PRUEBA SABER GRADO XI MATEMTICAS

5. En el tringulo de la figura, el valor de cot x

Responde las preguntas 1 a 3 de acuerdo con la
es:
siguiente informacin.
Una Empresa ha hecho una encuesta para
determinar qu tan conocido es el producto que
ofrece. Se dividi a la poblacin en dos grupos.
Los resultados se muestran a continuacin:

Personas
encuestadas

Grupo

I
II
TOTAL

100
250
350

Ciudad de
personas que
conocen el
producto y
no lo usan
40
175
215

Cantidad de
personas que
conocen y
usan el
producto
60
75
135

1. La probabilidad de que al escoger al azar una

de las encuestas del grupo I, la persona
conozca y use el producto es:
A.

3
2
D.

B.

3
5

C.

2
5

A.

D.

B.

C.

D.

1+r 2
r

6. Si x es un entero mayor que 1 y el rea de un

x 2+ 4 x5

. Las expresiones que representan sus lados

son:

2. La probabilidad de que al escoger al azar una

de las encuestas del grupo II, la persona
conozca pero no use el producto es:

35
43

C.

r
1+r 2

B.

1r 2

rectngulo esta expresada como

1
6

7
10

A.

r
1r 2

A.

( x5 ) y (x1)

B.

( x+5 ) y (x 1)

C.

( x+ 3 ) y ( x +1)

D.

( x+ 4 ) y ( x +1)

7. Una pareja realiz una caminata y la ruta que

marco dicho recorrido es el indicado en la
figura

3
10

(1 2 3 1)

15
43

3. Si el total de los encuestados de los grupos I

y II, se escoge al azar una encuesta, la
probabilidad de que una persona ni conozca
ni use el producto es:
A.

43
70

B.

27
70

C. Nula

D.

1
4. En una clase de 30 alumnos, 18 aprobaron
matemticas, 16 aprobaron ingls y 6 no
aprobaron ninguna de las dos. Al elegir al
azar un alumno, la probabilidad de que haya
aprobado ingls y matemticas es:
A.

1
6
D.

B.

3
4

1
3

C.

2
3

La distancia recorrida por la pareja desde la 3

hasta la 1 es:
A. 2 km

B.

2 3 km

C. 4 km

D.

4 3 km

8. Se pregunta a los estudiantes de un curso

acerca de lo que ms les gusta hacer en su
tiempo libre y los resultados se muestran en
el siguiente grfico.

am / n= am
Por lo tanto se puede afirmar que:
A.
B.
C.
D.
Una de las
correcta:

siguientes

afirmaciones

es

A. El 30% de los estudiantes les gusta chatear.

B. Al menos del 30% de los estudiantes les
gusta leer o jugar.
C. A la mitad de los estudiantes les gusta ver Tv
o jugar.
D. El 60% de los estudiantes les gusta ver Tv.
9. Al

representar
2

f ( x )=x 4 x3

grficamente

la

3 26=23 /6=21/2 =2
34 =34 /1=34=81
3 26=26 /3=22=4
34 =34 /2=32=6

12. La ecuacin de la lnea recta es de la forma

y=mx +b donde m es la pendiente y b es el

intercepto con el eje de las y, como se

muestra a continuacin:

funcin

se obtiene la siguiente

grfica:
La pendiente de una recta es m = 2 y el punto
(3,2) pertenece a esta recta. La ecuacin de la
recta que cumple estas condiciones es:
A.

y=2 x+8

B.

y=2 x4

C.

y=2 x+ 3

D.

y=2 x+2

13. A continuacin se representa la grfica de la

y=5 sen 3( x /6)

De la funcin representada, se puede afirmar

que:

funcin

A. El dominio es el conjunto de los nmeros

reales mayores que -7 x nicamente puede
tomar estos valores de los nmeros reales.
B. El rango es el conjunto de los nmeros
reales porque y puede tomar todos los
valares de, los nmeros reales.
C. El dominio es el conjunto de los nmeros
reales porque x puede tomar todos los
valores de los nmeros reales.
D. El rango es el conjunto de los nmeros reales
positivos porque y puede tomar nicamente
valores positivos de los nmeros reales.

Las caractersticas de esta funcin son:

10. Si sen = -7/25 y es un Angulo del tercer

cuadrante, entonces:
A. tan = 7/24
C. sec = 25/7

B. cos = 24/25
D. csc = -24/7

11. una potencia con exponente racional se

puede una raz as:

A. Amplitud = 5, periodo

2 /3 , desfase

/6
B. Amplitud = - 5, periodo

2 /3 , desfase

/3
C. Amplitud = 5, periodo

/3 , desfase

/6
D. Amplitud = - 5, periodo

/3

/6 , desfase

14. En un colegio realizan competencias de

atletismo y de patinaje. Para el campeonato
de atletismo del colegio, se inscribieron 25 de
hombres y 25 mujeres y en el campeonato de
patinaje se inscribieron 30 mujeres y 20
hombres. Se desea escoger al azar a uno de
los deportistas inscritos para leer
las
palabras de apertura de las competencias: la
probabilidad de que el escogido sea una
mujer atleta es de :
A.
B.
C.
D.

25 / 100 = 0,25
30 / 100 = 0,3
25 / 30 = 0,83
25 / 55 = 0,45

Mediana
Moda
Media

5
1
6

Los datos que corresponden a estas tendencias

son:
B. 1,1,3,7,8,10,13
D. 5,6,7,8,9,10,11

16. Se ha preguntado la edad de los inscritos al

campeonato intercursos prximos a empezar
y se organizan los datos en la siguiente tabla,
en la que se muestran la frecuencia absoluta
y la frecuencia acumulada:
Edad
12
13
14
15
16

70

14%

70

14%

82

16,4%

152

30,4%

130

26%

282

56,4%

115

23%

397

79,4%

61

12,2%

458

91,6%

42

8,4%

500

100%

De la tabla, se puede afirmar que:

15. Se ha preguntado a siete personas sobre el

nmero de veces que viajan en un ao, y
luego se calculan las medidas de tendencia
central, y se consignan en la siguiente tabla:

A. 1,1,4,5,8,10,13
C. 7,7,7,5,1,1,1

[12
13)
[13
14)
[14
15)
[15
16)
[16
17)
[17
18)

Frecuencia
absoluta
7
10
15
13
10

Frecuencia
acumulada
7
17
32
45
55

A. 397 estudiantes de secundaria tienen menos

de 16 aos.
B. 8,4% de los estudiantes de secundaria tienen
menos de 17 aos.
C. 152 estudiantes de secundaria tienen entre
13 y 14 aos.
D. 56,4% de los estudiantes de secundaria
tienen menos de 14 aos.
18. La circunferencia es el conjunto de puntos del
plano que equidista de un punto fijo llamado
centro. La distancia del centro a cualquier punto
de la circunferencia se llama radio. La ecuacin
de la circunferencia con centro en
radio r es
La

( xh)2 +( y k )2=r 2
representacin

(h , k )

grfica

de

( x3) +( y +5) =9 es:

B.
A.

C.

D.

De acuerdo con la frecuencia acumulada, se

puede afirmar que permite saber la cantidad
de estudiantes que:
A.
B.
C.
D.

Tienen menos de 14 aos, es decir, 32.

Participaran en total, es decir, 55.
Tienen 15 aos, es decir, 45.
Participaran en cada evento.

17. Las edades de los estudiantes de secundaria

de un colegio se han organizado en la
siguiente tabla de frecuencias:

Edad
es

Frecu
encia
absolu
ta

Frecu
encia
relativ
a

Frecue
ncia
absolu
ta
acumul
ada

Frecue
ncia
relativ
a
acumul
ada

19. Para participar en un campeonato intercursos

se inscriben 60 estudiantes, los participantes
se pueden inscribir mximo en tres deportes.
Las inscripciones se organizan as:

14 nicamente a baloncesto.
15 nicamente a ftbol.
16 nicamente a voleibol.
10 baloncesto y ftbol.
10 voleibol y ftbol.
11 baloncesto y voleibol.
8 a los tres deportes.

Para representar esta informacin se utiliza

un diagrama de Venn. La forma correcta de
hacerlo es:
A.

B.

C.

D.