PRCTICO 1

Ustedes son alumnos o estudiantes?. Por qu?

A partir de la etimologa de estos trminos, somos estudiantes porque escogemos
aquello que queremos estudiar, aquello que queremos aprender, porque ser estudiante
significa dedicarse con afn, con atencin y esforzarse por llegar a conocer temas
especficos y en nuestro caso a aprender sobre los temas que ocupan a nuestra
profesin. A diferencia de un alumno que es instruido y que aprende de terceras
personas, nosotros como estudiantes somos autodidactas

porque aprendemos por

nuestros propios medios, porque estudiamos aquello que nos interesa, y no solo lo que
los dems consideran que deberamos saber. Estudiante es aquel que se dedica a
aprender.
Por qu existe la violencia?
Falta de conciencia en los habitantes de una sociedad, por una fuerte ignorancia que
hay de no conocer mejor va para resolver los conflictos con una visin ms civilizada y
educada. Pero tambin, en el fondo, lo provoca el miedo, esa inseguridad de no contar
con los recursos econmicos necesarios y llegar a tal punto de agredir a otras
personas, tambin lexiste la violencia por el deseo de imponer, dominar, despojar,
humillar, y con muchas ms, que se relacionan con mostrar superioridad frente a los
dems, empuja a que la violencia se extienda a muchos mbitos de la sociedad y sus
instituciones.
Cmo se origina la violencia?
La violencia se origina dentro de la cultura y el medio en donde se desenvuelven las
personas; principalmente en el hogar y en los centros educativos al verse en estos, una
falta de cultivo de valores como la justicia, unidad, respeto, tolerancia hacia los dems.
Porque la mayora de los agresores proceden de un ambienten familiar inestable.
Tambin se origina por la falta de espiritualidad, inculcando el respeto a la vida e
integridad de los dems.
Desde cundo existe la violencia?
La violencia tiene su evolucin en distintas etapas de la historia:
-Prehistoria: en esta poca el hombre ha tenido que enfrentar muchos peligros por
tanto, su vida y comportamiento ha sido de constantes cuidados y enfrentamientos,

esto ha ocasionado que el hombre sea violento por naturaleza ya que era la nica
manera de cuidar de s mismo y de los dems.
-Edad Antigua: en esta poca la violencia segua en un limite muy alto por las guerras,
no existan proteccin para los grupos ms vulnerables, pero a los ancianos se los
respetaba por su experiencia.
-Edad Media: en esta poca el Imperio Romano gobern la mayor parte del mundo y
por eso mismo, adquiri gran conocimiento de personas, cultura, costumbres,
religiones; entre ellos el conocimiento de la figura de la familia, el matrimonio, la
herencia. De igual manera, aparece el Derecho como persona, de la familia y de los
ciudadanos, como norma general para todo ciudadano romano como extranjero.
Tambin exista la Patria Potestad que da el derecho al padre, de ser el principal
miembro dentro de la familia., otorgndole poder sobre los miembros de su familia.
Pero aun exista violencia entre los ciudadanos romanos y no romanos, y dentro del
ncleo familiar. Y se comienza a desconocer la importancia de la ancianidad en su
manejo del poder.
-Edad Moderna: luego de la Revolucin Americana en los Estados Unidos en 1776
comienza una carrera que desemboca en la Revolucin Francesa en 1789 con el lema
de Libertad, Igualdad y Fraternidad y se publica los Derechos del Hombre y Ciudadano
donde se determina que Todos los hombres son iguales ante la ley. Tambin la idea del
Rey Arturo: Un Gobierno de Leyes y no de Hombres.
Se configura la divisin del poder en tres rganos: Legislativo que se encarga de la
creacin de leyes, El Ejecutivo encargado de hacer cumplir leyes y el Judicial encargado
de juzgar el incumplimiento de leyes. Y aparecen las primeras leyes que brindan
proteccin a grupos ms vulnerable como mujeres, nios y ancianos.
-Edad Contempornea: en esta poca hay una lucha para tener un reconocimiento de
su calidad de personas y determinar sus derechos. Destaca
En nuestros das, las leyes se han fortalecido poco a poco, y se ha comenzado a dar
prioridad e importancia para reglamentar y proteger a los seres ms vulnerables como
nios, mujeres y ancianos, atacando a todo tipo de violencia. Y ha sufrido cambios con
la aceptacin de la violencia, la forma que la violencia es percibida y recibida por las
vctimas.
Se puede erradicar la violencia? Por qu? Cmo?

Creo que no se puede erradicar la violencia en este momento, pero si creo que
podemos controlarla y evitarla en un futuro. No podemos erradicarla, porque
significara tener a la mayora de los habitantes en un constante apoyo y control, no
tenemos los suficientes medios y gente capacitada para llegar a toda la poblacin y
prestar su ayuda a quienes sufren de violencia, y no debemos olvidar que no solo hay
un tipo de violencia, por lo cual se necesitara diferentes medios para tratar a los que
han sido agredidos y a los agresores, y tambin hay personas que no quieren escuchar
o ms an recibir ayuda a pesar de necesitarla, por lo cual, evitaran que sus hijos
reciban alguna ayuda. Pero s, desde ahora se podra trabajar en todas las
instituciones, especialmente educativas con las nuevas generaciones para as disminuir
la violencia y tal ves en un largo tiempo erradicarla por completo.
En que poca histrica te gustara vivir?
En los finales de la edad contempornea porque se empezaron a tomar en cuenta, en
las leyes a los nios, mujeres y ancianos. Se empezaron a tomar medidas contra la
violencia y esto a lo largo de los aos permitira una mayor preocupacin para evitar y
sancionar los casos de violencia.
INVESTIGACIN
Investigar un tema relativo a la violencia, que le sea de inters y comentar el
mismo.
Hay 25 casos de maltrato a ancianos al da
Junio 17, 2014
El Centro de Orientacin Socio Legal para Adultos Mayores (Coslam) recibe 25
denuncias a diario por maltrato familiar contra personas de la tercera edad de La Paz y
El Alto.
Una autoridad de mi pueblo entr a mi casa, me sac a la fuerza y me bot al piso. Me
dijo que abandone mi hogar porque estaba vieja y ya no produca nada en mis
terrenos. Me golpe fuerte la cabeza y a pesar de que ped ayuda, l segua
lastimndome, cont Carmen Apaza de 68 aos.
Al igual que Apaza, varias personas de la tercera edad llegan a diario de la ciudad y del
interior a las oficinas del Coslam en busca de ayuda y orientacin.
La mayora es por maltrato fsico y psicolgico. Aparte de la violencia fsica como
golpes y empujones, los adultos mayores reciben insultos debido a su edad.

Otros casos tienen que ver con rectificacin en documentos de identidad y abuso de
confianza. A veces los propios hijos se apoderan de objetos o terrenos de sus padres
sin autorizacin, y con la excusa de que stos ya estn en sus ltimos das, explic
Andrade.
El artculo 67 y 68 de la Constitucin Poltica del Estado garantiza una vejez digna, con
calidad y calidez humana y sanciona toda forma de maltrato, abandono, violencia y
discriminacin hacia los adultos mayores del pas.
Comentario personal
Concientizar a la sociedad sobre los derechos que tienen las personas de la tercera
edad. Se puede concluir que ni hay respeto a la familia, porque ellos mismos son los
que ejercen dicha violencia sobre sus padres o abuelos. Se requieren de sanciones ms
rigurosas porque cada ao aumenta la frecuencia de este maltrato.
Investigar que polticas que asumen otros pases para evitar la violencia.
ARGENTINA
Ley sobre Acoso o Intimidacin Escolar (Bullying)
Agrguese a la Ley 26.206, al artculo 123.
- Para prevenir el maltrato escolar en todos los niveles de formacin, es obligacin de
los establecimientos educativos formalizar un Plan de Convivencia Escolar, a travs de
un sistema de sanciones correspondientes a la gravedad, con medidas de reparacin
por el dao fsico o moral al causado, por parte del causante, del padre o tutor del
causante, y la conformacin de una Comisin de Disciplina que formalizarn el
sistema de convivencia escolar fomentando:
- La convivencia escolar para la construccin de ciudadana y en un mbito de
consistencia tica.
- Los valores de respeto y cuidado a la vida, como as tambin de la honra de la
persona.
- Igualdad de trato y de oportunidades de los nios, adolescentes y jvenes.
LEGITIMACIN PARA DENUNCIAR
Las nias, nios y adolescentes podran denunciar por s los hechos que los victimizan
en cualquier sede judicial, policial o administrativa, a fin de pedir el inmediato
restablecimiento de derechos vulnerados por situaciones de violencia en el mbito de
los grupos familiares.

Se prevera la denuncia policial, porque suele ser la primera autoridad ante la que se
recurre en situaciones de violencia como las previstas en el Proyecto de ley.
JUICIO POR VIOLENCIA FAMILIAR
-Es la innovacin fundamental y tiene por finalidad la sancin del agresor, la reparacin
del dao causado y la derivacin de las partes a programas o tratamientos
especializados, a partir de una acotada etapa probatoria.

PERU-CUZCO
Si el Director y docentes no protegieron a vctima de "bullying", no cuidaron la
integridad fsica y psicolgica del estudiante, no actuaron con los alumnos agresores y
tampoco protegieron al menor agredido, puede ser sancionado el Colegio con la
suspensin temporal de la licencia de funcionamiento.
BRASIL
1) Se aprob un proyecto de ley que prohbe la aplicacin de castigos fsicos a nios y
adolescentes. La iniciativa del gobierno de la Presidenta Dilma Rousseff, fue aprobado
por unanimidad la ley que establece que los padres de familia que golpeen a sus hijos
sern enviados a un programa de proteccin a la familia, a cursos de orientacin y
tratamiento psicolgico.
Tambin una multa de tres a 20 salarios mnimos para mdicos, profesores y agentes
pblicos que tuvieran conocimiento que un menor ha sido agredido y no lo denuncien a
las autoridades. Igualmente, prev que nios y adolescentes sometidos a castigos
corporales reciban atencin especializada.
2)Una ley que pretende aumentar la pena de crcel por violencia familiar a 6 aos, la
cual actualmente es de 3 aos.

PRCTICO 2
Qu importancia le otorgas al Cdigo nio, nia, adolescente?
Es muy importante este Cdigo, porque si ocurre cualquier acto de violencia, permite
protegerlos y que se respete su dignidad. Siempre y cuando este cdigo se cumpla en
cualquier circunstancia, y no solamente en acto graves de violencia y en el cual, las
personas que deban hacer cumplir dichas leyes tengan la capacidad de llevarlas cabo.
Son los nios, nias, adolescentes victimas de violencia? Por qu?
S, porque son vulnerables, dependen econmicamente de su familia, porque muchas
veces no son capaces de ir a denunciar a sus agresores. Porque no tienen a quien
acudir, porque la violencia a veces proviene de la misma familia, tambin porque no
conocen sus derechos y especialmente los nios no pueden defenderse ya que su
agresor es mayor que ellos. El miedo y el desconocimiento de sus derechos no les
permite defenderse de esta violenciaprovocando el silencio de estos nios y jvenes.
Dentro del campo jurdico legal debe existir una diferencia entre niez y
adolescencia? Por qu?
Si debe existir una diferencia, porque el adolescente ya puede tomar ciertas medidas,
como ir de manera independiente a denunciar a su agresor, puede acudir a terceras
personas para que lo ayuden, hasta tiene la posibilidad de defenderse. En cambio un
nio, depende de sus padres, por tanto no tiene esa fuerza fsica para enfrentar solo
los actos de violencia. Por ello mismo, a pesar de la vulnerabilidad de ambos, los nios
no estn en la misma categora, por las caractersticas ya citadas y porque el nio
necesita ms proteccin, hasta por las faltas que pueden cometer los adolescentes
contra ellos.

En el campo de la educacin debe existir una diferencia entre niez y

adolescencia? Por qu?
Claro que s, porque los nios y adolescentes, tienen distintas caractersticas,
diferentes maneras de aprender, de comunicarse, y por esto mismo debe respetarse el
desarrollo individual de cada uno de ellos en su proceso de enseanza aprendizaje.
Qu importancia tienen los padres en el desarrollo de los nios y
adolescentes?
Los padres son aquellos que deben darles seguridad y proteccin a sus hijos, siempre
con el debido respeto para que se desarrollen adecuadamente. Brindndoles un
ambiente familiar estable, lleno de comprensin y cario. Y siempre otorgndoles las
herramientas necesarias para que sus hijos lleguen a conocer lo que necesitan para
cuidarse y protegerse de algn dao que quisieran ocasionarles otras personas.
Investigar sobre los derechos del nio y comentar su importancia, vigencia y
desarrollo en el transcurso del tiempo.
Las Derechos del Nio que han sido impuestos, deben controlarse mejor. Las personas
que hacen respetar estas normas o las personas a las que acuden los que han sido
agredidos, deben poder manejar estas situaciones de forma ms rpida, eficiente y que
busquen el bienestar de los nios.
En cuando a salud y educacin tambin hay que mejorar los centros que permiten una
vida sana, un mejor desarrollo fsica y mental del nio.
Muchas de estas normas no se cumplen de manera adecuada.
Investigar sobre un hecho de violencia que implique algunos de los artculos
estudiados.
Caen otros tres violadores de una adolescente
Los sospechosos estn siendo procesados por el delito de violacin agravada, que tiene
una pena mxima de 25 aos. La fuerza Especial de Lucha Contra la Violencia (FELCV)
atrapo ayer a cinco sospechosos de la violacin en grupo a una adolescente, de 15
aos, en un hecho ocurrido el 18 de Febrero en el barrio Pedro Cortez Empero, la fiscal
Rosa Ribera liber a dos que la muchacho no reconoci y tres estn siendo procesados
junto a un cuarto aprehendido el jueves. Ronald Burgos(21) fue enviado a Palmasola el
viernes y a Guillermo (15) lo remitieron ayer al centro Fortaleza por ser menor de edad.