A. Mndez
Fuente: www.marketing-xxi.com
exigencias de la vida.
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Comportamiento directivo:
Define las funciones y tareas de los subordinados.
Seala qu, cmo y cundo deben realizarlas.
Controla los resultados.
Comportamiento de apoyo:
Centrado en el desarrollo del grupo.
Fomenta la participacin en la toma de decisiones.
Da cohesin, apoya y motiva al grupo.
El lder puede utilizar los dos tipos de comportamiento en mayor o menor medida dando
como resultado cuatro estilos de liderazgo:
Grfico 4. Estilos de liderazgo
Cada uno de los estilos de liderazgo se adapta a los distintos niveles de desarrollo por los
que pasa un equipo:
relacionadas con sus funciones, redefine las metas, se mantiene receptivo para
reconocer las dificultades y anima a establecer relaciones de participacin y
cohesin. Los miembros del grupo tienen niveles bajos de competencia y su
motivacin vara como consecuencia de las dificultades, por todo ello es
fundamental el apoyo del lder.
Nivel de desarrollo 3: el lder asesora. Concede mayor importancia a los
esfuerzos y rendimiento de los miembros del grupo, produce un ascenso en sus
niveles de competencia. El lder va cediendo el control sobre las decisiones y
fomenta la participacin y la responsabilidad entre los miembros. Estos han
conseguido una mayor adaptacin a las situaciones y una adecuada
integracin.
Nivel de desarrollo 4: el lder delega. Estimula y apoya el funcionamiento
autnomo del grupo. Los miembros han logrado incrementar sus niveles de
rendimiento como consecuen-cia del dominio de las habilidades y
conocimientos necesarios para su trabajo. La experiencia
y confianza eleva sus sentimientos de competencia y orgullo de pertenencia al
grupo.
11.1.1. Aplicacin del liderazgo situacional al departamento comercial y atencin al
cliente
Tomando como base un buen diagnstico, la flexibilidad del lder es fundamental para
aplicar los tipos de comportamiento (directivo y de apoyo) con mayor o menor intensidad
en la eleccin de un estilo determinado de liderazgo.
Al comienzo de la implantacin del departamento, el lder adoptar el estilo de control para
ir progresivamente reduciendo la cantidad de direccin y aumentando la cantidad de apoyo,
hasta elevar el nivel de implicacin de los colaboradores en la toma de decisiones cuando
ya los miembros han conseguido una buena integracin y experiencia y el propio
departamento se ha consolidado.
Como podemos apreciar en el video el jefe en este caso que es denominado lder
ausente esta presente en forma fsica en la empresa, sus trabajadores le hablan y el no
les toma en consideracin, los trabajadores sienten impotencia, no saben que hacer,
porque el lder o en este caso su jefe no les dice que tiene que hacer, adems se pasa el
tiempo en la empresa hablando con sus amigos de otros temas y no esta presente en
mente en la empresa, no mantiene una buena relacin con sus trabajadores en cierta
forma se le llama "un jefe fantasma" se lo ve de vez en cuando, si enfoca mas en cumplir
sus propias metas personal y no de toda la fuerza laboral de la empresa, da el poder pero
no delega.
Estos lideres son los que buscan su propio beneficio, como vimos en el video cuando
llega el jefe este comienza a decir que los trabajadores tenan que poner el 120 por ciento
de su esfuerzo en relacin a sus ventas con su producto, solo se centraba en su producto
Cistenid y para el no exista ningn otro producto mas.
Por un lado podemos apreciar que estos tienen una relacin directa
con sus subordinados generando motivacin, incentivo y el planteamiento de metas a
largo y corto plazo.
Por otro lado observamos que estos lderes son profesionales centralistas, parametrazos,
mecnicos, ambiciosos y hasta egostas.
Este es aquel que pone metas a sus subordinados con la caracterstica de que quien las
alcance recibe un premio o recompensa por su labor. Esto no es malo siempre y cuando
no sea la nica forma de proceder del lder, ya que si es as se genera en los
subordinados, adems de competitivismo lo cual es positivo, una intencin de solo ver la
manera de alcanzar dicha meta dejando de lado muchas veces el proceso ordenado para
alcanzarla.
Este se caracteriza por ser un profesional servidor, eficiente, adems de actuar siempre
teniendo en cuenta el bien comn de los dems (esto es de sus subordinados y clientes)
por los mismo es un lder trascendente que acta siempre con orden y significado.
Aqu el jefe comunica a sus trabajadores sobre el producto, adems invita a ellos a
compartir la visin de la empresa, y dice que este producto tendra que llegar a todos los
hospitales.
Dentro del liderazgo transformador, podemos ver: Una orientacin genuina hacia una
causa con significado.
Es muy importante predicar con el ejemplo, ya que mediante ello llegaremos a las
personas en este caso el jefe mediante su ejemplo llegara a sus trabajadores.
El eje principal de este lder es la interrelacin con sus trabajadores, direcciona todas las
expectativas que se fomentan con un fin en comn, tratando de cumplir con todos y con el
mismo, y con el bien o fin de la empresa, es el tipo de liderazgo mas positivo el beneficio
de todos en forma unificada.
LEMAS
"Predicar
Con
El
"Servir
A
Los
El Lder Transformador Persigue El Desarrollo Personal Y De Su Entorno.
Ejemplo"
Dems"