Integrantes:

-Deysi Inguil
-Norma Urgiles
-Claudia Minchala
-Edgar Rales
-Freddy Guallpa
-Juan Lazo

Asignatura:
Introduccin a la Comunicacin.

Aula:
2 Vespertino

Profesor:
Lucas Palacios

Tema:
Problematizacin y Metodologa del Proyecto Integrador de Saberes

PROBLEMATIZACIN.

Inclusin social a travs del deporte.

Objetivo: Lograr la reeducacin y resocializacin del entorno de cada nio a
travs de la educacin en valores en el mbito del deporte y la actividad fsica
PROBLEMA:
Cmo afecta la exclusin social en la educacin?
Por medio de la experiencia adquirida en el trabajo de campo con nios y nias
hemos podido constatar las dificultades que stos presentan al trabajar en
equipo y solidaridad entre ellos, es posible que las ausencias de valores en sus
actividades diarias afecten su socializacin educativa, a consecuencia de esto,
se da problemas de desarrollo tanto intelectual como social.
Adems de la falta de valores, el comportamiento negativo individual de cada
alumno afecta su desempeo acadmico, porque tanto el estudiante que excluye
como el excluido tienden a factores de autoexclusin y exclusin fsica. Estos
diversos problemas nos permiten plantear una solucin que hace referencia al
deporte o a la actividad fsica. A travs de este mtodo podemos destacar que
los estudiantes se sienten motivados y felices al trabajar en equipo fomentando
as los valores perdidos en ellos como la solidaridad, respeto y diversos valores.
Escogimos al deporte como una estrategia de solucin al problema planteado
porque es un mediador para que los estudiantes se integren y a su vez socialicen
entre ellos.
METODOLOGIA

Fundamentacin y formulacin del problema: eleccin del tema

Nosotros escogimos este tema porque nos dimos cuenta que hay mucha exclusin social a
travs de los estudiantes y por esto que los nios bajan sus calificaciones son tmidos.
Para ello buscamos actividades deportivas para que ya no haya ms exclusin Social y con
nuestro proyecto queremos que los nios ya no sean excluidos por eso ponemos en prctica
actividades deportivas
Construccin del marco terico:
Qu es Inclusin / a toda actividad, poltica o tendencia que busca integrar a las personas
dentro de la sociedad
Motivacin para el aprendizaje
Metodologa a travs del deporte
Estrategias y actividades deportivas
Actividades Fsicas son importantes instrumentos educativos
Trabajo de campo
La realizacin del test socio mtrico de entrada de las encuestas la realizamos el da jueves 9
de junio del 2016 por la maana a las 9am y se termin de realizar las encuestas a las 10am
de la maana.

La realizacin de las estrategias metodolgicas de activas deportivas de la Inclusin Social a

travs del deporte aplicada en el sexto ao de Educacin General Bsica de la escuela Manuel
Muoz.
Organizacin y procedimientos de datos
La realizacin del dise grafico en base a las estadsticas de como resultaron en las
evaluaciones realizadas a los estudiantes est en proceso ya que an no se puede determinar
un porcentaje especifico ya que el test tuvo unas modificaciones.
Anlisis de resultado
Observar que, si hubo inclusin social de los estudiantes con la realizacin de actividades
deportivas, pero aun no podemos mostrar resultados concretos ya que el trabajo de campo
para eliminar la exclusin est en proceso de desarrollo.
Discusin
Seguimos en discusin y en proceso de desarrollo del trabajo de campo y as poder verificar
queremos que ya no haya ms exclusin social y que todos los estudiantes socialicen entre
ellos.