n __ 6:_ ~
SULIT 018 Sains Julai 2009
1 ~.jam
018
JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR
UJIAN PENGESANAN PRESTASI MURID UPPM3
2009
SAlNS
Satu jam lima belas min it
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU
I. This question paper consists of two sections:
Section A and Section B. Write all your answer for Section A and Section B in the answer paper provided.
Section Question Marks
A 1-30
1
2 I
I
B 3
4
5
TOTAL 2. Section A consists of 30 questions. Answer all the question. Every question is followed by four options, A, B, C and D. Choose the correct answer
3. Section B has 5 questions. Answer all questions.
Write your answer in the spaces provided.
Kertas soalan ini mengandungi 22 halaman bercetak
018 © 2009 Hak Cipta JPNJ
[Lihat sebelah SULIT
SAINS·T6
SULIT
2
018
Section A Bahagian A
[ 30 marks]
Answer all questions. Jawab semua soalan.
The time suggested for this section is 45 minutes.
If you are unable to answer any question, proceed to the next question. Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 45 mintt.
Jika anda tidak dapat menjawab mana-mana so alan, beralih kepada so alan berikutnya.
Diagram 1 show a rat in a inverted glass container.
Rajah 1 menunjukkan seekor tikus dalam sebuah bekas kaca yang ditelangkupkan.
Water Air
Food Makanan
Diagram 1 I Rajah 1
Predict what will happen to the rat after 3 days?
Ramalkan apakah yang akan berlaku pada tikus selepas 3 hari?
A Die
Mati
B Be weak Menjadi lemah
C No changes
Tiada berlaku perubahan
D Grow bigger Semakin membesar
018 © Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SULIT
3
018
2 Which of the following animals are grouped correctly based on their breathing methods?
Antara hail-van berikut, yang manakah kumpulan yang belli! berdasarkan cara
l j- ')
»erna as.
A
B
c
o
'---------------------------~-.-
3 Diagram 2 shows a food chain
Rajah 2 menunjukkan satu rantai makanan.
Grass Rumpus
Grasshopper Belalang
Duck ltik
Snake Ufar
Diagram 2 / Rajah 2
What will happen if the number of snake increases excessively?
Apakah yang akan berlakujika bilangan ular bertambah dengan banyak?
A
B
c
D
Grass R t
Grasshopper B I I
umpu e a ang
Decreases Decreases
Berkurang Berkurang
Decreases lncreases
Berkurang Bertamban
Increases Decreases
Bertambah Berkurang
Increases Increases
Bertambah Bertambah 018 © Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SULIT
4
018
4 Diagram 3 show a food web.
Rajah 3 menunjukkan satu siratan makanan
Plants Tumbuhan
~~~f~l/
Animal N Haiwan N
Diagram 3 I Rajah 3
Animal M Haiwan M
Which of the following statements is true? Antara berikut manakah maklumat yang betul?
J M is a carnivore. iii! adalah karnivor
II N is a herbivore N ada/ah herbivor
III L is a omnivore L adalah omnivor
IV Plant is a producer Tumbuhan adalah pengeluar
A I and III C II and m
I dan III II dan III
B I dan IV D II dan IV
I dan IV II dan IV
.
5 The following information shows how animals T , U and V protect their eggs or youngs.
Maklumat berikut menunjukkan bagaimana haiwan T, U dan V menjaga telur atau menjaga anaknya.
I .-~~ .. --, ... "-
T U V
i by laying slimy eggs by feeding their youngs by hiding their eggs
I
I menghasilkan telur yang memberi anaknya makan menyembunyikan telurnya
berlendir What is animal T, U and V? Apakah haiwan T, U dan VI
c
T U V
Turtle Frog Bird
Penyu Kalak Burung
Frog Bird Turtle
Katak Burung Penyu
Bird Turtle Frog
Burung Penyu Kalak
Turtle Bird Frog
Penyu Burung_ Kalak A
B
D
018 e Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
suur
5
018
6 The following information shows how animal X and Y protect themselves from enemies.
Maklumat berikut menunjukkan cara haiwan X dan Y melindungi diri daripada musuh.
Animal X Animal Y
Hail-van X Haiwan Y
Live in group Camouflaging
Hidup berkumpulan Menyamar Which of the following represent X and Y? Antara berikut, yang manakah mewakili X dan Y?
A
B
c
D
Animal X HaiwanX
Animal Y fIaiwan Y
~~ ~~.'i}
018 © Hak CiptaJPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SUUT
6
0]8
7 The information below shows some humans activities, Maklumat di bawah menunjukkan beberapa aktiviti manusia
• Forests are cleared for development.
Kawasan hutan ditebang untuk pembangunan
• Rivers are polluted with rubbish.
Sunga! dicemari oleh sampah-sarap
Which animals will be affected by the activities above?
Haiwan manakah yang menerima kesan daripada aktivit! di alas?
W Turtle Y Deer
Penyu Rusa
X Crocodile Z Tiger
Buaya Harimau
A W, X and Y C W, YandZ
vv, X dan Y W~ YdanZ
B X, WandZ D X, Yand Z
A:; Wdan Z .. ;'(, Y'dan Z 8
100
400
200
300
.12
14
16
18
Table above shows the reading obtained in an activity. Predict the length of the spring if the load has a mass of250 g .
Jadual 2 menunjukkan bacaan yang diperolehi daripada suatu aktiviti. Ramalkan panjang spring jika jisim beban adalah 250g.
A Bern
B 15 em
C ]7 em
D 19cm
018 if) Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SlJUT
7
018
9 Which of the following activities involve a pushing force?
Antara yang berikut, aktiviti manakah yang melibatkan daya tolakan?
A
B
c
D
10 Diagram 4 shows the direction of a toy car moves.
Rajah 4 menunjukkan arah pergerakan sebuah kereta mainan.
Diagram 4/ Rajag 4
What will happen if a push is given from the same direction?
Apakah yang akan berlaku, jika daya tolakan dikenakan mengikut arah yang ditunjukkan?
A The toy car stops
Kereta mainan akan berherui
B The toy car moves faster
Kereta mainan bergerak semakin laju
C The toy car changes it shape Kereta mainan berubah bentuk
D The toy car changes its direction Kereta mainan bergerak berubah arah
018 © Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebeJah SULIT
SAINS-T6
SULLT
8
018
11 Table below shows the distance traveled by four car.
Jadual di bawah menunjukkan jarak yang dilalui oleh empat buah kereta.
Car L M N 0
Kereta
Distance (krn) 80 140 100 120
Jarak (km)
Time Gam) 2 2 2 2
Masa 0(711) Which of the following is true about the speed of those cars?
Antara berikut, yang manakah benar tentang laju kereta-kereta tersebut?
A M is faster than N
M lebih laju daripada ]Il
B L is faster than M
L lebih laju daripada M
C N is faster than 0
N lebih. laju daripada 0
D L is faster than 0
L lebih laju daripada 0
12 Diagram below' shows a golf ball being pushed from direction X. Which arrow, among those marked as A, B, C and D represents the direction of frictional force? Rajah di bawah menunjukkan sebiji bola golf ditolak di atas satu permukaan dari arah X Amara anak panah yang bertanda A, B, C dan D yang manakah mewakili arah daya geseran?
D
•••••••••••••
x
B
018 C?;' Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SULlT
9
018
13 The picture below shows two groups of objects.
Gambar eli bawah menunjukkan dua kumpulan objek.
Group X Kumpulan X
Group Y
Kumpulan L------l
Which of the following is correct about the objects in Group X and Group Y?
Antara berikut, manakah yang betul tentang objek dalam Kumpulan .·Y dan Kumpulan Y ?
Group X Group Y
Kumpulan X Kumpulan Y
A Plastic Metal
Plastik Best
B Wood Leather
Kayu Kulit
C Rubber Wool
Getah Kapas
D Soil Silk
Tanah Sutera 14 Aiman tried very hard to open the cap of a bottle of tomato sauce but he failed. Which is the best way for him to open the cap of the bottle?
Aiman hendak membuka penutup botol tomato sos tetapi tidak berjaya. Antara berikut apakah cara yang paling baik boleh dilakukan olehnya?
A Heat the cap
Panaskan penutup botol
B Apply oil to the cap
Menyapu minyak pada penutup boto I
C Put the bottle in the hot water Masukkan botol ke dalam air panas.
D Rubbing a soap solution on the cap Melumur air sabun pad a penutup botol
018 c Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS·T6
SULIT
10
018
15 Diagram 6 shows an experiment.
Rajah 6 menunjukkan suatu eksperimen.
Screw Skru
Stopper Penyumbat
Water Air
Diagram 6 I Rajah 6
What will happen to a screw after 7 days?
Apakah yang akan berlaku pada skru selepas 7 hari?
A The mass of the screw decreases Jisim skru berkurang
B The colour of the water in the test tube changes rVarna air dalam tabung uji berubah
C The colour of the screw becomes brownish Warna skru menjadi keperangan
D The water level in the test tube rises Paras air dalam tabung uji meningkat
16 Farrez tests the following substances with litmus paper. Which of the following will turn red litmus paper to blue?
Farrez menguji bahan-bahan berikut dengan kertas litmus, Bahan manakah yang akan menukarkan kertas litmus merah menjadi biru.
Orange juice III Vinegar
Jus oren Cuka
II Baking powder solution IV Toothpaste
Larutan serbuk penaik Ubatgigi
A I and II C II and IV
1 dan II 11 dan IV
B I and 1Il 0 III and IV
I dan III III dan IV 018 o Hak Cipta JPN lohor
(Lihat sebelah SULIT
SAINS·T6
SULlT'
11
018
17 Which of the following electrical appliances use the heating effect?
Antara alat elektrik berikut yang manakah menggunakan kesan pemanasan?
T
u
W
A
T and U T dan U
c
Tand V Tdan V
B
Uand W U dan W
o
V and W V dan W
18 Diagram below shows the changes in the states of water in an experiment.
Rajah di bawah menunjukkan perubahan keadaan air di dalam satu eksperimen
I Ice I ~1 Water I y' Water vapour
Ais Air Wap air
Process X Process Y
Proses X Proses Y What is process X and Y? Apakah proses X dan Y?
Process X Proses X
Process Y Proses Y
A Freezing
Pembekuan
Boiling Pendidihan
B Melting
Peleburan
Boiling Pendidihan
C Condensation
Kondensasi
Boiling Pendidihan
D Melting
018 '0 Hak Cipta JPN Johor
Evaporation
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SULIT
12
018
Peleburan
19 Diagram 7 shows an electric circuit Rajah 7 menunjukkan satu filar elektrik
Penyejatan
Bulb Mento!
Wire Wayer
----Object K ObjekK
Diagram 7 / Rajah 7
Which of the following object can replace object K in order to lights up the bulb? Antara berikut manakah objek yang boleh menggantikan objek K untuk menyalakan mentol?
A Straw C Glass rod
Penyedut minuman Rod kaca
B Paperclip D Wooden ruler
Klip kertas Pembaris kayu 20 Diagram 8 shows the position of the shadow of an object at a certain time.
Gambar 8 menunjukkan bayang-bayang satu objek pada suatu masa .
•
•
C
B
• A
•
D
Diagram 8 I Rajah 8
Which of the position A, B, C or D is the position of the sun at the time the shadows is formed?
Amara kedududukan A, B, C atau D , manakah kedudukan Matahari ketika bayangbayang itu terbentuk?
018 © Hak CiptaJPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SULlT
13
018
21 The information below is about the movements of the Earth and the Moon.
Maklumat di bawah adalah tentang pergerakan Bulan dan Bumi.
x - The Earth rotates around the Sun Bumi beredar mengelilingi Matahari
Y - The Moon rotates around the Earth Bulan beredar mengelilingi Bumi
Z - The Earth rotates on its axis Bumi berputar di atas paksinya
Which of the following correctly shows the time taken for X. Y and Z in ascending order.
Antara berikut, yang manakah menunjukkan tempoh pergerakan dalam urutan masa yang semakin bertambah?
A
x, Y,Z
c
Y,X,Z
B
Y,Z,X
D
Z, Y,X
22 Diagram 8 shows phases of the Moon.
Rajah 8 menunjukkan fasa-fasa bulan.
x
Y
Z
Diagram 8/ Rajah 8
Which of the following is true about X, Y and Z.? Antara berikut, yang manakah benar tentang X, Y dan Z?
x y Z
A New moon Halfmoon Full moon
Anak bulan Bulan separa Bulan purnama
B Cresent moon Full moon Halfmoon
Bulan sabit Bulan purnama Bulan separa
C Halfmoon New moon Cresent moon
Bulan separa Anak bulan Bulan sabit
D Full moon Cresent moon New moon
Bulan purnama Bulan sabit Anak bulan 018©HakCiptaJPN Johor
[Libat sebe1ah SULIT
SAINS·T6
SULIT
23
J4
Twinkle, twinkle little star,
Kelip, kelip bintang di langit
Sparkling at night and I wonder why, Bercahaya waktu malam penuh persoalan
Hunter have sword and safety belt, Pada pemburu ada pedang dan perisai
Can be seen in June and August in the sky Kelihatan di langit pada Jun dan Ogos
Ol8
Based on the poem above, state what is the constellation mention? Berdasarkan puisi di atas, nyatakan apakah buruj yang dinyatakan?
A Orion C Big Dipper
Belantik Biduk
B Scorpion D Southern Cross
Skorpio Pari 24 Diagram 9 shows a natural phenomenon.
Rajah 9 menunjukkan satufenomena alam semulajadi.
Sun Matahari
Diagram 9 J Rajah 9
What is the phenomenon?
Apakah fenomena yang ditunjukkan?
A Eclipse of the moon Gerhana Bulan
B Phases of the moon Fasa-fasa bulan
C Eclipse of the sun Gerhanan Matahari
D Occurrence of day and night Kejadian siang dan rna/ant
018 © Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SULlT
15
018
25 Which of the factors below will affect the stabiliting of an object?
Antara faktor yang berikut, yang manakah menentukan kestabilan sesuatu objek?
size of base area
keluasan tapak objek
u the height
ketinggian
III mass of the object
berat objek
IV type of material
jenis bahan
A 1 and III C I and II
/ dan/II I dan II
B II and IV D IJj and IV
II dan IV III dan IV 26 Which of the following are the simple machines?
Antara berikut yang manakalt merupakan mesin ringkas?
R
s
A
R, Sand T R, Sdan T
c
R, T and U R, Tdan U
B
S, T and U S, Tdan U
D
R, Sand U R, Sdan U
018 (:) Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah , SULIT
SAINS-T6
StILII'
16
018
27 Diagram 10 shows the development ofthe technology in the water transportion.
Rajah J 0 menunjukkan perkembangan teknologi pengangkutan air.
K
/~? I
i4~~~)1
L
J
M
Diagram 10/ Rajah J 0
Which of this is the correct secquence?
Manakah antara berikut adalah urutan yang betul?
A
L, K, M and J L, K. Mdan.!
c
M, L, K and J !V!, L. K dan .!
B
J, K, Land M J, K, L dan 1\;1
D
K, L, MandJ K, L, MdanJ
28 Diagram 11 shows a type of tool.
Rajah 11 menunjukkan sejenis alatan.
Diagram ] 1 / Rajah II
Which of the following principles of simple machines found in the tool? An/am berikut prinsip mesin ringkas manakah yang terlibat?
A Gear
Gear
B Wedge
Baji
C Inclined planed
Satah con dong
D Wheel and axle
Roda dan gandar 018 © Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
SAINS·T6
SULIT
17
018
29 What is meant a complex machine'?
Apakah yang dimaksudkan dengan sebuah mesin kompleks?
A A machine that makes our work easier.
Sebuah mesin yang memudahkan kerja kita.
B A machine that can do many types of job.
Sebuah mesin yang boleh buat banyakjenis kerja.
C A machine makes up of one simple machines.
Sebuah mesin yang terdiri dan satu jenis mesin ringkas.
D A machine makes up of two or more simple machines.
Sebuah mesin yang terdiri daripada dua atau lebih mesin ringkas.
30 Diagram 12 shows three situation.
Rajah 12 menunjukkan tiga situasi.
Arrange the effort from the easiest to the most difficult to lift the load.
Susun daya bermula dari yang mudah kepada yang sukar untuk mengangkat beban.
A P,Q,R
B Q,R,P
C P,R,Q
D Q,P,R End of Section A
So alan Bahagian A Tarnat
018 e Hak Cipta JPN Johor
[Lihat sebelah SULIT
5AIN5-T6
For Examiner's Use
SULIT
18
018
Sect jon B Bahagian B
Table shows the result of an investigation by Nazurah. 4 pots with same size pot K, L, M and N are plant with different number of seedling. All pots have the same basic needs. The number of leaves in each pot is shown below.
Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan oleh Nazurah. 4 pasu yang sama saiz K L, 114 dan lv'dt tanam dengan bilangan anak pokok yang berlainan. Semua pasu mendapat keperluan asas yang sama. Bilangan daun dalam setiap pasu ditunjukkan di bawah.
Pot Num ber of seedlings Number of leaves
PaSll Bilangati anak pokok Bilangan daun
K 2 12
L 3 11
M 5 9
N 7 7 (a) State a reason the 11W11ber of leaves for pot L from the information given.
Nyatakan satu sebab tentang bilangan daun bagi pasu L berdasarkan maklumat yang diberikan.
[l mark]
(b) State what is kept the same.
Nyatakan perkara yang dimalarkan.
[1 mark]
(c) State the trend for the number of leaves Nyatakan pola bagi bilangan daun.
[1 mark]
(d) Predict the number ofleaves if the number of seedlings is 6?
Ramalkan bilangan daunjika bilangan anak pokok ialah 6?
[1 mark]
Lihat sebelah SULIT
018 © 2009 Hak Cipta JPNJ
SAINS-T6
SULIT
19
2
Table below shows the foot step of3 pupils year 2 for distance of lOOmeter
Jadual eli bawah adalah langkah kaki bagi 3 orang murid tahun 2 untuk: jarak sejauh lOOmeter.
Pupils Foot Steps
Murid Langkali kaki
Rahmat 170
Aliah 200
Lucy 275 Table 1 l Jadual 1
(a)
018
For Examiner's lise
Based from the observation above, state a reason for the different number of the foot [EJ step for Rahmat and Lucy.
Berdasarkan pemerhatian di atas, tuliskan satu alas an tentang perbezaan 1
bifangan langkah kaki Rahmat berbanding Lucy.
[1 mark]
(b)
State one informations gathered in this investigation.
Nyatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.
[1 mark]
(c) State the relationship based on your reason in (a)?
Nyatakan satu hubungan berdasarkan alasan di (a)
.. - - - - - ~ - . - - .
[l mark]
"The size of feet is affected by the size of body" "Saiz kaki mempengaruhi saiz badan seseorang"
(d) Make a conclusion base on the above statement.
Nyatakan kesimpulan berdasarkan pernyataan di alas.
[1 mark]
018 © 2009 Hak Cipta JPN.J
Lihat sebelah SULIT
S.AINS-T6
For 3
Examiner's
Use
SULIT
20
018
Diagram shows an investigation done by Akmal Hakim. 3 balloon fill with air is weigh with a weighing machine.
Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh Akmal Hakim. 3 belon berisi udara ditimbang menggunakan alat penimbang.
(a)
What is the aim of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini?
(b) State what is changed ?
Nyatakan perkara yang diubah?
(c)
State the relationship based on the diagram above. Nyatakan satu hubungan berdasarkan rajah di atas.
(d)
State the trend the size of the balloon? Nyatakan pola bagi saiz he/on?
018 © 2009 Hak Cipta ,JPNJ
[1 mark]
[1 mark]
[1 mark]
[1 mark]
Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6
SULIT
21
4
The chart shows time to move around the sun by several planet.
Carta menunjukkan masa mengelilingi matahari oleh beberapa buah planet.
Time to move around the sun Masa mengelilingi Matahari
D
E
G
f
(a)
State a reason for planet G
Nyatakan satu alasan tentang planet G.
(b)
Based from the chart above, state the trend for time to move around the sun. Berdasarkan carta di atas, nyatakan pola bagi masa mengelilingi matahari.
(c) State what is observed?
Nyatakan perkara yang diukur?
(d)
State the relationship based on your reason in (a)? Nyatakan satu hubungan berdasarkan inferens di (a)
P1anet
[1 mark]
[1 mark]
[1 mark]
[1 mark]
018
Ol8 e 2009 Hak Cipta JPNJ
Lihat sebelah SULIT
For Examiner's Use
SAINS-T6
For Examiner's Use
SULIT
22
018
5
Haziq and Haikal ride their own bicycle to the same school and start from the same distance, Haziq reached the school at 7.00am meanwhile Haikal at 7.1 Gam.
Haziq dan Haikal menunggang basikal masing- masing ke sekolah yang sama dan bermula dari jarak yang sama. Haziq sampai ke sekolah pada pukul 7. 00 pagi manakala llaikal pula sampai pada pukul 7.10pagi.
(a) State a reason the time for Haziq to reach the school compared to Haiqal based on the statement above.
Tuliskan satu inferens tentang masa Haziq sampai ke sekolah berbanding Haiqal berdasarkan pernyataan di atas .
. . . . . . . . .. . .. . .. . . " ;. ' ~ ~ ., .
[1 mark]
(b) State what is changed ?
Nyatakan perkara yang diubah?
[1 mark]
(c) State what is kept the same?
Nyatakan perkara yang ditetapkan?
[1 mark]
(d)
State the relationship based on the statement above. Nyatakan satu hubungan berdasarkan pernyataan di alas .
.. . .. . .. .. .. .. , ~ ~ " ~ " '. ~ ..
[1 mark]
End of Section B Bahagian B tamat
018 © 2009 Hak Cipta JPNJ
Lihat sebelah SULIT
SAINS-T6