Matemticas primer grado

Medida

Primaria

Registro
de
actividades
realizadas en un espacio de tiempo
determinado.

Primer bloque

Calcula el resultado de
problemas aditivos planteados de
forma oral con resultados menores
que 30.
Sentido numrico y pensamiento
algebraico
Nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Segundo bloque

Utiliza los nmeros ordinales

al resolver problemas planteados de
forma oral.
Sentido numrico y pensamiento
algebraico

Comparacin de colecciones
pequeas
con
base
en
su
cardinalidad. Expresin oral de la
sucesin numrica, ascendente y
descendente de 1 en 1, a partir de
un nmero dado. Escritura de la
sucesin numrica hasta el 30.
Identificacin y descripcin
del
patrn
en
sucesiones
construidas con objetos o figuras
simples.

Nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Problemas aditivos

Obtencin del resultado de

agregar o quitar elementos de una
coleccin,
juntar
o
separar
colecciones, buscar lo que le falta a
una cierta cantidad para llegar a
otra, y avanzar o retroceder en una
sucesin.

Anlisis de la informacin
que
se
registra
al
resolver
problemas de suma o resta.
Expresin simblica de las
acciones realizadas al resolver
problemas de suma y resta, usando
los
signos +,
,
=.

Forma espacio y medida

Tercer bloque

Identificacin y uso de los

nmeros ordinales para colocar
objetos, o para indicar el lugar que
ocupan dentro de una coleccin de
hasta 10 elementos. Conocimiento
del sistema monetario vigente
(billetes, monedas, cambio).
Problemas aditivos

Utiliza la sucesin oral y

escrita de nmeros, por lo menos
hasta el 100, al resolver problemas.

Modela y resuelve problemas

aditivos con distinto significado y
resultados menores que
100,
utilizando
los
signos
+,
,
=.

Cuarto bloque

Resuelve
mentalmente
sumas de dgitos y restas de 10
menos un dgito.

Utiliza unidades arbitrarias de

medida para comparar, ordenar,
estimar y medir longitudes.

Sentido numrico y pensamiento

algebraico

Sentido numrico y pensamiento

algebraico

Nmeros
y
numeracin

nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Conocimiento de la sucesin
oral y escrita de nmeros hasta el
100. Orden de los nmeros de hasta
dos cifras. Identificacin
de
regularidades
de
la
sucesin
numrica del 0 al 100 al organizarla
en intervalos de 10.
Problemas aditivos

Desarrollo de procedimientos
de clculo mental de adiciones y
sustracciones
de dgitos.
Resolucin de problemas
correspondientes a los significados
de juntar, agregar o quitar.
Forma espacio y medida
Medida

Comparacin y orden entre

longitudes, directamente, a ojo o
mediante un intermediario.

sistemas

de

Resolucin de problemas
que impliquen la determinacin y el
uso de relaciones entre los nmeros
(estar entre, uno ms que, uno
menos que, mitad de, doble de, 10
ms que, etctera). Resolucin de
problemas que permitan iniciar el
anlisis del valor posicional de
nmeros de hasta dos cifras.
Resolver problemas que
impliquen relaciones del tipo ms n
o menos n.
Problemas aditivos

Desarrollo de recursos de
clculo
mental
para
obtener
resultados
en
una
suma
o
sustraccin: suma de dgitos,
complementos a 10, restas de la
forma 10 menos un dgito, etctera.
Forma espacio y medida

Medida

Medicin de longitudes con

unidades arbitrarias
Quinto bloque

Resuelve problemas que

implican identificar relaciones entre
los nmeros (uno ms, mitad, doble,
10 ms, etctera).
nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Descomposicin de nmeros
de dos cifras como sumas de un
sumando que se repite y algo ms.
Por ejemplo: 33
=
10
+
10
+
10
+
3
Problemas
aditivos

Resolucin de clculos con

nmeros de dos cifras utilizando
distintos procedimientos. Uso de
resultados conocidos y propiedades
de los nmeros y las operaciones
para resolver clculos.

Sentido numrico y pensamiento

algebraico
Nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Identificacin
de
las
caractersticas de hasta tres cifras
que forman un nmero para
compararlo con otros nmeros.
Elaboracin de estrategias
para facilitar el conteo de una
coleccin
numerosa
(hacer
agrupamientos de 10 en 10 o de 20
en 20).
Problemas aditivos

Resolucin de problemas
que involucren distintos significados
de la adicin y la sustraccin
(avanzar, comparar o retroceder).
Construccin de un repertorio
de resultados de sumas y restas que
facilite
el
clculo
mental
(descomposiciones aditivas de los
nmeros, complementos a 10,
etctera).
Problemas multiplicativos

Segundo grado
Primer bloque

Determina la cardinalidad de
colecciones
numerosas
representadas grficamente.

Resolucin de problemas
que involucren sumas iteradas o
repartos mediante procedimientos
diversos.
Forma espacio y medida

Figuras y cuerpos

Problemas aditivos

Identificacin de semejanzas
y diferencias entre composiciones
geomtricas.

Comparacin entre el tiempo

para realizar dos o ms actividades.
Medicin del tiempo de una
actividad con diferentes unidades
arbitrarias.

Determinacin de resultados
de
adiciones
al
utilizar
descomposiciones
aditivas,
propiedades de las operaciones, y
resultados
memorizados
previamente. Resolucin
de
problemas de sustraccin en
situaciones
correspondientes
a
distintos significados: complemento,
diferencia.

Segundo bloque

Forma espacio y medida

Aprendizaje esperado

Figuras y cuerpos

Produce
o
completa
sucesiones de nmeros naturales,
orales y escritos, en forma
ascendente o descendente.

Identificacin y descripcin
de las caractersticas de figuras por
la forma de sus lados.

Identifica las caractersticas

de figuras planas, simples y
compuestas.

Aprendizajes esperados

Medida

Tercer bloque

Sentido numrico y pensamiento

algebraico

Resuelve problemas aditivos

con
diferentes
significados,
modificando el lugar de la incgnita
y con nmeros de hasta dos cifras.

Nmeros
y
numeracin

de

Sentido numrico y pensamiento

algebraico

Produccin de sucesiones
orales y escritas, ascendentes y
descendentes de 5 en 5, de 10 en
10. Identificacin
de
la
regularidad
en
sucesiones
ascendentes
con
progresin
aritmtica, para intercalar o agregar
nmeros a la sucesin.

Nmeros
y
sistemas
de
numeracin Determinacin
del
valor de las cifras en funcin de su
posicin en la escritura de un
nmero.

sistemas

Orden y comparacin
nmeros hasta de tres cifras.

de

Problemas aditivos

Problemas aditivos

Resolucin de problemas
que
implican
adiciones
y
sustracciones donde sea necesario
determinar la cantidad inicial antes
de aumentar o disminuir. Estudio
y afirmacin de un algoritmo para la
adicin de nmeros de dos cifras.

Resolucin de sustracciones
utilizando
descomposiciones
aditivas,
propiedades
de
las
operaciones
o
resultados
memorizados previamente.

Problemas multiplicativos

Resolucin de distintos tipos

de problemas de multiplicacin
(relacin
proporcional
entre
medidas, arreglos rectangulares).
Distincin entre problemas
aditivos y multiplicativos.

Resolucin de problemas de
multiplicacin con factores menores
o iguales a 10, mediante sumas
repetidas.
Explicitacin
de
la
multiplicacin implcita en una suma
repetida.

Problemas multiplicativos

Quinto bloque
Aprendizajes esperados

Aprendizaje esperado

Identifica,
compara
y
produce, oralmente o por escrito,
nmeros de tres cifras.

Sentido numrico y pensamiento

algebraico.
Nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Identificacin de algunas
diferencias entre la numeracin oral
y la escrita con nmeros de hasta
tres cifras.

Identificacin y descripcin
del
patrn
en
sucesiones
construidas con figuras compuestas.

de 100 en 100.
a partir de las

Problemas multiplicativos

Uso de estrategias para

calcular
mentalmente
algunos
productos
de
dgitos.

Resolucin de distintos tipos

de problemas de divisin (reparto y
agrupamiento)
con
divisores
menores que 10, mediante distintos
procedimientos.
Medida

Anlisis y uso del calendario

(meses, semanas, das).

Cuarto bloque

Describe, reproduce y crea

sucesiones formadas con objetos o
figuras.

descendentes,
Anticipaciones
regularidades.

Problemas aditivos

Desarrollo de procedimientos
mentales de resta de dgitos y
mltiplos de 10 menos un dgito,
etc., que faciliten los clculos de
operaciones ms complejas.
Problemas multiplicativos

Desarrollo de estrategias
para el clculo rpido de los
productos de dgitos necesarios al
resolver problemas u operaciones.

Primer bloque

Uso de caminos cortos para

multiplicar dgitos por 10 o por sus
mltiplos (20, 30, etctera).

Aprendizajes esperados

Resuelve problemas que

implican el uso del calendario
(meses, semanas, das).

Forma, espacio y medida

Produce, lee y escribe

nmeros hasta de cuatro cifras.

Medida

Sentido numrico y pensamiento

algebraico

Resuelve problemas que

implican el clculo mental o escrito
de productos de dgitos.

Lectura y uso del reloj para

verificar estimaciones de tiempo.
Comparacin del tiempo con base
en diversas actividades.

nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Tercer grado

Uso de la descomposicin de
nmeros en unidades, decenas,
centenas y unidades de millar para
resolver diversos problemas.

Resuelve problemas que

implican la lectura y el uso del reloj

Escritura
de
nmeros
mediante descomposiciones aditivas
en centenas, decenas y unidades.

sentido numrico y Pensamiento

algebraico

Produccin de sucesiones
orales y escritas, ascendentes y

nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Manejo de la informacin
Anlisis y representacin de datos

Representacin
e
interpretacin en tablas de doble

entrada, o pictogramas de datos

cuantitativos
o
cualitativos
recolectados en el entorno.
Segundo bloque
Aprendizajes esperados

Resuelve problemas que

implican
multiplicar
mediante
diversos procedimientos.
Sentido numrico y Pensamiento
algebraico

Nmeros
y
numeracin

sistemas

de

Relacin de la escritura de
los nmeros con cifras y su nombre,
a travs de su descomposicin
aditiva.
Problemas multiplicativos

Resolucin
de
multiplicaciones cuyo producto sea
hasta del orden de las centenas

mediante diversos procedimientos

(como suma de multiplicaciones
parciales, multiplicaciones por 10,
20, 30, etctera).
forma, esPacio y medida
Medida

Estimacin de longitudes y
su verificacin usando la regla.

Manejo de la informacin
Anlisis
datos

representacin

de

Lectura
de
informacin
contenida en grficas de barras.