Notas sobre
Schutz, Garfinkel e o problema da
relao agncia/estrutura na teoria
social
Gabriel Peters1
ndice
caracterizado
como
cientfico,
possui
um
status
gnosiolgico
As variegadas contribuies que compem o longo volume acerca de algumas das principais tendncias da
teoria social contempornea que Anthony Giddens organizou com Jonathan Turner (1999) constituem apenas
algumas amostras de um leque imensamente mais numeroso de exemplos da fundamental interpenetrao
entre concepes tericas e metatericas (ou epistemolgicas) que marca at hoje os debates das cincias
sociais. A bvia ausncia de um paradigma consensualmente estabelecido no seio da comunidade
sociocientfica e capaz de subsidiar um trabalho do tipo resoluo de quebra-cabeas, tpico da cincia
normal segundo Kuhn (1975), um dos motivos que esto na base da diversidade impressionante de
posies acerca do estatuto epistmico do conhecimento scio-histrico, diversidade que explica
parcialmente, por sua vez, a intruso sistemtica de consideraes metatericas nos prprios esforos de
teorizao substantiva desenhados nesse terreno intelectual, esforos enredados, nesse sentido, no apenas em
querelas acerca das proposies e conceitos mais adequados caracterizao ontolgica abstrata e/ou ao
estudo emprico do mundo societrio, mas tambm em polmicas a respeito da prpria roupagem
epistemolgica (efetiva ou desejada, descrita ou proposta como ideal metodolgico regulativo) de
empreendimentos dessa natureza.
cincias naturais, os atores humanos que constituem o objeto da sociologia possuem, eles
mesmos, concepes e representaes acerca do prprio comportamento e dos seus
mltiplos contextos de ao, concepes e representaes (discursivamente articuladas ou
tacitamente supostas) que no seriam elementos simplesmente adjacentes s suas condutas,
mas instncias constitutivas das suas atividades e, portanto, dos mecanismos pelos quais o
mundo social se reproduz ou transforma. Nesse sentido, o naturalismo epistmico
preconizado por Comte, Durkheim e tutti quanti negligenciaria a especificidade que as
cincias sociais derivam do seu carter hermenutico (do grego hermeneus, que significa
intrprete) ou compreensivo, isto , do fato de que elas tm como uma de suas dimenses
essenciais e inescapveis a tarefa de interpretao dos significados (inter-)subjetivos
engendrados pelos seres humanos no curso de sua existncia conjunta.
Se fosse necessrio encontrar um patrono para a defesa do projeto tericometodolgico da Verstenhende Sociologie, concebida em sentido lato ou ecumnico (isto ,
para alm da sua identificao exclusiva com a verso formulada pelo seu advogado mais
famoso: o velho Max Weber [2000: cap.1]), no faramos mal em escolher Giambattista
Vico como um dos mais fortes candidatos ao posto. Em Scienza Nuova, publicada na
primeira metade do sculo XVIII, o sbio napolitano inspirava-se na tese de que o
verdadeiro equivale ao feito (verum et factum convertuntur) para se fazer defensor de uma
epistemologia humanista que imputava ao conhecimento scio-histrico um privilgio
cognitivo irrevogvel em relao s cincias da natureza: os seres humanos podem
conhecer a histria, pois a fizeram e fazem, ainda que esta no corresponda a seus
propsitos deliberados (Homo non intelligendo fit omnia: o homem, sem tencionar, fez
tudo), ao contrrio da natureza, que, como teria ensinado Santo Agostinho, pode ser
conhecida perfeitamente apenas por Deus, seu criador (Merquior, 1983: 15-19).
Mais importante, no entanto, para os propsitos do presente estudo a famosa
controvrsia na academia alem, vigente no final do sculo XIX e incio do XX, acerca do
estatuto epistemolgico das Geisteswissenchaften em relao s cincias naturais
(Naturwissenchaften). Foi Max Weber quem assumiu, talvez, a posio mais singular nesse
debate, a qual se diferencia tanto do monismo naturalista quanto do dualismo metodolgico
radicalizado de representantes destacados do historicismo germnico, como Rickert e o
prprio Dilthey - este ltimo o principal terico da empatia como caminho de elucidao
4
Weber, portanto, foi um dos autores que pavimentaram o caminho para que as explicaes causais e a
interpretao/compreenso de significados subjetivamente visados pelos prprios atores deixassem de ser
consideradas como tarefas mutuamente excludentes e, ipso facto, indicativas de domnios radicalmente
distintos de investigao cientfica, mas, ao contrrio, fossem vislumbradas como procedimentos
complementares da anlise sociolgica. O debate acerca da (im)possibilidade de combinao entre explicao
causal e compreenso interpretativa, no entanto, no arrefeceu no sculo XX, que foi cenrio de novas
investidas vigorosas por parte da frente incompatibilista. No contexto intelectual alemo, certos temas do
historicismo de Dilthey foram reformulados em uma roupagem heideggeriana pela hermenutica filosfica de
Gadamer, a qual afastou-se da noo diltheyana da compreenso como re-desempenho psquico de
experincias alheias ao centrar-se na linguagem como verdadeiro meio de intersubjetividade. Um pouco
depois, o filsofo das cincias sociais Peter Winch (1970), na academia britnica, mobilizou a pragmtica da
linguagem do segundo Wittgenstein para tentar introduzir novamente um divisor de guas entre o
conhecimento social e a investigao cientfico-natural ao defender, com instrumentos distintos daqueles que
haviam sido utilizados pelos contemporneos separatistas de Weber algumas dcadas antes, a radicalidade da
distino entre um relato causal-explicativo e a elucidao do significado de uma ao tal como ele
engendrado e representado no seio da prpria cultura, forma de vida ou jogo de linguagem (na
terminologia wittgensteiniana de Winch) do agente.
Uma idia praticamente consensual em diversas disciplinas contemporneas (ainda que tal tese esteja
imbuda de roupagens imensamente variadas de acordo com diferentes autores e escolas de pensamento)
consiste no postulado segundo o qual, ao contrrio do que foi outrora sustentado pelo indutivismo ingnuo
(Chalmers, 1993: 24), no h observao emprica imaculada (Nietzsche) do real, sendo toda percepo de
propriedades fenomnicas do mundo dependente, para sua realizao e constituio mesmas, de categorias de
significao previamente presentes na mente do sujeito cognoscente. Essa tese parece ter sido empiricamente
ilustrada por exemplos retirados da psicologia da Gelstalt, como aquele relacionado ao registro visual do
pato-coelho (Wittgenstein, 2000: 178), da discusso de Polanyi acerca da percepo diferencial de
radiografias por parte de mdicos e leigos (apud Chalmers, 1993: 51), ou ainda dos relatos sobre as
experincias de indivduos nascidos cegos e que, ao recuperarem a capacidade fisiolgica da percepo visual
por meio de intervenes cirrgicas, registravam inicialmente apenas uma massa confusa de cores e formas
antes de aprenderem a categorizar os objetos perceptuais em classes gerais (Laraia, 1999: 95). Os insumos
para o desenho de uma viso construtivista da cognio humana podem remontar, no mnimo, at a primeira
das crticas de Kant, que j enfatizava o papel ativo/constitutivo do sujeito cognoscente no processo de
conhecimento, nfase que, como veremos, est no corao mesmo da fenomenologia de Husserl.
Segundo a teoria dominguesiana do cobertor curto (Domingues, 2001: 69), as vantagens heursticas
implicadas na concentrao detalhada sobre certos aspectos da vida societria podem ter como preo o fato de
que outras dimenses da mesma permaneam de fora ou na penumbra (idem). Veremos mais adiante que
abordagens como as de Schutz e Garfinkel, se demonstram cabalmente que as formas mais mundanas e
aparentemente triviais de ao e interao dependem de uma gama imensamente complexa de procedimentos
cognitivos e prticos para sua realizao, tratam apenas parcamente de certas preocupaes mais tradicionais
da teoria social, tais como a anlise do impacto causal pervasivo de assimetrias de poder e de recursos no
curso da vida societria ou dos processos de constituio, reproduo e transformao de formaes sociais
espacial e temporalmente macroscpicas.
Como o prprio rtulo indica, por outro lado, a categoria de interao, mais do
que a de ao individual, tambm obviamente central nas diferentes verses do
interacionismo simblico, sendo a obra de Mead um fundamental ponto de referncia para
abordagens que visam demonstrar o papel constitutivo de interaes sociais simbolicamente
mediadas na formao e manuteno contnua da personalidade e auto-representao
identitria dos atores individuais, em contraposio ao modelo individualista do homo
clausus (Elias), da subjetividade cartesiana isolada e auto-suficiente postulada pela hoje
to mal vista filosofia da conscincia ou do sujeito 8 (Habermas, 2000: 411-434;
Domingues, 2004: 26; Berger, 1972: 112-113).
Seja como for, o presente trabalho pretende ser uma incurso bastante seletiva a
esse terreno plural das microssociologias interpretativas, perfazendo uma anlise crtica,
evidentemente sem quaisquer pretenses de exaustividade, das contribuies teoria social
oriundas da sociologia fenomenolgica de Alfred Schutz e da abordagem etnometodolgica
de Harold Garfinkel, com foco especial sobre como cada um deles ataca o problema
fundacional da relao entre a ao individual subjetivamente propelida, de um lado, e os
contextos societrios nos quais ela se desenrola, de outro. No jargo que se tornou
hegemnico na teoria sociolgica9 desde a emergncia do (j no to) novo movimento
8
Mesmo Blumer, um intrprete de Mead que Alexander caracterizou como altamente infectado [!] pelo
individualismo (Alexander, 1985: 50), ressalta que a perspectiva meadiana inverteu as pressuposies
tradicionais, subjacentes ao pensamento filosfico, psicolgico e sociolgico, segundo as quais os seres
humanos possuem mentes e conscincias como dados originais, defendendo, ao contrrio, que a vida
humana grupal era a condio essencial para a emergncia da conscincia, da mente, de um mundo de
objetos, de seres humanos como organismos dotados de selves e da conduta humana sob a forma de atos
construdos (Blumer, 1969: 61).
9
Com a justificativa prosaica da convenincia estilstica, ser conveniente elidir, no percurso da
argumentao subseqente, a distino conceitual, comum em certas paragens do mundo acadmico anglosaxo (Giddens, 2003: XVII, Giddens/Turner, 1999: 7; Parker, 2000: 90), entre os tipos de empreendimento
intelectual freqentemente designados pelas expresses teoria social e teoria sociolgica. A acepo de
teoria social normalmente suposta nessa diferenciao se refere a um espao intelectual inerentemente
interdisciplinar de investigao e reflexo acerca de uma srie de problemas presentes, sob uma forma
expressa ou tcita, nas mais diversas cincias humanas, problemas que podem assumir um carter: a)
ontolgico relativo designao das entidades, estruturas e mecanismos do universo social considerado in
abstracto; b) epistemolgico relativo aos espinhosos problemas implicados no projeto de uma investigao
cientfica da ao humana, de significados socioculturais e de formaes coletivas, problemticas tais como as
modalidades de descrio, compreenso interpretativa e explicao causal aventadas nas diferentes frentes de
pesquisa cientfica no universo das humanidades, procedimentos que so normalmente pensados tendo como
pano de fundo emulativo ou contrastivo as caractersticas metodolgicas observadas no plano das cincias da
natureza; c) e normativo referente s pressuposies, engajamentos e/ou implicaes morais ou prticopolticas das teorias e diagnsticos produzidos no campo das cincias humanas. A noo de teoria
sociolgica, por sua vez, designaria, segundo aquela distino, o exame sistemtico dos arranjos
institucionais, padres de conduta, representaes culturais e trajetrias desenvolvimentais da modernidade,
terico (Alexander, 1987) no final dos anos 70 e incio dos anos 80, o que pretendo fazer
discutir
algumas possibilidades e
limites da
fenomenologia
schutziana e
da
10
compreenso), o que vale tanto para o plano de debates sociotericos gerais quanto para a
anlise de domnios empricos especficos. Com efeito, trata-se de categorias que so
formuladas e mobilizadas, explcita ou tacitamente, no plano do que Alexander (1987a: 13)
conceitua como pressupostos da cincia social, conceito que se refere a suposies gerais
apriorsticas que orientam e organizam a investigao e compreenso de quaisquer
fenmenos ou realidades societrias por um dado pesquisador, esteja este visando
construo de um arcabouo terico com pretenses generalizantes ou o exame de um
objeto empiricamente circunscrito11. O mesmo autor afirma que tais pressupostos podem
ser formulados e justificados explicitamente, ou permanecer, ao contrrio, em estado de
inconscincia ou semiconscincia. inevitvel, no entanto, que qualquer socilogo
envolvido em um estudo terico e/ou emprico trabalhe a partir de certas pressuposies
gerais dentre as quais certamente se encontram: a) supostos acerca da natureza da ao e
de seus motores subjetivos; b) supostos acerca do carter socialmente padronizado e
organizado da atividade humana, isto , das complexas formas pelas quais uma
multiplicidade de aes individuais arranjada de maneira a formar estruturas e
instituies coletivas aquilo que Alexander denomina o problema da ordem,
mobilizando a expresso cunhada por Parsons em sua discusso crtica de Hobbes (Parsons,
1966: 102; ver tambm Domingues, 2001: 24-25), problema que poderamos enunciar nos
termos utilizados por Simmel, quando este, ao parafrasear uma interrogao kantiana
acerca da natureza presente na Crtica da Razo Pura, colocou-se a questo como
possvel a sociedade?12 (Simmel, 1983).
11
A assero de Alexander est intimamente relacionada ao seu uso particular da noo kuhniana de
paradigma, que indicaria o forte efeito que pressuposies no-empricas possuem sobre a percepo mesma
de variveis empricas (1984: 5). Com efeito, a investigao cientfica no est alicerada apenas no ver para
crer, mas tambm no crer para ver. Entretanto, ainda que a influncia de Kuhn seja de fato crucial, ainda que
no-intencionada pelo autor, para o recente impulso teorizao nas cincias sociais, calcado no molde
epistemolgico do que se convencionou chamar de filosofia ps-positivista ou ps-empiricista da cincia
(Cohen, 1999:398-403), a nfase no forte efeito que pressuposies no-empricas possuem sobre a
percepo mesma de variveis empricas, isto , no fato de que no h observao (ou linguagem de
observao) do real que independa de categorias e pressupostos gerais presentes na mente do sujeito
cognoscente, j havia sido proposta anteriormente por diversos autores no mbito da filosofia da cincia,
como Duhem, Quine, Popper e Bachelard (sem contar os esforos anteriores na gnosiologia mais geral de
Kant e Husserl).
12
Como a prpria discusso de Hobbes e Locke realizada por Parsons indica, o problema foi reconhecido
antes da emergncia da sociologia (Domingues, 2004: 12), sendo perfeitamente possvel discutir seu itinerrio
na pr-histria da disciplina, contrapondo, por exemplo, o individualismo utilitarista da economia
neoclssica ou da filosofia poltica contratualista ao culturalismo comunitarista esposado pelo romantismo
alemo do sculo XIX.
11
13
Ainda que o mesmo Weber aponte para a maior convenincia metodolgica do modelo de ao racional
referente a fins como um tipo conceitual puro de conduta a partir do qual o papel causal de influncias
irracionais nas aes histricas empiricamente observadas por um/a pesquisador/a poderia ser determinado,
por meio da anlise de seu desvio mais ou menos significativo em relao quela caracterizao idealizada.
Nas palavras do autor: Em virtude de sua compreensibilidade evidente e de sua inequivocabilidade ligada
racionalidade -, a construo de uma ao orientada pelo fim de maneira estritamente racional serve,
nesses casos, Sociologia como tipo (tipo ideal). Permite compreender a ao real, influenciada por
irracionalidades de toda espcie (afetos, erros), como desvio do desenrolar a ser esperado no caso de um
12
etnometodolgica
de
Garfinkel)
ou,
ao
contrrio,
como
suportes
O debate pode ser mais profundo e alcanar o prprio status ontolgico da noo de estruturas sociais,
isto , a controversa questo de se poder ou no tomar tal conceito como designativo de entidades
efetivamente existentes no mundo real (por exemplo, sob a forma de mecanismos gerativos da ao
humana) ou apenas como um instrumento heurstico til ou mesmo necessrio, apesar de ontologicamente
fictcio em ltima instncia, para descrever e/ou explicar padres de conduta e de relaes empiricamente
observveis na realidade estudada pelos cientistas sociais. A epoch dessa questo ingrata no me parece, de
incio, criar maiores problemas para a presente discusso, na medida em que, pelo menos pelo que pude
observar, a maior parte das rejeies concesso de um estatuto ontolgico substantivo ao conceito de
estrutura social vem normalmente atrelada a um reconhecimento implcito ou explcito de sua convenincia
ou mesmo necessidade metodolgica ou heurstica (por exemplo, Simmel, 1983: 49; Weber, 2000: 9).
13
questes analiticamente distintas. Como vimos, o plano conceitual da agncia tem sido
tradicionalmente percebido como referente esfera da ao individual subjetivamente
propelida, sendo possvel distinguir, no plano dos motores subjetivos da conduta humana,
tanto uma dimenso motivacional os desejos, intenes e finalidades perseguidos pelos
agentes - quanto uma dimenso recursiva ou procedimental as habilidades cognitivas,
prticas e expressivas que capacitam os atores a intervir no mundo social e a imprimir suas
marcas histricas neste15.
Por outro lado, embora seja dotada de sentidos mais restritos no seio de teorias
especficas, a noo de estrutura implicada, ab initio, no rtulo binomial ao/estrutura
tende a subsumir o conjunto das circunstncias sociais que exercem alguma influncia
restritiva e/ou habilitadora sobre a produo, o desempenho e os efeitos das aes
individuais. Nesse sentido amplo, o plo da estrutura designaria a causalidade
condicionante (Domingues, 2004: 13) exercida pelas formaes sociais sobre as condutas
individuais. Entretanto, claro que o conjunto das condies scio-histricas tomadas
como mais influentes sobre a ao individual tem sido entendido de modos diferentes nas
diversas tradies do pensamento social, envolvendo por exemplo:
a) redes de relaes societrias cooperativas e/ou conflitivas estabelecidas entre os
agentes de uma dada formao coletiva, relaes manifestamente variveis, do ponto de
vista scio-histrico, em termos do modo como indivduos, grupos e organizaes esto
nelas implicados ou posicionados, do nmero de atores que nelas tomam parte e/ou so por
elas influenciados, assim como no que tange ao seu maior ou menor alcance espaotemporal, isto , abrangncia geogrfica e durao histrica;
b) teias ou sistemas simblicos de orientao e interpretao da conduta, isto ,
complexos de smbolos, representaes e significados coletivamente tecidos e veiculados
no interior de determinadas formaes scio-histricas, sendo subjetivamente mobilizados
na constituio dos atos cognitivos, morais e expressivos dos agentes individuais nelas
15
A agncia coletiva, quando tematizada, tende a s-lo segundo o modelo do sujeito da Ilustrao
(Domingues, 2004: 20), isto , de uma subjetividade que s tida como existente e dotada de efetividade
causal quando possui alto nvel de centramento. Precisamente porque o desafio colocado pela noo de
causalidade coletiva exercida tambm por subjetividades coletivas descentradas srio e exigiria um
repensar de todas as categorias do meu raciocnio, declino de enfrent-lo aqui. Nos termos de Domingues, o
presente trabalho est cingido ao tema da relao entre a causalidade ativa exercida pelos indivduos e a
causalidade condicionante exercida pelos contextos estruturais onde aqueles se movem.
14
Sendo a insero inevitvel da ao individual em algum tipo de formao coletiva uma espcie de axioma
da teoria sociolgica (a despeito da enorme diversificao de perspectivas que a caracteriza), a noo de
estrutura social tem como esteio conceitual mnimo a caracterizao de tais formaes como todos
compostos por partes inter-relacionadas, o que explica porque a concepo a tende a ser a mais comum
dentre os socilogos. Perspectivas estruturalistas e ps-estruturalistas, no entanto, preferem pensar a estrutura
como um arranjo relacional no das partes (indivduos, grupos, instituies) de um sistema social, mas dos
signos de um sistema semitico (lingstico stricto sensu ou no). Esta concepo, despida de seu objetivismo
ao ser combinada a insumos etnometodolgicos e wittgensteinianos, ser bastante influente na teoria da
estruturao de Giddens, que reserva a noo de sistemas sociais para designar o formato ou geometria
(Simmel) das formaes sociais humanas, enquanto aferra-se a um sentido culturalista de estrutura como
referente aos instrumentos simblico-gerativos (regras e recursos) pelos quais os atores produzem e
organizam suas prticas, instrumentos em funo dos quais os sistemas sociais apresentam tal e qual
formato ou geometria, isto , certas propriedades estruturais (Giddens, 1989b: 256).
15
ao prprio sujeito que os realiza17. Com efeito, quando imersos na atitude natural - o
estado de conscincia em que ingenuamente percebemos, interpretamos e experienciamos o
mundo em nossa vida cotidiana -, suspendemos a dvida quanto tese de que h uma
realidade l fora composta de coisas que so como efetivamente parecem ser (Schutz,
1962: 229). A reduo fenomenolgica, por sua vez, no envolve a negao ctica dessa
crena natural e espontnea na objetividade de nossas percepes mundanas, mas sua
suspenso ou colocao entre parnteses, procedimento pensado como condio sine qua
non para a investigao detalhada das tcnicas de constituio graas s quais a conscincia
faz com que o mundo aparea a ns como objetivamente existente. Ao mesmo tempo em
que ressalta a extraordinria complexidade e sofisticao dos atos mentais envolvidos na
constituio dos objetos da experincia, Husserl sustenta que elas operam em mbito tcito:
Daily practical living is naive. It is immersion in the already-given world, whether it be experiencing, or
thinking, or valuing. Meanwhile, all those productive intentional functions of experiencing, because of which
physical things are simply there, go on anonymously. The experiencer knows nothing about them, and
likewise nothing about his productive thinking. The numbers, the predicative complexes of affairs, the goods,
the ends, the works present themselves because of the hidden performance (apud Alexander, 1985: 31).
16
Na terminologia da teoria sistmica, poderamos afirmar, nesse sentido, que a cognio humana, ao
organizar constantemente uma massa de estmulos perceptuais segundo categorias de tipificao, opera de
modo a reduzir complexidade.
17
contato com indcios ou provas de sua inadequao, possuindo, nesse sentido, um carter
autocorretivo, subordinado necessidade pragmtica dos agentes de tocar para a frente
(como diria Wittgenstein) da melhor forma possvel suas atividades dirias.
18
Tanto a referncia husserliana ao habitus como uma possesso pronta para ser
despertada por um estmulo (com o perdo da linguagem behaviorista) situacional quanto a
metfora do estoque avanada por Schutz implicam, per definitionem, uma psicologia
disposicional e, portanto, uma distino entre potncia e ato (ergon e actu) que Sartre
julgou abolida em sua interpretao particular da fenomenologia 19. Pelo menos neste
aspecto, Schutz e Husserl esto mais prximos de Bourdieu do que de Sartre. Os estoques
de conhecimento internalizados sob a forma de um habitus ao longo de uma trajetria
experiencial atestam a contnua atualizao condicionante do passado do ator nos seus
contextos presentes de ao, em contraposio radical descontinuidade temporal da
experincia humana implicada na idia sartriana de uma conscincia sem inrcia, isto ,
na tese decisionista de que o ser humano est condenado a constituir a si mesmo ex nihilo
por um ato de liberdade a cada momento de sua existncia20.
19
Tudo est em ato. Por trs do ato no h nem potncia, nem hexis, nem virtude. Recusamos a entender
por gnio, por exemplo no sentido em que se diz que Proust tinha gnio ou era um gnio uma potncia
singular de produzir certas obras que no se esgotasse justamente na sua produo. O gnio de Proust no
nem a obra considerada isoladamente, nem o poder subjetivo de produzi-la: a obra considerada como
conjunto das manifestaes da pessoa (Sartre, 1997: 16).
20
Segundo Bourdieu, ao recusar-se a reconhecer qualquer coisa que lembre disposies durveis ou
eventualidades provveis, Sartre torna cada ao uma espcie de confrontao sem antecedentes entre o
sujeito e o mundo (Bourdieu, 1977: 73; 1990: 43). Foi o prprio Sartre quem afirmou, com efeito, que o
homem, sem qualquer apoio e sem qualquer auxlio, est condenado a cada instante a inventar o homem
(Sartre, 1978: 10), bem como que o passado carece de fora para construir o presente e prefigurar o porvir
(Sartre, 1997: 609). A tendncia sartriana a negligenciar o papel determinante de experincias pretritas na
configurao da conduta presente do indivduo, atravs da mediao de disposies relativamente durveis de
personalidade, deriva, segundo Bourdieu, da sua recusa em reconhecer o carter socialmente fundado da
constituio e atuao do agente. Isto no implica, entretanto, como as passagens supracitadas permitem
esclarecer, que Sartre negligencie o carter social e historicamente situado da ao e experincia humanas. Ao
contrrio, ao apoiar-se na tese brentanoniano-husserliana quanto ao carter intencional da conscincia de
modo a localizar a existncia dessa precisamente no seu entrelaamento com o mundo, o postulado
19
existencialista seminal de que a existncia precede a essncia (Sartre, 1978: 5) possibilita uma apreenso do
ser humano como radicalmente constitudo em situao, em contraposio a qualquer antropologia filosfica
essencialista que postule a idia de uma natureza humana fixa, derradeira e imutvel. No obstante, a raiz do
confronto de Bourdieu com Sartre est no fato de que este deriva de sua concepo antropolgico-filosfica
anti-essencialista no a idia de que o indivduo moldado em suas caractersticas mais fundamentais de
personalidade pelo contexto historicamente especfico onde socializado e atua, mas, ao contrrio, a tese de
que a causalidade est inapelavelmente excluda da subjetividade humana, de modo que o sujeito no pode,
paradoxalmente, libertar-se de sua liberdade somos uma liberdade que escolhe, mas no escolhemos ser
livres: estamos condenados liberdade (Sartre, 1997: 596-597). O ser humano seria assim obrigado a
inventar livre e ininterruptamente a si mesmo, por quem completamente responsvel: se verdadeiramente a
existncia precede a essncia, o homem responsvel por aquilo que . Assim, o primeiro esforo do
existencialismo o de pr todo homem no domnio do que ele e de lhe atribuir a total responsabilidade da
sua existncia (Op.cit: 6).
21
Naturalmente, h marcados desacordos quanto ao alcance e s implicaes de tais idias. A posio que
considero mais frutfera aquela que toma-as como ponto de partida para uma reconstruo, e no uma
desconstruo (e.g, a dissoluo da agncia no jogo de estruturas semiticas impessoais e autnomas), da
concepo de agente humano como pea analtica fundamental da teoria social.
20
22
Schutz, alis, estava biograficamente bem situado para registrar fenomenologicamente os contornos da
experincia subjetiva do trnsito regular entre distintas esferas prticas de atividade, cada uma com seus
respectivos e singulares estilos cognitivos, graas sua jornada profissional/existencial dupla de banqueiro
durante o dia e filsofo durante a noite, como disse dele seu mestre Husserl (apud Barber, 2002).
21
assuntos situados em nveis diferentes e de relevncia diferente, e elas no tm conscincia das modificaes
que teriam de fazer para passar de um nvel a outro (Schutz, 1979: 76).
22
Schutz e o subjetivismo
Juntando-me ao que j um amplo coro de vozes crticas, creio que o confronto com
a fenomenologia do mundo-da-vida desenhada na obra de Schutz deve estar menos
relacionado com o que este autor inclui do que com o que ele deixa de incluir na sua
23
23
24
Por exemplo, os contemporneos, isto , as pessoas ou tipos de pessoas de cuja existncia o ator tem
alguma cincia, mas que no encontra diretamente, e os predecessores, ou seja, os integrantes das geraes
anteriores existncia do agente, tendem a figurar nos escritos de Schutz apenas como representaes
simblico-cognitivas em relao s quais o indivduo orienta sua conduta no presente, quando, na verdade,
como bem viu Marx, os atos de antepassados e contemporneos podem influenciar causalmente a vida dos
atores individuais sob as mais diversas formas independentemente de tais predecessores e contemporneos
existirem como representaes paramtricas nas subjetividades daqueles.
24
Por fim, h algo problemtico no modo como Schutz concebe a relao entre a
terminologia especializada dos cientistas sociais e os conceitos orientadores mobilizados
pelos prprios atores leigos. Em sua formulao do postulado da adequao como diretriz
metodolgica para a sociologia compreensiva, o filsofo vienense (Schutz, 1967: 44)
sustentou (sensatamente) que as noes tcnicas forjadas na investigao social devem no
apenas fornecer uma via de elucidao das construes simblicas com base nas quais se
organiza e se reproduz uma dada forma de vida, mas tambm ser compreensveis para os
prprios integrantes desta ltima luz de suas construes mundanas, tese que possvel
rejeitar com base no argumento do prprio Schutz segundo o qual os critrios de
formulao e aplicao interpretativa de conceitos tcnicos e leigos so distintos (ditados,
como diz Bourdieu, pela urgncia da prtica no ltimo caso, e puramente cognitivos ou
tericos, segundo Schutz, no primeiro). Como Garfinkel viria a demonstrar de modo bem
mais detalhado, a linguagem mobilizada nos encontros da vida social cotidiana s pode ser
praxiologicamente eficiente caso seus conceitos constituintes assumam propriedades que
so precisamente aquelas que os cientistas sociais muitas vezes procuram evitar na
construo de seus lxicos especializados. Por exemplo, a elasticidade semntica e a
natureza contextualmente orientada (indexical) do discurso do dia-a-dia contrapem-se
preocupao cientfica com a exatido conceitual e a independncia significativa das
noes tcnicas em relao a contextos leigos particulares de uso.
A etnometodologia de Garfinkel
As consideraes supradelineadas preparam-nos ento para uma breve excurso
pelo territrio da reflexo etnometodolgica. Embora a etnometodologia constitua uma
perspectiva terica de pesquisa que rapidamente se tornou internamente diversificada, me
deterei sobre o trabalho seminal de Harold Garfinkel: Studies in ethnomethodology (1967).
A partir de um enfoque que confere centralidade interao, a abordagem
etnometodolgica deve ser felicitada como um quadro terico-metodolgico de anlise que
assume a preocupao da sociologia fenomenolgica com a investigao da aplicao
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qual
so conceituadas as
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No h uma palavra nica em portugus para comunicar o alcance da expresso accountable no jargo
etnometodolgico, uma propriedade de aes visivelmente racionais e inteligveis para todos os propsitos
prticos (Garfinkel), isto , no apenas compreensveis em seu significado como tambm justificveis, no
sentido de conformes s expectativas normativas dos membros de um determinado grupo. A noo est,
ainda, associada ideia de que os relatos (accounts) cotidianos por meio dos quais os atores retratam, uns
para os outros, as situaes sociais em que agem no so meramente adjacentes s suas prticas, mas
consistem, eles mesmos, em formas de ao constitutivamente envolvidas na produo e reproduo
contnuas da vida societria. Nesse sentido, prticas accountable so tambm relatveis, isto , passveis de
caracterizao sob a forma de relatos que configuram, ao mesmo tempo, uma descrio de seu
sentido/inteligibilidade e uma prestao de contas de sua correo ou adequabilidade moral.
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individual como uma performance qualificada, em grande parte em funo de seu teorema
de acordo com o qual a socializao do agente instila na personalidade deste orientaes
subjetivas de conduta conformes aos valores morais socialmente institucionalizados nos
seus contextos de ao, tese que foi tida por Garfinkel como dando margem a um retrato do
ator como um cultural dope.
A concentrao primordial sobre os condicionamentos estruturais da interao
social levou perspectivas objetivistas como o estrutural-funcionalismo a conceituar os
atores apenas como suportes de mediao da reproduo de propriedades sistmicas, na
medida em que a dupla contingncia (Parsons) que avultava, ab initio, como uma
potencialidade de qualquer interao seria neutralizada pelo compartilhamento de
expectativas normativas semelhantes entre os agentes envolvidos, como resultado da
moldagem socializativa de seus valores e estruturas de personalidade conforme os
requisitos de uma ordem social determinada.
Se as perspectivas objetivistas tm seu foco principal nas influncias de sistemas
sociais mais abrangentes na modelao dos encontros interativos, a etnometodologia, por
outro lado, dirige seu olhar ao carter social e historicamente produtivo de tais interaes,
isto , aos modos pelos quais os atores desenham o curso de seus encontros e buscam
ativamente moldar as caractersticas definidoras de seus contextos de ao (Garfinkel,
1967: vii). Assim, toda e qualquer ordem social existiria como um produto local,
contingente e temporrio de negociaes intersubjetivamente empreendidas por agentes em
contextos de interao26 (Coulon, 1995; Heritage, 1989; Rawls, 2003). Isto no implica,
entretanto, a necessidade de que os atores garfinkelianos sejam atomisticamente
caracterizados como associais. O que acontece que, mais do que referir-se sua
integrao normativa por meio da instilao de valores comuns, como na sntese parsoniana
de Freud (pelo menos, do Freud de Parsons, mais preocupado com o carter normatizante
do super-ego do que com as potencialidades anmicas do id) e Durkheim, a socializao
alternativamente pensada como o aprendizado de habilidades cognitivas e prticas por
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Poder-se-ia at dizer que a ordem social no existe como um dado, embora os atores se comportem como se
este fosse o caso, isto , como se o mundo social fosse ordenado, organizado, inteligvel, etc. Entretanto, vale
ressaltar que, como lembra o teorema de Thomas, se os homens definem as situaes como reais, elas so
reais em suas conseqncias prticas, e precisamente esse suposto que garante, maneira de uma profecia
auto-realizadora (Merton), que os atores mantenham continuamente a ordem social viva como um padro
perceptvel de interao em cada cenrio novo de interao social
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meio das quais os atores adquirem competncias interativas, ou seja, tornam-se capacitados
a participar competentemente das atividades e encontros sociais cotidianos, competncias
que no devem ser compreendidas, entretanto, no sentido de um receiturio de
recomendaes que especificariam todas as situaes com que os agentes podem se
defrontar, mas sim como um conjunto de esquemas procedurais ou metodolgicos
generalizveis que podem ser reflexiva e transponivelmente aplicados de modo adaptativo a
uma pletora de circunstncias particulares contingentes (Garfinkel, 1967: 104).
O carter local, situado e contingente da ordem inseparvel do carter local, situado
e contingente da inteligibilidade. No que diz respeito anlise sociolgica da linguagem, a
idia de que a natureza significativa ou inteligvel das aes no est nunca prdeterminada, mas deve ser construda e negociada em cada novo contexto prtico de
interao cotidiana, fundamental para a crtica s tentativas estruturalistas de investigar as
propriedades estruturais da linguagem tomando-a como um sistema abstrato de signos,
considerado de modo divorciado de suas circunstncias scio-pragmticas de uso. O
postulado do carter indexical do significado, segundo o qual um mesmo smbolo pode
assumir diferentes significaes em diferentes contextos de utilizao, do mesmo modo que
um mesmo elemento semntico, por assim dizer, pode se exprimir atravs de smbolos
circunstancialmente distintos, tambm est relacionado nfase etnometodolgica, em
consonncia com a filosofia do Wittgenstein tardio, sobre o carter performativo (Austin)
da linguagem, isto , sobre a idia de que esta no apenas, ou mesmo fundamentalmente,
um instrumento de descrio da realidade, mas um meio da atividade prtica pela qual a
vida social e suas instituies constitutivas so cronicamente reproduzidas.
A idia de que as prticas pelas quais so produzidos os cenrios sociais ordenados
da vida diria so idnticas aos procedimentos dos atores para tornar estes cenrios
inteligveis pode, segundo Giddens, constituir-se em uma orientao heuristicamente
fecunda de pesquisa ao circunscrever uma determinada rea do mundo social emprico para
investigao, colocando outras entre parnteses, mas oferece uma caracterizao redutiva
da atividade social caso seja interpretada como uma assero ontolgica substantiva. Com
efeito, ainda que tenha jogado luz sobre a dimenso procedural das aes humanas, tal
postulado etnometodolgico acabou obscurecendo, de acordo com o autor ingls, o seu
aspecto motivacional ou propositado, isto , a atividade individual como busca pela
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Tal ausncia faz com que a etnometodologia, a despeito da riqueza das descries
que ela inspira metodologicamente, perca poder explanatrio, i.e, de identificao das
causas da conduta humana (Baert, 1998: 88). No que diz respeito aos experimentos com
confiana, por exemplo, Garfinkel no se coloca a questo psicolgica (ou
sociopsicolgica) relativa ao porqu das reaes de ultraje, indignao e perplexidade
diante da violao de expectativas, ou das motivaes subjetivas por trs dos esforos dos
atores em reinstaurar a organizao momentaneamente rompida ou ameaada. Foi para
responder a essa questo que Giddens, tremendamente influenciado pela etnometodologia,
reabilitou o conceito eriksoniano de segurana ontolgica. A idia de que a
inteligibilidade dos cenrios e prticas sociais locais so consecues ativamente
perseguidas pelos indivduos leva Giddens a postular a existncia de um compromisso
motivacional inconsciente com a manuteno da inteligibilidade, reconhecibilidade,
organizao e previsibilidade do mundo social, uma tese que o socilogo ingls identifica
como um pressuposto implcito nos escritos de Garfinkel, mas que ele procura substanciar
teoricamente pelo recurso psicologia do ego de Erikson e outros.
Os etnomtodos (ou, diria Giddens, regras e recursos gerativos) mobilizados pelos
atores para organizar suas interaes de uma maneira rotinizada, cumpririam, assim, a
funo psicolgica de propiciar aos atores um senso de segurana ontolgica, no sentido de
um efeito de neutralizao da ansiedade derivado da confiana em que os mundos natural
e social so o que parecem ser, incluindo os parmetros existenciais bsicos do self e da
identidade social (Giddens, 2003: 444). A tese da necessidade de manuteno contnua de
uma sensao de segurana ontolgica constituiria, assim, uma espcie de fundamento
psquico para a explicao do carter poderosamente padronizado da conduta e das
interaes sociais cotidianas. Sendo psicologicamente instilado desde a mais tenra infncia
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Com efeito, no cerne da teoria da estruturao, assim como, alis, da caracterizao histrico-sociolgica
da modernidade contempornea que a ela se seguiu (Giddens, 1990), est um conjunto de intuies
antropolgico-filosficas quanto s maneiras pelas quais as pessoas lidam experiencialmente com sua
fragilidade diante das incertezas e riscos inerentes sua insero no mundo, obedecendo a um impulso de
vivenciar seus contextos de ao e experincia, tanto quanto possvel, como seguros e confiveis (confiana
e risco so, com efeito, noes estruturantes de seu diagnstico da sociedade moderna-tardia). Esse
elemento de antropologia filosfica que alicera alguns dos desenvolvimentos mais importantes da sociologia
de Giddens constitui o que Parker denomina apropriadamente de fundao existencial da teoria da
estruturao (Parker, 2000: 54).
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Ao mesmo tempo em que provocam nas suas vtimas sensaes de perplexidade e indignao, os
experimentos de violao de expectativas sociais (ou simplesmente breaching experiments) ideados por
Garfinkel e levados a cabo por seus alunos tendem a parecer bastante engraados para ns, seus observadores
externos. Sem poder entrar nos meandros de uma sociologia ou de uma psicologia do humor, essa reao
sugere a subverso de expectativas e padres de interao como um dos principais desencadeadores de
risadas. Muitos comediantes que nunca ouviram falar de indexicalidade trabalham intuitivamente com esse
conceito quando nos levam a fazer inferncias implcitas sobre os significados de certas palavras ou frases,
apenas para subvert-las em seguida:
- Mame, cansei de brincar com o vov.
- T bom, filho, ento pe o esqueleto no caixo e vai dormir.
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olho. A pessoa jaz na cama numa espcie de paralisia metafsica, tendo conscincia de si, mas um passo alm
daquele aniquilamento que avultara sobre ela no pesadelo recm-findo. Durante alguns momentos de
conscincia dolorosamente clara, pode quase sentir o cheiro da lenta aproximao da morte e, com ela, do
nada. E ento estende a mo para pegar um cigarro e, como se diz, volta realidade. A pessoa se lembra
de seu nome, endereo e ocupao, bem como dos planos para o dia seguinte. Caminha pela casa, cheia de
provas do passado e da presente identidade. Escuta os rudos da cidade. Talvez desperte a mulher e as
crianas, recorfortando-se com seus irritados protestos. Logo acha graa da tolice, vai geladeira ou ao
barzinho da sala, e volta a dormir resolvido a sonhar com a prxima promoo (...) A sociedade nos oferece
nomes para nos proteger do nada. Constri um mundo para vivermos e assim nos protege do caos em que
estamos ilhados. Oferece-nos uma linguagem e significados que tornam esse mundo verossmil. E
proprociona um coro firme de vozes que confirmam nossas crenas e calam nossas dvidas latentes (...) As
paredes da sociedade so uma autntica aldeia Potemkin levantada diante do abismo do ser; tm a funo de
proteger-nos do terror, de organizar para ns um cosmo de significado dentro do qual nossa vida tenha
sentido (Berger, 1972: 164-165).
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Peter Strawson refere-se ao carter tcito dos princpios gramaticais embutidos nos usos cotidianos da
linguagem para defender a idia de que, tal como o/a estudioso/a da gramtica se esfora em produzir uma
anlise sistemtica da estrutura das regras que seguimos sem esforo ao falar gramaticalmente, a filosofia
analtica, na sua concepo (e de muitos outros), se dirige a uma investigao da estrutura conceitual geral
cujo domnio tcito e inconsciente mostrado na prtica cotidiana (Strawson, 2002: 21), em particular
daquelas idias ou noes gerais com as quais a indagao filosfica tem h muito se debatido, tais como
realidade, existncia, tempo, espao, identidade, causalidade, mente, justia, dentre vrias outras.
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Para ficar em apenas um exemplo dentre muitos, ele/a pode verificar que, em uma curta conversao
cotidiana, capaz de realizar de modo simultneo e coordenado um contingente imensamente complexo de
tarefas prtico-cognitivas na produo de sua fala e na interpretao das mensagens de seu(s) parceiro(s) de
interao, tais como a aplicao de regras gramaticais, sintticas e de tticas socialmente aprendidas de
conversao, a leitura dos movimentos e posturas do corpo e de expresses faciais, a antecipao imaginada
da resposta do interlocutor, o monitoramento do contedo e forma da prpria fala conforme uma
representao das expectativas do interlocutor (relacionada a uma percepo das suas caractersticas de
personalidade e de seus atributos socialmente qualificados: homem, mulher, rico, pobre, criana, jovem,
velho, caixa de banco, guarda, negro, branco, etc.), a interpretao social e biograficamente contextualizada
do significado das expresses (e.g, termos que tm um sentido todo especial para a histria de um
relacionamento, inteligvel apenas para os participantes deste), a monitorao do espao fsico e simblico
onde se desenrola a interao, a decodificao de motivos e significados implcitos, a avaliao da coerncia
lgico-semntica dos enunciados e tutti quanti.
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