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didctico, adems debe contener

La
Fbula.
La

fbula

es

una

estas propiedades:
Gnero:

Literario,

subgnero

potico.

composicin

literaria breve, generalmente en


prosa o en verso, en la que los
personajes principales son animales
o cosas inanimadas que presentan
caractersticas humanas. La fbula
tiene "una intencin didctica de
carcter tico y universal" que la

Elementos

de

la

narracin:

Generalmente en las fbulas existe


un narrador que relata los hechos
acontecidos en tercera persona, as
como

en

un

orden

cronolgico.

Adems, relata lo que les sucede a


los personajes principales en un
tiempo y lugar indeterminados.

mayora de las veces aparece en la

Estructura:

parte

estar escritas en prosa o en verso

final

proporciona

de

misma,

suelen

adems de que suelen ser historias

aprendizaje, que puede ser til o

breves y didcticas. La mayora de

moral y es conocida generalmente

estas comienzan con la presentacin

como moraleja. En el Diccionario de

de una situacin inicial en la cual,

uso del espaol de Mara Moliner de

generalmente

Helena Beristin se indica que se

problemtica moral que puede tener

trata

didctico

solucin

hacerse

termina

con

mediante

un
el

enseanza

fbulas,

de

una

esta

Las

gnero
cual suele

se

no.

plantea

Finalmente,
una

una
sta

enseanza

crtica de las costumbres y de los

moraleja que puede ser til para el

vicios locales o nacionales, pero

lector.

tambin

de

las

caractersticas

universales de la naturaleza humana


en general.

Los personajes: En su mayora, los


personajes suelen ser animales u
objetos inanimados a los que se les

Caractersticas.

dota con caractersticas humanas;

Como gnero literario, posee un

carcter

mixto

narrativo

tales por ejemplo la codicia, avaricia


envidia.

stos

suelen

estar

envueltos

en

situaciones

problemticas que debern resolver.


Temas: Generalmente los temas que
se abordan en las fbulas son vicios
humanos como la arrogancia, la
mentira, etctera; ya que detrs de
cada una de stas se muestra una
intencin

de

criticar

los

comportamientos y acritudes que se


van

desarrollando

dentro

de

la

historia.

es

denominado

por

Christian

Vandendorpe como "doble reenvo"


en Apprendre lire des fables,
Montral, 1989 y se encuentra en
decenas de ellas, sobre todo en las
populares,

comprensin

permite
y

fijar

vehicular

la
una

moralidad clara. Como dice Hegel,


"La fbula es como un enigma que
ser siempre acompaado por su
solucin" (Esttica, II) Incluso si la
fbula no tiene ya popularidad, el

Su exposicin de vicios y virtudes

esquema

es maliciosa, irnica.

reencuentra en el hecho diverso

La fbula clsica reposa sobre una


doble estructura; desde el ttulo
mismo se encuentra una oposicin
entre dos personajes de posiciones
subjetivas encontradas. Pero estos
dos

personajes

se

encuentran

siempre en desigualdad social: uno


en posicin alta y otro en posicin
baja y desfavorable. Gracias a un
evento

narrativo

imprevisto

survenant, el que estaba en posicin


alta

se

encuentra

en

posicin

inferior y viceversa. Este esquema

que

la

forma

se

(Christian Vandendorpe, De la fable


au fait divers) y en la leyenda
urbana

(Jean-Bruno

Rumeurs

et

lgendes

Renard,
urbaines,

Pars: Coll. Que sais-je?, 3445).


Estas

situaciones

son

imprescindibles en una fbula, pues


sin importar el autor, el contexto
social o poltico, stas son las que la
identifican y marcan un lmite entre
ella y otros gneros similares con
los que podra confundirse por la
forma alegrica que contienen.

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