1. INTRODUCCION
2. LA EDUCACION LITERARIA EN EL CONTEXTO ESCOLAR
2.1. La educacion literaria en la etapa de primaria
2.2. La literatura espaola
3. MANIFESTACIONES LITERARIAS MS IMPORTANTES APLICADAS A LA
EDUCACIN PRIMARIA.
3.1. El cuento
3.1.1. Otros gneros literarios
3.2. Manifestaciones literarias ms importantes
4. TCNICAS y ESTRATEGIAS DE UTILIZACIN DE LA LITERATURA INFANTIL Y
JUVENIL.
Criterios par seleccionar la literatura infantil.
Tcnicas y recursos para la narracin
Actividades a partir de las narraciones
4.1. Criterios para iniciar al alumno/a a la literatura
5. LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y LA BIBLIOTECA DE AULA COMO RECURSOS
DIDCTICOS EN LA EDUCACIN LITERARIA.
6. CONCLUSIN
7. BIBLIOGRAFA
1. INTRODUCCION
Entre las finalidades de la Educacin primaria, la educacin lingstica ocupa un lugar preferente. A
lo largo de esta etapa los nios y las nias deben empezar a adquirir un saber reflexivo sobre las
prcticas comunicativas necesarias para vivir en la sociedad del siglo XXI. As, el rea de lengua
tiene como objeto el desarrollo de las habilidades lingsticas: escuchar, hablar y conversar, leer y
escribir, y Tambin, y de manera especifica, pretende acercar a la lectura y comprensin de textos
literarios.
que la produccin de textos escritos se realice de acuerdo con los pasos propios del proceso
(planificacin, escritura del texto, revisin), con el uso de las normas ortogrficas, con la
presentacin clara, limpia y ordenada
El Cantar del Mio Cid, sin autor conocido, se divide en tres partes
El mester de clereca, poesa culta de este siglo escrita por clrigos y personas instruidas
(Gonzalo de Berceo, Arcipreste de Hita...)
Asctica y mstica: acercamiento a Dios (Santa Teresa de Jess, San Juan de la Cruz...)
El conceptismo (Quevedo)
Romanticismo
o Lrica (Espronceda, Bcquer)
o Drmatica (Duque de Rivas y Zorrila)
o Prosa (Jos de Larra)
Realismo:
o Lrica (Campoamor, Rosala de Castro,,,)
o Novela (Feman Caballero, Benito P.Galds...)
o Teatro (Echegaray)
Modernismo escuela potica que nace como reaccin contra la poesa realista (Rubn Dario,
Del Valle-Incln, Manuel Machado, Juan Ramn Jimnez... )
La Generacin del 98: Escritores con patriotismo y actitud de rebelda (Unamuno, Maeztu,
Baroja, Machado...)
La Generacin del 27 (Garca Lorca, Gerardo Diego, Rafael Alberti, Jorge Guilln, Pedro
Salinas, Dmaso Alonso, Cernuda...)
En todo proceso lector (Animacin a la lectura) siempre hay una intencin, una finalidad,
estimulada por tres vas:
a) La motivacin
a) La necesidad de informacin y formacin
a) Hbito, este es el gran objetivo de la escuela, conseguir el hbito lector. Las claves para
favorecer este hbito son:
Biblioteca de centro, o biblioteca escolar: es mas completa que la anterior ya que pertenece
al centro.
Biblioteca pblica.
Biblioteca personal: Es funcin de la escuela colaborar con los nios para la creacin de su
propia biblioteca. Informar a los padres sobre la elaboracin de esta biblioteca
Partir de la biblioteca como recurso necesario para crear en nuestro centro una comunidad de
lectores activa .