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Liceo El Rosario

Lenguaje y Comunicacin
Profesor Boris Aravena
Litueche

Prueba del Discurso Pblico y Privado


Nombre: _________________________________________ Curso: 4 ao B Fecha:
08/04/2016
(34 puntos total. Al 60% de exigencia 21 puntos para un 4.0)
Objetivo:
>Los estudiantes son capaces de reconocer las caractersticas principales del
discurso pblico y privado a travs de la lectura de extractos de este tipo de
textos.
>Valorar la redaccin del discurso pblico como instancia de dar a conocer
opiniones y argumentos sobre un tema determinado.
tem I.- Seleccin mltiple. (1 punto cada una)
Encierre con un crculo la alternativa que considere correcta. Si se equivoca,
tarje la alternativa con una lnea recta y vuelva a encerrar la alternativa que
considere correcta.
Lea el siguiente texto y responda las preguntas 1, 2, 3y 4.
Amigos y conciudadanos: me presento aqu esta noche acusada del supuesto
delito de haber votado en la reciente eleccin presidencial sin tener el legtimo
derecho para hacerlo. Ser mi tarea de esta noche probarles que con ese voto,
no slo no comet una ofensa sino que simplemente ejercit mis derechos de
ciudadana, que se me garantizan a m y a todos los ciudadanos de los Estados
Unidos en la Constitucin Nacional.
Susan Anthony, E.E.U.U., 1873 Discurso pronunciado ante la Corte norteamericana.
En: Los discursos del poder, Seleccin de Liliana Viola. Edit. Norma, Colombia, 2001, p. 18

1.- Segn el fragmento anterior, qu finalidad comunicativa tiene el discurso


emitido por Susan Anthony?
A. Defender la Constitucin Nacional.
B. Destacar el poder omnipotente del Estado.
C. Polemizar la ltima eleccin presidencial.
D. Cuestionar el delito legtimo de las votaciones.
E. Defender el derecho a voto garantizado por la Constitucin para todos los
ciudadanos.
2.- Qu parte del discurso pblico es el presentado en el texto?
A. Peroratio
B. Expositivo
C. Exposicin
D. Exordio
E. Conclusin

3.- Qu tipo de discurso pblico es el texto anterior?


A. Religioso

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B. Comunitario
C. Poltico
D. Ceremonial
E. Objetivo
4.- Qu superestructura es la que introduce el texto?
A. Descriptiva
B. Narrativa
C. Expositiva
D. Informativa
E. Argumentativa
Lea El siguiente texto y responda
Agradezco a la Academia de Letras de Suecia el que me haya distinguido con
un premio que me coloca junto a muchos de quienes orientaron y
enriquecieron mis aos de lector y de cotidiano celebrante de ese delirio sin
apelacin que es el oficio de escribir. Sus nombres y sus obras se me presentan
hoy como sombras tutelares, pero tambin como el compromiso, a menudo
agobiante, que se adquiere con este honor. Un duro honor que en ellos me
pareci de simple justicia, pero que en m entiendo como una ms de esas
lecciones con las que suele sorprendernos el destino, y que hacen ms
evidente nuestra condicin de juguetes de un azar indescifrable, cuya nica y
desoladora recompensa, suelen ser, la mayora de las veces, la incomprensin
y el olvido.
Gabriel Garca Mrquez, La soledad de Amrica Latina,
Discurso de aceptacin del Premio Nobel, 1982.

5.- Es correcto decir de este discurso


A. La relacin entre emisor y receptor es simtrica.
B. Los interlocutores se conocen y conocen bien el tema.
C. El tema es de inters solo de los participantes.
D. Habla en un registro culto-informal.
E. La situacin de enunciacin es pblica.
6.- Qu tipo de discurso pblico es el texto anterior?
A. Religioso
B. Comunitario
C. Poltico
D. Ceremonial
E. Objetivo
7.- Cul es el tema del texto anterior?
A. El Oficio de escribir
B. Las Sombras tutelares
C. El Azar indescifrable.
D. Agradecer a la academia.
E. El Premio Nobel

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8, 9 y 10.
Gracias a todos. Seor Presidente de la Cmara de Representantes,
Vicepresidente Cheney, miembros del Congreso, miembros del Tribunal
Supremo y cuerpo diplomtico, distinguidos invitados y conciudadanos:
Hoy nuestra nacin perdi a una mujer querida, digna, valiente, que record a
Estados Unidos los ideales de su fundacin y mantuvo un sueo noble. Esta
noche nos consuela la esperanza de una feliz reunin con el esposo del que se
le priv hace tanto tiempo, y estamos agradecidos por la bondadosa vida de
Coretta Scott King.
George Bush, Discurso sobre el estado de la nacin del 31 de Enero de 2006. (fragmento)

8.- El fragmento anterior


denominada(s)
I. introduccin o exordio.
II. desarrollo o exposicin.
III. conclusin o peroratio.

corresponde

la(s)

unidad(es)

discursiva(s)

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Solo III.
D. I y II.
E. I, II y III.
9.- Segn su finalidad Qu tipo de discurso pblico es?
A. De debate pblico
B. Filosfico
C. De clausura
D. Religioso
E. Epidctico
10.- Qu perspectiva adopta el emisor?
A. Admirativa
B. Problematizadora
C. Reflexiva
D. Crtica
E. Objetiva
11. Cul(es) de las siguientes opciones contiene(n) frmulas de alabanza para
apelar al destinatario en un discurso emitido en situacin pblica?
I. Honorables oyentes.
II. Conciudadanos chilenos.
III. Respetable pueblo.
A.
B.
C.
D.
E.

Solo I.
Solo II.
Solo III.
I y III.
I, II y III.

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12.- Es el da domingo y toda tu familia est sentada en la mesa a punto de
empezar a almorzar. Tu mam te pide decir unas palabras antes de empezar
para felicitar a uno de tus hermanos por haber entrado a la universidad. Cul
es el mejor registro de habla en esta situacin familiar?
A. Culto- Formal
B. Culto- Informal
C. Inculto- Informal
D. Inculto- Formal
E.- Culto- Popular
Seor Presidente,
Seores Jefes de Estado y de Gobierno,
Excelentsimos seores y seoras,
Damas y caballeros:
Es un gran honor que me hayan invitado a unirme a ustedes en esta Cumbre.
Lo hago con gran humildad, como alguien que viene de otro continente, pero
tambin como alguien que siempre ha admirado la vitalidad y diversidad de la
cultura latinoamericana, con sus ricas races indgenas, africanas, espaolas y
portuguesas.
13.
El texto anterior:
I.
Forma parte de un discurso pblico
II.
Los esfuerzos del emisor por generar proximidad afectiva con los
receptores justifican el uso del registro de habla coloquial
III.
El vocativo inicial da cuenta de la situacin oral de comunicacin y la
adecuacin del emisor a normas protocolares socialmente compartidas.
A. Solo I

B. I y II

C. I y III

D. II y III

E.I, II y II

14. Cul de las siguientes opciones contiene la finalidad del discurso emitido
en situacin pblica?
A. Informar sobre una visin personal que es importante compartir.
B. Influir en una colectividad para que adhiera una postura poltica.
C. Orientar la reflexin comunitaria para adoptar determinadas actitudes.
D. Comunicar una visin de temas importantes para una colectividad.
E. Convencer acerca de estrategias comunitarias especficas
15. Por qu en el discurso emitido en situacin pblica la relacin emisorreceptor asume un carcter jerrquico? Porque
A. el emisor adopta un papel de gua que orienta a la comunidad.
B. ambos comparten la misma comunidad, pero con diferentes intereses.
C. el emisor ordena y estructura la vida de los integrantes de la comunidad.
D. ambos comparten el mismo proyecto de vida.
E. el emisor ordena adoptar determinadas actitudes o comportamientos.

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Hace algunos momentos Antonio Arbea se dirigi a ustedes para hablarles de
los humanistas de los siglos XIV y XV. Yo, en cambio, hablar de los humanistas
en el siglo XX. Qu significado puede tener la existencia de un humanista
hacia fines del siglo XX? La tcnica parece dominarlo todo. Mientras unos
trabajan con denodado esfuerzo en nuevos inventos, basados en avances
cientficos y tcnicos, la gran masa se contenta con gozar de ellos. La
preocupacin por el pasado, la lectura exacta e iluminadora de los grandes
escritos que fundan nuestra cultura aparece como carente de actualidad.
Estamos viviendo la enfermedad del olvido progresivo, que nos va llevando, da
a da, a una especie de idiotez sin historia, tal como les estaba sucediendo a
los habitantes de Macondo.
Habr alguien que pueda salvarnos de este flagelo? Habr un Melquades
que frente al deslumbramiento de la tcnica, reivindique el poder de la
sabidura?
Discurso de recepcin a D. Antonio Arbea en la Academia Chilena de la Lengua por Felipe
Alliende

16. Cul es el tema del fragmento del discurso emitido en situacin pblica
por Felipe Alliende?
A) La situacin actual del humanismo.
B) El flagelo actual: el conocimiento cientfico y tcnico.
C) El conocimiento tcnico versus el conocimiento humanista.
D) La primaca del conocimiento cientfico en desmedro del saber humanista.
E) El poder de la sabidura en pleno siglo XX.
17.- Cul es el motivo para mencionar a los habitantes de macondo?
A. Cuestionar aquella sociedad por darle importancia a la tcnica.
B. Comparar la sociedad actual con la ciudad ficticia de Macondo.
C. Describir a Macondo con una sociedad que logro superar la falta de cultura.
D. Informar sobre las caractersticas de Macondo.
E. Describir los males proporcionados por la ciudad de Macondo.
18.- Qu perspectiva adopta Felipe Alliende?
A. Admirativa
B. Problematizadora
C. Reflexiva
D. Crtica
E. Objetiva
19.- Qu tipo de discurso pblico es el texto anterior?
A. Religioso
B. Comunitario
C. Poltico
D. Ceremonial
E. Objetivo
20.- Segn su finalidad Qu tipo de discurso pblico es?
A. De debate pblico

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B. Filosfico
C. De clausura
D. Religioso
E. Epidctico
tem II. Relacionar. (5 puntos)
Mencione un discurso privado y otro pblico. En un prrafo establezca tres
diferencias entre ellos. Cuide su letra, redaccin u ortografa (se descontara un
punto de la prueba por cada 3 faltas ortogrficas)
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tem III. Redactar y Valorar. (9 puntos)


Redacte un Exordio en donde usted opine y argumente sobre el valor de la
Valenta de Hablar las Cosas de Frente en una situacin formal de
comunicacin. Cuide su letra, redaccin y ortografa (se descontar un punto
de la prueba por cada 3 faltas ortogrficas)
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