Imitar o grfico
OBJECTIVOS
Analisar o movimento de um aluno na sala de aula.
Prever, esboar e testar grficos da posio em funo do tempo.
Prever, esboar e testar grficos do valor da velocidade em funo do tempo.
MATERIAL NECESSRIO
Calculadora Grfica TI-83 Plus ou superior
CBR (Sensor de Movimento)
Cabo de ligao
Fita mtrica
Fita adesiva colorida
1-1
Experincia 1
QUESTES PRVIAS
1. Esboce o grfico da posio em funo do tempo para cada uma das seguintes
situaes. Use um sistema de coordenadas com a origem do lado esquerdo e
sentido positivo para a direita da mesma.
a.
b.
c.
d.
Um objecto em repouso.
Um objecto movendo-se com velocidade constante no sentido positivo.
Um objecto movendo-se com velocidade constante no sentido negativo.
Um objecto acelerando no sentido positivo, a partir do repouso.
2. Esboce o grfico do valor da velocidade em funo do tempo para cada uma das
situaes acima descritas.
SOFTWARE
A calculadora deve ter o programa RANGER instalado. Ligue a calculadora e pressione
a tecla APPS; escolha a opo CBL / CBR e, de seguida o programa RANGER. Caso
o programa no conste na lista (aps efectuar a ligao da calculadora ao CBR),
pressione em sequncia as teclas 2nd e LINK; com as setas de navegao, seleccione
a opo RECEIVE e pressione a tecla ENTER: surgir a mensagem WAITING... Erga
a cabea giratria do CBR e pressione a tecla correspondente ao modelo da sua
calculadora; aguarde a transferncia da aplicao para a calculadora. Esta operao
s tem de ser realizada na primeira utilizao.
PROCEDIMENTO
Parte l Ensaios prvios
1. Fixe o CBR de modo a apontar para um espao aberto com uma extenso de, pelo
menos, 4 m. Use pequenas tiras de fita adesiva colorida para marcar no cho a
origem e as posies correspondentes a 1 m, 2 m e 3 m em relao ao detector.
2. Ligue o CBR calculadora grfica; empurre firmemente ambas as extremidades do
cabo para efectuar a ligao.
3. Ligue a calculadora e execute o programa RANGER.
4. No MAIN MENU seleccione SETUP/SAMPLE e faa ENTER. apresentado o ecr
SETUP; por defeito est seleccionado o estudo da variao da distncia com o
tempo e um intervalo de recolha de dados de 15 s, que poder alterar se for
conveniente. Seleccione REAL TIME = NO (caso contrrio no poder, mais tarde,
aceder a outros tipos de grficos). Usando as teclas
e
coloque o cursor em
START NOW e prima ENTER. Prepare a actividade e, em seguida, prima
novamente ENTER para iniciar a recolha de dados.
5. Obtenha um grfico do seu movimento, quando se afasta do sensor com
velocidade constante. Para isso, coloque-se a 1 m do CBR e pea a um seu colega
para seleccionar START. Afaste-se devagar do Sensor de Movimento quando
comear a ouvir os cliques. O grfico ser desenhado medida que caminha, em
tempo real.
1-2
Imitar o grfico
6. Esboce o grfico de x = f (t) correspondente ao seu movimento, no caso de andar
mais depressa. Verifique a sua previso com o CBR. Para obter novos dados,
prima ENTER , em seguida seleccione REPEAT SAMPLE e prima ENTER .
7. Tente reproduzir a forma dos grficos de x = f (t) que esboou nas questes
prvias, caminhando na frente do CBR.
Parte II Imitar o grfico da posio em funo do tempo
Prima ENTER para comear a recolha de dados. Poder ouvir alguns cliques e
ver acender a luz verde, medida que os dados so recolhidos.
11. Caminhe para trs e para a frente, tentando acompanhar o grfico. A sua posio
registada no ecr.
12. Quando a amostra estiver concluda, analise em que medida a seu passo
acompanhou o grfico.
13. Prima ENTER para ver o menu OPTIONS e seleccione SAME MATCH. Tente
melhorar a sua tcnica de marcha.
14. Quando estiver satisfeito com o seu desempenho, prima ENTER para ver o menu
OPTIONS e seleccione NEW MATCH. Ter assim acesso a um grfico diferente,
cujo grau de dificuldade ser maior.
Parte IIl Imitar o grfico do valor da velocidade em funo do tempo
1-3
Experincia 1
18. Quando a amostra estiver concluda, analise em que medida a seu passo
acompanhou o grfico.
19. Prima ENTER para ver o menu OPTIONS e seleccione SAME MATCH. Tente
melhorar a sua tcnica de marcha.
20. Quando estiver satisfeito com o seu desempenho, prima ENTER para aceder ao
menu OPTIONS e seleccione NEW MATCH. Ter assim acesso a um grfico
diferente, cujo grau de dificuldade ser maior.
ANLISE
Parte II Imitar o grfico da posio em funo do tempo
SUGESTES
1. Organize um concurso de reproduzir grficos. Desenhe um grfico de x = f (t) numa
folha de papel e desafie outro aluno a reproduzir esse movimento. Em seguida
caber ao segundo aluno desafiar o primeiro.
2. Organize um concurso anlogo para grficos de v = f (t).
1-4