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Construir y ser familia sigue siendo una misión de las más importantes y trascendentes en la vida de las personas. La familia es por excelencia el lugar en donde aprendemos a protegernos de los peligros tangibles e intangibles de la vida.
Construir y ser familia sigue siendo una misión de las más importantes y trascendentes en la vida de las personas. La familia es por excelencia el lugar en donde aprendemos a protegernos de los peligros tangibles e intangibles de la vida.
Construir y ser familia sigue siendo una misión de las más importantes y trascendentes en la vida de las personas. La familia es por excelencia el lugar en donde aprendemos a protegernos de los peligros tangibles e intangibles de la vida.
Buenas tardes..participantes del Diplomado Crezcamos Juntos,
familiares y pblico en general que nos acompaa. Agradezco el honor de dirigirme a ustedes a nombre de mis compaeros instructores del Diplomado y, de manera especial porque tambin, como ustedes, soy pap. Cranme si les digo que imagino cunto aman a sus hijos e hijas. Empiezo recordando con ustedes unas frases de Joan Manuel Serrat que dicen as: a menudo los hijos se nos parecen, as nos dan la primera
satisfaccin,
esos
que
se
menean
con
nuestros
gestos. que se incorporan con los ojos abiertos y a los
que por su bien, hay que domesticar.
Esta tarde tengo la intencin de decirles a ustedes paps y mams
del Tecnolgico de Monterrey que su ejemplo de vida, sus palabras, sus cuidados, sus prejuicios, sus ideales, sus sueos, sus miedos son determinantes para que sus hijos e hijas transiten hacia la etapa adulta confiados de una vida plena, fructfera y feliz. Construir y ser familia sigue siendo una misin de las ms importantes y trascendentes en la vida de las personas. La familia es por excelencia el lugar en donde aprendemos a protegernos de los peligros tangibles e intangibles de la vida. Quiero decirles que s, que estn en lo correcto si tienen miedo por los fracasos o errores que cometan sus hijos e hijas. Pero tambin les digo que ustedes han estado aqu en este Diplomado abriendo sus ojos y su corazn porque quieren seguir acompandolos. Hace ms de 30 aos estoy trabajando con jvenes, hace casi 25 con jvenes estudiantes del Tec de Monterrey. Mi formacin de profesor, terapeuta, especialista en educacin, consultor de vida y algunos aos que llevo de ser pap, me han dado la gran oportunidad de escuchar ambas partes de una misma relacin de amor. Por un lado los hijos y las hijas, que estn convirtindose en adultos, y por el otro, las madres y los padres que no dejan de aprender cuando perciben la incertidumbre y las necesidades en los ojos de los que aman.
En este momento se estarn preguntando qu me dicen los chicos y
chicas acerca de cmo perciben la vida, de qu les preocupa. Les cuento: entre ellos escucho dos preocupaciones, la primera tiene que ver con los prejuicios y la segunda, con hacer lo correcto en un mundo inclinado a las cosas materiales. Sobre los prejuicios, por ejemplo dice una de ellos: me cuesta trabajo hacer valer mis propias ideas ante la sociedad que me rodea. Con esta declaracin descubro que no solamente frente al mundo adulto, sino entre los propios amigos, el joven siente que est forzado a cumplir o satisfacer las necesidades de otros. Es cierto que muchas veces por su necesidad de pertenencia admiten las condiciones que les impone el ambiente, pero quienes se atreven a ser genuinos son criticados y ocasionalmente hasta sancionados severamente por la sociedad; en el fondo paps, yo descubro el miedo que persiste hacia el cambio, queremos conservar nuestras condiciones actuales de vida y nuestra forma de pensar como la correcta, sin permitir que nuestros hijos asuman riesgos por el temor a que se alejen o incluso a perderlos. Nuestros miedos nos alertan, pero tambin se convierten en obstculos para la realizacin de los hijos, y entonces debemos preguntarnos si queremos que enfrenten los retos del siglo XXI, no los deberamos dejar que experimenten, se equivoquen y asuman sus responsabilidades?, me pregunto si nuestros estereotipos sobre la realizacin no son otra cosa
que
una
forma
de
descrdito
desconfianza
que
frecuentemente se traducen en esas exigencias an mayores a los
que ya el entorno presiona.
Sobre el xito y la autorrealizacin en un mundo guiado por los
intereses materiales expresan: Me desmotiva el darme cuenta que en nuestra sociedad, a veces lo que ms vale es lo superfluo, la moda y lo material, dice una estudiante candidata a graduarse. Esta postura se desprende de una crtica a las miradas egostas y centradas en la bsqueda de la felicidad mediante la satisfaccin inmediata. Tenemos algunos estudiantes, que no consienten el hedonismo que se concreta en una casa, un auto, un buen trabajo y la comodidad de una familia que se deja llevar por el da a da, sin reflexionar sobre lo que es correcto en una sociedad llena de injusticias y falta de oportunidades para millones de personas. Nos hace falta como padres tambin detenernos, desconectarnos de la tecnologa y dejar de trivializar la ansiedad, el stress y entrar por unos momentos en el silencio, para frenar las tendencias y el imperativo de la moda recuperando nuestra autonoma para tomar decisiones y mostrar una actitud reflexiva a nuestros hijos. No ser que
nuestros
hijos
estn
vidos
de
vernos
comprometidos
socialmente y mostrarles con claridad la confianza que produce la
expresin cotidiana de nuestro amor, pase lo que pase? Ahora bien, qu preocupa a paps y mams, cmo seguir teniendo un lugar en sus vidas?. Tenemos frente a nosotros an una gran tarea, los hijos llegarn una y otra vez a nuestro lado, se contagiarn de nuestros sueos y honrarn nuestro esfuerzo, dedicndonos sus xitos y compartindonos sus dudas y problemas ms profundos, si solo s, nos constituimos en parte activa de un
sistema de relaciones humanas que hoy ms que nunca requiere del
apoyo y ayuda mutua ante la incertidumbre generados por los prejuicios y el materialismo del que nos hablan esos corazones y mentes reflexivas, miembros de una generacin ms, que presentar pronto su aportacin para la construccin de un mundo sustentable y feliz. Y qu hacer? .Seamos observadores de nuestras acciones, no les transmitamos pesimismo y posturas de vctima. Sigamos participando activamente en estas etapas preuniversitaria y de estudios superiores, ya que nuestra accin sigue abonando en actitudes y valores que junto a lo que reciben en el Tecnolgico de Monterrey, les habrn de dar los elementos para formarse una visin y las herramientas para distinguir entre los diversos discursos y conocimientos, aquellos que les ayuden a verse a s mismos y a los otros, y tener un criterio claro para dar direccin y
ms de
certidumbre a sus vidas.
Finalmente, agradezco nuevamente ser parte de este proyecto y crecer junto con ustedes y si me lo permiten, para despedirme, volver a citar a Serrat, cuando nos habla de los hijos: Nada ni nadie puede impedir que sufran, que las agujas avancen en el reloj, que decidan por ellos, que se equivoquen, que crezcan y que un da nos digan adis Gracias.