais autes couto f<'R.EP s , t:P-''

~IUEP s, e a gora a antode
nomhtada UIE L . ( )
( ) O Secret ariado da
C o m i ss o r- -UNEP e 11 a-
ma a a t e u iio d~r D i r ec es
Associ a tiv as e exortu os es
t ud a u tes Jtortugu eses a r efo t_ar a vi~ il n c i a d emo
c t i e a c o ntra t o das a s m anobr a s
(tr voc atri a s
da
reac~ iio,
destes grntte l hos
ou d e a ntbos .
O Seer etari ndo da C omis so Pr -UNEP ape la p ara
a necessidade d e Inten sifi-car o trab a l h o a ssocia tivo
na base d os seu s p rin c pi o s: '

- De nrocra t i cid a d e, lJ-nicid a de, - ICe pres(!ntatividade;

.4.partidarisrB< e A r r e ligio '
sidade, c om p ro v ado s d e
:dto no passado e garan-tia do r eforo e alargameB
to do MorJlmeBto Associati
rJo no present e, Ba p e rspec
tirJa da Reforma Ge ral e '
De mocrtica do EnJiBo e da
eriaiio da V N IA N AClO
N AL DOS EST V DA NTES
PORTVG'OESES.

'----'--U..---.N_lD
_A_D_E_ E_S_T_U_DA
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J-.:__R____.J]_,1,_3_-_

o c

Correspondendo s fun,es que lhe foram atribudas em encontro nacional de direces e necessi ..
dade de os estudantes portugueses encetar.em desde j uma am,pla discusso sobre as normas estatutrias
que devem p11e$idi-r legislao das AAEE, como nicas estruturas unitrias defen_soras dos seus int.eresses
colectivos, a C_o misso Pr-UNEP submete discusso e votao dos estudante s portugueses de todas as
escolas do ensino secundrio, mdio e superior, o seguinte proj.ecto de modelo geral de _estatutos das Associaes de 'Estudantes (A,A EE).
I - PRINCPIOS GERAIS
1. o A Associao de Elstu- /
dantes o rgo representativo
dos estudantes da Eseola.
2. 0 Considerar-se-o integrados na Associao da Esco~a todos os estudantes nela matricula-dos.
3. o As Associaes de Estudantes regem-se pelos princi,..- pios gerais e bsicos do Movimento Associativo: DEMO
CRATICIDADE, REPRESENTATIVIDADE
e
UNICIDADE,
'APARTIDARISMO e ARRELIGIOSIDADE.
a) da prpria natureza do
M. A. e dias AAEE a sua DE
MOCRATICIDADE, que assegul1a a elelo de todos os cargos
dirigentes, que 1lmlplica a parti-
cipao activia de todos os estudantes na vida associativa,
que d efectiVIa extenso de poder deliberativo a todos os estudantes, (}Om submisso da
minoria ma.ioria., e um ~fec
tivo contr1e de todas as funes de direco por parte de
todos os estudantes;
b) A UNICIDADE e REPRESENTATIVIDADE, isto , que
os interesses dos estudantes
~penas podem ser defendidos
" por uma Assoeiao unitria
nue represente os interesses
olectivos de todos os estdan~s, e no os meramente indlvduads u de grupo; UNICIDADE do M. A . feita na
aco e coostruida a partir de
amplas reauza~e massas,
S<>beranas no M. A., na luta
por objectiV'Os comuns e concretos;
c> So APARTIDARIAS e
ARRELIGIOSAS porque, atendendo heterogeneidade de
opinies dos estudantes no
;>odem. sob pena de quebrar
a unida.de integradol'la dos seus
intere,sses comuns, perfilhar
qualquer pro,.ara.ma de partidos
polticos e crenas religiosas;
~to no signUlca a absteno
perante os problemas polticos
do Pais, a:n.t es pelo contrrio,
--<--- as AAEE so importantes rgos de Interveno politica
os estudantes, no sentido de
estes massivament-e poderem
tomar posi~o em relao a todos os problemas da vida nacional.
4. o A Associ-ao ter entre
outros que os estudantes venham a d.efintr os seguintes
ob.tectdvoo:
,
a> Representar globalmente
Qs estudantes e defender os
interesses que estes maioritariamente definam como seus;
b) Participar em todas as
questes de interesse estudan~il, nomeadamente em matria
de poltica ed,uca.c1onal, sectorial ou geval;
c> Fomentar o desenvolv1tnento cultural e fsico do est-udante e contribuir para a
formao dia sua conscincia
r sociopoltica;
d > Fortificar os laps de solidariedade entre os estudantes
da escola e estabelecei: relaes
e contactos com outras Associaes e O'l'ganizaes juvenis;
el Estabelecer as relaes
de coopera,o com organizaes sindicais re<presentativas,
com vista e na perspectiva da
COmpleta Democratizao do
Ensino e da sociedad.e portunomeadamente com
guesa
profe~;tsores. tcnicos e fundonrios;
fl .Parti-cipar em todas as
formas de organiza-o federativa e nacional i;nstitu1das pela
prtica associativa e deciso

estudantil, que contribuam

para o reforo da urudade de
aco de todos os .estudantes
do Pais, nomeadamente na
Unio Nacional dos Estudlan tes
Portugueses (UNEP), e atravs
desta na Comunidade Intel'nacional dos .estudantes.
I I - DIREITOS E DEVERES
DOS ESTUDANTES

1. 0 direito e dever dos estudantes participar em todas as

activ1dades a que a Associ-ao
se prope, respeitando e fa~en
do respeitar os Estatutos e regulamentos internos; intervir
e votar em todas as reunies
associativas, respeitando as
suas decises, eieger e ser eleito para os Corpos Gerentes e
outros cargos eleitos.
2. 0 Qualqu'{lr es1mdante deixar de nPSSUir todos (ou parte) os seus direitos a.ssoclativos,
se aps ampla disc_usso na escola for considerado em R . G.
A., por maioria de 2/3 como
indigno de pertencer-lhe.
3. 0 ' dever do estudante o
pagamento anual de uma quota
(. .. ), o qual ser efeotua.do durante o acto de matricula. A
quota reverter paro o financiamento das actividades associativas e autras actividades
de servios, aos quais os estudantes tero direUo.
4. 0 Tod.o o estudante tem di
reitlo de apelar parra os Corpos
Gerentes e reunies deliberativas, na defesa dos seus dir
s
lesados.

III- FINANCIAMENTO
Dada a diV<ersldade de fun.
pes que compete a uma Associao de Estudantes, o reconheeimento oficial da prtica associativa como de interesse nacional e de utdlldade
pblica, o financtame:nto das
Associaes feita a dois n
veis:
a) Ao Estado cabe subsidiar_
as actividades da Associao,
noo seus mltiplos aspectos
culturais. desportivos, etc., e
particularmente as que se di'lgem no sentido d.e eliminar os
problemas econmicos e socd.als dos estudantes:
b) Aos estuda11tes cal>e a responsabilidade de, atravs de
mltiplas iniciativas, assegurar
o financiamento regular das
actividades a.ssociativas em geral. Compete Direco da Associao gerir e ser responsvel perante os estuda.ntes de
todas as receitas provenie ntes
das vrias actividades associatAvas.
IV- REUNIO GERAL
DE ALUNOS <R. G. A.)
1. 0 A Reunio Geral de Alunos (R. G. A.) , coostituda por
todos os estudantes, o rgo
mximo delieratiV'o dos estudantes da escola.
2. 0 A R. G. A. . para !iodos
os efeitos legais. a Assembleia
Geral da Associao.
3. 0 A R. G. A. s pode reunir
e tomar dec,ises desde que
convocada com uma antecedncia mnima de 48 horas
0om a indicao expressa dos
assuntos a discutir e a ela esteja presente um mnimo de .. .
do total dos estudant.es da escola.
4. 0 Quando a R. G. A. retmir
para alterar os presentes Estatutos, ou o Programa Geral da
AE, votar moes ou proposta.s
sobre a a.ctividade dos. Corpo:,

UNIPAD

da Di.reco da Associao e tero re\SIPOllswis prprios por

esta desig;n1ados.
IX- ELEIES

1. 0 As eleies para os CorGerentes da Associa.o

(Direco, conselho Fiscal e
Mesa de R. G. A.) deoorre:ro
b) Orientar todo o trabalho
anUialmente durante o tpr1meiro
Gerentes, ou demitir qualquer
da Associao, elaborando os
ms, aps o incio das aulaa.
destes, s poder funcionar se
regulamentos de aCitividades
2. o As eleies far-se-IW por
tiver sido' expressamente coninternas .que julgiar conveescrutilllio s;ecreto e por lista
vocada para este fim, com oito
niente.
(baseada nuttn programa de
dias de allltecedncda e se esc) Representar globalmente
aetivid ,a des) entendendo-se
tiver presente um min1mo de ...
a Associao em todos os actos
do total dos estudantes da
como ~leita :na totaUdade dos
e instncias em que haja que
seus membros a lista que obtlescola.
intervir;
ver a maiol'!ia simplles doo
5. 0 O quorum exigido pelos
d) Nomear
re.presenta.ntes
votos.
pontos anteriores ser verifida Direc,o da AssocLao para
3. 0 o programa de actividacado pela Mesa, tanto nu inicio
as funes que se revelar ne- _ des da Msta que ganhar as eleiera rewnio, em base na concessrlo, nomeadamente para o
es para a Direco oonsidetag.em dos presente;s, como na
Conselho Directivo da Escola.
rar-se- o Progl'!ama Geraf da
altUl'la de cada votao, com
e) Administrar os bens-e paAssociao.
base no nmero de votos extrimnio prprios da Asoocia4.0 QuaJ.q!Uer lista ter d e
pressos.
o, sendo da sua inteira resapreSiellltar a sua candidatura
6. o As dectses tomadas em
ponsalbilldade a utiliza.o e
R. G. A. so-no por maioria
Mesa da R. G. A. at pelo
conservao dos bens e mveis
menos dez dia.s antes da da,ta
s:!Jmples de votos, salvo ilo caso
da As&O<C18Jo.
prevista para o acto eleitoral.
previsto no captulo 2, artigo
t} El<
a:b orar, a-ntes de findar
No ser, porm, aeeite a su2.0 , ou na votao de reqaeri ...
o seu rn:and.ato, o relatrio e
frgio se no tiver sido pro
meritos.
contas da gerncia que sero
posta por um nmero mnimo
submetidas ao parecer do COnV- MESA DA REUNIO
de estudantes da escolfa., a deselho Fiscal e ratificados na
GERAL DE ALUNOS
Unir na R. G. A. que marca
primeira R. G. A. que posteo incio do perodo eleitoral.
riormente se realizar.
1. 0 As R. G. A. sero presi5.0 A Campanha Eleitoral
5. 0 As deliberaes da Direcdidas por uma Mesa eom:posta
realizar-se- durante Ulnr mi;o so imeidiataJmente exepor um Presidente e dois Senlmo de de;~: e um mximo de
cutrias, sendo a Direco res15 dias (interrompendo-se s
cretrios que serl\Jo eleitos duponsvel, pera.nte a R. G. A.,
l'laiD.te o p.etiodo eleitoral para
O horas do cll<a 1)11Cvist:O para '
pof. W.das as actividades da
o sufrgio) e ser :a1p0lada pela
os Corpos Gerentes da Assocta.:o.
Associao.
M~a de R. G. A. em regime de
6. A Dtreco. dever incen2. 3 A Mesa da R. G. A. complena igualdade de possibilidapete:
.
tivar a participao dos estudes para todas as listas ca.nda,ntes em toda a activida-de
a) Convocara R. G. A. por
dbdrutas.
sua prpria inlda.tiva, a requ.eassoci<a.tiva.
6. 0 Na votao podero parrimento da Direco, do Contlx:ia>M', desct;e que deVIidamen.te
selho Fiooa1, por deciso de
VII - CONSELHO FISCAL
identULoa.dos, todos 06 estuR. G. A. anterior, por Reunio
dantes da esoolia cujos nomes
( Na Assooiao existir
de Ourso, ou de um mnimo
constar;o dos cadernos eleitoum Conselho F'iscal eleit o dude.. . do total dos estudantes
rais. Apenas no tero dir elto
-da; eteQ

'
~ &
riodo eleltoral.-paraa. voto -aquele.& que expZES&aos corpos gerentes da As8oel.agando a 'res:Pectiva Ordem de
mente tematm sido expulsus
o COIJllPOSto por um mnimo
Trla.balhos, que pode ser alteda Associao ou suspe!Dsos os
rada :pela prpria R. G. A.
de 3 estudantes.
seus dd.reitos assoela.tivos.
b) Redigir as Actas das
2. o Ao Conselho FiS"val cabe7. 0 A a.ssemble.ila ou aSBemR. G. A. s. e divulg'ar as der o controlo da.s actividades
bleias de vOlto funcionaro dufinanceiras
da Associao,
cises nelas tomadas.
rante um mnimo dle 12 horas,
c) Reger as actividades asWr1do acelJI30 a todos os ~s
e sero fiscalizadas por elesoctaltivas rela.tivas ao proces..'iO
pootl"'os documen tos.
mentos d'a Mesa dia R. G. A.
eleitoral, durante os perodos
3.0 compete tambm a.o Cone po.r representantes d~ cada.
uma das llstllls que se apresenta
eleitorais.
selho Fis<eal:
d) Assumir funes d~ Coa> Convocar R. G. A. s. para s urnas.
mis so Directiva em caso de
resoluo de a"smmtos da sua
8.0 Os boletins de voto sero
demisso da Direco e wt
competncia;
uniformes (em Paa>el branco,
eleio da nova Direco, exerb > Fisc:alizar a campanha e
liso e setm qualquer marca ou
cendo todas as atribuies preo acto e1eitoral e da.r parecer
sin:a;l extetrior) e o Conselho
vlstas no c~p:tulo 6, ponto a.n.
sobre todas as reclama.es que
Fis<cal encarregar-se- do seu
3. o Cada membro da. Mesa da
venham a ser apresentadas.
fornecimento a todas as listas,
R. G. A. pessoa~e:nte resc) Substituir, nas suas funcandidatas.
ponsvel pelos seus actos e soes, a Mesa da R. G. A. .em
9.0 A contagem dos votos sel!idariSJmente respons-vel por
ca.so de demisso de;;ta e at
gulr-se- lmediatamente a.o
todas as medidas tomadas de
eleio de nova Mesa da
encerramento das ut'lr.las e ser
R. G . A.
.. acordo com os restantes mempblica-, sendo os resultados
bros da Mesa da R. G. A.
4. Calda me.mbro do Condivu<lgados pela M.e.sa da R.
selho Fiscal pessoal~mente
G . A. logo que obtidos.
Vl - DIRECO
responsvel pelos seus actos e
10. o Todas as recla.maes
solidariamente responsvel por
contra a constituio dos ca- 1. o A Direco oompe-se de
todas as medidas tomadas de
dernos eleito1'ais, re1aUzao do
um nm~o mnimo de 5 elea.cordo com os restantes mem
acto eleitoral, resultados anunme ntos efectivos, os quais sebras do Conselho Fiscal.cladoo, e!tc., sero d.ecidJid,a s
ro eleitos democraticamente
pela Mesa da R. G. A. ouvidos
por sufrgio directo e setcreto
VIII- SECES E CENTROS
os reiP!l'esentantes das listas
DE ESTUDO
de todos os estudantes.
candidatas. DaiS decises pode
2. 0 A Direcio elabora o seu , .
hawr recu rsd para a R. G. A.
prprio regimento internO; dis- '
. 1.: Dentr da Associao de:11. 0 No l'nbmento de publicatri.b<ui internam1D.tt e os dlfe- verio existir, Se.ces DCS!POXo dos resultados ficam autorentes cargos, su&pende ou de"
tiva.s, Seces Culturais, Cooma.ticrumente em!Possa.dos os
mite e aceita as dentisses de ' trs de Estudo e Seces de
compnen:tes da lista mads voqualquer dos seus P1embros,
Apoio Estudantil.
tada (com ressalva, em caso
comunicando mesa da R. a,
2." As Seces Desportivas e
de re~u~so para a R. G. A., de
Culturais te.r o responsveis
A. A demisso su.ce.ssiv ou em
deci-so em contrrlJO desta)
cnjunto da maioria dos. s-eus . prprios peJas s.ua,s ac.J;lvidades,
oonsid;eraiD.do-se como tendo
membros, implica, contu'(lo, a
eleitos pe~os .estudant~ i~scri
cess.a1do o seuma,ndato a Direcrealizao de novas ledes. ' . . tos em C!Ida uma delas.
o, o ' Conse-lho Fisoal, e a
3. 6 Cada membro d.a Direc3. 0 Anualmente eis responsMesa da R. G. A. anteriores.
co pessoalmente responsvel
veis pela Seco apresenta-ro
12. 0 S podem concorrer ao
i)elos seus ae:tos e solidaria Direcco o respectiw oraperodo elei!ioll.'~ dos Corpos
mente responsvel por todas
mento plano de actividades
Gerentes de Associao as lisas medidas tomaidas de acordo
que ter de se ada;ptar e no
tas e os programas concordancom os restantes membros da
poder coJ1dir com o progrates com os Princpios do Movima gr al da Associao, escoDireco.
mento Associa ti vo- democr4.o A Direco compete, funlhido pelos es~udankE nas eleiticidade,
representativ.Ldade,
es para os corpos gerentes.
damentalment.e:
unicidla:de, a;partlda,rismo e ara) Re-alizar o programa de
4. 0 Todas as resta.ntes actireligiosidade, no sendo poraetivdades na base do qual
vidades de a;poio estud<a ntil
tantio aceites as ltstas cujos
foi eleita, cumprir e fazer
(Secco Informativa, Pra<paprogramas perfilhem progracumprir os Estatutos da As..
ga.ncia. Seco Soci.al, Rdio,
mas partidliD.s, crenas relisociao e as decises das
Banca de Livros ou outras)
esto sob o directo contrl.e
R. G. A. s.
(Continua na pg. 3J
pos

DOR