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PROGRAMAS DE ESTUDIOS

ANEXO 2

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE


COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA I
CICLO
1er Semestre

CLAVE DE LA ASIGNATURA
STC103

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA


Que el alumno:
Maneje adecuadamente y ponga en prctica los trminos que estn relacionados con la
comunicacin humana.
Utilice correctamente el idioma espaol tanto en su comunicacin oral como escrita
Maneje las herramientas adecuadas de la comunicacin de acuerdo al tipo de trabajo que
deba desarrollar.
Redacte los trabajos ms usuales de la vida universitaria como fichas de trabajo, resmenes,
sntesis, trabajos de investigacin documental, ensayos, monografas .

TEMAS Y SUBTEMAS
1. LENGUAJE Y COMUNICACIN
1.1 Naturaleza e importancia de la comunicacin: lenguaje biolgico. Conceptos bsicos:
comunicacin, informacin, mensaje, emisor, receptor, retroalimentacin, fuente, codificador,
decodificador, cdigo
l.2.-.Tipos de comunicacin: animal (qumica, kinsica, proxmica, auditiva, elctrica) y
humana ( no verbal, verbal, oral, escrita, intrapersonal, interpersonal, directa, masiva)
1.3. Clasificacin y uso de los Cdigos: Lgico, Estticos, Sociales
1.4. Lectura en silencio. Desarrollo de habilidades lectoras. Agilidad del msculo ocular
movimientos: barrido y sacado; campo visual. Concentracin.
Ejercicios.
1.5. Uso adecuado de las letras b,v,c,s y z
I2.- IMPORTANCIA DE LA LECTURA
2.1 Los signos de puntacin.- Uso de El punto, La coma, El punto y coma, Los dos puntos,
El parntesis. Ejercicios.
2.2. Aptitudes para la Lectura: Diccin, Modulacin y puntuacin
2.3 Emotividad y Manejo de la voz.
2.4.Defectos de la lectura: Monotonia, Lentitud, Apresuramiento. Ejercicios
2.5. Razonamiento de la Lectura. Ejercicios.
2.6.Uso correcto de las letras g,j,h,y y m
3.- TCNICAS BSICAS DEL TRABAJO CON INFORMACION ESCRITA
3.1. EL Resumen. Prctica.
3.2. La sntesis. Prctica
3.3. El concepto y sus operaciones: la definicin, la divisin y la clasificacin
3.4. El cuadro sinptico
3.5. Los mapas conceptuales

Licenciatura en Psicologia
Comunicacin Oral y Escrita I
STC103

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PROGRAMAS DE ESTUDIOS

ANEXO 2

TEMAS Y SUBTEMAS
4.- IMPORTANCIA DE LA ENTREVISTA
4.1. Qu es una entrevista?
4.2.Tipos de entrevista
4.3. Preparacin
4.4. Importancia del cuestionario
4.5. Ejercicios
5.- IMPORTANCIA DE LAS FICHAS DE REGISTRO PARA LA ELABORACION
DE TRABAJOS DE INVESTIGACION.
5.1. Caractersticas de las fichas de registro o de identificacin
5.2. Realizacin de fichas bibliogrficas
5.3. Fichas hemerogrficas e iconogrficas
5.4 Fichas de comentarios, experiencia, de extractos, de datos aislados y combinados.
6.- USO CORRECTO DE LA COMUNICACIN ESCRITA
6.1. Abusos de ciertas palabras: cosa-algo
abuso de ciertos pronombres su-sus.. Ejercicios
Uso de si no y sino , de que y de
6.2. Sencillez: las palabras y la forma
6.3. Vicios del lenguaje: Barbarismos, solecismo, Cacofona, Anfibologa. Ejercicios
6.4. Pobreza del vocabulario. Ejercicios
6.5. Uso de sinnimos y antnimos. Ejercicios.
6.6. Uso correcto de las letras r, rr x as como las combinaciones de letras cuya escritura
ofrece mayor dificultad: cc, nn, sc, xc Ejercicios
6.7. Manejo del acento ortogrfico y del acento diacrtico. Ejercicios
7- LOS REPORTES ACADEMICOS
7.1. Pasos fundamentales que debe contener la presentacin de un trabajo acadmico.
7.2 .Los Gneros Literarios.
7.3 El Ensayo como el gnero literario moderno. Pasos
7.4.Ejemplos y ejercicios.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Lecturas diarias de materiales informativos alusivos a la carrera del alumno.
Dinmicas de comunicacin oral y escrita
Dosificacin de tareas continuas para que el alumno practique en casa.
Grabaciones en audio y video para que el alumno estudie los aspectos positivos
y negativos de su comunicacin verbal y no verbal
* Exposiciones del maestro
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACION
Tareas diarias
Ejercicios de comunicacin oral
Ejercicios de comunicacin escrita
Trabajos
Examen
TOTAL

Licenciatura en Psicologia
Comunicacin Oral y Escrita I
STC103

10%
15%
15%
20%
40%
100%

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