UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE ENFERMERA
DEPARTAMENTO DE SALUD FAMILIAR, COMUNITARIA E INVESTIGACIN
SILABUS
I.- DATOS GENERALES.
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : TALLER DE INVESTIGACION
CDIGO
TIPO
: OBLIGATORIO
NIVEL
: PRE GRADO
AO ACADMICO Y SEMESTRE
: 2016-I
AO CURRICULAR
: VIII CICLO 2016
PERODO CRONOLGICO
: 29 DE MARZO AL 26 DE JULIO 2016
PRE REQUISITO
: NINGUNO
DURACIN DEL CURSO
: 17 SEMANAS
CRDITO
: 1 CRDITOS
TEORA
: 0
PRACTICA
: 2 HRS.PRACTICA
RESPONSABLE
: Dra. Bertha Vargas Reynoso
HORARIO
: Martes 4:00 7:00 p.m.
Teora y Prctica
: Tutora y Consejera
Lugar
: Facultad Enfermera

SUMILLA
La asignatura de TALLER DE INVESTIGACIN en Enfermera es una asignatura de
naturaleza prctica, perteneciente al VIII ciclo de formacin profesional, Aportando
competencias investigativas para la aplicacin en el desempeo Profesional actualizado,
cientfico y humanstico.
II.- COMPETENCIAS.
2.1.- Competencia General.- El estudiante de Enfermera desarrolla competencias en la
planificacin, implementacin y ejecucin de un proyecto de investigacin,
aplicando el Proceso lgico y el mtodo de investigacin cientfica, en sus
enfoques Cuantitativo o cualitativo demostrando inters, responsabilidad y
principios ticos.
Los contenidos estn estructurados en cuatro unidades de aprendizaje, la primera
se denomina Planificacin del Proyecto de Investigacin, la segunda denominada
Implementacin del Proyecto de Investigacin, la tercera Ejecucin del Proyecto de
Investigacin y la cuarta elaboracin y presentacin del informe final.

2.2.-Competencias especificas:
2.2.1.- Planificando el Proyecto de Investigacin. Planifica su proyecto de
investigacin utilizando informacin cientfica especializada sobre el
significado de cada etapa del proyecto de investigacin a travs de
organizadores de avance (cuadros sinpticos, mapas conceptuales, mapas
semnticas, etc.), de acuerdo al esquema paradigmtico de la Facultad de
Enfermera de la Univ. Nac. San Luis Gonzaga de Ica.
2.2.2.- Implementando el Proyecto de Investigacin Desarrolla la metodologa de
su proyecto de investigacin considerando sus componentes. Clasifica los
diseos de investigacin y elige el diseo ms apropiado para el desarrollo
de su proyecto de Investigacin. Elabora el instrumento de investigacin.
2.2.3.- Ejecutando el Proyecto de Investigacin Realiza la prueba piloto aplicando
la metodologa y recomendaciones cientficas. Recolecta la informacin
requerida en su proyecto de investigacin utilizando la tcnica e instrumento
valido y confiable. Prepara los datos para una presentacin objetiva de los
resultados. Diferencia la aplicacin de estadstica descriptiva e inferencial en
el proceso de anlisis de los datos. Decide que tablas o presentaciones
graficas utilizara para exponer los resultados de manera que se interpreten
con facilidad.
2.2.4.- Elaborando el informe de Investigacin. Elabora el informe final de la
investigacin realizada cumpliendo con las normas de redaccin cientfica y
el modelo paradigmtico de la facultad de Enfermera de la Universidad
Nacional San Luis Gonzaga de Ica. Diferencia la redaccin de los
resultados, discusin y conclusiones en el informe de investigacin
cientfica.

I.

CONTENIDOS.

SEMANA
/FECHA
1era
semana
29-4-16

2da
semana
05-4-16

CONTENIDOS
HORAS
Practica.

COMPETENCIA
2..2.1.

2.2.1.

CONCEPTUALES

Clase inaugural.

El Per en Ciencia y
Tecnologa.

Practica

2.2.1.
Practica

4ta.sema
na
19-4-16

tica en la investigacin
en enfermera y ciencias
de la salud.
2.2.1.

Practica

CONTENIDOS ACTITUDINALES

Percibe
la
investigacin Muestra
predisposicin
cientfica como un proceso conocer la planificacin
proyecto de investigacin.
Planificando el Proyecto dinmico y utiliza
los mtodos de investigacin
de Tesis
cientfica para la obtencin y
anlisis de
informacin sobre la sobre la
realidad sanitaria y social

Realidad de las
Universidades en Ciencia
y Tecnologa
3ra.
semana
12-4-16

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

Mtodo
Cientfico:
elementos,
etapas,
caractersticas
y
aplicacin.
Bases
conceptuales
de
la
investigacin:
ciencia,
teora,
conocimiento,
sujeto y objeto. ley,
ciencia
y
tecnologa
,modelos o paradigma
Mtodos de investigacin.

RESPONSABLES

por
del

Dra. Bertha Vargas Reynoso

Reconoce la realidad del Muestra responsabilidad, aptitud

Per y de las Universidades para integrar equipos para
en Ciencia y tecnologa.
desarrollar el tema.
Dra. Bertha Vargas Reynoso

Analiza e interpreta de la Toma

conciencia
de
tica en la investigacin importancia de la monografa
cientfica.

Describe y distingue las

diferentes bases
conceptuales sobre
investigacin.
Distingue niveles de
investigacin.
Representa tipos de
Investigacin.

Valora la importancia de la
investigacin.
Elige el tipo de
Investigacin para resolver
problemas.
Asume el compromiso
de indagar la verdad.

la

Dra. Bertha Vargas Reynoso

Dra. Bertha Vargas Reynoso

Practica

2.2.1.

Mtodos de investigacin. Analiza,

describe
la Muestra responsabilidad, iniciativa
El
Proyecto
de importancia del Proyecto de y trabajo en equipo para conocer
Investigacin.
investigacin.
el Proyecto de investigacin
Dra. Bertha Vargas Reynoso
Definicin
Objetivos
Estructura.
Anlisis de modelos de
proyectos
de investigacin.
Lneas de Investigacin.

Practica

2.2.2.

Implementando el
Proyecto de
Investigacin
Diseo Metodolgico
Diseo de Investigacin
Definicin
Funciones
Unidad de anlisis:
Poblacin o Universo
Muestra
Tipos de Muestreo
Tamao de muestra

Elabora mapas mentales y Analiza y valora con inters el

reconoce
el
diseo diseo metodolgico.
metodolgico.
Dra. Bertha Vargas Reynoso

Practica

2.2.2.

Mtodos para recoger

datos:
Fuentes y tcnicas para
recoleccin
de
informacin.

Mediante el uso de mapas

mentales
explica
la
importancia de los mtodos
de recoleccin de datos.

5ta.Sema
na
26-4-16

6ta.sema
na
3-5-16

7ta
semana
10-5-16

Seleccin
de
instrumentos.
Modelos de instrumentos
Requisitos y escalas de
Medicin.

Muestra inters y perseverancia

con los conocimientos adquiridos
sobre Mtodos para recolectar los Dra. Bertha Vargas Reynoso
datos

8 va
Semana
17 Y 245-16
9na
semana
31-5-16

10ma
semana
7-6-16

11va.sem
ana
14-6-16

PRIMERA EVALUACIN

2.2.3.
practica

2.2.3
practica

Teora

2.2.4.

practica

12va
semana
21-6-16

2.2.4.
practica

Ejecutando el Proyecto
de Investigacin
Conocimiento cientfico:
criterios
validez y confiabilidad:
.Definicin
.Calculo de validez y
confiabilidad
Prueba piloto.
Ejecutando el Proyecto
de Investigacin
Recoleccin de
informacin;
Organizacin de la
informacin.
Anlisis
estadstico de datos:
Elaborando el informe de
Investigacin
Informe
Cientfico: LA TESIS.
Protocolo.
Estilo
de
Presentacin.
Mecanografa,
Paginacin ,La Cubierta o
Tapa,
y
Portada,
Paginacin. Estructura de
la Tesis. Parte Preliminar.
Cuerpo
Principal.
Introduccin,
antecedentes.
Estructura de la Tesis.
Parte Preliminar. Cuerpo
Principal resultados.
discusin,

Reconoce la
conocimiento
criterios de
confiabilidad
instrumentos
de datos.

importancia del Muestra dominio del

cientfico, los aporta informacin.
la
validez y
de
los
de recoleccin

.
.
Reconoce la importancia de Coopera en los
la ejecucin del Proyecto de grupos de
Investigacin.
estudio de
Diseos.

tema

Dra. Bertha Vargas Reynoso

Dra. Bertha Vargas Reynoso

Ejecuta mediante exposicin Muestra empata al trabajo en

la importancia del Informe equipo.
Cientfico:
Dra. Bertha Vargas Reynoso

Demuestra
dominio
y Conoce la importancia
de la
disposicin
en
la Bibliografa: cita y referencia
determinacin
de
la
Dra. Bertha Vargas Reynoso
Bibliografa: cita y referencia.

13va
semana
28-6-16

2.2.4.
practica

Estructura de la tesis.
Parte Preliminar. Cuerpo
Principal

Contribuye y fundamenta los Muestra inters para trabajar en

conocimientos
Informe equipo.
cientfico: protocolo
Dra. Bertha Vargas Reynoso

Conclusiones y
recomendaciones.
Referencias Bibliogrficas
14va
semana

Teora

2.2.4
Comunicacin cientfica.

5 Y 12-7- practica
16
15va
semana

Teora

12-7-16
practica

16 y 17va
semana
19 Y 267-16

2.2.4

Comunicacin cientfica
personalizada

Mediante
el
aprendizaje
significativo
reconoce la
importancia de los diseos
administrativos y de los
pasos de un informe final de
la investigacin.
Elabora,
desarrolla
y
sustenta su proyecto de
investigacin defendiendo su
propuesta con dominio del
soporte terico y cientfico.
Tomando
en
cuenta
Comunicacin cientfica
personalizada

Muestra inters para trabajar en

equipo.

Dra. Bertha Vargas Reynoso

Valora la importancia de
la
exposicin de los proyectos de
investigacin.
Dra. Bertha Vargas Reynoso

SEGUNDO PARCIAL

II.

METODOLOGA.-Estrategias Metodolgicas
3.1. Exposicin dialgica
3.2. Anlisis y discusin de contenidos,
3.3 Anlisis de lecturas.
3.3. Taller
3.4 Seminarios.
3.5. Lecturas dirigidas.
3.6. Conferencia.
3.7. Trabajo de campo.
3.8. Anlisis de Videos
3.9 Evaluacin y anlisis de resultados.

La metodologa a seguir en la asignatura estimular la participacin activa

del estudiante en la teora como en la prctica y se potencializar el
aprendizaje significativo.
Tcnica de enseanza.- EL alumno deber trabajar con el asesor
docente de la asignatura.
a)

Exposicin: Docente, alumnos, clases dialogadas, conferencias

grupales, dinmicas grupal de cursos retroalimentacin, reajuste.

b)

Teora Participacin:
Investigacin.

Redaccin

de

un

Proyecto

de

Prctica: Mapas conceptuales, cuadros sinpticos.

Exposicin de los proyectos de investigacin concluidos.
RECURSOS.
a) Aulas.
Teora

Prctica

Apoyo audiovisual
Reproyector
Data Display
T.V. VHS
Pizarras.
III.

EVALUACIN.

Introduccin.- La evaluacin es permanente e integral el que estar en

estrecha relacin con los contenidos avanzados y de acuerdo con el
Reglamento Interno de evaluacin y dentro del sistema de enseanza
aprendizaje de la facultad de enfermera.

Propsito de la evaluacin.- Contar con una documentacin adecuado de

acuerdo al Reglamento General de Evaluacin de la Universidad Nacional
San Luis Gonzaga de Ica y acorde al sistema curricular vigente de la
facultad de enfermera.
Base legal.- Ley Universitaria N 23733, Estatuto de la Universidad Nacional
San Luis Gonzaga de Ica, Reglamento General de Evaluacin y
Calificaciones de la UNICA Reglamento Interno de evaluacin, exmenes y
calificaciones de la facultad de enfermera.
Tiempo.- Se evaluar los aprendizajes prcticos de los alumnos a la mitad y
final de cada semestre mediante evaluacin permanente para ajustar los
procesos de aprendizaje de los contenidos, cognitivos, procedimientos y
actitudinal. Tambin se evaluar el avance de la Tesis de investigacin que
al finalizar debe ser entregado y expuesto en el saln de clases.
Procedimiento.- Evaluacin cognitiva se tomar en cuenta en las practicas,
Evaluacin de contenidos procedimentales en el taller con participacin
grupal e individual presentacin y sustentacin de la TESIS y la Evaluacin
de contenidos actitudinales mediante guas de observacin Psicolgicos.
La calificacin.-La calificacin se determinar tomando con referencia los
indicadores de logros, en la escala de 0 20 de acuerdo a los siguientes
pasos:
Contenidos cognitivos.
(En el taller con gua de logro)

33.4%

Contenidos procedimentales
(Evaluacin en guas de logros)

33.3%

Contenidos actitudinales
(Evaluacin de participacin)

33.3%

Las tres notas sern promediadas con la exposicin y entrega del avance
de la TESIS.
Criterios de aprobacin.- El alumno se considera aprobado en la
asignatura si obtiene un porcentaje mayor o igual a 10.5 al promediar, las
notas finales de los tres (03) contenidos por competencias (cognitivo,
procedimental y actitudinal).
Los estudiantes que no se presenten a las evaluaciones de la asignatura se
har acreedor a la nota de cero (0).

Las inasistencias injustificadas del 30% o ms de las actividades lectivas

tericas y/o prcticas de la asignatura, al alumno lo inhabilita a rendir los
exmenes promocinales, su nota es desaprobado por limite se
inasistencias (DPI), no tiene derecho al examen de aplazado.
VI.- BIBLIOGRAFA.
1 ASHBY, William. Proyecto para un Cerebro.ED.VI. Editorial Tecnos.1965
2 BUBER M .Que es hombre?.ED. II. Fondo de Cultura Econmica.1949.
3 BUNGE, Mario. La Investigacin Cientfica. 2. ed. Edit. Ariel, Barcelona,
1985
4 HERNNDEZ; Roberto; FERNNDEZ, Carlos y BAPTIST A, Metodologa
de La Investigacin, 4a. ed, Edit.Mc Graw Hill, Mjico , 2006.
5 HERNNDEZ Sampiere . Metodologa de la Investigacin.ED.III.Editorial
Mc.Graw-Hill.2009.
6 ICART I. y otros. Elaboracin u presentacin de un Proyecto de
Investigacin. Edit. Universidad Barcelona. 2 002.
7 MARCELO Rojas C. M.V. Manual de Investigacion y Redaccion Cientifica
Lima Per.2002.
8 Morin, Edgar, Cultura y Conocimiento, El ojo del observador, Gedisa,
Barcelona, 2000,
7 TAMAYO y Tamayo, Mario. El Proceso de La Investigacin Cientfica. 3.
Ed., Edit. Limusa, Mxico, 1997.
PAGINAS DE INTERNET:
1.

RTILES VISBAL, Leticia. El Artculo Cientfico. HTTP://WWW.

ANGELFIRE.COM/SK/THESISHELP/ARTIC.htm.

2.

Cmo
escribir
artculos
cientficos?.
WWW.graduado.co/principal/tesis-artculos-cientficos-asp.229K.

3.

Gua
para
la
publicacin
de
artculos
cientficos.
WWW.unet.edu.v1/frey/varios/decino/investigacin/gguiaredaccion.ht
ml.59k.

4.

Diferentes
tipos
de
Trabajos
de
investigacin.
http://WWW.javeriana.edu.co/universitas.scientiarum/instrucciones.ht
m.

5.

REVISTA PERUANA DE MEDICINA EXPERIMENTAL Y SALUD

PBLICA. Pag. Web: www.ins.gob.pe.