INSTRUCCIONES PARA LA PRCTICA PROFESIONAL

A travs de un contacto gradual con la Industria o Empresa, los alumnos tendrn un concepto cada vez
ms claro del ejercicio futuro de la profesin visualizando adems la "vida" interior de las industrias o
empresas. Se suma a esta informacin, la adquisicin de algunos conocimientos sobre los mtodos de
elaboracin de bienes o de prestacin de servicios, que consolidarn las disciplinas y tcnicas recibidas
durante el ao a travs de clases y laboratorios.
La prctica profesional debe entenderse por el alumno como una experiencia formativa y no como una
recopilacin de informacin sobre el lugar en que desempear su trabajo. An ms, el alumno deber
recurrir fundamentalmente a su iniciativa para aprovechar integralmente el perodo de prctica y no
esperar recibir tareas, sino que tratar de obtenerlas siempre y cuando esta bsqueda no provoque
molestias.
Adems de la observacin y participacin del que hacer tecnolgico de la industria o empresa, el alumno
deber considerar al mismo nivel el aspecto Relaciones Humanas que existan en estos centros laborales.
Del conocimiento que se tenga de este aspecto depender en gran medida el xito de las decisiones
tomadas en el futuro como profesional.
El alumno deber observar las metas que se persiguen tanto en la elaboracin de un producto como en
la prestacin de un servicio a la comunidad. Para ello, tratar de hacer crticas constructivas, sugerir
innovaciones, analizar si es factible optimizar recursos tanto humanos como materiales, conocer y
cuantificar de alguna manera las normas de seguridad industrial, etc. En resumen, deber proponerse
superar la inclinacin a guardar las impresiones propias y tratar de manifestar sus soluciones con
justificaciones valederas.
Por otra parte, no perder de vista que es tambin un perodo de complemento en su formacin tcnica.
Se dedicar a descubrir todo lo valioso e interesante, asimilando los conocimientos afines a las tareas
asignadas y buscndole otras aplicaciones. Debe poner especial inters en lo novedoso, en lo original,
aquello que no es de conocimiento general y que no suele aparecer en los textos. Aplicar el mismo
espritu de observacin e iniciativa personal tan indispensable al buen xito del trabajo.
La prctica se convierte as en un perodo de gran actividad e iniciativa, desterrndose desde el comienzo
cualquier actitud pasiva o de espera.
Como gua pueden servir algunos de los puntos que se sealan ms adelante, ms todos los que el
alumno se proponga. De acuerdo a su personalidad elaborar un plan propio y lo desarrollar.
En la confeccin del informe el alumno considerar que para la calificacin final tendrn importancia los
puntos siguientes:
- Que la descripcin refleje fielmente la experiencia obtenida, los propios planteamientos y las
conclusiones finales.
- Redaccin, ortografa y presentacin general
- Una conversacin posterior, si se considera necesario, del profesor que corrige con el alumno.
Cualquier duda que surja en cuanto al tipo de trabajo, o cualquier otro aspecto, consultarla en la
Secretara Docente del Departamento.

EL 4901 PRACTICA PROFESIONAL I (ALUMNOS NIVEL 4000)

REQUISITOS: EL3003 Laboratorio de Ingeniera Elctrica
EL3006 Seminario de Ingeniera Elctrica
Autorizacin
Los alumnos de este nivel tienen algunos conocimientos de ciencias bsicas de la ingeniera pero no han
adquirido todava preparacin profesional. Se desempear entonces en labores tcnicas pero que no
requieren formacin profesional, tales como ayudantes de un Tcnico Universitario o de un Ingeniero en
labores como ejemplo de instalacin, mantenimiento, mediciones, control de calidad.
Para el informe considerarn todos los aspectos que a su propio juicio sean formativamente tiles, tanto
de trabajo especfico asignado, como organizativos, o de relaciones. Debe poner especial cuidado en
reflejar la actitud observadora y de crtica constructiva como tambin el aprovechamiento total del
aprendizaje puramente tcnico.
INFORME
I.- Libreta en que se anotar diariamente los sucesos ms sobresalientes. La har firmar cada semana
por el jefe directo. Si esto produce demasiados problemas la har firmar slo al trmino del
perodo.
II.- La hoja timbrada y firmada por el jefe directo, en que este ltimo calificar el comportamiento del
alumno en el trabajo.
III.- El informe propiamente puede comenzar con una breve descripcin general de la Industria o Empresa
y del papel que dentro de ella correspondera al lugar propio de trabajo.
Contendr enseguida una descripcin en detalle de los aspectos ms trascendentales, haciendo
comentarios propios sobre cada situacin. Analizar tanto el aspecto tcnico, organizativo y el de
relaciones y problemas humanos que encontr en su trabajo.
Sacar conclusiones: emitiendo su impresin sobre lo adecuado o inadecuado de su prctica y el
enfoque que deber drsele.
No deber prolongarse ms de 20 pginas.

EL 5901 PRACTICA PROFESIONAL II (ALUMNOS NIVEL 5000)

REQUISITOS: EL5001 Introduccin al Taller de proyecto
EL5002 Introduccin al Taller de Diseo
Autorizacin

Trabajo en concordancia con su preparacin bsica. Solucin de problemas especficos de la Industria.

Estudios Tcnicos y Econmicos. Proyectos y su ejecucin. Diseo de Equipos, etc.
Se espera que en este perodo obtenga ya una gran confianza en sus medios y una visin completa
sobre el papel del ingeniero de la Empresa.
INFORME
I.- Descripcin del trabajo: a su propio criterio, incluyendo opiniones sobre lo negativo o positivo de la
prctica y sugerencias.
II.- Hoja firmada y timbrada por el jefe en que calificar el comportamiento del alumno.
III.- Libreta bitcora de experiencias diarias.