Ideograma
Esquema
preestablecido
Mentefacto
Grafican eI
conocimiento
Nocional
Mapas
conceptuales
Proposicional
Conceptual
Precategorial
Mentefacto conceptual
Pensamiento
conceptual
Instrumentos
de
conocimiento
Operaciones
Concepto
Supraordinar
intelectuales
Infraordinar
Excluir
Isoordinar
Mentefacto conceptual
Grafica la estructura de un concepto.
Conocer un concepto implica comprender cuatro cuestiones:
1. A qu clase pertenece
(gnero)
2. Qu clases semejantes no son (excluyente)
3. Propiedades o cualidades cercanas
4. Diversas versiones del concepto (subclases)
Operaciones conceptuales
1.
2.
3.
4.
Mentefactos conceptuales
Supraordinar
11
I
s
o
o
r
di
n
a
r
3a
3b
...
3n
Concepto
4a
... 4n
Infraordinar
2a
2b
2c
E
x
c
l
u
i
r
Psicologa de la adolescencia
Conceptos bsicos
La Psicologa del Desarrollo es una parte de la Psicologa (ciencia
que estudia la actividad humana, es decir, todo lo que el sujeto piensa,
siente, desea, acta, percibe, realiza, etc.) que estudia el desarrollo
psquico desde el nacimiento del ser humano hasta su muerte, es decir,
estudia el desarrollo psquico en forma ontogentica.
El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero
tambin comprende el proceso inverso: el de la involucin o regresin
del ser humano.
El objeto estudio de la Psicologa del desarrollo es el proceso de
desarrollo psquico del ser humano, estudiando los cambios
intraindividuales, as como las diferencias interindividuales.
La Psicologa del Desarrollo se ubica en la ciencia psicolgica como
una rama terica, que proporciona los conceptos fundamentales sobre
el proceso de desarrollo, junto con la Psicologa general, la
Psicopatologa y la Psicologa Social.
De acuerdo con la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos
clasificar a la Psicologa del Desarrollo en infantil, de la adolescencia,
de la madurez y de la vejez.
Proposiciones
P1. La Psicologa del Desarrollo es una rama terica de la
Psicologa.
P2. La Psicologa del Desarrollo es diferente a la Psicologa
General, a la Psicologa Social y a la Psicopatologa
P3 La Psicologa del Desarrollo estudia el desarrollo psquico en
forma ontogentica.
P4. La Psicologa del Desarrollo estudia los procesos de cambio
intraindividuales e interindividuales.
P5. La Psicologa del desarrollo estudia los procesos de evolucin
y de involucin.
P6. La Psicologa del desarrollo se subdivide en: Psicologa
infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la vejez.
Psicologa terica
P1
P2
Desarrollo ontogentico P3
Cambios intra e
interindividuales
P4
Psicologa General
Psicologa del
desarrollo
Procesos evolutivos e
P5
involutivos
Psicologa Social
Psicopatologa
P6
Infantil
De la
adolescencia
De la madurez
De la vejez
Psicologa de la adolescencia
Conceptos bsicos
La Psicologa del Desarrollo es una parte de la Psicologa (ciencia
que estudia la actividad humana, es decir, todo lo que el sujeto
piensa, siente, desea, acta, percibe, realiza, etc.) que estudia el
desarrollo psquico desde el nacimiento del ser humano hasta su
muerte, es decir estudia el desarrollo psquico en forma ontogentica.
El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero
tambin comprende el proceso inverso: el de la involucin o regresin
del ser humano.
El objeto estudio de la Psicologa del desarrollo es el proceso de
desarrollo psquico del ser humano, estudiando los cambios
intraindividuales, as como las diferencias interindividuales.
La Psicologa del Desarrollo se ubica en la ciencia psicolgica como
una rama terica, que proporciona los conceptos fundamentales
sobre el proceso de desarrollo, junto con la Psicologa general, la
Psicopatologa y la Psicologa Social.
De acuerdo con la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos
clasificar a la Psicologa del Desarrollo en infantil, de la adolescencia,
de la madurez y de la vejez.