Desarrollo musical en

Antioquia: criterios de
ejecucin interpretativa
de la obra pianstica del
compositor Gonzalo Vidal
Gustavo A. Yepes Londoo

Resumen
Este artculo es un informe conclusivo del
proyecto de investigacin Criterios de ejecucin
interpretativa de la obra pianstica de Gonzalo
Vidal (1863-1946), terminado en diciembre de
2005 en la Universidad EAFIT, dentro del Grupo
Estudios Culturales (categora A, Colciencias),
subgrupo Estudios musicales. Un proyecto anterior,
realizado en asociacin con el profesor Jairo E.
Restrepo, en la Universidad de Antioquia haba
engrosado el repertorio ya editado del compositor
para piano (doctor Luis Carlos Rodrguez, Antologa,
Secretara de Educacin del municipio de Medelln).
Esencialmente, se presenta un contexto general de
la cultura y, especficamente, de la msica en la
ciudad de Medelln en la poca alrededor al cambio
del siglo
al ; una revisin de autoridades
acadmicas mundiales acerca de la interpretacin
pianstica; un anlisis esquemtico de una muestra
de obras de Vidal; un estudio acerca del lenguaje
musical que emplea en su obra para piano y unas
conclusiones acerca de los criterios de ejecucin
interpretativa para ella, lo mismo que una crtica
general sobre la precisin del lxico musical
empleado en estos asuntos de la ejecucin en el
mundo.

UniversidaddeAntioquia/FacultaddeArtes

Abstract
This article is one of the final products resulting from
a research project called Criteria for an Interpretative
Performance of Gonzalo Vidals Piano Works (18631946), finished at Eafit University in December
2005 (Cultural Studies Group, subgroup Musical
studies). The author of the present article, together
with professor Jairo E. Restrepo, had previously
concluded another project in which, through careful
transcription, a new unedited collection of Vidals
Piano Repertoire was reached, as compared to
Luis Carlos Rodrguezs accomplished Anthology,
already published by the Medelln (Colombia)
Secretara de Educacin. The contents now offered
are: the general cultural and specifically musical
context around the turn of the 19th to the 20th
Century in Medelln and the province of Antioquia;
a revision of treatises on piano performance by
universal academic authorities; a concise analysis
of a substantial number of Vidals piano works;
a study of the overall musical influences and
language employed and conclusions about the
performance criteria of such special repertoire.
Also briefly discussed is the precision of the
current musicological language regarding musical
performance in the world.

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Introduccin
Tanto por algunas piezas sueltas de revistas de la
primera mitad del siglo como por una antologa
publicada por la Secretara de Educacin y Cultura
del Municipio de Medelln mediante investigacin y
compilacin del doctor. Luis Carlos Rodrguez lvarez,
as como tambin por otra antologa pianstica, an no
publicada, sobre los manuscritos o sus copias, producto
de una investigacin anterior de quien esto escribe, en
asocio con el profesor Jairo Restrepo, tenemos acceso

siglo y comienzos del , autor musical de obligada

referencia en la historia de la msica en Colombia.
Se han realizado grabaciones de algunas obras suyas
por los pianistas Harold Martina1, Teresita Gmez y
Mercedes Corts2. Caba as la posibilidad de hacer un
Musicales del grupo investigador Estudios Culturales de
la Escuela de Ciencias y Humanidades de la Universidad EAFIT, sobre el problema ejecutivo-interpretativo,
apelando a la consulta y discusin entre su autor y
los profesores de piano del Departamento de Msica,
Claudio Suzin y Mara Figa. Cuando se present este
proyecto, originalmente en forma compartida entre las
universidades de Antioquia y EAFIT (representadas por
los investigadores Margarita Mara Velsquez y Gustavo
Yepes, respectivamente), la segunda de ellas lo acept y
acogi, mientras la primera lo desech, mediante una
decisin basada en la opinin contraria de solo uno de
caban como excelente, pero prevaleci ese solo juez sin
rostro (cuyo juicio minoritario acogi esa Universidad),
quien dictamin que el objetivo propuesto no era perno discutible, por annima, la produccin para piano
del maestro Vidal era, ntegramente, una coleccin de
piezas de saln. El argumento no era vlido por dos
razones: a) aun si todas fuesen piezas de saln, de

60

todas maneras no sobrara tratar acerca de los criterios

interpretativos de tal tipo de msica y el proyecto sera
til; b) como veremos ms adelante, parte importante
y mayoritaria de la obra pianstica vidaliana no puede
ser puesta dentro de la categora aludida. Adems, no
podra hacerse un estudio ejecutivo interpretativo de,
incluso, msicas populares? Y dnde est la frontera
indiscutible entre lo erudito acadmico y lo de saln?
En el autorizado Sach-Wrterbuch der Musik de
Eberhard Thiel, se dice, en relacin con la msica de
saln, que autores como Chopin o Liszt la utilizaron
como base para la creacin de piezas brillantes y de
virtuosismo para el piano, lo que es pertinente a muchas de las piezas de Vidal que, integralmente tomadas,
se reparten en las categoras siguientes:
a) piezas de gneros dancsticos de saln de la
poca, tanto de origen europeo como nacional, destinados al baile o, cuando fueron ms acadmicamente
elaborados, a la audicin (danza, polka, mazurka,
gavota, vals, pasillo, polonesa, zortzico...)
b) otras de mayor duracin y destinadas al concierto, como sus valses, transcritos luego para una banda,
su conjunto disponible
c) piezas de carcter con algn ttulo pero sin
nsticas notables (Soliloquio, En el crepsculo...)
d) un grupo de composiciones francamente ensaysticas o acadmicas (sonatas, suite, preludio, estudio,
fughetta, fantasa...)
Nota. Respecto del Zortziko, vale la pena recordar
que las dos piezas que escribi (hasta donde sabemos)
sobre ese gnero propio de la cultura vasca espaola,
surgieron del deseo de complacer a su amigo Don Luis
Miguel de Zulategi, musiclogo y crtico musical vasco
que adelant una importante labor divulgativa musical
en la ciudad de Medelln durante varias dcadas y que
lo instruy sobre las particularidades musicales propias
Para introducir una discusin al respecto, se
podra comenzar por examinar crticamente la exde saln. Aunque

Artes,LaRevista, N.12Volumen6/juliodiciembre,2006

generalmente aceptada hasta ahora por la musicologa, al menos implcitamente, para referirse a piezas
destinadas al saln burgus decimonnico y no a la
cmara palaciega (chambre, Kammer y la expresin
correspondiente Msica de cmara), se ha mantenido,
para la primera, la convencin de un repertorio destinado al entretenimiento ms que a la audicin atenta
y silenciosa, basado en gneros dancsticos nacionales
o universalizados, como el vals, la gavota o la polka.

Para la Colombia del siglo , adems de los gneros

que hemos citado como ejemplo, estaran tambin el
pasillo, la danza (habanera), el bambuco y otros. Los
valses para piano (cuatro manos) de Brahms o los
de Chopin (dos manos) no son piezas de saln en el
sentido ya anotado, sino piezas de elaboracin artstica,
acadmica, destinadas a la audicin y no al baile de
saln. Pues bien, veamos una lista de ejemplos de Vidal
que comparten esas caractersticas:

Obras que no deberan ser catalogadas como simples pieces de salon:

Danza en Gm
Mazurka en F
Pasillo en Em
Valse en D
Polka en F
Meloda en Bb
Polka a cuatro manos
Tarantela (Estudio de Concierto)
Homenaje a Chopin (Capriccio Valse)
Valse para la mano izquierda
(Mazurkas I a VII)
Capriccio para cuatro manos
Marcha Fnebre
Sonata No. 1
Sonata No. 2
Suite de la postguerra:
Soledad. (Gran Vals)
Preludio fugado
Valse expresivo
Romanza sin palabras
Valse en Bm
Serenata
Sueos de Amor (Valse brillante)
Soliloquio
Preludio al III Acto de la zarzuela Mara
Miniatura
Zortzico en Dm
Splica de amor
Valse romntico
Ensoacin
Valse lento
Marcha fnebre
A la Bienamada (Fantasa)
En el crepsculo
Gavota en G
Gavota en Dm
Mazurka en G
Mazurka en C#m
Mazurka en Bm
Mazurka para la mano izquierda
Meloda Fnebre
Polonesa (ded. a J. Arriola)
Trptico Homenaje a Beethoven: (Preludio, Fuga y Tarantella)
Valse fantstico
Mazurka en E.
Zortziko en Db.
Tristezas (Capricho Nocturno).
Bambuco Impromptu
Miniatura Mazurka
Splica de amor
Ensoacin
Por el estilo (Pasillo)
Onomstico. Zortziko en G
Obsesin. Vals en Bm
Tus lgrimas (Pasillo)
Ad Honorem (Gran Vals)

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Vidal y su tiempo
La msica de Gonzalo Vidal es testigo de la Any comienzos del , por
en sus diversas clases o estratos, si dejamos a un lado
lo estrictamente folclrico o emprico. Como veremos
ms adelante, cronistas contemporneos del compositor dan testimonio de su labor y de sus mritos.
Sus composiciones se tocaban y escuchaban en los
salones donde se reunan los miembros de la burguesa acomodada, msica que oan y, segn el carcter,
tambin bailaban (mazurkas, polkas, valses, chotises,
pasillos de saln). Los compositores e intrpretes mejor
preparados de entonces eran acogidos con simpata
por buena parte de la lite econmica o intelectual,
aunque, vale la aclaracin, no solan ser apoyados
con salarios y seguridad social estables, por otra parte.
Tambin escribi Vidal para la gente del comn y su
entretenimiento, por su labor como director de banda
y arreglista, con la elaboracin y presentacin de
piezas de plaza pblica, repertorio entre acadmico
y popular, de gneros europeos dancsticos y teatrales
(oberturas, suites y partes de pera y opereta, valses,
marchas, etc.) y andinos colombianos. El entonces
muy presente aspecto religioso es atendido tambin
por parte importante de su obra; son representativos
de ello sus cuatro Rquiems, adems de otras obras de
carcter litrgico o simplemente piadoso3, ya que era
maestro de capilla de la catedral (que lo era entonces
la iglesia de la Candelaria).
Considerbamos importante el estudio de la obra
de Vidal y, concretamente en este trabajo, de sus piezas
piansticas, porque tocaba muy bien ese instrumento
y fue representante de un grupo de compositores
colombianos activos ya desde el siglo
de alcance
potencialmente universal y nacionalistas en diversos
grados, que hicieron msica artstica o erudita, parte
de ella sobre los aires nacionales colombianos y tambin algunas piezas de saln . Tal repertorio estaba

62

escrito para la ejecucin de, ms que todo, pianistas

y cantantes.
Escribe don Toms Carrasquilla en su libro Medelln, bajo el ttulo de Por fuera : Bien pueden tus
habitantes, stos que hinchen el mbito de tu recinto
urbano, irritarse los unos con los otros: bien pueden
dedicarse mutuamente los peores de sus ceos, maldecir
una mitad de la otra, como es de rigor en toda humana
montonera; pero si alguno de de estos fastidiados detiene la mirada en el medio fsico en que se agita, tendr
de serenarse, como el nio aorante a la vuelta de su
madre. Tus gentes, Medelln hermosa, no necesitan
unas de otras para aliviar sus tedios y pesares: con tu
naturaleza tienen. Y en Por ms afuera , aade, en
agudo contraste con los tiempos que corren: Nada de
latifundios por estas inmediaciones medellinenses: tan
aparcelado est el terruo, que cada hijo de vecina, as
sea mayordomo de magnate, asienta su fogn en lo
propio. De aqu el esmero de sus casas, en los trabajos
de su vida ordenada de gentes patriarcales y hogareas;
de aqu sus aires y el prestigio que dan la posesin y
la tenencia.
Fabio Botero, en su libro Cien aos de la vida de
Medelln, dice que la creacin cultural en la ciudad
y en la provincia antioquea se concentra en los
siguientes aspectos: La Literatura en prosa, particularmente la novela y el cuento, y el ensayo de crtica
literaria; el pensamiento social, vital y renovador, con
aplicacin parcial en lo poltico; la tcnica o ciencias
aplicadas, especialmente la ingeniera civil, la tcnica
minera, la mecnica de talleres, la geologa, la mineraloga y las ciencias naturales, la medicina; en artes
plsticas, la escultura y la talla . Ms adelante, habla
del cultivo de otras reas del conocimiento. Citemos, a
partir de esa fuente y de otras, los nombres siguientes:
Jos Mara Villa, Tulio Ospina, Pedro Justo Berro,
Pedro Pablo Betancur, Carlos E. Restrepo, Gilberto
Vieira, Mara Cano, Eduardo Uribe E., Luis Lpez de
Mesa, Mariano Ospina P., Andrs Posada, Alejandro
Vsquez Uribe, Joaqun Antonio Uribe, Manuel Uribe
ngel, Francisco Antonio Uribe Meja, Gonzalo Meja,

Artes,LaRevista, N.12Volumen6/juliodiciembre,2006

J. Bautista Montoya y Flrez, Toms Carrasquilla,

Francisco de Paula Rendn, Alfonso Castro, Lucrecio
Vlez Barrientos, Abel Farina, Efe Gmez, Gabriel
Latorre, Obdulio Palacio, Baldomero Sann Cano
(a distancia), Fernando Gonzlez, Eduardo Zuleta,
Samuel Velsquez, Alfonso Javier Gmez, Salvador
Mesa, Ciro Menda, dgar Poe Restrepo, Francisco
Rodrguez Moya, Antonio J. Cano, Marco Fidel Surez,
Roberto y Bernardo Jaramillo Arango, Jos I. Restrepo,
Bernardo Vlez, Alejandro Vsquez, Carlos Castro
Saavedra, Alberto Gil S. Destaca ms adelante Botero
la importante impronta del realismo antioqueo en
las artes plsticas, incluida la fotografa: Melitn
Rodrguez, Benjamn de la Calle, Francisco Meja, los
talladores y escultores en madera como los imagineros
religiosos de la familia Carvajal y muchos ms. En
las artes plsticas descollaron, hasta la primera mitad
del siglo Eladio Vlez, Jorge Marn Vieco, Marco
Tobn Meja, Francisco Antonio Cano, Pedro Nel
Gmez, Dbora Arango, Rafael Senz, Lucy Tejada,
Fanny Arango, Hernando Escobar, Carlos Correa y
Horacio Longas.
Gonzalo Vidal fue impulsor y colaborador de revistas que eran claramente culturales. Mencionemos algunas de las de su tiempo: La miscelnea, El repertorio,
Alpha, El montas, El proscenio, La bohemia alegre,
Revista musical, La lira antioquea, Bohemia,
Lectura y arte, Lectura amena, Panida, Colombia,
Studio, Ibis, Sbado, Micro y Letras y encajes.
Len de Greiff tena un cido comentario para el
Medelln en que vivi al mismo tiempo que Vidal: Gende la plaza. Chismes. Catolicismo. Y una total inopia
en menjurjes burstiles y en un mayor volumen de la
panza. Pero tambin da cuenta de los trece panidas,
que eran su crculo fraterno en la ciudad: Msicos,
rapsodas, prosistas,/ poetas, poetas, poetas,/ pintores,
caricaturistas,/ eruditos, nimios estetas;/ romnticos o
clasicistas,/ y decadentes, - si os parece -/ pero, eso s,
locos y artistas,/ los panidas ramos trece!... Fuera de

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l mismo (Leo le Gris, Sergio Stepanky...), estaban Jos

Gaviria Toro (Jocelyn, Manteco), Fernando Gonzlez
(Gonzlvez, Lucas Ochoa), Teodomiro Isaza (Tisaza,
Mosn Canijo), Rafael Jaramillo Arango (Fernando
Villalba), Bernardo Martnez Toro (Nano), Flix Meja
Arango (Pepe Mexa, Cornelio Rufo Pino), Jos Manuel Mora Vsquez (Manuel Montenegro, Morayma),
Libardo Parra Toro (Tartarn Moreira, Doctor Barrabs,
Liparra), Ricardo Rendn (Daniel Zegr, Fortunato,
Baruch), Jess Restrepo Olarte (Javier de Lys, Jean
Grenier), Eduardo Vasco Gutirrez (Alhy Cavatini) y
Jorge Villa Carrasquilla (Jovica, Xovica, M. Carr). Vidal
no perteneca a ese crculo, quiz por sus mltiples
ocupaciones musicales y por diferencias ideolgicas
y talante reservado, pero era tambin poeta repentista
y culto lector, amn de compositor. Por su crculo de
amistades, no obstante, pero tambin por lo que sabeintelectual de la ciudad era bastante ms amplia que
la de los solos panidas.
Los msicos con alguna formacin acadmica
ms destacados que vivan, actuaban y enseaban por
entonces en la ciudad, fuera del mismo Vidal (y sus
tos Pedro Ignacio y Francisco Javier) fueron: Daniel
Salazar Velsquez, Samuel Uribe, Juan de Dios Escobar
Arango, Jos Mara Tena, Jos Mara Salazar, Joaqun
Fuster, Pietro Mascheroni, Jess Arriola, Roberto Vieco,
Grasselini, Jos M. Bravo, Carlos Posada Amador, Juan
Jos Molina, Luis Miguel de Zulategui
Veamos algunas citas de comentarios locales y
nacionales sobre la vida y obra de Vidal, desarrollada
casi ntegramente en Medelln:
Gustavo Adolfo Bcquer y Chopin fueron los dos
romnticos de Vidal 4
Gonzalo Vidal, inolvidable maestro caucano
antioqueo, cuya msica no de aire popular bien
merece una mayor difusin... 5.
En sus das, se lo conoci como autor de
aires populares, pero sus obras mejores, como las
religiosas, como dos excelentes sonatas para Piano,

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como su pera (sic) Mara....solo eran divulgadas

en la intimidad... 6.
Nota: En realidad, Mara fue estrenada en Medelln y
comentada en prensa muy favorablemente. Por desgracia,
no quedan sino un preludio al tercer Acto y dos Romanzas:
Cancin de las hadas y Hay un misterio .
...La zarzuela Dios los cra....con libreto del poeta
santarrosano Gonzalo Henao y msica de Gonzalo
Vidal, puesta en escena por la compaa espaola de
Ricardo Luque el 10 de Septiembre de 1898, que resisti
varias funciones...y sobretodo el drama lrico que Emilio
Jaramillo (letra) y Gonzalo Vidal (Msica) hicieron con
base en la novela Mara 7....
De acuerdo con una noticia aparecida el 22 de
Noviembre de 1890 en el No. 240 del peridico La Justicia de Medelln, don Gonzalo Vidal hizo el arreglo de
la Obertura de Rienzi y de El Pirata para el Concierto
que, en honor de Santa Cecilia, deba presentar en esa
fecha la Academia del mismo nombre, de la cual era
Director 8
Actuaba en nuestro teatro....una compaa de
zarzuela, quizs la ms completa de las que haban
pisado los escenarios de Medelln. Eran sus empresarios
los seores Montjardin, Iglesias y Ca.....Esa multitud que
esperaba vida, haba acudido al teatro por la fama que
en la poca tena La Tempestad... Mauri (director musical)...ha trado una rasquita de a milln...los espectadores lanzan a Vidal ruegos y aclamaciones que lo obligan
a aceptar, a pesar de sus protestas de no conocer siquiera
la partitura. No hubo redencia (sic). Cuando menos lo
pensaba, se vi, muy s seor, trepado en el puesto del
Director con la batuta en la derecha mano, y si en un
principio no poda dominar cierto temblorcito, pasado
un corto rato, al calor del entusiasmo por la msica,
recobr el dominio pleno de s mismo....y llev a cabo la
nunca bien ponderada y famossima hazaa... 9.
Mucho del espritu de Chopin, perfumado por el
sentimiento criollo, alienta en las obras que el Maestro
Vidal escribi para piano; pginas de autntico valor, no
solo por su contenido emocional sino por la perfeccin
de la forma... 10.

64

Y viniendo a Medelln hay que hablar del maestro

Vidal. Es una gloria nacional. Tan sencillo y modesto
y tanto que sabe y siente. De inspiracin feliz y tcnica
verdadera. Se le puede juzgar por su banda. Tan pequea y tan buena. All ha realizado un prodigio en el arte
antioqueo, nacido y sostenido a golpes de constancia y
de fe. Sencillamente, me qued asombrado en el ensayo
de Ada: es una maravilla.... 11.
La Msica del maestro Vidal.... es algo nuestro, a
pesar de que mucha parte de ella no est al alcance de
nuestra comprensin de profanos del arte... 12.
Las composiciones musicales suyas que conocemos unen a una tcnica justa e impecable la intensa
emotividad que es la belleza misma; todo dentro de
un ambiente de renovacin y selecta aristocracia en la
escuela musical libertada de los viejos grilletes triviales
y empolvados de la msica romntica; es decir, hay en
ellas la amplitud, la multiplicidad armnica y atormentada de la msica moderna. Para poder apreciar
su vala, es preciso habrsela odo apreciar a Padovani,
Mara Carreras, la Thais, Norka Rouskaya y a los que
tuvieron la fortuna de or cmo, al piano, no se dej
eclipsar por el mgico violn de Brindis de Salas... 13.
La Sonata me demuestra que domina Usted esa
armoniosa forma ternaria que satisface el entendimiento con su equilibrio y sus ordenadas proporciones...
participa tambin de la moderna construccin cclica
por la manera como sabe aprovechar Ud. el dibujo que
circula a travs de toda la obra y le da cohesin y unidad...su Requiem no atestigua menos su conocimiento
del sobrio y severo estilo religioso...la Fantasa para
Piano traduce un lirismo comunicativo muy propio
del asunto que indica su ttulo... 14.
En cuanto a sus dotes de poeta, se necesita nicamente tener odo y sentimiento para reputarlo como
tal, pues en sus composiciones campean la buena idea
bien desarrollada y las expresiones fciles y adecuadas,
colocadas en su puesto 15.
Al Sr. Dn. Gonzalo Vidal, talentoso cultivador de
la poesa y de la msica, para honra de la patria. Su
afmo. Isaacs 16.

Artes,LaRevista, N.12Volumen6/juliodiciembre,2006

Se le citaba al despacho del doctor Carlos Cock,

Gobernador de Antioquia....se le entreg....el nombramiento de (director de) la Banda del Regimiento
Girardot y di la primera retreta bajo la batuta del
Maestro Gonzalo Vidal el 1. de Marzo de 1914. 17
Homenaje al Maestro. ....Gonzalo Vidal es una
de las primeras autoridades colombianas en Msica,
que ha trabajado durante toda su larga vida de setenta
y siete aos estudiando y tratando de asimilar todo lo
bueno, combatiendo lo trivial y rastrero, despreciando el lucro y el aplauso, sin ms preocupacin que
contribuir al mejoramiento del ambiente artstico de
Colombia....maestro de juventudes, como maestro de
maestros,.....que en la noche histrica del Teatro Bolvar
salv la situacin...en la zarzuela La Tempestad; como
acompaante de artistas eminentes...como ganancioso
y profundo compositor que ha merecido el concepto
favorable y respetuoso de los crculos europeos; como
autoridad, que todo extranjero que llega a Medelln
acata y reconoce...l public la primera revista musical.....msica montada por l mismo, tipo por tipo,
en maquinaria trada por l mismo, sin dejar escapar
un solo error. Pero Vidal no ha recibido, en pago de
tanto servicio, ni una cesanta, ni una pensin, ni
ayuda de ningn gnero para ayudarle en su vejez...
no obstante hallarse completamente ciego desde hace
diez aos... 19 .
Nota. La Revista Micro No. 39 de noviembre 26
de 1940 est dedicada al maestro Vidal en sus 77
aos. La cartula presenta una fotografa, reciente
entonces, del Maestro Vidal ya ciego, sobre un fondo
con la primera pgina del Himno Antioqueo, cuya
msica compuso. Uno de los artculos es Gonzalo
Vidal, compositor , de Luis Miguel de Zulategui y
Huarte, en donde habla con especialidad de las
obras no populares del maestro y destaca la que
llama Suite de la postguerra, suite de 8 nmeros
que empieza con un magistral preludio fugado.
[...](Sus partes) se llaman as: 1)Preludio fugado,
2)Romanza sin palabras, 3)Serenata, 4)Soliloquio,

UniversidaddeAntioquia/FacultaddeArtes

5)Miniatura, 6)Splica de amor, 7)Ensoacin,

8)Marcha fnebre...
La biblioteca de Vidal. La mayora de los libros
de ella se extraviaron porque, segn atestigua Libe
de Zulategi i Meja, la mayora de ellos fue donada al
Instituto de Bellas Artes, donde no fueron debidamente
manejados y administrados y se fueron perdiendo.
Gran parte de los pocos que hoy se conservan fueron
donados mediante documento escrito del mismo Vidal,
a don Luis Miguel de Zulategi, quien los mantena en
recientemente por la Sala Patrimonial de la Biblioteca de la universidad EAFIT. A pesar de la muestra
consiguientemente precaria que representan, se ve
maestro Vidal en asuntos atinentes a la msica: las
tcnicas del violn y del piano, el canto gregoriano, la
msica antigua, la armona y la meldica, la historia
de la msica, las lenguas latina y francesa, las ideas
estticas de Wagner. No es un emprico en msica,
adems, quien estudia con detenimiento, en vista de los
apuntes sobre el mismo libro, un tratado de armona
tan denso como el de Durand.
Como testimonio al pblico del proceso investigativo realizado, se reuni una antologa de obras para
grabar en un par de discos compactos, reunidos bajo
el ttulo general de Antologa pianstica de Gonzalo
Vidal:

Bases de la ejecucin
interpretativa
Anlisis de una seleccin de las
obras para piano
Es obvio que no puede haber ejecucin interpretativa, de acuerdo con lo antes dicho y sin oposicin
histrica o actual alguna, sin el anlisis integral que
rene el morfolgico, el meldico y textural (armona,

65

contrapunto), que es base indispensable de aqulla, lo

mismo que el histrico y, en general, el contextual, ya
que la unin de todos ellos nos habla de la estructura
o diseo de la obra, de su lenguaje musical particular
y comparado, de sus contenidos (si los hubiere) y del
contexto cultural de obra, circunstancia y compositor.
No lo haremos aqu en forma muy detallada pero
sealaremos la forma general de una parte sustantiva
de la obra que comentamos y algunos importantes
detalles, cuando nos parezcan pertinentes, acerca del
lenguaje musical.

GonzaloVidal

1.Mazurka en Em:

A, 16 compases, Em
B, 16 compases, C
Relaciones tonales notables: Em-C-Ab-E
c, 8 , Ab
d, 8 , E
Plan: AABBccddABcdACoda
Mazurka en Bm: Introd., 5 comp.
A, 16 comp., Bm
b, 8 comp., G
c, 10 comp., Bm
D, 16 comp., D
Plan: Introd. AAbbccDDintrod. como postludio,
Mazurka en Am: A, 16 comp., Am
(mano izquierda)
B, 16 comp., C (hasta Db)
C, 24 comp., A
Plan: AABBACC
Mazurka en Ab:
Intr., 4 comp.
(Si t me amaras) a, 8 comp., Ab
a, 8 comp., Ab
b, 8 comp., E
c, 8 comp., C (hasta Eb)

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Artes,LaRevista, N.12Volumen6/juliodiciembre,2006

Plan: Intr. aaaabbccaa : reducible a AABCA

a, 8 comp., C#m
b, 8 comp., E (hasta Ab)
c, 8 comp., A
coda, 19 comp., C#m C# mayor.
Plan: aabbccabccoda : reducible a ABCabc coda (A = aa o aa....)
Zortzico en Dm:
A, 16 comp., Dm
(comps de 5/8) B, 16 comp., D
c, 12 comp., Bm
Plan: AABcbA
Tango en Bb:
A, 16 comp., Bb
(El Nmero Uno)
B, 16 comp., Gm
(tango espaol)
C, 16 comp., G (tonalidad lejana)
Plan: AABBCCBA
En el crepsculo A, 24 comp.2/4, Dm
(imita campanillas de reloj: 6/4 paralelas,
F-A-Db-F: comp. 21-24)
B, 28 comp.6/8, F-Db-C#m-E-A-D
c, 7comp. 4/4, D
coda, 9 comp., D
Plan: ABcABc coda
Vals en Gm
Intr., 8 comp.,Gm
(Romntico)
A, 16 comp., Gm
B, 16 comp., Bb (paralelismo cordal y escala hexfona parcial )
puente 1, 5 comp.,Db
C, 16 comp., F# (Relaciones tonales lejanas)
D, 16 comp., F#, transicin
e, 8 comp., F#m
pte.2, 4 comp., G
coda, 32 comp., Gm.(semejanza con coda de la Balada en Gm de Chopin)
Plan: Intr. AABB pte.1 CCDEC(enDmayor) pte.2 AABB coda
Sonata No. 2 en E
Gnero: Sonata en 4 movimientos
Mov. 1.
Tema 1, hasta comps 25 (E mayor)
Tema 2, desde c. 26 hasta c. 49. (G#m B Bm)
Desarrollo, desde c. 50
Reexposicin del tema 1, desde c. 70 hasta c. 94
Reexposicin del tema 2, desde c. 95 hasta c. 119 (2. vez)
Sin verdadera coda. Solamente tres compases de cadencia
en tnica.
Plan o forma: de primer movimiento (allegro) de sonata.
Mov. 2:
A, c.1 a c. 14 (C mayor)
B, c. 15 a c. 29 (G)
Mazurka en C#m:

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Desarrollo (sobre motivos de A y B): c. 30 a c. 43

A, c. 44 a c.57.
Plan o forma: de sonata, aplicado a segundo movimiento.
Mov. 3:
A, c. 1 a 25 (1. vez) y a 26 (2. vez). (A mayor)
B, c. 27 a c. 42 (D mayor)
C, c. 43 a c. 58 (1. vez) y 59 (2. vez)
Coda, c. 60 a 82.
Plan o forma: AABBCCAB coda: Scherzo.
Mov. 4:
A, c. 1 a 8 (E) - el ante comps esta en c. 1
B. c.9 a 17 (B a G#m)
C. comp. 18 a 29, transicin.
D. c. 37 a 47
Plan: ABCADBAC: Rondo libre. (B en C mayor)
Suite de la postguerra
1.Pequeo Preludio
Fughetta
(Cm)
2.Romanza sin palabras A, c. 1 a 8
Trans. c 8 a 15
B, c. 16 a 29
Plan: ABA Cancin ternaria (Aria da Capo) (Ab)
3.Serenata
A, c. 1 a 8 (Fm)
B, c.9 a 23 (Ab)
C, comp. 24 a 34 (Fm)
D, c. 51 a 68 (F)
Plan: ABACBA
4.Soliloquio
A, c. 1 a 16 (E)
(E)
B, c. 17 (B)
Plan: AABBA
5. 2.Mazurca en Em.
a, comp. 1 a 8, (Em)
(Em)
(Miniatura)
B, c. 9 a 24, (G)
C, c. 25 a 48 (E)
Plan: ABCAB
6.Splica de amor
A, c. 1 a 22 (Am)
(Am)
B, c. 23 a 41 (C)
Plan: ABAB
7.Ensoacin
intr.. c. 1 a 4
(F)
A, c. 5 a 24, 6/8 (F)
paralelismos de acordes de 7a
B, c. 25 a 39
Plan: ABA

68

Artes,LaRevista, N.12Volumen6/juliodiciembre,2006

PartituradeGonzaloVidal

UniversidaddeAntioquia/FacultaddeArtes

69

70

Estilo y Lenguaje musical de las

piezas para piano de Gonzalo Vidal

Conclusiones sobre la ejecucin

interpretativa

De los anlisis anteriores y de las conclusiones

de estudios anteriores se infiere que este compositor
es un romntico tardo. Romntico, tanto por los
gneros que utiliza mayoritariamente, como por el
lenguaje armnico, sito a veces en regiones postromnticas, como se puede ver en sus paralelismos
cordales afuncionales y en sus relaciones tonales
lejanas. Tardo, debido al notable aislamiento
musical de la regin con respecto a los desarrollos
acadmicos despus del Romanticismo en el resto
del mundo y tambin a la falta de oportunidades
para una formacin acadmica formal verdaderamente completa y actualizada. Vidal se nota ms
tradicionalista en aspectos rtmicos y formales
aunque se acerque con propiedad a ritmos inusitados como el del zortzico vasco. Hay influencias
obvias en nuestros compositores pianistas (fuera
de Vidal, tambin Luis A. Calvo, Daniel Salazar,
Emilio Murillo y otros), como las de Chopin y
los operistas romnticos italianos, pero en Vidal
se advierten otras influencias posteriores, como
queda dicho antes. Los compositores nacionales
parcialmente coetneos de Vidal que estudiaron
en el exterior o que fueron educados por estos en
la primera mitad del siglo , como Antonio Mara
Valencia, Guillermo Uribe Holgun, Santos Cifuentes, Carlos Posada Amador, Jess Bermdez Silva,
Roberto Pineda Duque, Jacqueline Nova y otros,
lograron un mayor grado de actualizacin que
Vidal; no hay que olvidar, en todo caso, que l ya
estaba profesionalmente activo a fines del siglo
y, por tanto, debera ser tomado como compositor de
ese siglo, primordialmente. Tambin es pertinente
anotar que, en la misma Europa y en los Estados
Unidos, coexistieron por entonces lenguajes muy
diversos, desde tonales hasta atonales, concretos y
electrnicos, debido a la libertad artstica, inherente
a la actividad creativa.

Algunos compositores comparables: F. Chopin, F.

Mendelssohn, Gottschalk, J. Strauss, I. Cervantes, E. Lecuona,
Luis A. Calvo, Daniel Salazar, Jos M. Ponce de Len.
Primordialmente, Gonzalo Vidal debe asumirse
como compositor del siglo , romntico y nacionalista
romntico tardo.
El pedal derecho debe aplicarse para reforzar
el legato del fraseo, el ligado detallado entre sonidos
sucesivos, la resonancia armnica y la articulacin
expresiva.
El pedal de sordina o izquierdo puede y debe
El pedal medio no cabe en esta msica.
El rubato es pertinente en el estilo de Vidal, por la
expresin y elasticidad tmpica del romanticismo.
En cuanto a los ataques y el touch, caben diversos grados entre el staccato, el portato y el legato con
muy variados contrastes y niveles dinmicos, hasta el
ataque en sforzato, de acuerdo con el carcter de cada
frase e ideas rtmicas de cada pieza. No se hallarn, por
lo general, escritos.
La msica de Vidal no exige fuertes contrastes
dinmicos. Es decir, no deben traspasarse los lmites
del pp y el ff.
vidalianas son predominantemente medianos, sin
que falte una minora de difciles y fciles. Adems,
der tambin de los tempi que se empleen sin que se
generalidades como ejemplos:
Dificultad alta:
Tristezas (Capricho Nocturno), Sonata No.2 en
E, Vals Romntico en Gm.
Polonesa en C#m.,
Suite de la postguerra.
Vals expresivo, Gavota en

Artes,LaRevista, N.12Volumen6/juliodiciembre,2006

G, Mazurka del Saln de

baile, Tango en Bb (El
nmero Uno),
Pasillo en C (Laura).
La dinmica vertical diferenciada debe tenerse
muy en cuenta en las obras de Vidal, tanto en las
melodas con acompaamiento homofnico como,
obviamente, en lo polifnico.
Son pocas las piezas que seran simples piezas

para la ejecucin adecuada de las obras del repertorio

del instrumento.
El destacado pianista y maestro Heinrich Neuhaus
(Escuela rusa de piano) plantea que, antes de proceder
a la ejecucin de una obra, es necesario tener la imagen esttica de la misma. Dicha imagen esttica
(artstica) est dada por su contenido, su sentido, su
esencia potica y, ms concretamente, su estructura
y sus lenguajes meldico, armnico, contrapuntstico
profundizacin en el conocimiento del compositor y

ms seria o acadmica. Es ms corto, entonces, sealar

cules seran simplemente de saln: Mazurkas fcil,
del Saln de baile, La Azucena; Polkas Balsamina
y Proserpina; Pasillos El Disloque, Calaveradas, El
Clavel, Laura; Danza Jael; Bambuco Toros y Caas.
La expresin ejecucin interpretativa es, en rigor,
ms adecuada que las solas palabras ejecucin o
interpretacin, por cuanto la ejecucin no implica
necesariamente la interpretacin y porque el solo
acto mental de la interpretacin puede darse sin
ejecucin.

Conclusiones tericas
generales. Ensayo de reflexin
crtica sobre el lxico actual
Algunas opiniones previas
autorizadas
Dentro del campo de la ejecucin pianstica interpretativa, se hace necesario remitirnos a destacados
maestros y pedagogos europeos que escribieron libros
sobre la materia ya desde los tiempos de los clavecinistas
(Fr. Couperin, K. P. E. Bach y otros). Sus sucesores (que
pueden consultarse en la bibliografa que aportamos),
entre ellos algunos grandes pianistas, se han encargado
pautas alrededor de lo que se debe tener en cuenta

UniversidaddeAntioquia/FacultaddeArtes

estilo representativo - mimtico de la misma. Esta bsqueda lleva al ejecutante intrprete a tener claridad en
cuanto a la sonoridad de la obra en todos los rdenes:
ritmo, tempo o velocidad con la cual debe ejecutarse,
manejo de la meloda y los elementos armnicos y
contrapuntsticos que la componen y del carcter o
expresin que conlleva. Al respecto, el maestro Neuhaus dice, entre otras cosas: El trabajo que se hace
en mi clase, se basa en la msica y su aplicacin al
piano; dicho de otro modo, en la imagen esttica y
en la tcnica del piano. Yo no valorara mucho al
profesor ms clebre que se contentara con exponer
sus consideraciones sobre la imagen, el contenido, el
humor, la idea o la poesa, sin exigir a sus alumnos
una concrecin sonora en el fraseo, los matices y una
tcnica perfecta . Contrario sensu, el profesor que
valore solamente la tcnica, y para quien la msica,
sus leyes coyunturales estilsticas y sus contenidos
objetivos, subjetivos o puramente abstractos no fueran
ms que una nocin nebulosa, no valdra mucho a
su vez, aadimos nosotros.
Rousseau (Sobre la Msica moderna, 1743)
de componer, interpretar y ensear, que vara segn el
carcter de los pueblos y el genio de los autores (lo
objetivo y lo subjetivo, lo colectivo y lo personal). Se
hace necesario realizar una bsqueda en torno a las
caractersticas y particularidades de una poca para
lograr penetrar en el estilo de cada compositor.

71

Al respecto, es importante retomar las palabras de

Ren Huygue en su obra El arte y el hombre, donde

y anima una poca en todas sus manifestaciones: Las

diversas artes, en un lugar y en un momento dados,
no son ms que la adaptacin a medios de expresin
peculiares de un mismo espritu que forma la unidad de
una poca o de una escuela. No son ms que funciones
diversas de una constante nica qu destacar. En la
catedral gtica [ ] quin no reconoce la unidad no
solo de estilo, por las formas en uso, sino tambin de
los mviles profundos que los inspiran?
El tambin renombrado pianista y maestro Walter
La moderna ejecucin pianstica, que la ms absoluta correccin en
la interpretacin es la nica base sobre la cual puede
estructurarse un trabajo tcnico e interpretativo de
importancia y que la ejecucin - interpretacin no
debe alterar la escritura del compositor. Segn l, es
necesario leer el texto musical con precisin, no hay
cabida para la arbitrariedad en la interpretacin y
para ello existen leyes de ritmo y estilo, como tambin
de forma. De manera anloga opinan Alfred Brendel
(Musik beim Wort genommen) y Alfred Cortot (Curso
de interpretacin).
Nueva tesis colateral propuesta
Como consecuencia, y a partir de las discusiones
con los colaboradores internos y externos en el proceso,
proponemos dar mejor precisin al lxico que normalmente se emplea dentro del campo de la ejecucin
musical. Por ello, proponemos la expresin ejecucin
interpretativa, como un acto complejo de mediacin
entre el compositor y el oyente.
La labor del recreador o, rigurosamente expresado, del ejecutante intrprete, es la de cumplir las
etapas siguientes, cumplidas usual y universalmente
por los intrpretes autorizados, implcita o, rara vez,
explcitamente:

72

El anlisis comprehensivo de la escritura o texto

manera ms certera, a las intenciones y al estilo del

compositor (Interpretacin como acto epistemolgico,
explcito o implcito, en expresin escrita, oral o mental). La metodologa y los criterios analticos corresponden, en el caso presente, a los estados avanzados (State
of the Art) de materias como las siguientes: historia de
la msica, piano (repertorio y estudios de ejecucin
interpretativa de grandes pianistas, pero tambin los
mtodos y textos que cimientan la tcnica), ritmomeldica, contrapunto, armona, morfologa.
Despus de ese anlisis interpretativo se procede al ensayo, tambin llamado, en otros idiomas
occidentales, reaudicin o audicin crtica repetida
(rehearsal), prueba (prova, probe) o repeticin
(repetition), vale decir, laboratorio de prueba (prueba
y error, reformulacin) para adecuar la tcnica a los
requisitos derivados de tal anlisis
Finalmente, la ejecucin misma, esto es, la reproduccin sonora de ella en el escenario o en el estudio
de grabacin de audio, video, disco o el medio que sea.
La ejecucin
interpretativa si
procede prcticamente a materializar en sonidos reales
las conclusiones del anlisis. La interpretacin, si es
correcta, permite adentrarse en el estilo del autor en
contraste positivo o negativo con el predominante de su
poca. Los conocimientos relacionados con la tcnica
tanto fsicos como musicales e intelectuales, permiten
al intrprete abordar con mayor precisin las sutilezas
de la expresin musical, aquello que se comunica al
oyente por medio del lenguaje musical en acto.
En sntesis, la expresin musical fidedigna o
recreacin para el pblico requiere una ejecucin interpretativa, es decir, una puesta en acto de las intenciones
del compositor mediante la aplicacin intelectual de las
conclusiones del anlisis de la partitura en la ejecucin,
que implica, a su vez, la aplicacin prctica, durante
el tiempo de la ejecucin, de las destrezas tcnicas re-

Artes,LaRevista, N.12Volumen6/juliodiciembre,2006

queridas segn aquel anlisis, sin olvidar las respuestas

emotivas de la persona misma del ejecutante, en tanto
no afecten substancialmente las ideas del autor.
Ejecutar interpretativamente una obra musical es,
por cuanto debera acusar conocimiento bien fundado acerca de la gnesis y concrecin de la obra, del
compositor mismo y sus circunstancias, de los posibles
contenidos, de la forma o estructura de aqulla, del
lenguaje empleado y de los medios tcnicos requeridos
no basta que la puesta en acto de una obra musical
sea objetiva y framente defendible en sus aspectos estilsticos, ya que no puede olvidarse que, en tanto obra
nacida artstica, conllevaba originalmente caracteres
bles y, en la mayora de los casos, emotivos del autor,
que el ejecutante o ejecutantes deben tratar de recrear
alrededor de aquel ncleo sustancial u objetivo, an en
los casos de obras ensaysticas (v. gr., El Arte de la fuga
de Bach o un Estudio de Chopin) en cuya interpretacin
tambin habr de hallarse esa noble y serena emocin
producto de un gran acercamiento limtrofe entre los
conceptos de bello y verdadero (verum et pulchrum)
que siempre pueden reconocerse en el acto del descuInterpretar, semnticamente, proviene de interpretor, -ari (explicar, traducir, en donde participa inter,
entre) y tiene relacin con el trmino griego hermenutica, que tambin se relaciona con la expresin.
Si reunimos todo ello, interpretar puede entenderse
entonces como expresar intermediatoriamente a un
segundo, singular o plural, lo que un tercero, asimismo singular o plural, ha dicho, hecho o escrito; desde
luego, cabe tambin hablar de interpretacin de los
fenmenos naturales o sociales y sus signos y apariencias. Obviamente, una interpretacin puede ser buena
o pertinente, o bien, mala o falsa en alguna o total
medida, segn el intrprete sea autoridad en la materia
o no. La interpretacin debe ser, consiguientemente,

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sea este un texto o un fenmeno. En cuanto referida

a la msica, la interpretacin es acto hermenutico

anlisis musicolgico, comparativo y sistemtico y del

tcnico ejecutivo. El primero de ellos lo examina desde
la ptica de las ciencias humanas y sociales en relacin
con la msica; el segundo, desde el punto de vista de las
diversas ramas de la musicologa sistemtica, llamada
tambin Teora musical: ritmica, meldica, armona,
contrapunto, morfologa, orquestacin, composicin,
etc. y el tercero, a travs de la lente de la tcnica ejecutiva
o instrumental que es necesario aplicar a la ejecucin
(techn corporal, diferente de la relativa a los medios
sonoros, competencia de los luthiers o constructores,
en su bsqueda de que los instrumentos musicales
mismos sean aptos). Ya en poder de los resultados de tal
anlisis, el ejecutante estar en capacidad de abordar
la construccin del montaje o produccin sonora de la
obra (ensayo y presentacin para el pblico), en forma

interpretativa. Es pertinente aadir que, tal como los

msicos saben, el contenido de una obra musical puede
ser, ya abstracto o puro, ya concreto o programtico. En
el primer caso, no hay ttulos o textos que impliquen
intenciones extramusicales y, en el segundo, s (conteen general, descriptivos). Bien es cierto tambin que
muchos ttulos parecen ms pretextos que textos en
cuanto a la msica misma, especialmente en msicas
ms o menos populares destinadas al canto o a la danza.
Por ejemplo, a nadie extraara que el Danubio Azul
de J. Strauss se llamara Emperador y viceversa, ya que,
en ambos casos, se trataba realmente de valses elegantes
para que la aristocracia bailara y no de descripciones
musicales del contenido implcito en el ttulo; hay
tambin muchas canciones populares que, si tuvieran
una prosodia similar, podran intercambiar msicas sin

73

perjuicio de sus contenidos. De las piezas de saln de

Vidal, podra decirse lo anterior, pero no pasa lo mismo
con las que podran catalogarse como msica pura
(las sonatas, por ejemplo) ni con las que tienen una
intencin programtica, como Crepsculo.

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deJessArriola,ValsdeRomeoYJulietadeCh.Gounod, Pousse
cafdeGVyP.MoralesPino,NochedeLunadeDanielSalazar,
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Sonata en C# m. de Beethoven,Composicin de PepitoArriola.
Pasillos nmeros.1,7y9(Cm,Eb,A)yotroenDbdeEmilioMurillo
(fotocopias).
DocumentospublicadosynopublicadossobreGonzaloVidal
HojasdeCulturaPopularColombiana,No.16. GonzaloVidal.
Zulategi, L. M. Relacinde obras deGV,Datosparauna Biografa
(18631946).

LibrossobreGonzaloVidal,posterioresasumuerte:
ZapataCuncar,Heriberto. GonzaloVidal. Coleccin Vidayobras, vol.
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