Laboratorios Lenguaje

Universidad Mariano Glvez de Guatemala
Centro Universitario: San Jos Pnula, Guatemala

Facultad de Ciencias de la Administracin
Curso: Lenguaje e Investigacin documental.
Seccin: B Carne: 3122 15 6700
Nombre: Romeo Alexsander Cajabon Oscal.
Catedrtico: Lic. M.A. Jorge Baldomero.
Laboratorio No. 01
Qu es lenguaje?:
Es la capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio
de la palabra.
Es el sistema a travs del cual el hombre o los animales comunican sus sentimientos e ideas
ya sea por medio del habla, escritura u otros signos convencionales, utilizando todos los
sentidos.
Ejemplo:
Lenguaje expresivo: Esa mujer me fascina!

Lenguaje informal: Qu onda como te va?

Catedrtico: Lic. M.A. Jorge Baldomero
Laboratorio No. 02
Qu tipos de lenguaje existen?

1. Lenguaje oral
2. Lenguaje escrito
3. Lenguaje textual
4. Lenguaje gestual
5. Lenguaje mmico
6. Lenguaje de luces
7. Lenguaje grafico o visual
8. Lenguaje simblico
9. Lenguaje articulado
10. Lenguaje artstico
11. Lenguaje virtual o de programacin
12. Lenguaje transcripto
13. Lenguaje matemtico
14. Lenguaje directo
15. Lenguaje expresivo
Ejemplos:
Grafico o Visual: presentan un comercial de televisin solo imgenes y sin audio, el individuo
le dar su propio significado.
Gestual: cuando se est enojado, alegre, triste, etc.
Oral: Los polticos al da un discurso.
Directo: El profesor cuando trata de corregir el habla de sus alumnos.

Seccin: B Carne No. 3122 15 6700
Laboratorio No. 03
Por qu es interesante estudiar el lenguaje de las abejas y de los delfines?

En las abejas por las llamadas danzas, mediante las cuales la abeja orienta a sus
compaeras hacia las fuentes de provisin de nctar ha localizado.
Cuando la abaje regresa del campo donde ha encontrado flores con nctar comienza una
danza estilizada. El lenguaje de las abejas es sorprendente para emitir su mensaje ha debido
recordar la distancia que ha recorrido. Puede llegar a entender los dialectos lejanos de las
especies.
En los delfines son sociables, habilidosos, y cuentan con una capacidad de comunicacin que
no deja de sorprender a los humanos. Desde hace ms de 25 aos los investigadores han
demostrado una gran variedad de sonidos complejos y pautas de comportamiento tienen un
cerebro mucho ms avanzado que otras especies incluso han conseguido comunicarse con
ellos y trasmitirles rdenes.
El lenguaje del delfn consiste en emitir diversos sonidos como chillidos, gruidos, gorjeos y
golpeteos. Estos sonidos siguen una pauta y lo ayudan a comunicarse con otros delfines.
Estudios indican que los delfines se llaman unos a otros por su nombre.
El cerebro de un delfn es superior al del humano en lo que a tamao se refiere, pero tambin
lo es en cuanto a su complejidad.
A diferencia del sonido de alta frecuencia, es probable que las vibraciones de baja frecuencia
se reciban primero en el odo interno. Para poder recibir e interpretar todos estos ecos, el
cerebro del delfn tiene un lbulo auditivo mucho ms grande que el nuestro cerebro.
La capacidad para expresarse oralmente aparece en los animales cuando el cerebro alcanza
entre 700 y 800 gramos. El cerebro ha de tener tambin un tamao que le permita absorber,
almacenar y recordar todos los elementos del lenguaje y una capacidad ordenadora para
elaborar significados a partir de la experiencia y transformarlos en sonidos.
Los humanos no somos la nica especie capaz de comunicarnos con nuestros semejantes
por medio de un lenguaje sonoro, los delfines utilizan un sofisticado sistema de comunicacin.
Laboratorio No. 04
Qu funcin tiene el cerebro al utilizar el lenguaje?

El hemisferio izquierdo del cerebro se encarga de las funciones del habla, escritura,
numeracin, matemticas y lgica mientras el derecho se encarga de los sentimientos,
emociones, creatividad y habilidades de arte y msica.
El hemisferio izquierdo es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando
palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla,
la escritura, la numeracin, las matemticas y la lgica, como a las facultades necesarias para
transformar un conjunto de informaciones en palabras, gestos y pensamientos.
Es un hemisferio integrador, centro de las facultades viso-espaciales no verbales,
especializado en sensaciones, sentimientos, prosodia y habilidades especiales; como visuales
y sonoras no del lenguaje como las artsticas y musicales. Concibe las situaciones y las
estrategias del pensamiento de una forma total.
El procesamiento del lenguaje se refiere a la manera en la que los seres vivos utilizan
smbolos para comunicar ideas y sentimientos, y cmo es que dicha comunicacin es
procesada y entendida por el cerebro.
La mayora de las teoras consideran que este proceso es llevado a cabo completamente por
el cerebro. El lenguaje es considerado como una de las habilidades ms caractersticas de los
seres humanos, posiblemente la ms importante. Los estudios ms recientes han demostrado
que la mayora de las funciones del procesamiento de lenguaje son llevadas a cabo en la
corteza cerebral.
Es el responsable del aprendizaje, de la memoria y del pensamiento as mismo del lenguaje a

utilizar.

Laboratorio No. 05
Aclare los puntos o las partes del tringulo de la comunicacin?

1. La comunicacin: es el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de
informacin mediante habla, escritura u otro tipo de seales. Todas las formas de
comunicacin requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el
receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del
emisor para que el acto de comunicacin se realice. En el proceso comunicativo, la
informacin es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a
travs del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una
respuesta. El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la
comunicacin. sta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
2. Lenguaje: puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicacin. En
el caso de los seres humanos, esta herramienta se encuentra extremadamente
desarrollada y es mucho ms avanzada que en otras especies animales, ya que se
trata de un proceso de races fisiolgicas y psquicas. Capacidad propia del ser
humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra.
3. Idioma: Modo particular de hablar de algunas personas o en algunas ocasiones.
Sistema de signos que utiliza una comunidad para comunicarse oralmente o por
escrito.
Si bien hay muchsimos idiomas en el mundo, entre los ms universales y
conocidos por todos, esto quiere decir que tambin se hablan y ensean no
nicamente en sus pases de origen, se encuentran: el ingls, el espaol, el francs, el

portugus y el italiano. As por ejemplo es muy comn, que aunque en Espaa el
idioma nacional sea el espaol, hay muchsima gente que tambin sabr hablar y
entender y hablar el ingls.

Laboratorio No. 06
Qu es el habla?
Manera de hablar de un individuo, regin o grupo social.

Es la materializacin individual de los pensamientos de una persona.
Es el uso particular e individual que hace una persona de una lengua para
comunicarse.
Facultad de hablar. Perder el habla. Es la Accin de hablar.
Es la manera especial de hablar. Ejemplo: El habla de un nio.
Es la realizacin lingstica, por oposicin a la lengua como sistema.
Es acto individual del ejercicio del lenguaje, producido al elegir determinados
signos, entre los que ofrece la lengua, mediante su realizacin oral o escrita.
Es un sistema lingstico de una comarca, localidad o colectividad, con rasgos
propios dentro de otro sistema ms extenso

Laboratorio No. 07
Qu es dialecto?
Modalidad y conjunto de caractersticas adoptadas por una lengua en un determinado
territorio, que no ha llegado a constituir un modelo de lengua.

Sistema lingstico con respecto a la lengua que procede: el castellano es un dialecto
del latn.
Los dialectos son estilos de lenguaje que provienen de otros distintos y que abarcan un
rea geogrfica muy marcada, tambin se les considera como un mtodo lingstico
que no ha logrado obtener la clasificacin de lengua, debido a la poca cantidad de
personas que lo hablan, o por su rea de influencia.
Ejemplo de dialecto:
Kaqchikel
Castellano
Jolomaj
Cabeza

Laboratorio No. 08
Qu es una lengua materna?
Es la primera lengua o idioma que aprende una persona.

Lengua que una persona aprende en su entorno familiar y mediante la cual se comunica.
Lengua que se habla en un pas, respecto de los naturales de l.
Es la que se aprende de forma natural desde que nacemos.
Por ejemplo: si nuestros padres y familiares nos hablan en espaol, nuestra lengua materna
ser esa. Lo mismo ocurrir si hablan Xinca.

Laboratorio No. 09.
Que es lenguaje literario:

Es un proceso de comunicacin especial, caracterizado por predominio de la funcin potica o
esttica debido al uso de los recursos literarios.

Ejemplo: Escribo con la sangre de una pena,

Laboratorio No. 10
Qu es lenguaje vulgar:
Es la modalidad lingstica usada por la gente corriente en sus relaciones ordinarias, con
frecuentes transgresiones a la norma y uso de vulgarismos.
Ejemplo: mentiroso, literario, pajas.

Curso: Lenguaje e Investigacin Documental.
Seccin: B Carne 3122 15 6700
Laboratorios de lenguaje e investigacin documental.

Laboratorio No. 01
Que es el signo?
-
Es una seal sensible que transmite un significado y un significante, los cuales son
inseparables.
podramos decir que el SIGNIFICADO ES LA IMAGEN y el
SIGNIFICANTE ES EL NOMBRE CON EL QUE DESIGNAMOS ESA IMAGEN
(conjunto de sonidos que hace la palabra)
Ejemplo: Vas por la calle y escuchas un sonido en el cielo, volteas y ves algo volando (un
medio de transporte) ese es el SIGNIFICADO, inmediatamente viene a tu mente el nombre de
ese objeto: AVIN, ese es el SIGNIFICANTE.

Laboratorio No. 02
Cules son los elementos de la comunicacin, explique cada uno?

- Emisor: es la persona que enva el mensaje.
- Receptor: Es la persona que recibe el mensaje.
- Mensaje: Es el contenido de la comunicacin, es el recado que una persona enva a otra.
- Canal: Es el medio por cual se transmite la informacin entre emisor y receptor.
- Cdigo: El emisor y receptor deben usar el mismo cdigo para que la comunicacin sea
posible.

Laboratorio No. 03
Dnde est ubicada la conciencia humana?
Segn los investigadores, se encuentra en el Cerebro, la voz de la conciencia se encuentra

en la corteza prefrontal, una regin del cerebro que se empez a investigar profundamente
hace ms de 150 aos debido a que participa en muchos de los procesos cognitivos y de
lenguaje.

Laboratorio No. 04
Cul es la funcin de lo referencial?

Define las relaciones entre el mensaje y el objetivo al que se hace referencia.
Su problema fundamental reside en formular a propsito del referente una informacin
VERDADERA. Es decir Objetiva, observable y verificable.
Ejemplo:
La bandera de Guatemala, tiene dos colores: azul y blanco.
Los perros y los gatos son mamferos.

Laboratorio No. 05
Cul es la funcin emotiva?

Esta define las relaciones entre el mensaje y el emisor,
En otras palabras esta funcin enfatiza la actitud del emisor con respecto al referente.
Ejemplo:
Yo adoro a mi madre querida.
Yo adoro a mi padre, ninguno me quiere en la vida ninguno me quiere

Laboratorio No. 06
Cul es la funcin conativa o apelativa?
Define la relacin entre el mensaje y el receptor,

Esta funcin trata de provocar determinadas reacciones en el destinario.
Ejemplo:
Cuide su vida no fume.
Observen las imgenes y respondan.

Laboratorio No. 07
Qu es funcin potica y esttica?
Es la que predomina en la obra de arte, en esta funcin el referente es la obra misma.

En otras palabras, lo ms importante es la forma en que los Signos son distribuidos.
Ejemplo:
Y yo me la llev al ro, creyendo que era soltera, pero tena marido.

Laboratorio No. 08
Qu es funcin ftica?
Por medio de esta funcin se afirma o detiene la comunicacin, en ella entran en juego
signos que sirven para que la comunicacin contine o se interrumpa.
Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicacin.
Ejemplo:
Buenos das.
Hola!
Cmo ests?
Adis.
Nos vemos, Que la pases bien
Perdn. Espere un segundo.
Como le deca.


Laboratorio No. 09
Qu es la funcin metalingstica?
Define el sentido de los signos que pueden no ser comprendidos por el destinatario.
La funcin metalingstica se da cuando el cdigo (lenguaje), hace referencia a l
mismo.
Consiste en referirse al cdigo mismo, es detenerse a aclarar el sentido de una
palabra, o analizar la lengua en algn aspecto.

Ejemplo:
No, me prestas cien quetzales.
Silvia escuch a su amiga Paty una palabra desconocida y le pregunta a su papa:
Pap, qu significa la palabra Canalla

Laboratorio No. 10
Explique cada uno de los tipos de comunicacin y de un ejemplo?
1. Comunicacin cercana: dos personas charlan una junto a otra, ejemplo: Juan y Pedro
conversan acerca de las notas de los parciales.
2. Comunicacin Distante: dos personas se encuentran en distintas ubicaciones de un
Pas. Ejemplo: la que establece por medio del telfono o la radio.
3. Comunicacin Unidireccional: Es cuando el destinatario no tiene la posibilidad de
intercambiar mensaje con el emisor. Por ejemplo una carta, una circular o un peridico.
4. Comunicacin Bidireccional: Es cuando entre el emisor y el destinatario pueden existir

un inmediato intercambio de mensajes. Por ejemplo: la comunicacin telefnica, o la de
los radioaficionados, las video llamadas.
5. Comunicacin Interindividual: es cuando el alcance de los mensajes se reduce a un
pequeo grupo de personas. Ejemplo: Un maestro que ensea a un grupo de alumnos.
6. .Comunicacin difusin masiva: es cuando el mensaje puede alcanzar a una gran
cantidad de individuos. Ejemplo: un poltico que dirige su discurso a un gran grupo de
afiliados.


Laboratorio No. 11
Por qu usar correctamente la lengua en la comunicacin?
Es necesario porque constituye un vehculo fundamental
para la comunicacin
humana, en la misma el cdigo (Lenguaje), debe cumplir eficazmente su funcin,

emplendose en forma Clara, precisa y correcta.

Laboratorio No. 12
Expliqu la razn histrica de la comunicacin?
Porque somos herederos de una lengua forjada a lo largo de diez siglos, a travs de los
cuales ha ido adquiriendo una fisonoma que la singulariza.
Todo esto nos hace responsables del crecimiento cualitativo del castellano y nos obliga
a evitar que nuestra lengua se corrompa y se degenere o se despersonalice.
Ejemplo: Aguardar, habido, disdihoy, vido.

Facultad de Ciencias de la Ad
ministracin
Laboratorio No. 13
Por qu y de donde proceden los errores en nuestra comunicacin?
Por la dinmica evolucin de la lengua y los cambios lingsticos, la creacin de

nuevas palabras y la desaparicin de las viejas palabras.
Proceden de la forma de expresarse de los ms jvenes y de los ancianos o grandes

habr un gran cambio de expresin.

Laboratorio No. 14
De qu forma fortaleceremos la formacin lingstica en el sistema educativo?
Transmitir los conocimientos y formacin de los cuatro hbitos de hablar, leer, escribir,
y escuchar.

Laboratorio No. 15
De qu forma influyen los medios de comunicacin en nuestra forma de expresarnos o

comunicarnos?
Influyen positivamente: Los medios de comunicacin nos ayudan a intercambiar

informacin con las dems personas que se encuentran a larga distancia, adems nos
mantienen informado de los que acontece en otros pases.
Influyen negativamente: Desafortunadamente las personas responsables que trabajan

en los medios de comunicacin como la radio, la televisin y la prensa, no tienen el uso
correcto del idioma.

Seccin: B
Tema:
Laboratorios de lenguaje e investigacin documental.
Carne: 3122 15 6700
02 de Mayo del 2015

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Lenguaje expresivo: Esa mujer me fascina!

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Qu tipos de lenguaje existen?

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Por qu es interesante estudiar el lenguaje de las abejas y de los delfines?

Qu funcin tiene el cerebro al utilizar el lenguaje?

Es el responsable del aprendizaje, de la memoria y del pensamiento as mismo del lenguaje a

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Aclare los puntos o las partes del tringulo de la comunicacin?

nicamente en sus pases de origen, se encuentran: el ingls, el espaol, el francs, el

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Manera de hablar de un individuo, regin o grupo social.

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Modalidad y conjunto de caractersticas adoptadas por una lengua en un determinado

territorio, que no ha llegado a constituir un modelo de lengua.

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Qu es una lengua materna?

Es la primera lengua o idioma que aprende una persona.

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Que es lenguaje literario:

esttica debido al uso de los recursos literarios.

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Dnde est ubicada la conciencia humana?

Segn los investigadores, se encuentra en el Cerebro, la voz de la conciencia se encuentra

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Cul es la funcin de lo referencial?

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Cul es la funcin emotiva?

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Cul es la funcin conativa o apelativa?

Define la relacin entre el mensaje y el receptor,

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Qu es funcin potica y esttica?

Es la que predomina en la obra de arte, en esta funcin el referente es la obra misma.

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palabra, o analizar la lengua en algn aspecto.

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Explique cada uno de los tipos de comunicacin y de un ejemplo?

4. Comunicacin Bidireccional: Es cuando entre el emisor y el destinatario pueden existir

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Por qu usar correctamente la lengua en la comunicacin?

Es necesario porque constituye un vehculo fundamental

humana, en la misma el cdigo (Lenguaje), debe cumplir eficazmente su funcin,

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Expliqu la razn histrica de la comunicacin?

Ejemplo: Aguardar, habido, disdihoy, vido.

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Por qu y de donde proceden los errores en nuestra comunicacin?

Por la dinmica evolucin de la lengua y los cambios lingsticos, la creacin de

Proceden de la forma de expresarse de los ms jvenes y de los ancianos o grandes

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De qu forma fortaleceremos la formacin lingstica en el sistema educativo?

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