Plan Anual 2015

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO
MARCOS DURAN MARTEL

Institucin Formadora de Excelentes Maestros
RUMBO A LA ACREDITACIN
HUNUCO - PER
2015
IDENTIDAD
VISIN al 2018.
Ser una institucin acreditada, lder en la formacin de

docentes con excelencia acadmica y comprometida con la
cultura regional.
MISIN
Institucin formadora de docentes competitivos e

innovadores con responsabilidad social, cultural, ecolgica,
prctica de valores y respeto a la diversidad.
LEMA:
. Excelentes Maestros
Institucin Formadora de
VALORES:
HONESTIDAD
HONESTIDAD
TOLERANCIA
TOLERANCIA
RESPETO
RESPETO
RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD
SOLIDARIDAD
SOLIDARIDAD
CREATIVIDAD
CREATIVIDAD
TRABAJO
TRABAJO
PRESENTACIN.
El Instituto Superior Pedaggico Pblico Marcos Duran Martel de
Hunuco, como parte del sistema educativo regional y nacional, inmerso en la
globalizacin, los cambios paradigmticos y la evolucin de la ciencia y la tecnologa
de la comunicacin, tiene precisado su rol de formacin inicial de docentes en las
diferentes especialidades as como en la capacitacin permanente de docente en
servicio.
Frente a las exigencias del pas en relacin a los retos que presente la
sociedad mundial que, con una economa eminentemente competitiva e inmersa en
una cultura globalizadora, nuestra institucin, se pone a la vanguardia del desarrollo
regional con elementos, humanos, cientficos y tecnolgicos, debidamente
actualizados y capacitados para asumir el reto y con una inmensa voluntad de
cambio.
Teniendo en cuenta los retos, la necesidad de cambios y la solucin de los
problemas integrales, se requiere de la formulacin de polticas institucionales que
en base al ingenio y la creatividad de sus actores puedan materializarse en
soluciones que satisfagan las necesidades de los alumnos, padres de familia y
comunidad en pleno.
El Plan Anual de Trabajo formulado por la comunidad educativa
duranmanrteliana consigna un conjunto de actividades estratgicas que nos
permitir, poco a poco, ir superando durante el presente ao nuestras dificultades en
pos de lograr progresiva y paulatinamente los objetivos estratgicos globales
previstos que orienta nuestra visin institucional a largo plazo.
Siendo poltica de gobierno y de estado la calidad educativa en todos sus
niveles, reconocida y aprobada como objetivo internacional; por lo que el plan, se
convierte en un instrumento bsico y orientador para el logro de la calidad educativo,
adems contribuye en la formacin de profesionales eficientes y competitivos.
Hunuco, Abril del 2015.
Flix Camilo Roncal Montoya
DIRECTOR GENERAL.
PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL 2015

1.
2.
DATOS GENERALES
1) DENOMINACIN
: IESPP MARCOS DURAN MARTEL
2) UBICACIN
: Paucarbamba: Distrito de Amarilis, provincia y Regin Hunuco.
3) DIRECCIN
: Domicilio Legal: Av. Marcos Duran Martel N 200 Paucarbamba.

Correo Electrnico: iesppmdm@gmail.com
Telfonos: (064) 513054.
Pgina web. www.iesppmdm.com
4) ORGANIZACIN
: Director General
Jefe de Unidad Acadmica
Jefe rea Inicial-Primaria
Jefe rea Secundaria
Jefe Unidad Administrativa
Secretario Acadmico
Jefe rea de Investigacin
Jefe rea Formac. Continua
Jefe rea de Prctica
Jefe Oficina Tutora
Jefe Oficina Proyec. Soc.
Jefe Desarrollo Personal
Jefe Relaciones Pblicas
5) DURACIN
: Ao Acadmico 2015:
: Dr. Flix Camilo Roncal Montoya

: Mg. Yene lvarez Paucar.
: Dr. Jos Orlando Vara Mazzini.
: Prof. Juan Rodrguez Baquerizo.
: Lic. Celia Jacha Valladares
: Lic. Lolo Prez Naupay
: Dr. Flix Ponce e Ingunza
: Dr. Adolfo Cspedes Valverde.
: Lic. Napolen Espinoza Loyola
: Dra. Amarilis Domnguez Palpa
: Prof. Fredy Domnguez Ramrez
: Dr. Eleazar Gmez Isla
: Mg. Alfredo Polino Chvez.
6) PLANA DOCENTE:
Aguilar Panduro, Marlene
Bazn Vela, Liceth
Contreras Mario, Alberto
Cledy Pimentel Castaeda.
Daz Uriarte, Bertilda
Estrada Muoz. Cirilo
Gmez Rondn, John
Gmez Vargas, Franklin
Honores Moya, Marco
Icaza Facundo, Jorge Luis
Arif Soto Amante

Keit Medrano Miranda
Franklin Gmez Vargas
Yossy Huayhua Gamarra
Marcellini Pedraza, Consuelo
Montero Tolmos, Alex
Reyes Narcizo, Obed
Osorio Alania, Vctor.
Prez Ordaya, Mara Elena
Omar Martinez Suarez
7) PLANA ADMINISTRATIVA:
Reyes Viviano, Dina Mara
Serna Romn, Eulalia
Falcn Santos, Graciela
Trujillo Paz, Jos
Villanera Solis Eder
Zerpa Espinoza, Milma
Troncos Rivera, Rosario

Rivera Torres, Silvia.
Tmara Trejo, Ofelio
Garca Inga, Walter
Concha Caballero, Wily
Trujillo Condezo, Edwin
DIAGNSTICO.
La autoevaluacin es el proceso de evaluacin orientado a la mejora de la calidad, y

llevado a cabo por las propias instituciones con la participacin de sus actores sociales, es decir,
estudiantes, egresados, docentes, administrativos, autoridades, padres de familia y grupos de
inters. Precisamente como resultado de esta autoevaluacin que ha tomado en cuenta los
estndares previstos en el modelo basado en procesos sugeridos por el CONEACES, cuyos
resultados arribados fueron los siguientes:
2.1. Problemas detectadosPersistencia de los problemas en:
a. Gestin Institucional.
Incoherencia del Proyecto Educativo Institucional con la poltica educativa nacional.
Clima organizacional desfavorable que dificulta el logro de la excelencia acadmica.
Buen porcentaje de docentes se muestran desmotivados e indiferentes al desarrollo
institucional.
Carencia de polticas de autogestin y generacin de recursos.
b. Procesos Acadmicos.
Falta de planes curriculares que oriente la formacin integral de los estudiantes en
funcin a los lineamientos del PEI y al perfil del egresado.
Bajo nivel en la calidad de los aprendizajes y deficiencias en el manejo de
estrategias de enseanza.
Carencia de un sistema de seguimiento y orientacin a los alumnos con dificultades
acadmicas.
Falta de un sistema de evaluacin continua cuyos resultados permitan tomar
decisiones oportunas.
Carencia de polticas de promocin, fomento y evaluacin de la investigacin.
c. Servicios de apoyo para la formacin profesional.
No se cuenta con un Sistema de Informacin debidamente organizada que
responda a los principios de transparencia.
No existen procedimientos definidos y socializados para la evaluacin del
desempeo laboral.
No se cuenta con un sistema de apoyo al estudiante y al personal de la institucin.
Falta de polticas de desarrollo del personal administrativo para el logro de los
objetivos acadmicos.
No se cuenta con un Plan de contingencia para atender situaciones de emergencia.
d. Resultados e impacto social.
No se cuenta con mecanismos de proyeccin y vinculacin con la comunidad.
Falta de mecanismos de difusin del desarrollo de las actividades acadmicas
institucionales.
Falta de reconocimiento pblico de organizaciones de prestigio por el buen
desempeo que realiza la institucin.
2.2. Demanda Educativa:

La demanda real de postulantes a nuestra institucin son las siguientes:
3.
Ao 2015: Se presentaron al concurso de admisin ms de cien participantes para

cobertura noventa vacantes: 60 en Inicial y 30 en Ingls.
Ao 2014: 153 postulantes para coberturar 150 vacantes en las especialidades de Inicial,
Primaria, Educacin Fsica, Ingles y Computacin e Informtica.
Ao 2013: la presentacin de solo 43 postulantes a la carrera profesional de Educacin
Inicial.
Ao 2012, 161 postulantes para las especialidades de educacin Inicial, Ingls y
Educacin para el trabajo; especialidad Textil y confeccin.
Ao 2011: 296 postulantes distribuidas en las carreras de Inicial, Primaria, Computacin

e Informtica, Ciencia Tecnologa y Ambiente e ingls.
Ao 2010: 853 postulantes distribuidos en las carreras de primaria, computacin e

informtica, Ingls, Educacin Fsica, Ciencias Sociales, Educacin para el Trabajo.
Ao 2009: 752 postulantes distribuidos en las carreras de Primaria, Ciencias Sociales,

ingls, Educacin para el Trabajo y Computacin e Informtica.
POLTICA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL.

Para el logro de los objetivos globales estratgicos el instituto se
plantea las siguientes polticas de intervencin
1.- En Gestin Institucional
Polticas
Poltica de desarrollo
de la cultura
organizacional
Poltica para la
seleccin de
formadores
Poltica de
autogestin
presupuestal
Descripcin
La institucin favorece modelos de
comunicacin e informacin permanente
y transparente, motivacin y estmulo,
delegacin de funciones y trabajo en
equipo, y promueve estrategias de
desarrollo con todos los actores de la
comunidad educativa sobre la base de los
principios ticos.
La institucin efecta procesos de
evaluacin continua del desempeo
docente a fin de garantizar la calidad del
servicio educativo.
La institucin incorpora modelos de
autogestin basado en la creacin de
espacios
de
mayor
flexibilidad
y
autonoma para la asignacin de los
recursos y la gestin presupuestal.
2.- En Gestin de los procesos acadmicos:
curricular
tecnolgico de los
docentes
Polticas para la
realizacin de la
prctica pre
profesional
Polticas de
Supervisin,
monitoreo y
acompaamiento en
pos del buen
desempeo docente
Poltica de promocin
de la titulacin de
estudiantes y
egresados
Polticas para la
Investigacin
El instituto desarrolla una poltica de

desarrollo
curricular
pertinente
con
nfasis
en
la
planificacin,
implementacin, ejecucin, monitoreo y
evaluacin de los planes curriculares
orientados al desarrollo de competencias
de los alumnos.
Los docentes contribuyen en el proceso
de innovacin, capacitndose en la
gestin del aula y en el manejo de la
tecnologa de la informacin y la
comunicacin, atendiendo las demandas
de la regin en el marco de los nuevos
paradigmas educativos.
La prctica es el eje fundamental del
currculo y tiene carcter obligatorio que
debe
realizar
el
estudiante
en
instituciones educativas estatales de
menor desarrollo a fin de ponerlo en
contacto con la realidad educativa para
consolidar
el
desarrollo
de
las
competencias profesionales del perfil.
La institucin promueve y desarrolla
estrategias de asesoramiento, monitoreo
y evaluacin del proceso de Enseanza
Aprendizaje en el marco del buen
desempeo docente dentro de un modelo
de mejoramiento continuo con un
enfoque participativo, transparente y
democrtico que permita lograr la cultura
de la evaluacin.
estrategias para el asesoramiento de
trabajos de investigacin y la aprobacin
del examen de suficiencia con el fin de
facilitar la titulacin de estudiantes y
egresados
Los docentes realizan gestin del
conocimiento al participar en la ejecucin
de
proyectos
de
investigacin
e
innovacin de inters social.
3.- En Servicios de apoyo:

Polticas para el
desarrollo
profesional del
personal
Los docentes y administrativos se

capacitan
y
perfeccionan
permanentemente
fortaleciendo
su
formacin humana, tico y profesional en
reas de su competencia en el marco del
buen desempeo
Poltica de
reconocimiento y
motivacin al
personal
Poltica de Servicio
Estudiantil
Fortalecer por la va del reconocimiento y

el estmulo, la vocacin, el inters y la
motivacin del personal docente y
administrativo de la institucin en la
medida en que esto incide en la mejora
del proceso educativo.
El instituto asume el compromiso de
brindar
beneficios
asistenciales
de
carcter econmico y social a sus
estudiantes desde la promocin de estilos
de
vida
saludable,
de
Programas
Preventivos de salud fsica y mental y
asesora acadmica continua.
Polticas para reducir

la desercin
estudiantil
La institucin implementa y desarrolla un

programa de tutora a estudiantes con
deficiencia acadmica y no acadmica.
Polticas y
mecanismos de
mantenimiento de
locales.
La institucin asigna y gestiona recursos

para el mantenimiento preventivo de las
aulas y laboratorios.

estrategias para la viabilidad ambiental y
Polticas de
la mejora de la calidad de vida de las
estrategias para la
personas a travs de la prevencin,
proteccin ambiental proteccin y recuperacin del ambiente y
sus
componentes
impulsando
la
participacin ciudadana.
4.
Poltica de Imagen y
Proyeccin a la
Comunidad
Institucin con puertas abiertas a la

comunidad educativa
La
institucin
establece
alianzas
estratgicas a travs de convenios con
instituciones pblicas y privadas para
integrarse a la comunidad y desarrollarse
dentro de ella.
La formacin
docente y su vnculo
con la cultura y la
sociedad.
La institucin fortalece y proyecta su

imagen a travs de la prctica del arte, la
cultura y el deporte de sus estudiantes.
OBJETIVOS.
4.1. OBJETIVOS GLOBALES ESTRATGICOS DE LA INSTITUCIN.
Obj. 1. Desarrollar una educacin de calidad basado en la innovacin pedaggica, la
investigacin, y la proyeccin social .
.Obj. 2. Desarrollar investigaciones multidisciplinarias que responda a la solucin de las
demandas educativas del contexto.
Obj. 3.
Desarrollar una formacin humanstica, con alta responsabilidad social y la

promocin de nuestra identidad cultural y el respeto del medio ambiente
.
4.2. OBJETIVOS ANUALES:
a. Implementar un Programa de cultura organizacional orientado a la Calidad y al
b.
c.
d.
e.
trabajo colaborativo
Implementacin de un plan para la seleccin, evaluacin y promocin del personal.
Desarrollar Proyectos de autogestin y generacin de recursos.
Mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y el uso de estrategias de enseanza
Implementar un sistema de seguimiento y orientacin a los alumnos con dificultades
f.
g.
acadmicas
Implementacin de un Plan de Investigacin y Desarrollo Institucional
Implementacin de un plan de fortalecimiento de capacidades del personal a travs
h.
de capacitaciones y programas motivacionales.

Implementacin de un Sistema de Informacin encargada de la organizacin y
i.
difusin..
Implementar de un programa para brindar asistencia social y acadmica a los
j.
estudiantes de bajos recursos y al personal de la institucin a travs de convenios.

Implementacin de la infraestructura educativa para el desarrollo de las actividades
k.
acadmicas y administrativas.
Implementacin de un Plan de acercamiento a la comunidad.
4.- PLAN DE MEJORA 2015 -2016

La calidad de la educacin se encuentra definida por la Ley General de Educacin como
el nivel ptimo de formacin que deben alcanzar las personas para enfrentar los retos del
desarrollo humano, ejercer su ciudadana y continuar aprendiendo durante toda la vida.
La calidad de la educacin, as entendida, supone el esfuerzo continuo de las instituciones
por cumplir, en forma responsable, con las exigencias propias de cada una de sus funciones,
resultando necesario enfatizar el vnculo entre pertinencia y claridad, a la exigencia acadmica
sobre la calidad de los programas de formacin, que tambin resulta ser esencial cuando se
juzga a la institucin como un todo, se aade la exigencia particular de su rol en la sociedad.
La evaluacin de la calidad correspondiente a la acreditacin institucional, se centra en el
cumplimiento de los objetivos de la educacin superior e incluye, como elementos, la formacin
integral, el desarrollo y la construccin del conocimiento, la contribucin a la formacin de
profesionales y la consolidacin de las instituciones educativas
Detectada las deficiencias y dificultades institucionales como consecuencia del proceso de
autoevaluacin, se propone a continuacin el Plan Estratgico con el objeto de revertirlos dentro
un periodo lectivo de cinco aos. Las propuestas de accin se muestran a continuacin.
PLAN ESTRATGICO 2011 - 2015

4.1.
DIMENSIN: GESTIN INSTITUCIONAL
PROBLEMAS
DETECTADOS
PLANES DE ACCION
ACTIVIDADES
Reformulacin de los
documentos de gestin Revisin y actualizacin de los documentos de gestin
orientndolo a la normativa
estratgica del Instituto acorde a la normativa vigente y a los
vigente
y
a
los
lineamientos de poltica institucional y del sector.
lineamientos del PEN y
PER
Implementar y desarrollar un plan de accin en base a la
2.-Clima institucional
desfavorable
que
comunicacin oportuna y efectiva y centrada en el desarrollo
dificulta el logro de la 2.- Implementar un liderazgo
de proyectos comunes para la integracin.
excelencia
transformacional
Promover estrategias de convivencia democrtica como
acadmica.
sustentado en el buen
talleres vivenciales de desarrollo humano con actividades de
trato, respeto y la
sensibilizacin en tica profesional y el buen desempeo.
trasparencia.
Desarrollar actividades de integracin y cohesin (visitas de
estudio, excursiones, paseos y/o retiros, campeonatos
deportivos y onomsticos del personal del IESPP)
Implementar normas y procedimientos para la seleccin y
promocin de directivos en funcin de su desempeo
profesional.
3.- Implementacin de un
Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo de la

Programa
de
cultura
comunidad educativa (Directivos, jerrquicos, docentes,
organizacional orientado a
estudiantes y administrativos.)
la Calidad y al trabajo
Formulacin y aplicacin de normas de comportamiento en el

colaborativo.
marco del buen desempeo docente y directivo
Realizar acciones de seguimiento y monitoreo a las
actividades de gestin y administrativas.
4.- Implementacin de un plan Implementar normas y procedimientos para la seleccin de
para
la
seleccin,
docentes y asignacin de la carga acadmica y administrativa
evaluacin y promocin del
en funcin del perfil requerido.
personal
PERIODO DE
EJECU
CIN
RESPONSABLES
1.-
1.-Incoherencia del PEI

con
la
poltica
educativa nacional.
2013 - 2015
Permanente
2014 - 2015
2015
Consejo Directivo
Director General.
Jefes de unidades
Jefes de reas Acadmicas.
Consejo Directivo.
Asamblea de docentes
3.Carencia
polticas
autogestin
generacin
recursos
4.2.
de
de
y
de
5.- Implementar programas
de autogeneracin de
recursos,
cuyos
resultados
son
continuamente
evaluados
Desarrollar programas de especializacin, actualizacin

docente, diplomados y/o segunda especializacin.
Implementar espacios educativos para la prestacin de
servicios acadmicos.
Mejoramiento de espacios recreacionales para la prestacin
de servicios a la comunidad.
Concesionar el Garaje.
Brindar servicios de cochera..
2015
Jefe
de
la
Unidad
Administrativa
Comit de Gestin de
Recursos Finacieros
DIMENSIN: PROCESOS ACADMICOS
PROBLEMAS
DETECTADOS
PLANES DE ACCION
4.- Carencia de un PEI 6 Reformulacin de los Planes

que responda a las
Curriculares por carreras
demandas de la regin,
profesionales a fin de
a las polticas educativas
garantizar la formacin
nacionales y a las
integral de los alumnos.
tendencias modernas.
5.- Bajo nivel en la
calidad
de
los
aprendizajes
y 7.- Desarrollo de estrategias
para el Mejoramiento de la
deficiencias
en
el
calidad de los aprendizajes
manejo de estrategias
y el uso de estrategias de
de enseanza
enseanza a travs de
nuevas tecnologas
8.-
Monitoreo
evaluacin
continua de la ejecucin de
las
prcticas
ACTIVIDADES
Actualizar las Matrices de competencias y desempeos en
funcin al PEI, al perfil de las carreras profesionales y a las
demandas del contexto.
Formulacin de slabos alineados con el perfil de
competencias del egresado.
Planificacin y ejecucin de actividades co-curriculares
orientados a lograr los criterios de desempeo de cada
carrera.
Implementar normas y estrategias para la evaluacin
curricular peridica.
Realizar cursos de capacitacin en el manejo de estrategias
metodolgicas que respondan a los criterios de desempeo
docente.
Establecer mecanismos de control del desarrollo de los
slabos y de las sesiones de aprendizajes.
Desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo a travs de
lecturas selectivas, ejercicios de aplicacin, investigaciones y
experimentos.
Desarrollar cursos para el Fortalecimiento de capacidades.
Formulacin e implementacin del Reglamento de Prcticas.
Planificar, monitorear y Evaluar la ejecucin de las prcticas
preprofesionales en funcin de los objetivos propuestos
PRIORIDAD
RESPONSABLES
2013-2015
Permanente
Permanente
Jefe de unidades Acadmica

Jefes de reas Acadmicas.
Docentes por reas.
Docentes por ciclos.
Jefe de la Unidad Acadmica.

Jefe de las reas Acadmicas.
Profesores de Prctica.
Delegados de Aula

Jefe de las reas Acadmicas.
preprofesionales
PROBLEMAS
DETECTADOS
PLANES DE ACCION
6.- Carencia de polticas 9.- Implementacin de un Plan

de promocin, fomento y
de
Investigacin
y
evaluacin
de
la
Desarrollo Institucional
investigacin.
7.- Carencia de un 10.- Implementacin de un

sistema de seguimiento y
sistema de seguimiento
orientacin a los alumnos
y orientacin a los
con
dificultades
alumnos con dificultades
acadmicas.
acadmicas.
8.- Falta de un sistema 11.- Implementacin de un

de evaluacin continua
sistema de evaluacin
continua cuyos resultados
cuyos
resultados
permitan tomar decisiones
permitan
tomar
oportunas
decisiones oportunas.
Evaluacin y sistematizacin del resultado de las prcticas.
ACTIVIDADES
Implementar una estructura organizacional para promover el
desarrollo de la investigacin.
Formular y aprobar las polticas y lineamientos de
investigacin educativa institucional
Implementar y desarrollar programas de capacitacin en
investigacin educativa.
Realizar trabajos de investigacin con grupos
multidisciplinarios.
Realizar publicaciones acadmicas a travs de boletines,
revistas y libros.
Estimular con premios y resoluciones la realizacin de
investigaciones destacadas en beneficio de la educacin
Implementar una base de datos con informacin de los
estudiantes con dificultades acadmicas.
Implementar una gua de procesos acadmicos para los
estudiantes
Desarrollar el Programa de Fortalecimiento de Capacidades
para Postulantes y Estudiantes (con fines de titulacin) del
2014
Implementar un programa para desarrollar la prctica de la
consejera y orientacin acadmica a estudiantes.
Realizar acompaamiento a los estudiantes con dificultades
acadmicas
Realizar talleres participativos para la formulacin,
implementacin y ejecucin del Reglamento de evaluacin.
Realizar evaluaciones de medicin de la calidad de los
aprendizajes orientados a los criterios de desempeos
establecidos para cada carrera profesional.
Profesores de Prctica.
PRIORIDAD
RESPONSABLES
2013 - 2015

Jefe de la Oficina de
Investigacin.
Profesores de Investigacin..
Equipo consultivo de
investigacin
2013 - 2015
Jefes de las reas

Acadmicas.
Secretario Docente.
Docentes tutores.
Internista de Psicologa.
2013 - 2016

Jefes de las reas
Acadmicas.
Docentes de Currculo.
4.3.
PROBLEMAS
DETECTADOS
DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

PLANES DE ACCION
9.- Falta de polticas 12.- Implementacin de un plan de

fortalecimiento de capacidades
de desarrollo del
del personal a travs de
personal para el logro
capacitaciones y programas
de
los
objetivos
acadmicos.
motivacionales.
10.Falta
de
mecanismos
de 13.- Implementar un sistema de
informacin de las actividades
difusin y acceso a la
institucionales.
informacin
acadmica.
11.- No se promueve 14.- Implementacin de un programa

para brindar asistencia social y
la participacin de
acadmica a los estudiantes de
estudiantes
en
bajos recursos y al personal de la
actividades
coinstitucin a travs de convenios
curriculares ni al uso
de
beneficios
asistenciales
ACTIVIDADES
Realizar capacitaciones para el personal administrativo
en el cumplimiento de funciones para el logro de los
Realizar Talleres de implementacin en el manejo del
Sistema Acadmico, Administrativo y el uso de la TICs.
Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo
de los miembros de la comunidad educativa.
Realizar peridicamente acciones de evaluacin del
desempeo del personal administrativo.
Implementar la Oficina de Imagen Institucional para el
funcionamiento de la Pgina Web, las redes sociales,
publicaciones y enlaces con medios de comunicacin.
Brindar informacin inmediata a los estudiantes y
egresados sobre su situacin acadmica a travs del
acceso directo al sistema acadmico de la institucin.
Difundir los aportes de los egresados a la comunidad
en el campo social, cientfico, cultural, econmico y
poltico.
Difundir a travs de los medios acadmicos los
resultados de la produccin cientfica, artstica y
acadmica de los docentes, administrativos y
estudiantes.
Implementar la Base de Datos de los egresados desde
la promocin del 1990.
Insertarse a las redes sociales: Facebook, Twitter, etc.
Creacin e implementacin de la oficina de Bienestar y
proyeccin social.
Establecer normas y procedimientos para el desarrollo
de los servicios asistenciales a los estudiantes.
Establecer convenios con instituciones para la atencin
mdica preventiva a la Comunidad Educativa.
Operativizar e implementar el Consultorio institucional
para la atencin mdica, psicolgica y de Farmacia.
Programacin y ejecucin de actividades artsticas,
PRIORIDAD
RESPONSABLES
Director General.
2013 - 2016
Jefe del rea Administrativa.

Docentes de Computacin.
Director General.
Jefe de la Unidad Acadmica
2013 - 2015
2014 - 2016
Jefe
de la Unidad de
Administracin.
Secretaria Acadmica.
Jefe de la Oficina de Imagen
Institucional.
Director General.
Jefe de Unidad Administrativa.
Jefe de las reas Acadmicas
deportivas, de proyeccin a la comunidad y otras que

coadyuven a la formacin integral de los estudiantes.
PROBLEMAS
DETECTADOS
PLANES DE ACCION
12.- No se cuenta con

la estructura fsica y el 15.- Implementacin de un plan de
equipamiento
mantenimiento
de
la
tecnolgico moderno
infraestructura,
mobiliario,
para el desarrollo de
maquinarias, equipos, reas
las
actividades
verdes y otros
acadmicas
y
administrativas
13.No
se 16.- Implementacin de un plan de
implementan
proteccin ambiental sustentado
estrategias para la
en la participacin ciudadana
proteccin ambiental
ACTIVIDADES
Realizar el saneamiento fsico legal de la
infraestructura educativa. Certificacin de seguridad en
Defensa Civil operativa.
Implementacin y equipamiento tecnolgico moderno
con los materiales necesarios para la formacin
profesional
Realizar acciones de mantenimiento de la
infraestructura, mobiliario, maquinarias, equipos, reas
verdes y otros.
Implementar un plan de contingencia para atender
emergencias y resguardo de la comunidad educativa y
y la proteccin de los bienes institucionales.
Gestin para la Construccin del Pabelln de Ciencia y
Tecnologa, Canchas Multideportiva y otros.
Establecer normas y procedimientos para la proteccin
ambiental y la mejora de la calidad de vida de las
personas.
Establecer convenios con instituciones para la
conservacin ambiental.
PRIORIDAD
RESPONSABLES
Director General.
Permanete

Comit de mantenimiento.
Director General.
Permanente

Comit de Gestin de riesgos.
4.4.
DIMENSIN: RESULTADOS E IMPACTO SOCIAL
PROBLEMAS
DETECTADOS
PLANES DE ACCION
17.- Desarrollar actividades
14.- No se cuenta con

mecanismos
de
proyeccin
y
vinculacin con la
comunidad.
de Proyeccin Social
para
potenciar
la
vinculacin
con
la
sociedad, a travs de
modelos
multidisciplinarios que
coadyuven al desarrollo
de nuestra identidad
cultural
y
la
conservacin del medio
ambiente.
15..- Falta de mecanismos

de seguimiento y
Plan de seguimiento y
evaluacin continua
monitoreo del desarrollo
de los proyectos,
de los proyectos y
convenios
y
cumplimiento
de
actividades
convenios.
planificadas.
ACTIVIDADES
Creacin e implementacin de una oficina de Proyeccin
Social.
Realizar acciones de Proyeccin Social como orientacin
vocacional, encuentros juveniles, campaas navideas, etc.
dirigidos a comunidades de menor desarrollo.
Realizar acciones orientados al fomento y desarrollo de
nuestra identidad Cultural: Festival de la Identidad Musical
Huanuquea, Concurso gastronmico para revalorar
nuestros platos tpicos, Campaas de revalorizacin de
nuestros hroes, etc.
Establecer alianzas estratgicas para la realizacin de
proyectos sociales.
Desarrollar estrategias de acercamiento a los egresados con
el desarrollo de actividades acadmicas, sociales, deportivas,
etc.
Implementar estrategias para estimular a los egresados con
acciones acadmicas sobresalientes
Implementar la Bolsa de Empleos a fin de ofertar
oportunidades laborales de nuestros egresados.
Sistematizar y evaluar el resultado de la ejecucin de los
proyectos sociales
Monitorear continua y permanentemente la formulacin y
ejecucin de los planes de trabajo y el cumplimiento de los
convenios firmados.
Evaluar y dar a conocer los logros y dificultades de cada plan
de trabajo y de los convenios.
Aplicar encuestas de opinin a los egresados para fijar
estrategias institucionales de mejora.
PRIORIDAD
RESPONSABLES
Director General.
Jefe
Permanente
de la Unidad
Acadmica
Jefe de la Unidad de
Administracin.
Docentes designados.
Proyeccin Social
Imagen Institucional.
Director General.
2013 - 2015
Jefes de la Unidad
Acadmica.
Jefe de la Unidad
Administrativa.
Hunuco, 13 de abril del 2015.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015

DIMENSIN: GESTIN INSTITUCIONAL

PLANES DE ACCION
1.-
Reformulacin de los
documentos de gestin
orientndolo a la normativa
vigente
y
a
los
lineamientos del PEN y
PER
2.- Implementar un
transformacional
sustentado en
trato, respeto
trasparencia.
3.-
ACTIVIDADES
Revisin y actualizacin de los documentos de gestin
estratgica del Instituto acorde a la normativa vigente y a los
lineamientos de poltica institucional y del sector.
Revisar y aprobar, de maneras consensuada por la comunidad
educativa, los documentos de gestin operativa: PAT, RIN, de
Prcticas, de Investigacin, de Evaluacin y otros.
Implementar y desarrollar estrategias de sensibilizacin y
concientizacin de los documentos de gestin.
Realizar campaa de difusin del PEI y los documentos de
gestin
Implementar y desarrollar un plan de accin en base a la

comunicacin oportuna y efectiva y centrada en el desarrollo
de proyectos comunes para la integracin.
liderazgo
Promover estrategias de convivencia democrtica como
el buen
talleres vivenciales de desarrollo humano con actividades de
y la
sensibilizacin en tica profesional y el buen desempeo.
Implementacin de un
Programa de cultura
organizacional orientado a
la Calidad y al trabajo
colaborativo.
Desarrollar actividades de integracin y cohesin (visitas de

estudio, excursiones, paseos y/o retiros, campeonatos
deportivos y onomsticos del personal del IESPP)
Implementar procedimientos para la seleccin y promocin de
directivos en funcin de su desempeo profesional, de
acuerdo a las normas establecidas.
Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo de la
comunidad educativa (Directivos, jerrquicos, docentes,
estudiantes y administrativos.)
Formulacin y aplicacin de normas de comportamiento en el
CRONOGRAM
A
2015
ASIGNACIN
PRESUPU
ESTAL
RESPONSABLES
50.00
1,000.00
Abril - Mayo
1,200.00
Permanente
Director General.
Jefes de unidades
Jefes de reas.
Comunidad Educativa
1,500.00
Permanente
250.00 Jefe de la Oficina de

Desarrollo Personal.
Comunidad Educativa
permanente
250.00
Mayo
Diciembre
Abril diciembre
50.00
800.00
50.00
Director General.
Jefes de unidades
Jefes de reas
Acadmicas.
Comunidad
Educativa.
marco del buen desempeo docente y directivo

Realizar acciones de seguimiento y monitoreo a las
actividades de gestin y administrativas.
4.- Implementacin de un plan

para
la
seleccin,
evaluacin y promocin del
personal
Permanente
Abril mayo
Implementar normas y procedimientos para la seleccin de
docentes y asignacin de la carga acadmica y administrativa
en funcin del perfil requerido.
Junio - Setiembre
Desarrollar programas de especializacin, actualizacin
docente, diplomados y/o segunda especializacin.
Implementar espacios educativos para la prestacin de

5.- Implementar programas de
servicios acadmicos.
autogeneracin
de Mejoramiento de espacios recreacionales para la prestacin
recursos, cuyos resultados
de servicios a la comunidad.
son
continuamente
Mejorar las instalaciones del Garaje para consignarlos.
evaluados
Implementar servicios de cochera.
100.00
100.00 Consejo Directivo

Jefe del rea de
Formacin en Servicio
2,000.00
4,000.00
Permanente
Director General
Jefe de la Unidad
4,000.00
Administrativa
Comit de Gestin de
6,000.00
Recursos

PLANES DE ACCION
ACTIVIDADES
6.- Reformulacin de los

Planes Curriculares por
carreras profesionales a
fin de garantizar la
formacin integral de los
alumnos.
Actualizar las Matrices de competencias y desempeos en funcin

al PEI al perfil de las carreras profesionales y a las demandas del
contexto.
Formulacin de slabos y Sesiones de Aprendizajes alineados con
el perfil de competencias del egresado.
Planificacin y ejecucin de actividades co-curriculares orientados a
lograr los criterios de desempeo de cada carrera.
Implementar normas y estrategias para la evaluacin curricular
peridica.
7.- Implementacin de un Realizar estudios del mercado laboral y la oferta institucional

programa de Admisin
teniendo en cuenta la demanda real de docentes de la regin.
que responda a la Gestionar la aprobacin de Metas 2016 y la autorizacin del
demanda
profesional
CRONOGRAM
A 2015
ASIGNACIN
PRESUPU
ESTAL
RESPONSABLES
600.00
400.00
Abril Mayo
2,000.00
100.00
Octubre
Diciembre
Jefe de
Acadmica
Jefes
de
Acadmicas.
unidades
reas
Docentes por reas.

Docentes por ciclos.
100.00 Director General.

50.00
Administracin.
docente de la regin.
8.- Desarrollar estrategias

para el Mejoramiento de
la calidad de los
aprendizajes y el uso de
estrategias
de
enseanza a travs de
nuevas tecnologas
funcionamiento de carreras experimentales.

Desarrollar mecanismos de difusin efectivas para potenciar las
bondades de las carreras profesionales que se ofertan.
Implementar el funcionamiento del Programa de Nivelacin
Acadmica Institucional con fines de admisin.
Realizar cursos de capacitacin en el manejo de estrategias
metodolgicas que respondan a los criterios de desempeo
docente.
Establecer mecanismos de control del desarrollo de los slabos y de
las sesiones de aprendizajes.
Desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo a travs de
lecturas selectivas, ejercicios de aplicacin, investigaciones y
experimentos. .
9.- Monitoreo y evaluacin Revisin de los documentos de prctica

continua
de
la Planificar, monitorear y Evaluar la ejecucin de las prcticas
ejecucin
de
las
preprofesionales en funcin de los objetivos propuestos
prcticas
Evaluacin y sistematizacin del resultado de las prcticas.
preprofesionales
Implementar una estructura organizacional para promover el
desarrollo de la investigacin.
Implementar y desarrollar programas de capacitacin en
investigacin educativa.
Plan de Investigacin y Realizar trabajos de investigacin con grupos multidisciplinarios.
Desarrollo Institucional
Realizar publicaciones acadmicas a travs de boletines, revistas y
libros.
Estimular con premios y resoluciones la realizacin de
investigaciones destacadas en beneficio de la educacin
Implementar una base de datos con informacin de los estudiantes
con dificultades acadmicas.
Implementar una gua de procesos acadmicos para los

estudiantes
sistema de seguimiento
Desarrollar el Programa de Fortalecimiento de Capacidades para

y orientacin a los
Postulantes y Estudiantes (con fines de titulacin) del 2015
alumnos con dificultades
Implementar un programa para desarrollar la prctica de la

acadmicas.
consejera y orientacin acadmica a estudiantes.
Realizar acompaamiento a los estudiantes con dificultades
acadmicas
Implementar un Sistema de evaluaciones de los aprendizajes de

acuerdo a los lineamientos de poltica educativa actual.
sistema de evaluacin
5,000.00
500.00
Julio Octubre
Permanente
Permanente
Abril a
Diciembre
Abril
Abril
Junio
Permanente
Permanente
Diciembre
Abril Mayo
Julio
Mayo
Noviembre
Mayo
Permanente
Junio
Admisin.
3,000.00 Jefe de la Unidad

Acadmica.
Jefe de las reas
100.00
Acadmicas.
500.00 Profesores de Prctica.
Delegados de Aula
Estudiantes.
100.00 Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefe de las
reas Acadmicas.
200.00 Profesores de Prctica.
4,000.00
10.00
Consejo Directivo.
1,000.00 Jefe de la Oficina de
Investigacin.
1,500.00
5,000.00 Docentes de Investigacin.
300.00
Relaciones Pblicas
50.00
Jefes de las reas

Acadmicas.
Secretario Docente.
500.00 Jefe de la Oficina de
Tutora
500.00 Docentes tutores.
500.00 Internista de Psicologa.
100.00
250.00 Jefe de la Unidad
continua
resultados
tomar
oportunas
cuyos Realizar evaluaciones de medicin de la calidad de los aprendizajes

permitan
orientados a los criterios de desempeos establecidos para cada
carrera profesional.
decisiones
Desarrollar la autoevaluacin institucional con fines de acreditacin.
Agosto
Junio
Acadmica.
Jefe de las reas
Acadmicas
1,000.00
500.00

PLANES DE ACCION
13. Implementacin de un plan

de
fortalecimiento
de
capacidades del personal a
travs de capacitaciones y
programas motivacionales.
14.
Implementacin de un
Sistema de Informacin
encargada
de
la
organizacin y difusin.
15.- Implementar de un programa

para brindar asistencia social
y
acadmica
a
los
estudiantes
de
bajos
recursos y al personal de la
institucin a travs de
ACTIVIDADES
PRIORIDAD
Junio
Realizar capacitaciones para el personal administrativo en
Noviembre
el cumplimiento de funciones para el logro de los objetivos
acadmicos.
Realizar Talleres de implementacin en el manejo del Mayo y octubre
Sistema Acadmico, Administrativo y el uso de la TICs.
Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo de Julio y diciembre
los miembros de la comunidad educativa.
Realizar peridicamente acciones de evaluacin del
Diciembre
desempeo del personal administrativo.
Abril Mayo
Implementacin y funcionamiento de la oficina de imagen
institucional.
Actualizacin, organizacin y sistematizacin de la Mayo Junio
informacin acadmica, administrativa y financiera.
Establecimiento de mecanismos y medios de comunicacin
Mayo
efectiva y oportuna para la toma de decisiones.
Implementacin y funcionamiento de la Pgina Web, las
Abril Junio
redes sociales, publicaciones y enlaces con medios de
comunicacin.
Abril
Implementacin y funcionamiento de la oficina de Bienestar
y proyeccin social.
Establecer normas y procedimientos para el desarrollo de
Mayo
los servicios asistenciales a los estudiantes.
Establecer convenios con instituciones para la atencin
Permanente
ASIGNACIN
PRESUPUE
STAL
RESPONSABLES
1,500.00
Director General.
300.00 Jefe del rea
Administrativa.
500.00 Docentes de
Computacin.
Consejo Institucional
100.00
500.00
2,000.00 Consejo Directivo.
100.00
1,000.00
Secretara Acadmica
100.00 Director General.

20.00
20.00
Jefe de Unidad
Administrativa.
convenios.
PLANES DE ACCION
mdica preventiva a la Comunidad Educativa.

Operativizar e implementar el Consultorio institucional para
la atencin mdica, psicolgica y de Farmacia.
Programacin y ejecucin de actividades artsticas,
deportivas, de proyeccin a la comunidad y otras que
coadyuven a la formacin integral de los estudiantes.
Mayo
Permanente
Bienestar y Proyeccin
1,000.00 Jefe de la Oficina de
Desarrollo Personal
2,000.00
Imagen Institucional
ASIGNACIN
PRESUPUE
STAL
ACTIVIDADES
PRIORIDAD
Realizar el saneamiento fsico legal de la infraestructura

educativa. Certificacin de seguridad en Defensa Civil
operativa.
Mayo
8,000.00
Marzo Abril
65,000.00
Implementacin y equipamiento tecnolgico moderno,

mobiliario, mquinas, equipos y otros con los materiales
necesarios para la formacin profesional
de mantenimiento de la
Realizar acciones de mantenimiento de la infraestructura,
infraestructura, mobiliario,
mobiliario, maquinarias, equipos, reas verdes y otros.
verdes y otros
Implementar un plan de contingencia para atender
emergencias y resguardo de la comunidad educativa y la
proteccin de los bienes institucionales.
Director General.
Mayo Junio
Permanente
45,000.00 Jefe de Unidad

Administrativa.
1,000.00
Gestin para la ejecucin del Proyecto de Mejoramiento del

Servicio Educativo del IESPP MDM Cdigo SNIP N
310343.
Mayo
300.00
Establecer normas y procedimientos para la proteccin

ambiental y la mejora de la calidad de vida de las personas.
de proteccin ambiental
sustentado
en
la Desarrollar actividades co curriculares orientados a la
proteccin ambiental a nivel institucional
participacin ciudadana
Mayo
200.00
Establecer convenios con instituciones para la conservacin

ambiental.
RESPONSABLES
Permanente
Permanente
Comisin de Gestin de
Recursos Financieros.
Director General.
1,000.00 Jefe de Unidad

Administrativa.
200.00 Comit de Gestin
ambiental.

PLANES DE ACCION
ACTIVIDADES
Implementacin de una oficina de Proyeccin Social.

Realizar acciones de Proyeccin Social como orientacin
vocacional, encuentros juveniles, campaas navideas, etc.
dirigidos a comunidades de menor desarrollo.
Realizar acciones orientados al fomento y desarrollo de nuestra
identidad Cultural: Festival de la Identidad Musical Huanuquea,
Concurso gastronmico para revalorar nuestros platos tpicos,
Campaas de revalorizacin de nuestros hroes, etc.
Establecer alianzas estratgicas para la realizacin de proyectos
Plan de acercamiento a
sociales.
la comunidad.
Desarrollar estrategias de acercamiento a los egresados con el
desarrollo de actividades acadmicas, sociales, deportivas, etc.
Implementar estrategias para estimular a los egresados con
acciones acadmicas sobresalientes
Implementar la Bolsa de Empleos a fin de ofertar oportunidades
laborales de nuestros egresados.
Sistematizar y evaluar el resultado de la ejecucin de los
proyectos sociales
19.- Implementacin de un Monitorear continua y permanentemente la formulacin y
Plan de seguimiento y
ejecucin de los planes de trabajo y el cumplimiento de los
monitoreo del desarrollo
convenios firmados.
de los proyectos y Evaluar y dar a conocer los logros y dificultades de cada plan de
PRIORIDAD
ASIGNACIN
PRESUPUES
TAL
Mayo
500.00
Permanente
100.00
Permanente
2,000.00
Abril
10.00
RESPONSABLES
Director General.
Jefe de
Acadmica
la
Unidad
Administracin.
Permanente
300.00 Oficina de Proyeccin

Social
Permanente
300.00 Docentes designados.

Comisiones de trabajo
Permanente
10.00
Permanente.
50.00
Permanente
80.00
70.00
Director General.
Jefes de la Unidad
Acadmica.
cumplimiento
convenios.
de
trabajo y de los convenios.

Aplicar encuestas de opinin a los egresados para fijar
Permanente
80.00
Jefe de la Unidad
Permanente.
Administrativa.
Hunuco, 12 de mayo del 2015.
PLAN DE ACCIN N 01
DIMENSIN: GESTION INSTITUCIONAL
Reformulacin de los documentos de gestin orientndolo a la normativa vigente y a los lineamientos del PEN y PER
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los documentos de gestin se revisan y aprueban por consenso.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados esperados )
Elaboracin de la propuesta del PEI
Revisin y aprobacin del Revisin de la propuesta por comisiones con la participacin de

la Comunidad Educativa y aprobacin consensuada en plenaria.
Proyecto
Educativo
Aprobacin resolutiva del PEI.
Institucional
Consejo Directivo
Comunidad educativa
Marzo
mayo
800.00
Aprobacin por
consenso del PAT
Revisin y aprobacin de
Plan Anual de Trabajo
Consejo Directivo
Comunidad educativa
Marzo
mayo
800.00
Aprobacin por
consenso del PAT
Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefes de
reas y docentes de
prctica.
Abril
Mayo
200.00
Aprobacin por
consenso del RP
Consejo Directivo
Comunidad Educativa
Mayo
Junio
350.00
Aprobacin por
consenso del RI
Consejo Directivo
Docentes de
investigacin
Mayo
Junio
50.00
Aprobacin por
consenso del RInv
Revisin y Aprobacin del

Reglamento de Prctica
Reglamento Institucional.
Reglamento de Investigacin
Difusin del PEI a nivel institucional

Elaboracin de propuesta del PAT a nivel del Concejo Directivo.
Revisin de la propuesta por comisiones con la participacin de
la Comunidad Educativa. Aprobacin consensuada en plenarias.
Aprobacin resolutiva del PAT.
Difusin del PAT a todo nivel institucional
Elaboracin de la propuesta a nivel jefe de oficina de prctica.
Revisin de la propuesta por los docentes de prctica.
Aprobacin consensuada del RP en plenaria.
Aprobacin resolutiva del RP. Difusin a todo nivel
Revisin del Reglamento Institucional vigente por comisiones.
Aprobacin consensuada del RI en plenaria.
Aprobacin resolutiva del RI.
Difusin del RI a todo nivel
Propuesta de reglamento del Jefe de Oficina de Investigacin.
Revisin de la propuesta por los docentes.
Aprobacin consensuada en plenaria.
Aprobacin resolutiva. Difusin a todo nivel
Elaboracin de la propuesta por el Concejo Directivo.
Revisin y Aprobacin del Revisin de la propuesta por un equipo de docentes.

Aprobacin consensuada del RE en plenaria.
Reglamento de Evaluacin
Aprobacin resolutiva del RE. Difusin a todo nivel
Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefes de
reas y docentes
Mayo
Junio
TOTAL
50.00
Aprobacin por
consenso del RE
2 250.00
Hunuco, Mayo del 2015
FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
2 250.00
0.00
0.00
2 250.00
Celia Jacha Valadares

Jefe Unid. Administracin
..
Yene Pilar Alvarez Paucar
Jefe Unidad Acadmica
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 02
Implementar un liderazgo transformacional sustentado en el buen trato, respeto y la trasparencia.
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los integrantes de la comunidad educativa participan en el desarrollo integral de la comunidad.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Implementar y desarrollar un plan de

accin en base a la comunicacin
oportuna y efectiva y centrada en el
desarrollo de proyectos comunes
para la integracin
Promover estrategias de convivencia
democrtica
como
talleres
vivenciales de desarrollo humano
con actividades de sensibilizacin en
tica profesional y el buen
desempeo.
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
PPTO. (S/.)
Elaboracin del plan de trabajo.

Implementacin del Plan
Puesta en accin.
Evaluacin e informe
Elaboracin del plan de trabajo.
Implementacin del Plan
Puesta en accin.
Evaluacin e informe
Desarrollar
actividades
de Elaboracin del plan de trabajo para cada
evento.
integracin y cohesin (visitas de
estudio, excursiones, paseos y/o Realizar una pasanta al IESPP de Huaraz
retiros, campeonatos deportivos y Realizar un paseo por el Da de la Juventud.
Jefe del rea

Acadmica de Inicial
Primaria e internista
Abril
Diciembre
1,500.00
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
secundaria y docentes
voluntarios
mayo
Diciembre
250.00
Junio
Diciembre
250.00
Prof. Flix Ponce y

colaboradores
METAS
(Resultados
esperados)
80 % de docentes y
administrativos
50 % de los
estudiantes
80 % de los
docentes y
administrativos
90 % de los
docentes,
administrativos y
estudiantes
onomsticos del personal del IESPP)
Realizar un campeonato interespecialidades.

Festejar mensualmente los onomsticos.
TOTAL
2 000.00
Hunuco, de mayo del 2015.

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
2 000.00
0.00
0.00
2 000.00
Celia Jacha Valadares

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 03
Implementacin de un Programa de cultura organizacional orientado a la Calidad y al trabajo colaborativo.
INDICADOR DE XITO: Funcionamiento de programas de Cultura Organizacional en base a la calidad y al trabajo colaborativo.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Implementar
normas
y
procedimientos para la seleccin y
promocin de directivos en funcin
de su desempeo profesional.
TAREAS
(Cmo lograr)
Elaboracin de la propuesta.
Anlisis y aprobacin de la propuesta.
Realizacin de la Evaluacin de Desempeo.
Informes.
Estimular y reconocer el esfuerzo

personal y colectivo de la comunidad Establecer normas para el reconocimiento y
motivacin del personal.
educativa (Directivos, jerrquicos,
Realizar el reconocimiento pblico a los
docentes,
estudiantes
y
trabajadores y estudiantes destacados del ao.
administrativos.)
Formulacin y aplicacin de normas
de comportamiento en el marco del
buen desempeo docente y directivo
Realizar acciones de seguimiento y
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
PPTO. (S/.)
Inicio
Trmino
Consejo Directivo
Prof. Wiler Estrada y
Eulalia Serna
Abril
Mayo
50.00
80 % de docentes y
administrativos
Consejo Directivo
mayo
Diciembre
800.00
80 % de los
docentes y
administrativos
Al 100 % de los
docentes,
administrativos y
estudiantes
Elaboracin del plan de evaluacin.

Realizar seguimientos al desempeo de los
integrantes de la comunidad educativa.

Aplicar encuestas a los integrantes de la
comunidad educativa.
Evaluacin e informe
Elaboracin del plan de evaluacin.
Realizar seguimientos al desempeo de los
METAS
(Resultados
esperados)
Concejo Directivo
Junio
Diciembre
50.00
Concejo Directivo
Julio
Diciembre
100.00
90 % de las
actividades
integrantes de la comunidad educativa.
monitoreo a las actividades de Aplicar encuestas a los integrantes de la

gestin y administrativas.
previstas
Evaluacin e informe
TOTAL
1 000.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
1 000.00
0.00
0.00
1 000.00
Celia Jacha Valladares

..
Yene Alvarez Paucar
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 04
Implementacin de un plan para la seleccin, evaluacin y promocin del personal
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los docentes se asignan su carga acadmica de acuerdo al perfil exigido.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
Implementar
normas
y
procedimientos para la seleccin de
docentes y asignacin de la carga
acadmica y administrativa en
funcin del perfil requerido
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
Anlisis y aprobacin de la propuesta.
Implementacin y ejecucin de las normas.
Informes.
DURACIN
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Inicio
Trmino
Consejo Directivo
Prof. Wiler Estrada y
Eulalia Serna
Abril
Diciembre
100.00
90 % de los
docentes
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
Formacin Continua y
docentes voluntarios
Junio
Diciembre
1 800.00
70 % de los
docentes
Formular el Proyecto para el funcionamiento del
Programa
de
Capacitacin
docente
Desarrollar
programas
de
administrativos.
especializacin,
actualizacin Presentacin del Proyecto a la DRE para su
docente, diplomados y/o segunda
aprobacin.
especializacin.
Implementacin y funcionamiento.
Evaluacin e Informe
Formular el Plan de Trabajo.
Desarrollar Talleres autoformativos Aprobacin del Plan.

Implementacin y Ejecucin.
por carreras profesionales.
Concejo Directivo
Junio
Diciembre
200.00
TOTAL
2 100.00
Evaluacin e Informe
80 % de los
docentes y 80 % de
administrativos.
30 % de los
estudiantes

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
2 100.00
0.00
0.00
2 100.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 05
Implementar programas de autogeneracin de recursos, cuyos resultados son continuamente evaluados .
INDICADOR DE XITO: Incremento del 30 % de los ingresos de la institucin.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
Implementar espacios educativos

para la prestacin de servicios
acadmicos
Mejoramiento
de
espacios
recreacionales para la prestacin de
servicios a la comunidad.
Mejoramiento de las instalaciones del

Garaje para alquilarlo.
Brindar servicios de cochera..
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
Formular y aprobacin del Plan de Trabajo.

Implementar las Aulas Virtuales.
Implementar el Centro de Cmputo.
Implementar con equipo de sonido el auditorio Javier
Pulgar Vidal.
Implementar con equipo de Multimedia el auditorio
Javier Pulgar Vidal.
Mejoramiento del sistema de iluminacin del auditorio
Javier Pulgar Vidal.
Realizar campaas de difusin.
Formular y aprobar el Plan de Trabajo.
Mejoramiento de la Loza Deportiva principal.
Mejoramiento de la Pista Atltica.
Realizar difusin radial y televisiva
Formular requerimientos al Gobierno Regional de
Hunuco para la construccin del Pabelln de Ciencia
y Tecnologa, Cancha Multideportiva y otros.
Realizar mejoramiento de acceso al espacio destinado
al Garaje.
Realizar un concurso de ofertas para alquilar el Garaje
por un ao.
Delinear los espacios de estacionamiento en el Patio
central del instituto.
Realizar publicidad para ofertar la cochera.
Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa
DURACIN
Inicio
Junio
Trmino
Diciembre
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
4 000.00
Implementacin de
6 aulas y 2
auditorios para ser
alquilados
Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa
Junio
Diciembre
4 000.00
80 % de los
espacios recreativos
deben estar
operativos
Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa
Junio
Diciembre
6 000.00
Garaje alquilado
Director General,
Jefe de la Unidad
Administrativa
Julio
Diciembre
0.00
100 % de los
docentes y
administrativos
TOTAL
10,000.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
10,000.00
0.00
0.00
10,000.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 06
Reformulacin de los Planes Curriculares por carreras profesionales a fin de garantizar la formacin integral de los alumnos.
INDICADOR DE XITO: El 100 % de las carreras profesionales cuentan con su Diseo Curricular actualizados.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
PPTO. (S/.)
Revisar y afinar el Proyecto Educativo Institucional y
Actualizar
las
Matrices
competencias y desempeos
funcin al PEI, al perfil de
carreras profesionales y a
demandas del contexto
el Proyecto Curricular por cada carrera educativa al

de
contexto educativo actual..
en
las Revisar las Matrices de Competencias y los criterios
las
de desempeo de cada una de las carreras
profesionales orientndolos al perfil del egresado y
al requerimiento del mbito regional y nacional.
Formulacin de Slabos y Sesiones

de Aprendizaje alineados con el perfil
de competencias del egresado
Elaborar los slabos por cada rea que responda los
criterios de desempeo de los estudiantes.
Planificacin
y
ejecucin
de Insertar a cada carrera profesional y ciclos las
actividades
co-curriculares
actividades co - curriculares que deben direccionar
orientados a lograr los criterios de
el trabajo acadmico con los slabos.
desempeo de cada carrera.
Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea y docentes de
cada rea curricular
Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea y docentes de
cada rea curricular
Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea y docentes de
cada rea curricular
METAS
(Resultados
esperados)
Abril
Agosto
600.00
100 % de ls
matrices de
competencias y
Criterios de
desempeo
actualizadas
Mayo
Agosto
400.00
70 % de slabos
elaborados
Abril
Agosto
2 000.00
Abril
Agosto
100.00
Ejecucin de todas
al actividades co
curriculares
Implementar normas y estrategias Anlisis y aprobacin de la propuesta.

para la evaluacin curricular
Implementacin y ejecucin de las normas.
peridica.
Informes.
Jefe de la Unidad
Acadmica y Jefes de
rea
TOTAL
Elaboracin del
Reglamento de
Evaluacin
3,100.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
3,100.00
0.00
0.00
3,100.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 07
DIMENSIN: PROCESO ACADMICO
Implementacin de un programa de Admisin que responda a la demanda profesional docente de la regin.
INDICADOR DE XITO: La mayora de las carreras profesionales que se ofertan cuentan con suficientes postulantes.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
Junio
Diciembre
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Realizar requerimientos a las UGELs de la Regin sobre la
Realizar estudios del mercado

laboral y la oferta institucional.
Gestionar la aprobacin de
Metas 2016 y la autorizacin del
funcionamiento de carreras
experimentales
Desarrollar mecanismos de
difusin efectivas para potenciar
las bondades de las carreras
profesionales que se ofertan.

Implementar
Admisin
Acadmica
el
y
Centro de
Nivelacin
cobertura de plazas docentes por contratos, el

requerimiento de plazas presupuestadas y otros.
Realizar encuestas a nivel de los estudiantes del 5 grado
de las instituciones educativas del nivel secundario sobre
sus preferencias profesionales.
Realizar estudios de correlacin entre el nmero de
docentes titulados nombrados por carreras, su
permanencia laboral en el sistema, y las demandas
educativas proyectadas a cinco y seis aos.
Actualizar la documentacin de las Carreras profesionales
que oferta la institucin.
Elaborar el Cuadro de Oferta Educativa en funcin a la
demanda educativa de la regin.
Formular las propuestas de funcionamiento de las carreras
profesionales de Educacin Bilinge Primaria.
Formar comisiones de trabajo para la difusin a nivel de
instituciones educativas, distritos y provincias.
Elaboracin de spots publicitarios.
Inscripcin de postulantes a nivel de domicilios.
Elaboracin y aprobacin del Programa de nivelacin
acadmica admisin 2015.
Difusin antelada del Programa de nivelacin.
Funcionamiento del programa de Nivelacin.
Director General,
Jefe de la Unidad
Acadmica.
Concejo Directivo
Junio
Diciembre
Comunidad Educativa
Octubre
Marzo 2015
Director General y
Comisin de Admisin
Setiembre
Diciembre
TOTAL
100.00
Informe de Estudio
de Oferta y
Demanda educativa
50.00
Aprobacin de
metas de seis
Carreras
Profesionales
5 000.00
500.00
Cobertura del 100

% de las carreras
ofertadas
Funcionamiento del
CNA 2016
5,650.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Autofinanciados
Actividades
TOTAL
5,650.00
0.00
0.00
5,650.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 08
Desarrollo de estrategias para el Mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y el uso de estrategias de enseanza a travs de nuevas tecnologas
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los docentes capacitados utilizan estrategias de enseanza apropiados.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
Julio
Noviembre
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Formular el Proyecto para el Curso de Capacitacin
Realizar cursos de capacitacin en el

docente en el manejo de estrategias de enseanza a
manejo de estrategias metodolgicas
travs de las aulas virtuales.
que respondan a los criterios de Presentacin del Proyecto a la DRE para su
aprobacin.
desempeo docente.
Implementacin y funcionamiento.
Evaluacin e Informe
Realizar un taller de capacitacin en la elaboracin
Establecer mecanismos de control

de los Slabos.
del desarrollo de los slabos y de las Presentacin y revisin de los slabos.
sesiones de aprendizajes.
Controlar el desarrollo diario de los slabos a travs
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios
Consejo Directivo
permanente
3 000.00
80 % de docentes
capacitados
100.00
Desarrollo del 85 %
de las clases
programadas.
500.00
El 50 % de
docentes
capacitados
del llenado de la Ficha del avance acadmico.
Desarrollar
estrategias
de Formular el Proyecto para el Curso de Capacitacin
aprendizaje autnomo a travs de
docente en el manejo de estrategias de aprendizaje
lecturas selectivas, ejercicios de
autnomo.
aplicacin,
investigaciones
y Implementar la Gua de Investigacin formativa para
fomentar las lecturas obligatorias en clase.
experimentos.
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios
Julio
Noviembre
TOTAL
3 600.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
3 600.00
0.00
0.00
3 600.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 09
Monitoreo y evaluacin continua de la ejecucin de las prcticas pre-profesionales,
INDICADOR DE XITO: El 75 % de los estudiantes que realizan sus prcticas son monitoreados.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
Abril
Noviembre
PPTO. (S/.)
Elaboracin de la propuesta a nivel jefe de oficina

de prctica.
Formulacin e implementacin del

Reglamento de Prcticas.
Revisin de la propuesta por los docentes de
Planificar, monitorear y Evaluar la

ejecucin de las prcticas preprofesionales en funcin de los
objetivos propuestos
Evaluacin y sistematizacin del

resultado de las prcticas.
prctica.
Aprobacin consensuada del RP en plenaria.
Aprobacin resolutiva del RP.
Difusin a todo nivel.
Elaborar los instrumentos de monitoreo de las
prcticas pre profesionales.
Implementar y distribuir los legajos de Prctica pre
profesional.
Realizar las coordinaciones a nivel de las
instituciones educativas.
Firmar los convenios de las prcticas.
Ejecutar y monitorear el desarrollo delas prcticas.
Evaluar el desarrollo de la prctica a nivel de
talleres y con la participacin de docentes y
estudiantes.
Sistematizar los resultados.
Publicar las experiencias exitosas.
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes de
prcticas
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes de
prcticas
Junio
Julio
Jefes de reas y
docentes de prctica
Agosto
Diciembre
TOTAL
100.00
4 000.00
200.00
METAS
(Resultados
esperados)
Contar con el
Reglamento de
Prctica
El 100 % de los
estudiantes cuentan
con el Reglamento
de Prcticas
El 80 % de las
prcticas
sistematizadas
4,300.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
4,300.00
00.00
0.00
4,300.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 10
Implementacin de un Plan de Investigacin y Desarrollo Institucional.
INDICADOR DE XITO: El 70 % de los docentes y administrativos realizan investigaciones..
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Implementar una estructura

organizacional
para
promover el desarrollo de
la investigacin.
Implementar y desarrollar
programas de capacitacin
en investigacin educativa.
TAREAS
(Cmo lograr)
Implementar la Unidad de Investigacin.

Aprobar los lineamientos y poltica y lineamiento de investigacin
institucional.
Aprobar la Gua de Investigacin que tome el cuenta el seguimiento
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Inicio
Trmino
Investigacin y
docentes
Agosto
Diciembre
Investigacin y Ofic.
Formacin Continua
Julio
Octubre
1 000.00
El 70 % de
docentes
capacitados
Investigacin,
docentes, estudiantes
y ex alumnos
Junio
Noviembre
1 500.00
Funcionamiento del
Sistema de
Evaluacin
5,000.00
Una evaluacin de
Medicin de la
Calidad por cada
semestre
300.00
Acompaamiento al
100 % de alumnos
con dificultades
acadmicas.
10.00
Funcionamiento de
la Unidad de
Investigacin
de la investigacin y el apoyo a los egresados sin titulacin.
Formulacin del Plan de trabajo.

Realizar talleres de capacitacin para en investigacin accin
Implementar
Realizar
trabajos
de
investigacin con grupos
Realizar
publicaciones
acadmicas a travs de
boletines, revistas y libros.
Estimular con premios y
resoluciones la realizacin
de
investigaciones
destacadas en beneficio de
la educacin
el Banco de Proyectos de Investigacin

Desarrollar trabajos de investigacin multidisciplinaria orientados a
poner en evidencias los problemas educativos de la regin.
Proponer alternativas de solucin a los problemas educativos
detectados.
Evaluacin e informe.

Sistematizar los trabajos de investigacin, experiencias exitosas y
los artculos cientficos producidos por los docentes, estudiantes y ex
alumnos.
Publicar boletines bimestrales, la Revista El Portal Pedaggico N 06
Evaluacin, Informe
Elaborar una Gua de Evaluacin de Investigaciones que establezca
los criterios y parmetros para la determinar la condicin de trabajo

destacados
Establecer los criterios de evaluacin para extender resoluciones de
felicitacin..
Jefe de la Unidad
Acadmica, Jefe de la
Oficina de Relaciones
Pblicas.
Concejo Directivo
Julio
Julio
Octubre
Diciembre
TOTAL
7,810.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
7,810.00
0.00
0.00
7,810.00

PLAN DE ACCIN N 11
..
.
Director General

Implementacin de un sistema de seguimiento y orientacin a los alumnos con dificultades acadmicas
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los estudiantes con dificultades acadmicas son atendidos.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Implementar una Base de Datos

con informacin de estudiantes
Implementar un programa para
desarrollar la prctica de la
consejera
y
orientacin
acadmica a estudiantes.
TAREAS
(Cmo lograr)
Realizar estudios socioeducativos a estudiantes.

Sistematizar los resultados del seguimiento
psicolgico realizado a los alumnos.
Implementar una base de datos con informacin de
los estudiantes con dificultades acadmicas.

Formular e implementar el Plan de Tutora.
Asignar docentes tutores para el acompaamiento a
estudiantes con dificultades acadmicas
Firmar convenios con las universidades para la
atencin de internistas en Psicologa.
Evaluacin e informe
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
PPTO. (S/.)
Inicio
Trmino
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios
Abril
Noviembre
50.00
Jefes de reas y
docente de prctica
Julio
Agosto
500.00
Funcionamiento del
programa de Tutora
100.00
El 100 % de los
estudiantes cuentan
con la Gua de de
procesos
acadmicos y
administrativos
Elaborar una gua de procesos acadmicos para los

estudiantes.
Implementar una gua de procesos

acadmicos para los estudiantes
Elaborar un flujograma para el tratamiento de
Consejo Directivo
Desarrollar el Programa de
Fortalecimiento de Capacidades
para Postulantes y Estudiantes
Formular e implementar el Plan de Capacitacin

Ejecucin de Plan de Capacitacin
Realizar acompaamiento a los

estudiantes
con
dificultades
acadmicas
Asignar docentes tutores para el acompaamiento a
Jefe de la Unidad
Acadmica, y
docentes
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
tutores
Junio
Julio
trmites documentarios para estudiantes y usuarios.

Habilitar el Libro de Quejas y Sugerencias.
estudiantes con dificultades acadmicas.
Tratamiento e informes.
METAS
(Resultados
esperados)
Contar con la Base
de Datos con
informacin
socioeducativa de
los estudiantes
Permanente
500.00
permanente
500.00
TOTAL
Acompaamiento al
100 % de alumnos
con dificultades
acadmicas.
1,650.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
1,650.00
0.00
0.00
1,650.00
TOTAL

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 12
Implementacin de un sistema de evaluacin continua cuyos resultados permitan tomar decisiones oportunas.
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los docentes utilizan el sistema de evaluacin implementado.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
Implementar un Sistema de
evaluaciones
de
los
aprendizajes de acuerdo a los
lineamientos
de
poltica
educativa actual.
Realizar
evaluaciones
medicin de la calidad de
aprendizajes orientados a
criterios de desempeos
carrera profesional.
de
los
los
por
Realizar la Autoevaluacin
Institucional con fines de
acreditacin
Formular el Reglamento de Evaluacin de los

aprendizajes.
Realizar campaas de difusin del Reglamento.
Realizar Talleres para la formulacin de
indicadores de evaluacin, Criterios de evaluacin,
formulacin y uso de Tcnicas e instrumentos de
evaluacin
Implementar una base de datos con informacin
del resultado de las evaluaciones de estudiantes
Evaluacin e informe.
Implementar un Banco de Preguntas de cada una
de las reas que se desarrolla en cada ciclo.
Efectuar las evaluaciones de medicin de la
calidad del aprendizaje.
Procesar los resultados, Informe
Formulacin del Plan de Autoevaluacin con fines
de acreditacin.
Ejecucin de la Autoevaluacin
Sistematizacin de los resultados y publicacin.
Elaboracin de los Planes de Mejora
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios
DURACIN
Inicio
Trmino
Junio
Julio
Jefe de la Unidad
Acadmica, jefe de
reas y docentes
voluntarios
Junio
Noviembre
Comit de Calidad
Junio
------
TOTAL
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
250.00
Funcionamiento del
Sistema de
Evaluacin
500.00
Una evaluacin de
Medicin de la
Calidad por cada
semestre
1,000.00
Implementacin de
los planes de
Mejora
1,750.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
1,750.00
0.00
0.00
1,750.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 13
Implementacin de un plan de fortalecimiento de capacidades del personal a travs de capacitaciones y programas motivacionales.
INDICADOR DE XITO: El 90 % de los administrativos deben manejar el sistema administrativo, TICs.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
Realizar capacitaciones para el

personal administrativo en el
cumplimiento de funciones
para el logro de los objetivos
acadmicos.

Realizar charlas de sensibilizacin para el
cumplimiento de funciones para el logro de los
Realizar charlas para el mejoramiento del trato al
cliente.
Realizar talleres de capacitacin para el manejo del
Sistema Acadmico de la institucin.
Realizar Talleres de capacitacin para el manejo
administrativo.
Realizar talleres de capacitacin en el manejo de la
TIC.
Establecer normas para el reconocimiento y
motivacin del personal administrativo.
Realizar el reconocimiento pblico a los trabajadores
destacados del ao.
Formular los procedimientos, criterios e indicadores
para la evaluacin de desempeo.
Realizar la evaluacin del desempeo al finalizar el
ao lectivo.
Establecer acciones de mejora continua a partir de las
evaluaciones.
Realizar
Talleres
de
implementacin en el manejo
del
Sistema
Acadmico,
Administrativo y el uso de la
TICs.
Estimular y reconocer el
esfuerzo personal y colectivo
de los miembros de la
Realizar
peridicamente
acciones de evaluacin del
desempeo
del
personal
administrativo.
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Inicio
Trmino
Administracin,
docentes voluntarios
Junio
Noviembre
1 500.00
Participacin del 80
% de l personal
administrativo
Director General y
Jefe de la Unidad
administrativa
Julio
Octubre
300.00
Funcionamiento de
un Taller por cada
semestre
Director General y
Jefe de la Unidad
administrativa
Julio
Diciembre
500.00
Estimular al
personal destacado.
Director General y
Jefe de la Unidad
administrativa
----
Diciembre
100.00
Ejecucin de la
evaluacin de
desempeo.
TOTAL
2,400.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
2,400.00
0.00
0.00
2,400.00
TOTAL

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 14
Implementacin de un Sistema de Informacin encargada de la difusin de la informacin acadmica, administrativa y financiera.
INDICADOR DE XITO: El 70 % de los integrantes de la comunidad se encuentra informada sobre las acciones que se realiza..
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Implementacin
oficina
de
institucional.
TAREAS
(Cmo lograr)
de
la
imagen
Actualizacin, organizacin
y sistematizacin de la
informacin
acadmica,
administrativa y financiera
Establecimiento
mecanismos y medios
comunicacin efectiva
oportuna para la toma
decisiones
de
de
y
de
Implementacin
y
funcionamiento
de
la
Pgina Web, las redes
sociales, publicaciones y
enlaces con medios de
comunicacin.
Formulacin el Plan de Trabajo.

Aprobar los lineamientos la difusin de las diferentes
actividades que desarrolla la institucin.
Elaborar las Guas, cartillas informativas y spot publicitarios.

Formular directivas para el mejoramiento del sistema
acadmico.
Formular directivas para la implementacin y el
funcionamiento del sistema administrativo.
Formular directivas para la implementacin y funcionamiento
del sistema contable y financiero.
Implementar un flujograma para el tratamiento administrativo
de documentos.
Ampliar la participacin de los jefes de oficina a las reuniones
del Consejo Directivo.
Establecer coordinaciones directas a nivel de las jefaturas a
efectos de dar mayor viabilidad a los sistemas de informacin.
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
Director General,
Abril
mayo
Jefe de la Unidad
Acadmica
Secretario Acadmico.
Jefe de la Unidad
administrativa
Junio
Octubre
Consejo Directivo y
Jefes de oficina.
Mayo
Diciembre
PPTO. (S/.)
500.00
Director General,
Administracin.
Mayo
Diciembre
TOTAL
Funcionamiento de
la Oficina de
Imagen Institucional
2,000.00
Aplicacin de las
directivas.
100.00
Solucin de
problemas de las
oficinas
1 000.00
Pgina web
institucional
implementado y
funcionando
Formular directivas para la implementacin de la Pgina Web

de la institucin.
Establecer mecanismos de participacin de estudiantes y ex
alumnos en la implementacin de espacios de la pgina web
institucional.
METAS
(Resultados
esperados)
3,600.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
3,600.00
0.00
0.00
3,600.00
TOTAL

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 15
Implementacin de un programa para brindar asistencia social y acadmica a estudiantes de bajos recursos y al personal de la institucin
INDICADOR DE XITO: El 50 % de los docentes, administrativos y estudiantes atendido.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
Implementacin
de
la
oficina de Bienestar y
proyeccin social
Implementar la Oficina de Bienestar y Proyeccin Social

Formulacin el Plan de Trabajo.
Establecer
normas
y
procedimientos
para
acceder a los servicios
asistenciales estudiantes.
Establecer convenios con
instituciones
para
la
atencin mdica preventiva
a la Comunidad Educativa.
Formulacin de las normas y procedimientos para la atencin
de servicios asistenciales a los estudiantes.

Elaborar la relacin de los beneficiarios
Establecer convenios con universidades, institutos, postas y
hospitales para la atencin mdica preventiva.

Realizar campaas de atencin mdica preventiva.
Evaluacin. Informe de los beneficiarios.
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Funcionamiento de
la oficina de
Bienestar y
Proyeccin Social
Inicio
Trmino
Mayo
Junio
100.00
Mayo
Junio
20.00
Publicacin del
reglamento
Director General
Bienestar y
Proyeccin Social
Junio
Noviembre
20.00
Atencin del 80 %
del personal y al
50% de estudiantes.
Director General
Bienestar y
Proyeccin Social
Director General
Bienestar y
Proyeccin Social
Implementar el Consultorio
institucional
para
la
atencin
mdica,
psicolgica y de Farmacia.
Implementar el Tpico institucional.

Implementar con medicina bsica la Farmacia institucional
Director General
Bienestar y
Proyeccin Social
Mayo
Junio
1,000.00
Funcionamiento y
atencin del
consultorio
Programacin y ejecucin
de
actividades
cocurriculares
que
coadyuven a la formacin
integral de los estudiantes.
Director General
Jefe de Unidad
Acadmica y reas
Acadmicas
Mayo
Diciembre
2,000.00
Participacin del 50
% de estudiantes en
los Talleres
Implementar los Talleres formativos de Msica.

Implementar lkos Talleres formativos de Danzas.
Implementar los talleres formativos de Teatro.
Implementar los talleres formativos de Deportes y recreacin
Implementar los talleres formativos de Matemtica
TOTAL
3,140.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
3,140.00
0.00
0.00
3,140.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 16
Implementacin de un plan de mantenimiento de la infraestructura, mobiliario, maquinarias, equipos, reas verdes y otros
INDICADOR DE XITO: Ejecucin del 90 % de las acciones del Plan de Mantenimiento.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Realizar el
legal de
educativa.
seguridad
operativa.
saneamiento fsico
la infraestructura
Certificacin de
en Defensa Civil
Implementacin
y
equipamiento
tecnolgico
moderno con los materiales
necesarios para la formacin
profesional.
Realizar
acciones
de
mantenimiento
de
la
infraestructura,
mobiliario,
verdes y otros.
Implementar un plan de
contingencia para atender
emergencias y proteccin de
los bienes institucionales.
Gestin para la ejecucin del
Proyecto de Mejoramiento del
Servicio Educativo del IESPP
MDM Cdigo SNIP N 310343
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
Junio
Noviembre
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
8 000.00
Contar con
certificado de
Defensa Civil.
Implementacin de los dispositivos de autorizacin del uso del
local por parte del MED y la licencia de funcionamiento de la

Municipalidad.
Implementacin del Certificado de Seguridad de Defensa
Civil.
Implementacin del Centro de Recursos didcticos
Implementacin fsica y virtual de la Biblioteca.
Implementacin de las aulas virtuales.
Implementacin de los laboratorios de cmputo.
Implementacin de los Talleres formativos.
Implementacin del Consultorio Mdico
Equipamiento del Auditorio Javier Pulgar Vidal
Realizar mantenimiento y seguridad continua de la
infraestructura, mobiliario, maquinarias, equipos y reas
verdes.
Realizar acciones de mejoramiento, equipamiento y
embellecimiento de la infraestructura de la institucin.
Formulacin e implementacin del Plan de Contingencia para

la atencin de emergencias y resguardo a la comunidad
educativa y la proteccin de los bienes institucionales.
Gestionar la construccin del Pabelln de Ciencia y
Tecnologa.
Gestionar la construccin de una Cancha Multideportiva.
Director General,
Administracin.
Director General,
Comit de Gestin de
Recursos Propios y
del Comit de
Mantenimiento
Mayo
Diciembre
65 000.00
Adquisicin de
libros,
computadoras,
equipos de sonido,
iluminacin y otros
Jefe de la Unidad
administrativa
Mayo
Noviembre
45 000.00
Mantenimiento y
seguridad
Jefe de la Unidad
administrativa
Mayo
Octubre
1 000.00
Resguardo y
seguridad de los
bienes
Director General,
Administracin.
Mayo
Diciembre
300.00
Construccin del
Pabelln de Ciencia
y Tecnologa.
TOTAL
119,300.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
119,300.00
0.00
0.00
119,300.00

PLAN DE ACCIN N 17
..
.
Director General

Implementacin de un plan de proteccin ambiental sustentado en la participacin ciudadana.
INDICADOR DE XITO: Participacin de la comunidad educativa en la acciones de proteccin ambiental.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
TAREAS
(Cmo lograr)
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
Inicio
Trmino
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Formulacin e implementacin del Plan para la proteccin

Establecer
normas
y
procedimientos para la
proteccin ambiental y la
mejora de la calidad de vida
de las personas
Establecer convenios con

instituciones
para
la
conservacin ambiental
Desarrollar actividades co
curriculares orientados a la
proteccin ambiental a
nivel institucional.
ambiental y el mejoramiento de la calidad de vida de las

personas.
Implementacin y Funcionamiento del Proyecto Vida
Saludable y Desarrollo Personal en el IESPP Marco Duran
Martel.
Implementar espacios recreacionales.
Desarrollar proyeccin de tratamiento de desechos slidos.
Establecer estrategias para el mejoramiento de la atencin en
los cafetines.
Establecer convenios con las diferentes instituciones para la
conservacin de las reas verdes.
Coordinar acciones con los centros educativos de aplicacin
(Inicial, Primaria y Secundaria) para la conservacin y
mantenimiento de las reas verdes y entornos saludables de
nuestra institucin.
Gestionar ante el Ministerio de Agricultura y municipalidades
la donacin de plantas ornamentales y otros.
Realizar campaas de limpieza y conservacin del Canal de
regado que conduce agua al Jardn Botnico..

Gestionar la construccin de pozas para la succin de agua.
Director General,
Administracin.
Junio
Noviembre
1,000.00
Funcionamiento de
las acciones de
proteccin
ambiental
Jefe de la Unidad
administrativa
Junio
Julio
200.00
Mantenimiento y
seguridad
Director General,
Administracin.
Abril
Mayo
200.00
Funcionamiento de
la acequia.
TOTAL
1,400.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
1,400.00
0.00
0.00
1,400.00

..
Yene Pilar Alvarez Pauca
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 18
Implementacin de un Plan de acercamiento a la comunidad.
INDICADOR DE XITO: Todos los docentes tienen carga administrativa de cumplir acciones de difusin de acercamiento a la comunidad.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Realizar acciones de Proyeccin

Social dirigidos a comunidades de
menor desarrollo
Realizar acciones orientados al

fomento y desarrollo de nuestra
identidad Cultural.
TAREAS
(Cmo lograr)
Creacin e implementacin de una oficina de
Desarrollar
estrategias
de
acercamiento a los egresados
duranmartelianos.
Proyeccin Social
Desarrollar charlas de orientacin vocacional, campaas
navideas, encuentros juveniles (Pastoral Juvenil), etc.
Llevar a cabo el Muestra de danzas Huanuqueas.
Llevara a cabo el Concurso Gastronmico para
revalorar nuestros platos tpicos.
Organizar y realizar el IV Festival de la Identidad
Musical Huanuquea a nivel regional.
Realizar campaas de revalorizacin de nuestros
hroes.
Implementar el Directorio de egresados y promover su
organizacin.
Desarrollar actividades de integracin acadmica,
social, y deportiva entre los egresados
Promover la actualizacin acadmica y profesional para
los egresados a travs de convenios.
Difundir las actividades que realizan los egresados en
beneficio de la institucin.
Estimular a los egresados con acciones

acadmicas sobresalientes.
Implementar la Red de Bolsa de Empleos de los
egresados duranmartelianos.
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
DURACIN
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
Inicio
Trmino
Proyeccin Social
Mayo
Diciembre
600.00
Director General,
Administracin. Jefe
de la Oficina de
proyeccin Social.
Mayo
Diciembre
2 000.00
Realizar el 100 %
de las actividades
previstas.
Director General,
Administracin. Jefe
de la Oficina de
proyeccin Social.
Junio
Diciembre
670.00
Integrar al 40 %
de los egresados
de la institucin..
Campaa
navidea a IE
necesitadas
TOTAL
3,270.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
3,270.00
0.00
0.00
3,270.00

..
.
Director General
PLAN DE ACCIN N 19
Implementacin de un Plan de seguimiento y monitoreo del desarrollo de los proyectos y cumplimiento de convenios.
INDICADOR DE XITO: Monitoreo al 80 % de las actividades previstas.
ACTIVIDADES
(Qu hacer)
Monitorear
continua
y
permanentemente la formulacin y
ejecucin de los planes de trabajo y
el cumplimiento de los convenios
firmados.
Evaluar y dar a conocer los logros y

dificultades de cada plan de trabajo
y de los convenios.
Aplicar encuestas de opinin a los
egresados para fijar estrategias
institucionales de mejora
TAREAS
(Cmo lograr)
Recibir, de las comisiones, los planes de trabajo

aprobados para el desarrollo institucional.
Identificar el nmero de planes que se van
desarrollando.
Identificar el nmero de participantes en la
ejecucin de los planes de trabajo.
Porcentaje de ejecucin presupuestal por cada
mes.
Identificar
el
nmero
de
convenios
interinstitucionales firmados.
Determinar el nmero de beneficiarios con la firma
de los convenios.
Informes de la ejecucin de los convenios
indicando los logros de los objetivos previstos.
Aplicar encuestas de opinin al finalizar la
ejecucin de cada plan de trabajo.
Aplicar encuestas a los beneficiarios para fijar
Considerar en el Informe Memoria el porcentaje de
logros y nmero de beneficiarios con la ejecucin
de cada plan de trabajo.
Considerar el grado de participacin de cada
integrante responsable del plan para la evaluacin
RESPONSABLES
(Quienes lo hacen)
Consejo Directivo.
DURACIN
Inicio
Junio
Trmino
Diciembre
PPTO. (S/.)
METAS
(Resultados
esperados)
80.00
Evaluacin de la
ejecucin de
todas los planes
previstos.
Evaluacin del
100 % de los
convenios
firmados
Consejo Directivo
Junio
Diciembre
70.00
Concejo Directivo
Noviembre
Diciembre
80.00
Aplicar encuestas
al 7 % de los
beneficiarios.
Publicacin del
Informe Memoria
ao 2013.
de desempeo.
TOTAL
230.00

FINANCIAMIENTO
Recursos Propios
Donaciones
Actividades
TOTAL
230.00
0.00
0.00
230.00

..
.
Director General
5.-
SEGUIMIENTO Y EVALUACIN.
El seguimiento y evaluacin al Plan Anual de Trabajo permite identificar el grado de avance de las metas y el
cumplimiento y pertinencia de las actividades. El seguimiento a las metas se efecta a travs de sus indicadores y de la
evaluacin de la ejecucin de las actividades.
Se considera un proceso fundamental en la mejora continua; este no es un mecanismo de fiscalizacin del trabajo,
es un medio para valorar avances, rectificar y retroalimentar las decisiones y actuaciones de la comunidad escolar.
En la planeacin de todas las acciones que realiza y que atiende la institucin, es necesario definir el proceso de
seguimiento y evaluacin que permita identificar el avance as como sustentar un enfoque formativo y de mejora continua,
las dificultades que enfrentan y los resultados que obtienen; en este sentido, conviene sealar corresponsabilidad en ello,
para lo que es necesario identificar estrategias de autoevaluacin. La evaluacin, entendida en este sentido, debe ser un
punto de partida para generar polticas y acciones que ayuden a promover el movimiento hacia la calidad educativa.
Las actividades se ser evaluadas deben llevarse a cabo contrastando lo planeado con lo realizado, lo que nos
permitir efectuar modificaciones, cuando as sea necesario; en este sentido, ste contraste ir ms all de una simple
verificacin de si se realiz o no una actividad, sino la importancia del anlisis de los resultados de la aplicacin de
tales actividades, para que se identifiquen posibilidades de mejora, de tal manera que sirva como insumo para reorientar o
establecer nuevas acciones a partir de la reflexin del colectivo docente. Es fundamental valorar si lo realizado ayud a
mejorar la prctica pedaggica, a incrementar los aprendizajes de los estudiantes, a fortalecer las relaciones, la
organizacin y funcionamiento de la institucin, si propicia la participacin ms comprometida de todos los actores,
etctera. Se trata de analizar: Qu importancia tuvo hacer lo que se hizo, cmo influy en el mejoramiento de los
aprendizajes? y cmo se puede reconocer el cambio a nivel del instituto?
El seguimiento y la evaluacin durante el desarrollo de los procesos y la ejecucin de las actividades, hace posible
la toma de decisiones, esta se realiza cada vez que se evala lo que se est haciendo, lo que se permite ajustar, cambiar,
reformular e implementar otras actividades valoradas como pertinentes y oportunas, con el propsito de obtener resultados
ptimos; tales decisiones han de estar enmarcadas en el anlisis colectivo y en los compromisos adquiridos como
comunidad educativa. Los puntos que se tendrn en cuenta para la reflexin al momento de evaluar las actividades
son:
1.- La valoracin de cules fueron los resultados de la actividad realizada.
2.- El cumplimiento de las expectativas que se tenan sobre su puesta en marcha.
3.- La pertinencia de las actividades previstas .
4.- La implementacin de los materiales necesarios para su realizacin.
5.- La participacin del responsable en la coordinacin de las tareas.
6.- El uso del control pertinente durante el proceso de ejecucin.
7.- El acopio de registros, documentacin y evidencias de lo realizado.
8.- El uso adecuado del tiempo y la forma.
9.- Las medidas que se deben adoptar para corregir en caso de que sea necesario.
La evaluacin es el proceso sistmico y objetivo que verifica la eficiencia, eficacia y efectividad de los planes: a la
luz de sus objetivos, en cada una de las dimensiones de ejecucin y obtencin de resultados. Debiendo tomar en cuenta
los avances en el cumplimiento de los compromisos establecidos, en relacin con los acuerdos planes locales, nacionales y
referentes internacionales ineludibles (planes de desarrollo local y provincial, agenda nacional de desarrollo, objetivos del
milenio, acuerdos internacionales,
Dr. Frlix Camilo Roncal Montoya

DIRECTOR GENERAL
Hunuco, Mayo del 2015.
ANEXOS
INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO
MARCOS DURAN MARTEL

FICHA DE EVALUACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015

La presente ficha tiene por objeto evaluar el cumplimiento de las actividades y y el desarrollo de sus correspondientes tareas las
mismas que estn orientadas al logro del indicador de xito previsto para Plan de Accin que se indica. Para lo cual se tendr en cuenta
los siguientes criterios:
La valoracin de las tareas ejecutadas en relacin a las metas previstas.
La implementacin de los materiales y la participacin de los responsables.
La presentacin de evidencias y registros de las tareas desplegadas.
La escala de valoracin
es el siguiente
0
No se realiz
1
Deficiente
ESCALA DE VALORACION
2
3
Regular
Satisfactorio
4
Muy satisfactorio
PLAN DE ACCIN N 01:
INDICADOR DE XITO:
ACTIVIDADES
TAREAS
METAS
VALORACIN
0
TOTAL
OBSERVACIONES:
.
..
Hunuco, . de .. del 2015.
...
INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL PROGRESO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015

DIMENSIN:
PERIODO: .
FECHA:
METAS
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.-
INDICADORES DE LOGROS
Fecha de cumplimiento
proyectado
Situacin actual y logros

obtenidos
Comentario
INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL PROGRESO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015

DIMENSIN:
PERIODO: .
FECHA:
OBJETIVOS
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.-
ESTATUS DE LOS OBJETIVOS

En Proceso
Inicio (i)
Logrado (L)
(EP)
No logrado
(NL)
Comentarios
RESUMEN GENERAL DEL PROGRESO DE EVALUACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015
PERIODO: .
FECHA:
METAS
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.-
Cantidad de
Objetivos
Propuesto
Cantidad de
Objetivos
logrados
Porcentaje de
logros
Comentario

Plan Anual 2015

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO

MARCOS DURAN MARTEL

Ser una institucin acreditada, lder en la formacin de

Institucin formadora de docentes competitivos e

Flix Camilo Roncal Montoya

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL 2015

: IESPP MARCOS DURAN MARTEL

: Paucarbamba: Distrito de Amarilis, provincia y Regin Hunuco.

: Domicilio Legal: Av. Marcos Duran Martel N 200 Paucarbamba.

: Dr. Flix Camilo Roncal Montoya

Arif Soto Amante

Troncos Rivera, Rosario

La autoevaluacin es el proceso de evaluacin orientado a la mejora de la calidad, y

2.2. Demanda Educativa:

Ao 2015: Se presentaron al concurso de admisin ms de cien participantes para

Ao 2011: 296 postulantes distribuidas en las carreras de Inicial, Primaria, Computacin

Ao 2010: 853 postulantes distribuidos en las carreras de primaria, computacin e

Ao 2009: 752 postulantes distribuidos en las carreras de Primaria, Ciencias Sociales,

POLTICA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL.

2.- En Gestin de los procesos acadmicos:

El instituto desarrolla una poltica de

3.- En Servicios de apoyo:

Los docentes y administrativos se

Fortalecer por la va del reconocimiento y

Polticas para reducir

La institucin implementa y desarrolla un

La institucin asigna y gestiona recursos

La institucin promueve y desarrolla

Institucin con puertas abiertas a la

La institucin fortalece y proyecta su

Desarrollar una formacin humanstica, con alta responsabilidad social y la

de capacitaciones y programas motivacionales.

estudiantes de bajos recursos y al personal de la institucin a travs de convenios.

4.- PLAN DE MEJORA 2015 -2016

PLAN ESTRATGICO 2011 - 2015

DIMENSIN: GESTIN INSTITUCIONAL

Estimular y reconocer el esfuerzo personal y colectivo de la

Formulacin y aplicacin de normas de comportamiento en el

1.-Incoherencia del PEI

5.- Implementar programas

Desarrollar programas de especializacin, actualizacin

DIMENSIN: PROCESOS ACADMICOS

4.- Carencia de un PEI 6 Reformulacin de los Planes

Jefe de unidades Acadmica

Jefe de la Unidad Acadmica.

Jefe de la Unidad Acadmica.

6.- Carencia de polticas 9.- Implementacin de un Plan

7.- Carencia de un 10.- Implementacin de un

8.- Falta de un sistema 11.- Implementacin de un

Evaluacin y sistematizacin del resultado de las prcticas.

Jefe de la Unidad Acadmica.

Jefes de las reas

Jefe de la Unidad Acadmica.

DIMENSIN: SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

9.- Falta de polticas 12.- Implementacin de un plan de

11.- No se promueve 14.- Implementacin de un programa

Jefe del rea Administrativa.

deportivas, de proyeccin a la comunidad y otras que

12.- No se cuenta con

Jefe de Unidad Administrativa.

Jefe de Unidad Administrativa.

DIMENSIN: RESULTADOS E IMPACTO SOCIAL

17.- Desarrollar actividades

14.- No se cuenta con