INTEGRANTES:
Cajas Katherin
Castillo Fabricio
Luzuriaga Juan Carlos
Pazmio Gabriela
Sangolqu, 2016/06/02
confiable.
Variable dependiente: Muestra de azucares
Variable independiente: Mtodo cualitativo
3.2. JUSTIFICACIN
Se sabe que en el la vida diaria el consumo de diferentes azucares es importante debido a
que de estos se toma la principal fuente la ingesta de estos son la principal fuente de
energa para nuestro organismo (Ratser, 2012)
Un azcar reductor es aquella que tiene un grupo aldosa reductor lo cual permite que en
nuestro organismo se mas fcil digerir e hidrolizar los diferentes poli azucares a su forma ms
simple y as obtener de mejor manera un alimento que proporcione la mejor cantidad de
energa y de fcil digestin( Tarka, 2014), un proceso usado en el laboratorio como es el de
comprobacin por reactivo de Fehling permite saber que azcar es reductor o no reductor
mediante el cambio de coloracin.
4. FORMULACIN DE LA HIPTESIS
Es posible reconocer mediante la prueba de Fehling azucares, disacridos y polisacridos reductores
de no reductores.
5. FORMULACIN DE OBJETIVOS
Realizar la identificacin de azcares reductores y no reductores de muestras
vegetales y animales.
Disear un perfil del experimento donde plantea y define el problema, preguntas,
objetivos, metodologa, resultados, conclusiones, discusin.
Aplicar el perfil elaborado en la prctica para la identificacin de
monosacridos y disacridos.
Trabajar en equipo a travs del grupo conformado e interacta con conocimientos de otras
asignaturas.
Elaborar un informe en el que comunica sus resultados, adems de utilizar la
herramienta de plataforma virtual.
6. INVESTIGACIN TERICA CONCIERNENTE AL CASO
Carbohidratos
Son la unin de carbonos, hidrgenos y oxgenos. Posee una gama amplia, en ella se puede
destacar azcares, almidones y fibra; denominando al carbono como el pilar bsico de un
carbohidrato. ( Tarka, 2014)
Se encuentran en nuestra dieta diaria, abarcando una gran cantidad de alimentos que
consumimos, debido a que son esenciales para los organismos vivoson. importantes
en los seres vivos dado a que constituyen la mayor parte del organismo en plantas vegetales se
encuentran en las paredes y membranas de las mismas mientras que en animales se encuentran
formando los tejidos y reservas de alimento. (Cuamatiz & Melo, 2007)
Azucares
Los azucares proveen de sustrato energtico, azucares extrnsecos. Presentan naturalmente en una
amplia variedad de frutas, vegetales y alimentos lcteos. Tambin
pueden ser producidos comercialmente yagregados a los alimentos para realzar su dulzura.
( Tarka, 2014)
Reactivo de Fehling
Es una solucin que descubri el alemn Hermann Von Fehlingyse caracteriza
fundamentalmente por su utilizacin como reactivo para la determinacin de azcares
reductores es decir demostrar la presencia de glucosa o sus derivados como la sacarosa o
la fructosa, tambin se lo conoce como licor de Fehling. (Cuamatiz & Melo, 2007)
Est formado por dos soluciones acuosas que son: sulfato de cobre cristalizado y sal seignette
o tartrato mixto de potasio y sodio; es importante tener en cuenta que ambas se guardan
separadas hasta el momento en el que vayan a ser utilizadas para de esa manera evitar la
precipitacin del hidrxido de cobre. (Ratser, 2012) Su. accin se fundamenta en el poder
reductor del grupo carbonilo de los aldehdos el cual se oxida a cido y se reduce la sal de
cobre en medio alcalino a xido de cobre, formando un precipitado de color rojo.
El reactivo de Fehling se fundamenta principalmente, en su reaccin, la oxidacin de cobre,
el poder reductor de los azcares, sea este en monosacridos, polisacridos, aldehdos, y en
ciertas cetonas. (Werner, 2008)
7. MATERIALES REQUERIDOS PARA LA PRCTICA
Muestras: Fruta, leche, azcar, yogur
Equipos: Balanza analtica.
Reactivos:
Reactivo de Fheling A
Reactivo de Fheling B
Sacarosa
Glucosa
Galactosa
Fructosa
Maltosa
Lactosa
Materiales e insumos:
Gradilla
Tubos de ensayo
Vasos de precipitado
Gotero
Pipetas
Varillas de vidrio
Esptulas
Plancha de calentamiento
Pizeta
Bureta
Papel aluminio
8. METODOLOGA APLICADA
1) Preparar las muestras y aadir en tubos de ensayo.
2) A 1 a 2 mL de disolucin de la muestra en tubos de ensayo se aade igual volumen
de reactivo de Fheling (A y B) y se agita.
3) Se calienta la mezcla en un tubo de ensayo en bao mara o directamente a la llama
de un mechero.
4) Se produce una coloracin rojo ladrillo de un precipitado rojo de xido cuproso Cu2O o
un precipitado amarillo de hidrxido cuproso CuOH.
9. RESULTADOS
Tabla 1
Azcar
Reductor
Uva
No reductor
Sacarosa
Galactosa
Leche
Manzana
Maltosa
Granadilla
Almidn
Tabla 2
Muestra
Azcar identificado
Reductor
Uva
Fructosa
Glucosa
Sacarosa
Sacarosa
Galactosa
Galactosa
No reductor
X
X
Leche
Galactosa
Glucosa
Manzana
Glucosa
Fructosa
Maltosa
Maltosa
Granadilla
Glucosa
Fructosa
Almidn
Uv
a
Leche
Manzana
Sacarosa
Galactosa
Almid
n
10. DISCUSIN
cual coincide con el fundamento terico el cual afirma que dichas azcares al exponerse a esta
prueba dan como resultado un precipitado de color anaranjado si es que son reductores como
sucedi con los mencionadas anteriormente. (Aguiar, Carrillo, Daz, Parreo, &
Vallejo, 2014)
Como podemos notar en los resultados la sacarosa y el almidn no son azcares reductores es
por ello que al exponerlos a la prueba del reactivo de fheling estas tomaron un color azul lo cual
coincide con la teora que dice que la sacarosa al ser un disacrido compuesto por fructosa y
glucosa unido por medio de sus carbonos anomricos no son capaces de reducir al igual que el
almidn que el nico carbono anomrico libre que posee es el ltimo de la cadena es por ello
que no se present el precipitado de color anaranjado. (themedicalbiochemistry, 2010)
11. CONCLUSIONES
o
12. RECOMENDACIONES
Etiquetar adecuadamente las muestras para no obtener resultados errneos en
la prctica.
Cuidar la temperatura a la cual se exponen las muestras.
13. CUESTIONARIO
Cul es el reactivo seleccionado para identificar azcares reductores y no
reductores?
El reactivo de Fheling que consta de:
Se trata de una reaccin redox en la que el grupo aldehdo (reductor) de los azcares es
oxidado a grupo cido por el Cu2+ que se reduce a Cu+. Tanto los monosacridos como
los disacridos reductores reaccionan con el Cu2+ dando un precipitado rojo de oxido
cuproso. (Llerena, 2014)
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Azcar
No reductor
Reductor
Reductor
Reductor
Reductor
Reductor
12. ANEXOS