rea de formao

Curso de formao
Nvel de qualificao do QNQ

Plano Curricular
Componentes de
Formao

Domnios de
Formao

Sociocultural
Durao: 775 horas
Viver em
portugus

6651
6652
6653
6654
6655

6657
6658
6659
6660
6661
6662
6663
6664

Mundo atual

Desenvolvimento
social e pessoal

6665
6666
6667
6668
6669
6670
6671
0755
0767

TIC

0757
0792

Cientfica
Durao: 400 horas

Matemtica e
realidade

Fsica e Qumica

Geometria
Descritiva

Tcnico/a de CAD/CAM
4

Plano Curricular
UFCD

6656

Comunicar em
lngua inglesa *

521. Metalurgia e Metalomecnica

Portugal e a Europa
Os media hoje
Portugal e a sua Histria
Ler a imprensa escrita
A literatura do nosso tempo
Mudanas profissionais e mercado de
trabalho
Diversidade lingustica e cultural
Procurar emprego
Ler documentos informativos
Conhecer os problemas do mundo atual
Viajar na Europa
Escolher uma profisso/mudar de
atividade
Debater os direitos e deveres dos
cidados
Realizar uma exposio sobre as
instituies internacionais
O homem e o ambiente
Publicidade: um discurso de seduo
Mundo atual - tema opcional
Uma nova ordem econmica mundial
Higiene e preveno no trabalho
Promoo da sade
Culturas, etnias e diversidades
Processador de texto funcionalidades
avanadas
Internet - navegao
Folha de clculo funcionalidades
avanadas
Criao de pginas para a Web em
hipertexto
Organizao, anlise da informao e
probabilidades
Operaes numricas e estimao
Geometria e trigonometria
Padres, funes e lgebra
Funes, limites e clculo diferencial
Movimentos e foras
Fsica moderna fundamentos
Reaes qumicas e equilbrio dinmico
Compostos orgnicos, polmeros, ligas
metlicas e outros materiais
Teoria das projees representaes do
ponto e da reta
Representao de figuras planas
Representao de slidos

Plano Curricular
Perodos de Formao
(Horas)
1.
2.
3.
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25
25
25
50
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25
25
25
25
25
50

* Pode optar-se pelo desenvolvimento de outra lngua estrangeira, que se revele mais interessante do ponto de vista das necessidades do mercado de
trabalho, tendo por base os mesmos contedos e objetivos/competncias a adquirir.

Curso de Formao: Tcnico/a de CAD/CAM | Verso de maio de 2013

PLANO CURRICULAR
1/3

Componentes de
Formao

Domnios de
Formao

Tecnolgica

Perodos de Formao
(Horas)
1.
2.
3.

UFCD
Desenho tcnico normas e projees de
peas e ferramentas
4903
Metrologia dimensional
5231
Introduo e simulao em CAD
4913
Introduo modelao 3D
4914
Introduo maquinagem
4905
Tecnologia e propriedades dos materiais
1141
Qualidade e organizao da produo
Ambiente, segurana, higiene e sade no
0349
trabalho conceitos bsicos
Desenho tcnico - cotagem e tolerancia1127
mento de peas e ferramentas
4915
rgos de mquinas
Gitagem e alimentao fundamentos
4916
bsicos
CAE - Engenharia Assistida por
4917
Computador - solidificao
4918
Modelao de superfcies
4906
Modelao de slidos
4920
Engenharia inversa
4921
Prototipagem rpida
4922
Reproduo de prottipos
Introduo ao projeto e desenvolvimento
4924
de produto
CMM Controlo dimensional por
4912
coordenadas
4925
Projeto e fabrico de moldes
4926
Montagem de conjuntos
4928
CAD - Outras aplicaes
4919
Maquinagem (50 h)
Modelao de superfcies complexas
4927
(50h)
CAM Maquinagem assistida por
4929
computador (50 h)
CAE
Engenharia
assistida
por
4930
computador - anlise de esforos (25 h)
CMM Controlo dimensional com CAD
4931
(25 h)
Ver orientaes para o desenvolvimento desta
componente de formao.
4902

Durao: 800 horas

Tecnologias
Especficas

Prtica
Durao: 1100 horas
Contexto de
Trabalho

Durao/Perodo de formao
Durao total

Curso de Formao: Tcnico/a de CAD/CAM | Verso de maio de 2013

50
25
50
50
25
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25
25
25
50
50
25
25
25
50
25
50
50
25

200

400

500

1000

1025

1050

3075

PLANO CURRICULAR
2/3

rea de formao
Curso de formao
Nvel de qualificao do QNQ

521. Metalurgia e Metalomecnica

Tcnico/a de CAD/CAM
4

Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho

Orientaes para o desenvolvimento

A Componente de Formao Prtica em Contexto de Trabalho (FPCT) visa o desenvolvimento e a
aquisio de conhecimentos e competncias tcnicas, relacionais e organizacionais relevantes para o
exerccio da atividade profissional.
Esta componente, realizada numa entidade enquadradora, tem como objetivos, proporcionar:
- A realizao de novas aprendizagens e o contacto com tecnologias e tcnicas que se encontram para
alm das situaes simulveis durante a formao;
- Oportunidade de aplicao dos conhecimentos adquiridos a atividades concretas em contexto real de
trabalho;
- Desenvolvimento de hbitos de trabalho, esprito empreendedor e sentido de responsabilidade
profissional;
- Vivncias inerentes s relaes humanas no trabalho;
- Conhecimento da organizao empresarial.
A FPCT pressupe, assim, que o seu desenvolvimento se processe num quadro de interatividade e de
complementaridade com as restantes componentes e contextos de formao.

Resultados de
Aprendizagem da FPCT

Neste sentido, para alm da consolidao das aprendizagens realizadas em contexto de formao,
esta componente deve garantir, igualmente, a aquisio de novas aprendizagens, traduzidas nos
resultados de aprendizagem abaixo identificados, que concorram, de forma efetiva, para o cumprimento do
perfil associado a esta sada profissional.

Procede preparao de trabalho e prepara os materiais.

Executa a maquinagem de peas em mquinas ferramenta CNC.

Executa modelao de superfcies complexas utilizando vrias aplicaes.

Utiliza a aplicao CAM

Cria e otimiza os percursos de maquinao de modelos CAD.

Utiliza a aplicao de anlise de esforos.

Opera com uma mquina de medio por coordenadas com modelo CAD.

Curso de Formao: Tcnico/a de CAD/CAM | Verso de maio de 2013

PLANO CURRICULAR
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